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TESTE DE AVALIAÇÃO FÓSSEIS CCiiêênncciiaass NNaattuurraaiiss 77ºº aannoo

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Nome

n.º

Turma

Data:

Classificação:

Professor(a):

Enc. Educação

Lê com atenção cada uma das questões que te são propostas e responde de forma clara a cada uma delas.

1 Os fósseis são extremamente importantes na reconstituição da História da Terra.

1.1 Fósseis são:

Vestígios da atividade de organismos que viveram há muitos anos.

Restos de seres vivos que ficaram preservados nas rochas.

Marcas de animais que ficaram presos nas rochas.

Restos ou vestígios da atividade de seres vivos que ficaram preservados nas rochas.

A

B

C

D

1.2 Explica por palavras tuas como é que se forma um fóssil.

1.3 Explica porque é que os fósseis são importantes.

1.4 A fossilização é um processo raro na Natureza. Porquê?

1.5 Classifica cada uma das afirmações seguintes como verdadeiras (V) ou falsas (F).

Para que se formem fósseis é necessário que se reúnam determinadas condições:

A - os organismos têm de ser isolados da ação da atmosfera e da água. B - os organismos, após a sua morte, devem ficar expostos à ação e animais necrófagos que vão facilitar

a fossilização dos ossos.

C - os organismos devem sofrer decomposição muito rápida, após a sua morte, para que possa haver fossilização das partes duras.

D - os organismos devem possuir, preferencialmente, partes duras e esqueléticas, como ossos, dentes, conchas e caules. E - após a morte, os organismos devem ser imediatamente recobertos por sedimentos finos e impermeáveis.

2 Observa atentamente os fósseis que a seguir se apresentam:

Observa atentamente os fósseis que a seguir se apresentam: Turritella marcada nas rochas Folha de feto

Turritella marcada nas rochas

que a seguir se apresentam: Turritella marcada nas rochas Folha de feto Inseto preservado no âmbar

Folha de feto

se apresentam: Turritella marcada nas rochas Folha de feto Inseto preservado no âmbar Crânio de dinossauro

Inseto preservado no âmbar

marcada nas rochas Folha de feto Inseto preservado no âmbar Crânio de dinossauro Pegada de dinossauro

Crânio de dinossauro

de feto Inseto preservado no âmbar Crânio de dinossauro Pegada de dinossauro Trilobite preservada na rocha

Pegada de dinossauro

no âmbar Crânio de dinossauro Pegada de dinossauro Trilobite preservada na rocha 2.1 – Faz corresponder

Trilobite preservada na rocha

2.1 Faz corresponder a cada um dos tipos de fossilização presentes na coluna I a frase da coluna II que o descreve.

Coluna I

Coluna II

 

1

São vestígios fósseis deixados pelos seres vivos depois da sua passagem num

A

Moldagem

determinado local.

B

Incarbonização

Implica que fiquem preservadas pelo menos algumas das partes moles dos seres vivos.

Tipo de fossilização em que fica reproduzida na rocha a forma interna ou externa do ser vivo.

3

2

B

Marcas

C

Mineralização

 

4

Ocorre quando as partes duras de um ser vivo são transformadas lentamente em

D

Mumificação

minerais dando lugar a uma rocha. 5 Ocorre quando os tecidos vegetais progressivamente se transformam em carvão.

A -

; B -

; C -

; D -

; E -

2.2. Indica que tipo de informações nos podem fornecer:

A os ovos de dinossauro

B pegadas

C coprólitos

4 Observa atentamente o quadro da figura ao lado, que representa a distribuição de alguns seres ao longo da História da Terra.

4.1 Indica qual a espécie que constitui um melhor fóssil de idade. Justifica a tua resposta.

um melhor fóssil de idade. Justifica a tua resposta. 4.2 – Se num determinado estrato for

4.2 Se num determinado estrato for encontrado um fóssil de Ceratites, podes afirmar que:

A o estrato formou-se provavelmente durante a era Paleozóica.

B o estrato formou-se provavelmente antes da era Paleozóica.

C o estrato formou-se provavelmente durante a era Mesozóica.

D não podes tirar qualquer conclusão quanto à idade provável do estrato.

4.3 É possível encontrar fósseis de animais marinhos na Serra de Valongo, que é relativamente distante do

mar. Perante estes achados, podemos concluir que:

A as rochas onde se encontraram os fósseis foram formadas no mar.

B os animais se deslocaram do mar para a terra.

C os fósseis foram lá colocados pelo Homem.

D os fósseis lá encontrados permitem datar as rochas.

4.4 Os corais podem ser considerados bons fósseis de fácies ou de ambiente porque:

A pelo facto de terem vivido em condições muito diversas permitem indicar as condições do ambiente em que as rochas que os contêm se formaram.

B pelo facto de terem vivido em condições muito específicas permitem determinar a era ou mesmo o período em que as rochas que os contêm se formaram.

C pelo facto de terem vivido num curto espaço de tempo permitem determinar a era ou mesmo o período em que as rochas que os contêm se formaram.

D pelo facto de terem vivido em condições muito específicas permitem indicar as condições do ambiente em que as rochas que os contêm se formaram.

4.5 Relativamente aos fósseis vivos, pode afirmar-se que

A - só fósseis de animais aquáticos.

B - São fósseis que ainda respiram.

C - São fósseis de espécies muito antigas que praticamente não sofreram evolução.

D - São fósseis de espécies que já se extinguiram.

5 O Archaeopteryx pertence a uma espécie fóssil que apresentava

características semelhantes às aves atuais, como penas e bico, mas também outras características semelhantes aos répteis,

nomeadamente dentes, vértebras na cauda e garras nos membros superiores. Pensa-se que será um antepassado comum aos répteis e aves actuais.

5.1 Indica que designação é atribuída a fósseis que, como o Archaeopteryx, apresentam características semelhantes a seres vivos de dois grupos atuais.

5.2 Explica qual a importância destes fósseis.

5.2 – Explica qual a importância destes fósseis. Archaeopteryx fóssil 6 – Observa atentamente a figura

Archaeopteryx fóssil

6 Observa atentamente a figura seguinte, que representa duas formações de estratos rochosos com fósseis, distanciadas vários quilómetros uma da outra.

fósseis, distanciadas vários quilómetros uma da outra. 6.1 – Indica qual do estratos do local I

6.1 Indica qual do estratos do local I é o :

Mais antigo

Mais recente

6.2

questão 6.1.

Justifica a tua resposta à

6.3 Liga com um traço os estratos que têm a mesma idade.

6.4 Justifica a tua resposta à questão anterior.

6.5 Indica o nome do princípio estratigráfico que te permitiu responder à questão 6.3

Bom trabalho.

A professora:

Ana Rita Rainho