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Guia das Disciplinas de Introduo Informtica, Informtica Bsica e Informtica Instrumental (PED-LIC UERJ)

1. Objetivos Os alunos de cursos a distncia devem adquirir autonomia na sua aprendizagem e, como boa parte da informao disponvel para o curso e da comunicao entre tutores e coordenadores feita atravs da Plataforma CEDERJ, torna-se necessrio familiarizar o aluno com as tecnologias da informao e comunicao. No geral, esta disciplina pretende que voc, como aluno dos cursos de Matemtica, Fsica, Cincias Biolgicas, Qumica, Administrao Pblica, Turismo, Administrao, Letras e Pedagogia (PED-LIC UERJ), tenha a capacidade de usar ferramentas que o auxilie a produzir e gerenciar conhecimentos. O ideal que voc passe a utilizar os computadores de maneira cada vez mais autnoma. Ao final da disciplina espera-se que voc seja capaz de interagir com os computadores para se comunicar, produzir contedo, buscar informao utilizando a Internet e principalmente utilizar bem a Plataforma CEDERJ. 2. Metodologia de Estudo A disciplina apresentada atravs de material disponvel na Plataforma CEDERJ e de encontros presenciais obrigatrios realizados nos laboratrios dos polos do CEDERJ. Nesses encontros os alunos tero oportunidade de praticar, com orientao do tutor, o uso do computador, de seus aplicativos, da Plataforma CEDERJ e da internet de um modo geral. Os computadores dos laboratrios de informtica dos polos possuem instalados todos os programas que sero utilizados. Os encontros presenciais de Introduo Informtica, Informtica Instrumental e Informtica Bsica esto estruturados em 09 (nove) encontros presenciais de 02 (duas) horas cada, a frequncia obrigatria em 50% dos encontros, ou seja, 05 (cinco) encontros. Vale ressaltar que o primeiro encontro obrigatrio. Esto previstos encontros de reposio para cobrir uma eventual necessidade de ausncia. O aluno pode conseguir dispensa da obrigatoriedade dos encontros presenciais se, ao submeterse ao Teste de Proficincia em Informtica que oferecido na segunda semana do perodo letivo, conseguir aprovao no mesmo. Agende a realizao do teste na secretaria do seu polo, com o tutor presencial, no dia da aula inaugural ou no primeiro encontro. O cronograma da disciplina, disponibilizado na Plataforma fundamental. Voc deve consult-lo sempre. CEDERJ, um orientador

Aconselhamos que voc no deixe acumularem as dvidas, ambiente-se com os aplicativos e observe se compreendeu os conceitos apresentados praticando-os, esta a melhor maneira de adquirir independncia. O resultado final fortemente dependente da sua prtica. Os tutores, tanto presenciais quanto a distncia, so seus parceiros nesse processo de aprendizagem e a interface com a coordenao da disciplina. Procure-os sempre que precisar, atravs da sala de tutoria da Plataforma CEDERJ, no polo para as tutorias presenciais ou por telefone. A tutoria a distncia atende atravs do telefone: 0800-2823939. 3. Avaliaes Voc ter 02 (duas) notas de Avaliao Presencial: AP1 e AP2 (peso 6) e duas notas de Avaliao a Distncia: AD1 e AD2 (peso 4). Se voc no conseguir mdia final maior ou igual a 06 (seis), como exigido para aprovao nas disciplinas, voc poder fazer mais uma Avaliao Presencial (AP3).

3.1 Avaliao Presencial (AP) A Avaliao Presencial (AP) uma avaliao escrita. Ela composta por questes discursivas e/ou objetivas. Algumas de suas questes estaro relacionadas as ADs e com a Plataforma CEDERJ. As APs so realizadas em datas e horrios previamente agendados para todos os polos. 3.2 Avaliao a distncia (AD) uma avaliao composta por tarefas prticas que podem ser realizadas durante os encontros presenciais e podem contar com orientao dos tutores. Estas tarefas possuem prazo de envio e so disponibilizadas e entregues atravs da Plataforma CEDERJ. 3.3 O clculo das notas das avaliaes segue o esquema abaixo: AD1 e AD2 so avaliaes a distncia e AP1 e AP2 so as avaliaes presenciais. As notas so: N1 = (0,4 x AD1) + (0,6 x AP1) e N2 = (0,4 x AD2) + (0,6 x AP2). A mdia do aluno, chamada de N3, N3 = (N1 + N2)/2. Se N3 for maior ou igual a 6 (seis), o aluno estar aprovado. Caso contrrio, dever fazer uma terceira avaliao presencial, chamada de AP3. A nota final, NF, ser calculada da seguinte forma: NF= (0,6 x AP3) + (0,4 x N3). Se NF for maior ou igual a 5 (cinco), o aluno estar aprovado.

Exemplo 1: Um aluno obteve as seguintes Exemplo 2: Um aluno obteve as seguintes notas: AD1= 8; AP1= 2; AD2= 6 e AP2= 7 notas: AD1= 0; AP1= 5; AD2= 0 e AP2= 6. N1= (0,4 x 8) + (0,6 x 2) = 4,4 N2= (0,4 x 6) + (0,6 x 7) = 6,6 Com estas notas, o aluno tem mdia N3 = (N1 + N2)/2 = (4,4 + 6,6)/2 = 5,5 N1= (0,4 x 0) + (0,6 x 5) = 3 N2= (0,4 x 0) + (0,6 x 6) = 3,6 Com estas notas, o aluno tem mdia N3 = (N1 + N2)/2 = (3 + 3,6)/2 = 3,3

Como a N3 menor que 6 (seis), o aluno Como a N3 menor que 6 (seis), o aluno dever fazer AP3. Se este aluno tiver obtido na dever fazer AP3. AP3 nota 9 (nove), NF ser (0,6 x AP3) + (0,4 x N3). Assim sendo, a nota NF ser Se este aluno tiver obtido na AP3 nota 5 a nota NF ser NF = (0,6 x 9) + (0,4 x 5,5) = 5,4 + 2,2 = 7,6. Como a nota final (NF) maior que 5 (cinco), o NF= 0,6 * 5 + 0,4 * 3,3 = 3 + 1,3 => NF = 4,3 aluno est aprovado.

Bons Estudos!!.