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carlos eduardo risco huaraca

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carlos eduardo risco huaraca

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odraude solrac acarauh ocsir

29 aos Jirn Huanchuy 131 Mangomarca, Lima 36 Telfono(s): 459 2379 / 9775 0393 e-mail: ceduardo.risco@gmail.com www.carlosriscohuaraca.com

Estudios

03/2008 2010 Instituto Toulouse Lautrec Diseo Grafico 03/2001 - 12/2007 PONTIFICA UNIVERSIDAD CATLICA DEL PER Artes Plsticas / Visuales Bachiller

Idiomas

Idioma Ingls. Escritura y conversacin en Nivel Bsico. Asociacin Cultural Peruano Britnica

Conocimientos de computacin

Manejo de plataformas PC y Mac MS Office Professional (Excel, Word, Power Point) Adobe Photoshop, Adobe Premier, Adobe Illustrator, Adobe After Effects, Adobe Dream Weaver, Adobe Flash. Pure Data (lenguaje de programacin visual)

Cursos y seminarios

08/2012 CENTRO FUNDACION TELEFONICA Taller de Processing Dictado por Leonardo Camacho. 05/2012 CENTRUM Symposium Learning to Think Organizado por CASUARINAS COLLEGE Dictado por David Perkins, Ron Ritchhart y Daniel Wilson.

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03/2008 CENTRO FUNDACION TELEFONICA proyecto automtico verstil a cargo De Jorge Villacorta y Enrrique Mayorga. 04/2007 PUCP Seminario De la forma a la idea, Dictado por: Herbert Rodriguez 05/2007- 06/2007 CENTRO FUNDACION TELEFONICA CURSO. Adaptacin de hardware para Sistemas interactivos dictado por el ING. Enrrique Mayorga 07/2007 CENTRO FUNDACION TELEFONICA Seminario Arte y Cibernetica dictado por la artista visual Angie Bonino. 08/2007 CENTRO FUNDACION TELEFONICA Taller de programacin con PURE DATA dictado por el artista visual Rodrigo Derteano 04/2006 - 05/2006 PUCP Seminario Nuevos caminos de la escultura Contempornea, a cargo del curador Miguel Zegarra.

Experiencia Laboral

03/2011-/2012- Coordinador y docente de la especialidad de escultura de la Escuela Nacional Superior Autnoma de Bellas Artes del Per. 04/2012-/2012- Docente de la asignatura de Arte en Newton College. Colegio peruano britnico 01/2012-02/2012- Profesor del curso taller de lectura visual en el Centro Pre ENSABAP. 07/2011-10/2011- Capacitador en el proyecto de muralizacin en el Colegio Francisco Bolognesi Cervantes U.G.E.L No 5 S.J.L E.A.

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07/2011-12/2011- Jurado del examen de ingreso directo del Centro Pre ENSABAP 09/2010-03/2012- Director grafico de Escuela de Marte. Publicacin de contenido cultural y artstico latinoamericano. 04/2011-01/2012- Docente en el Programa de Complementacin Acadmica para la obtencin del Bachillerato en la Escuela Nacional Superior Autnoma de Bellas Artes del Per para la asignatura de: Argumentos y Espacios interdisciplinarios 04/2011-01/2012- Docente en el Programa de Complementacin Acadmica para la obtencin del Bachillerato en la Escuela Nacional Superior Autnoma de Bellas Artes del Per para la asignatura de: Proyectos Artsticos En espacios Expositivos 04/2011-01/2012- Docente en el Programa de Complementacin Acadmica para la obtencin del Bachillerato en la Escuela Nacional Superior Autnoma de Bellas Artes del Per para la asignatura de: Argumentos y Procesos en Arte Contemporneo 04/2011-01/2012- Docente en el Programa de Complementacin Acadmica para la obtencin del Bachillerato en la Escuela Nacional Superior Autnoma de Bellas Artes del Per para la asignatura de: Investigacin para las artes plsticas y visuales 04/2011-01/2012- Docente en el Programa de Complementacin Acadmica para la obtencin del Bachillerato en la Escuela Nacional Superior Autnoma de Bellas Artes del Per para la asignatura de: Ejecucin de proyectos artsticos. 04/2011-12/2011- Docente del curso de espacios interdisciplinarios y taller de titulacin de escultura en la Escuela Nacional Autnoma de Bellas Artes del Per 03/2011-05/2011- Docente de la asignatura de Arte en Newton College. Colegio peruano britnico 09/2010-02/2011- Docente del curso de espacios interdisciplinarios en la Escuela Nacional Autnoma de Bellas Artes del Per

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05/2010-01/2011- Diseador grfico y multimedia para la unidad de Educacin Continua y del proyecto Campus Virtual de la Universidad Ricardo Palma 05/201009/2010- Capacitador en talleres artesanales Tawaq Per 03/201006/2010- Coordinador cultural en la Galera de arte 80 metros cuadrados. 80m2 arte & debates. 10/200802/2010- Ilustrador y diseador grafico en Desing Studio. Agencia grafica del grupo Toulouse Lautrec. 03/200804/2008- Coordinador cultural en la Galera de arte 80 metros cuadrados. 80m2 arte & debates. 01/200803/2008- Diseo y elaboracin de juegos para cuaderno interactivo Axis-Arte/Proyecto Vilcanota Cusco. 05/2007-08/2007- Capacitador y diseador en el proyecto de talleres educativos Culturales Habla barrio Asentamiento Humano Enrrique Milla Ochoa Los Olivos. 04/2003-12/2003- Profesor de Arte en el Centro Educativo Particular Angelo Patri R.D.1331-7-9-1994 USE 05. 03/200212/2010-... Ilustrador independiente.

Trayectoria Artstica

10/2011-10/2011- Expositor, participante Workinprogress la fe en la actualidad- Zona 30 Lima. 03/2011-04/2012- Expositor en la muestra El Ultimo Lustro realizada en la galera Luis Miroquesada Garland y el Centro Cultural Ricardo Palma Miraflores.

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10/2010-11/2010- Expositor en la muestra Emergentes? realizada en la galera E-star Lima. 07/2010-08/2010- Expositor en la muestra Reciclos realizada en el Parque La Muralla Lima. 10/2009-11/2009- Expositor en el Instal Fest En el marco de el Foro de la Cultura Solidaria Octubre 2009 Villa el Salvador 06/2009-08/2009- Expositor en la muestra de Arte colectivo de Proyecto Cultural Noviembre Chorrillos 04/2009-05/2009- Expositor en el II festival internacional del Cajn Peruano Centro Cultural de Espaa Lima. 10/2008-11/2008- Expositor Finalista del concurso Pasaporte Para Un Artista Centro Cultural de la Pontificia Universidad Catlica del Per San Isidro 09/2008-10/2008 Expositor de la muestra Ocupando, curada y dirigida por Jorge Villacorta Galera E-star Lima 03/2008-04/2008 Expositor en el proyecto Blip! Automtico verstil Centro Fundacin Telefnica Lima 02/2008-03/2008- Expositor en la muestra colectiva Una Mirada a la Facultad de Arte (CCPUCP) San Isidro

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07/2007-07/2007- Coordinador de la I Jornada de Inventario de Esculturas del Cementerio Presbtero Maestro dirigido por Alfonso Castrillon. El Agustino 03/2007-03/2007- Organizador del Tercer congreso de las artes Arte y Poltica realizado en el auditorio de ENSABAP. Lima 10/2006-11/2006- Expositor Finalista en el Saln Nacional de Escultura del IPCNA 2006. Lima 10/2006-10/2006- Expositor en el segundo Festival de Arte en la FAUA Universidad Nacional de Ingeniera 2006 Rimac 09/2005-09/2005- Expositor en la muestra las mscaras de la verdad realizada en el marco del I Encuentro de Derechos Humanos 2005(PUCP). San Miguel

Distinciones

09/2009 Ganador de Mencin Honrosa en el Concurso Internacional de Arte Escultrico Minero (Instituto Nacional de Minera) 07/2009 Ganador de Mencin Honrosa en el Saln Nacional de Escultura (ICPNA) 12/2003 Premio Adolfo Winternitz en mrito al rendimiento acadmico en Tercer Ao de la especialidad de Escultura.

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AGENDA cal2010

ENERO

FEBRERO

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MAYO

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ABRIL AGOSTO

JULIO

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editorial

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Escuela de mArte 01 Lima-Diciembre 2010

Escuela de mArte 01 Lima-Diciembre 2010

Debates y conversaciones punzo cortantes, en alta fidelidad y con extremada crudeza

LA OPININ DEL DIRECTOR


Correciones: La edicin fsica de un peridico de artes visuales busca llenar un vaco y poner en evidencia, y en cuestin, un punto de vista y una lnea de trabajo crtica y nada complaciente. Es de esta manera que asumimos lo polticamente incorrecto como dinmica y como forma de supervivencia. Esta primera edicin tiene como tema central la curadura, y sus reverberaciones, en Amrica Latina. A travs de un cuestionario se pone es discusin la postura de cuatro jvenes curadores: Soledad Novoa de Chile, Mara del Carmen Carrin de Ecuador, Gabriela German y Juan Peralta ambos del Per. Adems, una serie de textos analizarn las artes visuales, y su dimensin poltica en Latinoamrica. Fernanda Nogueira de Brasil, Ana rosa Valdez y Rosa Jijon de Ecuador, Justo Pastor Mellado de Chile, Gustavo Buntinx y TAS (Christian Alarcn Ismodes + Daniel Ramirez Corzo) del Per son las colaboraciones de esta edicin. Tambin, se ha preparado y editado una entrevista al joven curador e investigador peruano Miguel Lpez Los Biencriados de Escuela de mArte es casi un gabinete de la curiosidad. Es un homenaje a nuestros hroes vivos a quienes dedicamos la contraportada. Cualquier parecido con la realidad es pura coincidencia. Cada tres meses este peridico aparecer en escena, en la esfera pblica, y mantendr el formato propuesto. Es as que el peridico Escuela de mArte es una plataforma de artculos, portafolios, entrevistas, debates y conversaciones punzo cortantes, en alta fidelidad y con extremada crudeza. David Flores-Hora Diciembre de 2010

LA CURADURA Y SUS

REVERBERACIONES
Entrevista a curador: Miguel Lpez. (p. 16) TAS: Sobre Monumentos Vandalizables. (p.13) Gustavo Buntinx: El Empoderamiento De Lo Local. (p.5) Justo pastor melladoatencin crtica sobre la exposicin de Gordon Matta Clark (p.7)

l 2007 un proyecto crtico surgi como una forma de tomar una posicin poltica. En este momento Escuela de mArte como blog (http://escuela-de-marte.blogspot.com/) se convirti en una plataforma colaborativa de arte peruano y latinoamericano, comentario y crtica de arte desde Lima, Per.

Ana Rosa Valdez (Guayaquil, 1984)


Curadora independiente. Estudi Historia del Arte en la Facultad de Artes y Letras de la Universidad de La Habana y curs estudios en la Ctedra de Arte Conducta del Instituto Superior de Artes de La Habana. Es docente de Historia del Arte V (Nuevos Medios) y Gestin de Proyectos, y directora del Dpto. de Vnculo con la Comunidad en el Instituto Superior Tecnolgico de Artes del Ecuador ITAE (Guayaquil). Colabora con el blog de arte contemporneo Ro Revuelto. Coordina, junto con Juan Carlos Len, el Medialab Gye. Recientemente particip en el lablatino en Arte Actual FLACSO, en Quito (Ecuador).

EN AMRICA LATINA

4 PREGUNTAS SOBRE LA CURADURA 1. SOLEDAD NOVOA (p.12) 2. GABRIELA GERMAN (p. 9) 3. JUAN PERALTA (p.10) 4. MARA DEL CARMEN CARRION (p.1 1)

ARTCULOS, PORTAFOLIOS, ENTREVISTAS, DEBATES Y CONVERSACIONES PUNZO CORTANTES, EN ALTA FIDELIDAD Y CON EXTREMADA CRUDEZA.
Escuela de mArte Direccin y Edicin: David Flores-Hora Produccin y coordinacin: Sonia Prez Unzueta Direccin grfica: Carlos Risco

Hecho en Depsito Legal en la Bibliotca Nacional del Per N 2010-16293 Editorial/Editor: Escuela de mArte/David Flores-Hora. Ao/Volumen: 1/1. Diciembre de 2010 Impreso en Lima Per Impresin y pre-prensa: Forma e Imagen.

Ilustracin de El Hongo Atmico, de la artista Sandra Gonzlez.

Por Ana Rosa Valdez carlos eduardo l ttulo del presente artculo refiere el proyecto curatorisco huaraca que fue desarrollado en febrero, marrial homnimo

Ms pruebas escuela de marte -magazinne- publicacion que error_35 cultural experimentos editorial desde el ITAE
zo y julio del presente ao (2010), desde el espacio acadmico del Instituto Superior Tecnolgico de Artes del Ecuador ITAE . Un intento por aglutinar procesos y prc-

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En la pared opuesta haba algunos poemas concretos reproducidos en grandes dimensiones. Delante de ellos, las viejas conocidas vitrinas con revistas histricas, libros de artista, ejemplares raros, y un libro inaugural para la poesa concreta brasilea: poetamenos (1953/73).

Escuela de mArte 01 Lima-Diciembre 2010 Ver Cordeiro, W aldemar, Ruptura, artculo publicado originalmente en el Correio Paulistano, 1 ene. 1 En: Bandeira, Joo (coord.). 1 953. Arte concreta paulista: documentos. So Paulo: Cosac & Naify / Centro Universitrio Maria Antnia, 2002, pp. 48 y 49. Revista AD, n. 22, So Paulo, marzo/abril 1 957. En: Bandeira, Joo (coord.) op. cit., p. 56. Dirio de So Paulo, 3 junio 1 955. En: Bandeira, Joo (coord.) op. cit., p. 70.

La dimensin revolucionaria

Es imprescindible recordar que el concretismo brasileo surge en un corto perodo de democracia entre la dictadura de Getlio Vargas, que tiene fin despus de 15 aos, en 1945, y la dictadura militar, que se iniciara en 1964, para solo terminar en 1985 en el cual se gesta la posibilidad de una revolucin social en el pas, animada posteriormente por el triunfo de la Revolucin Cubana (1959), una influencia fuerte y clara que el gobierno de Estados Unidos intenta combatir creando apoyos econmicos-ideolgicos, como la Alianza para el Progreso. En Brasil, la popularidad de las izquierdas, la desestabilizacin econmica y las varias huelgas estratgicamente forjadas, sumadas a determinada clase social irritada por las reformas sociales implementadas por el gobierno del presidente Joo Goulart, acaban resultando en ciertos discursos y posiciones favorables a la instalacin de un gobierno militar para restablecer el orden. En plena Guerra Fra, aquella efervescencia poltica y social se revela una amenaza para el discurso de derecha y es inmediatamente fracturada por la instalacin de una dictadura que censura, intimida y mata impunemente durante 21 aos. En ese contexto, la I Bienal de So Paulo en 1951 desempea un papelclave en la configuracin del programa constructivo en el pas. All se presentan fundamentalmente dos

Espacio de Lectura 1: Brasil (vista de la exposicin), Centre dEstudis i Documentacin del MACBA, 11.02.2009 10.06.2009. Foto: Tony Col

creacin de museos de arte modernos y bienales, con el abstraccionismo constructivo se pretenda rechazar la individualidad del artista en la propia estructura de la obra. Muchas de las reflexiones desarrolladas dentro del proyecto constructivo de ese periodo evidencian la capacidad que tienen las producciones artsticas de

Poetamenos de Augusto de Campos, presente en esa exposicin en el Centre dEstudis y Documentaci, podra ser un ejemplo de ello. El libro propone una disposicin violentamente liberta de los versos de los poemas, descomponiendo los rdenes de lectura y propagando sus variadas articulaciones. Al desorientar una secuencia prevista y subvertir

fragmentado, al acaso. El libro estimula una accin que no consiste solamente en leer, sino en sentir la materialidad misma del objeto y actuar all. No hay pginas fijas. Los poemas-carteles, planchas de papel cartn, desbloquean la sucesin evolutiva del conjunto de los poemas permitiendo un ejercicio de libertad que desnaturaliza el hbito. Mientras estructuras fijas y acostumbradas guan y conducen

dada del mundo, la vitrina como parte de la afirmacin de culto a lo intocable acaba respondiendo a la misma lgica de construccin del fetiche. Encerrar determinados trabajos, registros, documentos y huellas, aunque cuando se pretenda exaltar su visibilidad, no hace sino reprimir su deseo activo y revolucionario del cual potencialmente estn cargados, sofocando as la posibilidad de que se produzca un efec

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editorial

EMERGEN

Opio, o ilica vitrendam fessent. Is, utelum viveres trivid potia? Nam fortiem nonsu consignos es caestel iquidie nterfes! Romnere, derio nonsul untiam supiost vivehemum quam Palicon temeden teribeffresi sensultia cons condam horbis facibutum Palare patque ad con tam, qua noc fortem,

US AUDI CUSAEPR editorial ERCIUR? MENT.


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emergentes-magazinnepublicacion cultural

EMERGENTES

Pensamos desarrollar una unidad mvil de lectura que se instal en distintos distritos de Lima por aproximadamente tres semanas. La estacin se compone de distintos instrumentos responsables de traducir estas fuerzas naturales informales en elementos formales dentro de la plstica. Los instrumentos de medicin que desarrollamos son hechos con materiales reciclados bajo la popular tcnica del recurseo.

LUCIA MONGE LUCIA MONGE ESTACIN DE LECTURA INFORMAL CAKTAPOLVO LA INFORMALIDAD


Recoleccin del polvo atmosfrico. Consiste en una franja de cinta adhesiva de gran formato con peso en la base. A diferencia del agua y viento fuentes de energa, el polvo es el signo de la inercia. La inevitable resistencia de algunos cuerpos al cambio.

EMERGENTES

EOLGRAFO

Es el registro de la fuerza y movimiento del viento. Consiste en un trpode hecho de maderas o aluminio el cual sostiene en su vrtice un pabilo del cual pende un lapicero con alerones los cuales permiten su movimiento.

o informal se reere a la actividad econmica que est fuera del marco legal y normativo. Las prcticas laborales informales permiten el desarrollo y subsistencia de muchas familias y generan desde su posicin casi invisible, el crecimiento desordenado y espontneo de la ciudad. Los informales por su parte, son esa fuerza productora que por estar fuera del marco perdieron la forma. Este proyecto pretende buscar formas de lo informal estableciendo un paralelo entre las fuerzas naturales de un entorno y la fuerza trabajadora de sus habitantes. El clima es tambin un conjunto de fuerzas informales y de alguna manera buscamos en l respuestas sobre la forma de esta fuerza emergente. Este proyecto pretende buscar formas de lo informal estableciendo un paralelo entre las fuerzas naturales de un entorno y la fuerza trabajadora de sus habitantes. El clima es tambin un conjunto de fuerzas informales y de alguna manera buscamos en l respuestas sobre la forma de esta fuerza emergente. Este proyecto pretende buscar formas de lo informal estableciendo un paralelo entre las fuerzas naturales de un entorno y la fuerza trabajadora de sus habitantes. El clima es tambin un conjunto de fuerzas informales y de alguna manera buscamos en l respuestas sobre la forma de esta fuerza emergente.

a transformacin y crecimiento de la ciudad se hace evidente a travs del paisaje. En el caso de Lima, su centro crece hacia arriba y se expande desde la periferia. Este proceso de expansin empieza a gestarse con las invasiones, que trasforman el paisaje natural por medio de la arquitectura autoconstruida y auto sostenible, incluyndolo en el imaginario colectivo. A travs de la observacin detectamos y asimilamos informacin de un hecho, es as que observando y casi husmeando en este proceso de habitar un territorio, resalto el punto de partida y elementos constitutivos de este paisaje en proceso de gestacin hacia un territorio consolidado. A travs de la observacin detectamos y asimilamos informacin de un hecho, es as que observando y casi husmeando en este proceso de habitar un territorio, resalto el punto de partida y elementos constitutivos de este paisaje en proceso de gestacin hacia un territorio consolidado. A travs de la observacin detectamos y asimilamos informacin de un hecho, es as que observando y casi husmeando en este proceso de habitar un territorio, resalto el punto de partida y elementos constitutivos de este paisaje en proceso de gestacin hacia un territorio consolidado.

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AUTOCONSTRUIDA Y AUTO SOSTENIBLE, INCLUYNDOLO EN EL IMAGINARIO COLECTIVO. SOSTENIBLE

EXPANSIN INVASIONES, NATURAL POR MEDIO DE LA ARQUITECTURA

carlos eduardo EMPIEZA A GESTARSE CON LAS risco huaraca QUE TRASFORMAN EL PAISAJE

editorial

Este proceso de expansin empieza a gestarse con las invasiones, que trasforman el paisaje natural por medio de la arquitectura autoconstruida y auto sostenible, incluyndolo en el imaginario colectivo. sostenible, incluyndolo en el imaginario colectivo. sostenible, incluyndolo en el imaginario colectivo.

, emociones, ilusiones, comunicacin, intensidad... todo ello es, en parte, lo que define a los eventos, a lo que apelas cuando buscas acercarte a tu pblico. Producciones quiere hacerla Tu tienes una idea, realidad, de la forma ms profesional que puedas encontrar en el mercado y que refleje tu imagen como empresario.

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coordinadora nacional de derechos humanos

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VISIN

El Centro de Educacin Continua de la Universidad Ricardo Palma busca ser lder en el desarrollo de personal, principal recurso de una perfeccionamiento para profesionales con orientacin global. novedosos e innovadores programas de organizacin. Es tambin una alternativa para todas las

El Centro de Educacin Continua de la Universidad Ricardo Palma constituye una respuesta a las necesidades de empresas e instituciones de capacitar en forma permanente a su

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personas interesadas en profundizar en ciertas reas especficas de conocimientos para perfeccionar su perfil profesional.

Acorde a la exigente coyuntura del mercado internacional, buscamos contribuir con el perfeccionamiento continuo de ejecutivos y profesionales, brindndoles programas de especializacin integrales con carcter global, cuya finalidad es mejorar su nivel competitivo para un mercado internacional.

VISIN El Centro de Educacin Continua de la Universidad Ricardo Palma busca ser lder en el desarrollo de OBJETIVOS
novedosos a innovadores programas de perfeccionamiento para profesionales con orientacin global. - Ofrecer e nuestros clientes programas integrales de capacitacin y perfeccionamiento para su personal, contribuyendo a elevar la eficacia y xito de su gestin.

MISIN

Acorde a la exigente coyuntura del mercado internacional, buscamos contribuir con el perfeccionamiento - Desarrollar programas dirigidos a profesionales de continuo de especialidadesprofesionales, brindndoles programas de especializacin integrales con ejecutivos y que les diversas proporcionen carcter global,actualizados es les familiaricen con el conocimientos cuya finalidad y mejorar su nivel competitivo para un mercado internacional. manejo de las ltimas herramientas tecnolgicas.

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Actualmente el Centro de Educacin Continua ofrece diplomados y programas dictados por profesionales de reconocida trayectoria en su especialidad.

La Universidad Ricardo Palma a travs de su Centro de Educacin Continua desarrolla sus servicios de capacitacin empresarial dentro de la concepcin de Universidad Corporativa, concepto que manejan las modernas empresas para los procesos y gestin estratgica de sus reas de capacitacin.

La Universidad Ricardo Palma a travs de su Centro de Educacin Continua participa por invitacin en diversos procesos licitaciones y concursos pblicos para la capacitacin en diversas especialidades y a diferentes tipos de pblicos objetivos.

Actualmente el Centro de Educacin Continua ofrece diplomados y programas dictados por profesionales de reconocida trayectoria en su especialidad.

DIPLOMADO EN ASISTENTE EJECUTIVO

Este diplomado est orientado a capacitar a los ejecutivos y asistentes de gerencia en el desarrollo de competencias personales y profesionales que buscan el apoyo efectivo en el planeamiento y ejecucin de procesos administrativos y de gestin de una empresa. Se trata de un programa que aborda los modernos modelos de gestin y se orienta al desarrollo de las competencias que se requieren para desenvolverse en este nuevo contexto.

DIPLOMADO EN COMERCIO INTERNACIONAL

Los servicios corporativos responden a las necesidades de las empresas e instituciones en desarrollar en forma permanente programas capacitacin para sus directivos, La Universidad Ricardo Palma a travs de su Centro de ejecutivos Continua desarrolla sus servicios de Educacin y trabajadores, buscando su perfeccionamiento en su prcticaempresarial y mejorar su nivel competitivo. capacitacin profesional dentro de la concepcin de Con esta finalidad, el Centro de Educacin Continua Universidad Corporativa, concepto que manejan las brinda a las empresas para los procesos y gestin modernas empresas cursos y programas adecuados a su necesidad de capacitacin. capacitacin. estratgica de sus reas de Actualmente podemos resaltar nuestros necesidades de Los servicios corporativos responden a lasdiplomados que venimos realizando en la ciudad desarrollar en forma las empresas e instituciones endel Cusco tales como los Diplomados programas capacitacin para sus directivos, permanente en Gestin del medioambiente y el de Gestin y trabajadores, buscando de Inversin Pblica ejecutivosEstratgica de Proyectos su perfeccionamiento dirigido a funcionarios pblicos su ejecutivos de en su prctica profesional y mejorar y nivel competitivo. importantesfinalidad, el del sur del pas. Con esta instituciones Centro de Educacin Continua brinda a las empresas cursos y programas adecuados a su necesidad de capacitacin. Actualmente podemos resaltar nuestros diplomados que venimos realizando en la ciudad del Cusco tales como los SEMINARIOS CORPORATIVOS Diplomados en Gestin del medioambiente y el de Gestin Estratgica de Proyectos de Inversin medio Son conferencias organizadas por la Universidad en convenio con empresas o instituciones delPblica sobre temas de gran inters y actualidad. Los expositores de estos seminarios podrn ser directivos de dirigido a funcionarios pblicos y ejecutivos empresas y docentes universitarios, quienes podrn compartir sus del sur del pas. experiencias en su importantes instituciones conocimientos y especialidad.
Las empresas e instituciones podrn solicitar el desarrollo sus seminarios corporativos en su especialidad a travs del Centro de Educacin Continua de la Universidad Ricardo Palma.

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El mundo de hoy se encuentra inmerso en procesos continuos de globalizacin que exigen la preparacin de personas para manejar negocios dentro de EJECUTIVO DIPLOMADO EN ASISTENTEun entorno internacional que ofrece permanentes oportunidades est orientado a Diplomado ha sido diseado para de gerencia al participante los Este diplomadode negocios. Este capacitar a los ejecutivos y asistentes proporcionar en el desarrollo de conocimientos, herramientas y tcnicas para la administracin de los negocios internacionales. competencias personales y profesionales que buscan el apoyo efectivo en el planeamiento y ejecucin de procesos administrativos y de gestin de una empresa. Se trata de un programa que aborda los modernos modelos de gestin y se orienta al desarrollo de las competencias que se requieren para desenvolverse en este nuevo contexto.

CONVENIOS

DIPLOMADO EN GESTIN DESCENTRALIZADA

Este Diplomado es organizado en el contexto del surgimiento de nuevos procesos de administracin y desarrollo de gobiernos locales y regionales, que adecuadamente aprovechados, pueden contribuir a impulsar la produccin de bienes y servicios pblicos de manera eficiente, para lograr objetivos de corto, mediano y largo plazo. Esto ser posible slo si se fortalecen capacidades humanas para el desarrollo creativo, innovador y competitivo.

DIPLOMADO EN COMERCIO INTERNACIONAL

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Los convenios son importantes instrumentos que nos permiten efectivizar y concretar proyectos conjuntos con otras instituciones. Actualmente la Universidad Ricardo Palma posee importante convenios firmados con instituciones acadmicas, empresas y organismos a nivel nacional e internacional que respaldan y dan prestigio a su servicio educativo.

DIPLOMADO EN NEGOCIOS POR INTERNET Internet se constituye en una oportunidad real de desarrollo econmico y profesional, para personas DIPLOMADO EN GESTIN DESCENTRALIZADA creativas y trabajadoras. El objetivo del diplomado es brindar a los participantes la formacin necesaria

Este Diplomado es organizado en el contexto del surgimiento de nuevos procesos de administracin y para organizar y administrar exitosamente un negocio virtual. desarrollo de gobiernos locales y regionales, que adecuadamente aprovechados, pueden contribuir a impulsar la produccin de bienes y servicios pblicos de manera eficiente, para lograr objetivos de corto, mediano y largo plazo. Esto ser posible slo si se fortalecen capacidades humanas para el desarrollo creativo, innovador y competitivo.

SEMINARIOS CORPORATIVOS
Son conferencias organizadas por la Universidad en convenio con empresas o instituciones del medio sobre temas de gran inters y actualidad. Los expositores de estos seminarios podrn ser directivos de empresas y docentes universitarios, quienes podrn compartir sus conocimientos y experiencias en su especialidad. Las empresas e instituciones podrn solicitar el desarrollo sus seminarios corporativos en su especialidad a travs del Centro de Educacin Continua de la Universidad Ricardo Palma.

DIPLOMADO EN NEGOCIOS POR INTERNET

Internet se constituye en una oportunidad real de desarrollo econmico y profesional, para personas creativas y trabajadoras. El objetivo del diplomado es brindar a los participantes la formacin necesaria para organizar y administrar exitosamente un negocio virtual.

LICITACIONES carlos eduardo risco huaraca

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CONVENIOS LICITACIONES Los convenios son importantes

El Centro de Educacin Continua dentro del marco de convenios y alianzas estratgicas a nivel internacional posee convenios con el International Training Center y San Diego Global University California - USA. Asimismo con Educare Capacitacin de Mxico.

instrumentos que nos permiten efectivizar y concretar proyectos conjuntos En otras instituciones. el Centro de Educacin Continua ha realizado convenios con: El Consejo Superior conel mbito nacional Actualmente la Universidad Ricardo Palma posee importante convenios firmados con de Contrataciones y Adquisiciones del Estado, CONSUCODE, Qumica Suiza (Programa Doctor Salud), instituciones acadmicas, empresas y organismos a nivel nacional e internacional que respaldan y dan Colgate Palmolive - educativo. prestigio a su servicio Colgate Business School, CAM Per, Elektra, Escuela Nacional de Desarrollo Empresarial,Instituto para el Desarrollo Empresarial y Administrativo, entre otros. El Centro de Educacin Continua dentro del marco de convenios y alianzas estratgicas a nivel internacional posee convenios con el International Training Center y San Diego Global University California - USA. Asimismo con Educare Capacitacin de Mxico.

En el mbito nacional el Centro de Educacin Continua ha realizado convenios con: El Consejo Superior de Contrataciones y Adquisiciones del Estado, CONSUCODE, Qumica Suiza (Programa Doctor Salud), Colgate Palmolive - Colgate Business School, CAM Per, Elektra, Escuela Nacional de Desarrollo Empresarial,Instituto para el Desarrollo Empresarial y Administrativo, entre otros.

CENTRO DE EDUCACIN CONTINUA Av. Benavides 5440 Santiago de Surco Lima 33-Per Telfono : 7080018 Telefax: 7080360

http://perfeccionate.urp.edu.pe

ADMINISTRACIN ESTRATGICA

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*usar esta medida solo en casos particulares*

RETICULADO: 5x 1x

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2B2B2B 00677D DBDBDC

color CMYK:
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Red Acadmica y de Negocios Globales de Amrica, Europa y Asia.

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k 00% k 60% c 100% y 100% m 00%

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MOVILIZACIN: JUEVES 16 DE SETIEMBRE / HORA: 3PM PUNTO DE PARTIDA: MEMORIAL OJO QUE LLORA / LLEGADA: PODER JUDICIAL
El Decreto Nro. 1097 establece que los casos de asesinatos, torturas y desapariciones ejecutadas por efectivos militares y el Estado sean considerados como delitos comunes.

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14ta.edicin2009

del 17 al 30 de diciembre 2009

Sala Museo Oro del Per, galera de exposiciones temporales


(Nivel Plaza Gourmet)

10:00 a.m. a 10:00 p.m.

Organiza:

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VIICONCURSODECREATIVIDAD

Toulouse-Lautrec tiene el agrado de invitarlo a la ceremonia de premiacin del VII Concurso de Creatividad a llevarse a cabo el 11 de noviembre a las 19:00 horas en Av. Primavera 964, Chacarilla, Surco. Continuemos apoyando la creatividad de nuestros jvenes. Agradecemos cordialmente su asitencia.

ja ja ja AHI TA TU INVITACION .

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