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- JUSTIFICACIN
Sistemas Digitales I es el inicio del estudiante en el desarrollo de diseos de circuitos de control digital tanto combinacional como secuencial, empezando desde los conceptos de cdigos binarios, herramientas para realizar la minimizacin de funciones y posteriormente implementar con circuitos SSI, MSI y LSI.
3.- OBJETIVOS 3.1 GENERAL Al finalizar este curso el estudiante ser capaz de: Disear e implementar circuitos lgicos combinacionales. Disear e implementar circuitos lgicos secuenciales. 3.2 ESPECFICOS Al finalizar este curso el estudiante ser capaz de: Utilizar circuitos integrados SSI y MSI, en la implementacin de circuitos combinacionales y secuenciales. Conocer las metodologas de anlisis y diseo de circuitos combinacionales.
4.- COMPETENCIAS Anlisis de Sistemas Digitales: El estudiante estar en capacidad de analizar las tcnicas que se utilizan para el diseo de maquinas secuenciales Evaluacin de Sistemas Digitales: El estudiante estar en capacidad de evaluar y obtener un ptimo diseo digital. Diseo de Sistemas Digitales: El estudiante estar en capacidad de utilizar circuitos SSI, MSI y LSI para el diseo del circuito combinacional. Implementacin de Sistemas Digitales:
Sesin 1 30/08/11
Desarrollar una Unidad 1: Introduccin a los Investigar sobre los comprensin clara de conceptos del diseo digital sistemas de los diferentes
Participaci n en clases
sistemas de numeracin que son la base para analizar el funcionamiento de cualquier sistema digital
Presentacin de la numeracin asignatura. Entrega del programa y explicacin de los criterios de evaluacin al alumno. Presentacin de textos guas y complementarios. Generalidades Sistemas de numeracin: Representacin de nmeros: Yuxtaposicional y polinomial Ejercicios Propuestos. Mtodos de conversin de base: Conversin por sustitucin. Mtodo de divisiones y multiplicaciones sucesivas por el radio. Mtodo directo para conversin de base de potencias de dos Desarrollar ejercicios propuestos en clases.
Investigar sobre los mtodos de conversin Investigar sobre complement os de nmeros Participaci n en clases.
Sesin 2 01/09/11
Sesin 3 06/09/11
Participaci n en clases.
Sesin 4 08/09/11
Participaci n en clases.
Ejercicios clases.
propuestos
en
Sesin 5 13/09/11
Sesin 6 15/09/11
Codigos: cdigos binarios, cdigos decimal codificados en binario, propiedades de los cdigos BCD, Desarrollo de ejercicios en clases. Envio Deber # 1 Codigos de distancia unitaria, cdigos alfanumricos, cdigos de error, cdigos de deteccin y correccin de errores Estudio y lectura.
Investigar sobre operadores lgicos y tablas de verdad
Participaci n en clases.
Sesin 7
Definir el
Unidad
2:
Fundamentos
del Investigar
Participaci
20/09/11
funcionamiento de las diferentes puertas lgicas bsicas en cuanto a sus caractersticas elctricas y utilizarlos en la implementacin de circuitos bsicos utilizando el lgebra booleana para una implementacin optima .
diseo digital
n en clases.
verdad, los operadores lgicos: Operador AND, OR, Negacin Ejercicios. Desarrollar E.P. en clases. Trabajo en equipo.
Investigar sobre procedimien tos generales de implementa cin Participaci n en clases.
Sesin 8 22/09/11
Compuertas y funciones. Condiciones acertadas y no acertadas relacionadas con el Hardware: Lgica positiva, lgica negativa, lgica mixta. El concepto de inversor. Ejercicios y trabajos en clases Entrega Deber # 1 Procedimientos generales de implementacin. Envio Deber # 2
Sesin 9 27/09/11
Participaci n en clases.
Sesin 10 29/09/11
Leccin escrita en clases. Sistemas axiomticos y leyes del lgebra Booleana. Otras compuertas lgicas: Puertas NAND y NOR, puertas EXOR y coincidencia
Participaci n en clases.
Sesin 11 04/10/11
y Investigar
sobre circuitos anlisis de circuitos secunciale s
Participaci n en clases.
Desarrollar implementacin
Participaci n en clases.
de de Circuitos digitales
Participaci n en clases.
11/10/11
circuitos digitales combinatoriales utilizando la tcnica de implementacin por mapa de karnaugh para la realizacin de un diseo en forma optima
combinatoriales Los mapas de karnaugh: Etiqueteando el mapa de karnaugh, Llenado del mapa de Karnaugh. Agrupaciones en el mapa de karnaugh Desarrollo de ejercicios. Continuacin. Ejercicios con vistas a prepararse para el examen. Estudio para el examen del primer parcial.
Participaci n en clases.
Sesin 14 13/10/11
Examen del primer parcial. Revisin con los estudiantes del examen. Tarea: Lectura independiente del texto , revisin de los temas tratados, continuacin.
. Participaci n en clases.
Sesin 17 25/10/11
Entradas dont care en el mapa. Variable entrante al mapa VEM Tarea: Ejercicios propuestos
Investigar Participaci sobre n en clases agrupacione . s en el mapa con VEM Participaci n en clases . Participaci n en clases . Participaci n en clases .
Agrupaciones en el mapa de Karnaugh con variable entrante al mapa VEM Problemas de aplicacin de . Minimizacin y diseo. Envio Deber # 3 Ejercicios de los temas tratados en las ltimas dos clases. Ejemplos a desarrollar en clases.
Investigar sobre los circuitos aritmticos.
Sesin 20 08/11/11
Sesin 21 10/11/11
Desarrollar la implementacin de circuitos digitales mas complejos utilizando integrados de mediana y gran escala que cumplen una funcin especifica dentro del funcionamiento global del mismo
Investigar
Participaci n en clases .
Circuitos Aritmticos: Sumadores Y restadores. Ejercicios. Tarea: Realizar ejercicios propuestos de clases
Participaci n en clases .
Sesin 22 15/11/11
Recepcin deber # 3 Leccin escrita. Comparadores y multiplexores MUX. Funcionamiento de los multiplexores Usando Mux para el diseo de circuitos combinatoriales. Usando mux con entradas en lgica Mixta.
Sesin 23 17/11/11
Convertidores de cdigo. Decodificadores. Funcionamiento de los decodificadores Ejercicios en clases. Usando decodificadores para el diseo de circuitos combinatoriales. Decodificadores con entrada de lgica mixta Envio Deber # 4 Prepararse para leccin escrita clase prxima.
Investigar sobre los decodificad ores. Investigar sobre implementa cin de circuitos complejos.
Participaci n en clases .
Sesin 25 24/11/11
Participaci n en clases .
Sesin 26 29/11/11
Investigar Utilizacin de los circuitos sobre integrados MSI y LSI para el diagramas diseo de circuitos de tiempo
Participaci n en clases .
Sesin
27 01/12/11
Diagramas de tiempo Ejercicios en clases. Tarea: Desarrollo de E.P. Entregar da del examen final (evaluativo)
n en clases .
Sesin 28 06/12/11
Definir el funcionamiento de las maquinas secuenciales que utilizan integrados manejados con seal de reloj para el sincronismo del funcionamiento del circuito
Unidad 5: Fundamentos de la maquina secuencial Fundamentos de la maquina secuencial. Distincin entre circuitos combinatoriales y secuenciales
Sesin 29 08/12/11
Recepcin deber # 4 Leccin escrita. El concepto de memoria y de celda binaria. Introduccin a los flip flop. Tarea: Desarrollo de E.P. (adicionar al deber final) Estudio independiente con vistas al examen final. Tipos de Flip flop Clase prctica. Desarrollo de ejercicios varios con vistas a prepararse para el examen final. Tarea: Estudio independiente con vistas al examen final. Clase prctica. Desarrollo de ejercicios varios con vistas a prepararse para el examen final. Tarea: Estudio independiente con vistas al examen final.
Participaci n en clases .
Sesin 30 13/12/11
Participaci n en clases .
Sesin 31 15/12/11
Participaci n en clases
Sesin 32 20/12/11
Examen final