TEMA 1: MSICA EN CULTURAS ANTIGUAS (MESOPOTAMIA EGIPTO Y BABILONIA) Y EN LA CIVILACIN CLSICA (GRECIA Y ROMA). 1. Msica en Mesopotamia, Egipto y Babilonia.

a) Msica en Mesopotamia. Mesopotamia se sita entre el ro Tigris y el ufrates. Los sumerios desarrollaron la primera civilacin y una forma de escritura sobre tablillas de arcilla. Estas pinturas muestran los instrumentos y la forma en que se tocaban. As, se encontraron de esta poca liras y arpas, y pinturas mostrando cmo se tocaban. Otros instrumentos de la poca son lades, tambores, badajos, campanas...

Lira de Ur

Arpa sumeria

Entre su repertorio incluan canciones infantiles, militares, para taberna y fiesta, poemas picos... El compositor ms antiguo se conoce como Enheduanna (2300 a.C.) b) Msica en Babilonia. Los babilonios (1800 a.C.) empiezan a anotar lo que saban en vez de transmitirlo oralmente. Describen la afinacin, improvisacin, intervalos...y sus escritos parecen indicar que utilizaban escalas diatnicas de 7 notas. Esta teora y prctica influye en la msica griega. Los babilonios ponen nombres propios a los intervalos, creando la notacin musical ms arcaica. Aun as, solan tocar de memoria o improvisando. c) Msica en Egipto. Para los egipcios, fue alrededor del ao 3000 a.C. Donde, con la fundacin del Antiguo Imperio, la msica se desarroll hasta la categora de arte.

Como instrumento de cuerda utilizaban el arpa (que se entenda como una especie de instrumento nacional de los egipcios) y sta poda ser de hombro, de pie o de arco. De viento, la flauta vertical, la chirimia doble o la trompeta (utilizada en el culto de los muertos). De percusin, timbales de mano, tambores, sistros... En cuanto a su sistema tonal, pentatnico o heptatnico; con una notacin que obedece a signos manuales o posiciones del brazo.

Arpa egipcia

Sistro de Ibs

Sistro de Naos

Chirimia doble

2. Msica en Grecia. a) Instrumentos. Los instrumentos ms importantes fueron el aulos, la lira y la ctara. Aunque tambin haba arpas, cornos, tambores, platillos... Estos, a pesar de tener una desarrollada notacin, aprendan la msica sobre todo de odo. b) Pensamiento musical. Haba 2 clases principales de escritos sobre la msica: doctrinas filosficas sobre la naturaleza de la

msica y descripciones sistemticas de la composicin musical (teora de la msica). Los escritos ms influyentes aparecen en La Repblica de Platn y el Timeo de Aristteles. Los inventores de la msica ''mousik'' y primeros practicantes fueron dioses (Apolo, Orfeo...); y para los griegos sta abarcaba desde un arte destinado al disfrute hasta una ciencia. La msica como arte de la interpretacin era conocida como ''melos'' (del que procede meloda). En un principio era monofnica, aunque a veces los instrumentos adornaban a un solista o coro, dando lugar a la heterofona. Melos poda indicar una meloda instrumental o una cancin con texto, mientras que un melos perfecto consista en meloda, texto y danza como un todo. Platn defina melos como texto, ritmo y armona; Aristteles enumer los elementos de la poesa como meloda, ritmo y lenguaje; y observ que todos los trminos para referirse a un discurso elaborado denotaban msica, por ejemplo, tragedia (el arte de cantar), himno... Pitgoras relacionaba los nmeros con la msica. Los ritmos estaban ordenados por nmeros, y descubri que la octava, quinta y cuarta (que ya se reconocan como consonancias) estaban relacionadas numricamente. Se pens en la msica como concepto general de armona (unificacin de las partes en un todo ordenado), y se relacion con el universo,, la distancia entre planetas... c) Msica y ethos. De esta idea se genera la de que la msica afectaba al carcter tico y moral de las personas (ya que se vea el alma como un compuesto cuyas partes estaban en armona), as la msica poda penetrar en el alma y restaurar la armona interior, o turbarla. Tanto Aristteles como Platn insistieron en la gimnasia como disciplina del cuerpo y la msica como disciplina de la mente, y que deban estar equilibrados. Platn aprobaba 2 harmoniai, la doria y la frigia, que fomentaban la templanza y el valor. Aristteles sostena que la msica poda utilizarse para el placer y la educacin. d) Teora de la msica. Tericos importantes de esta civilizacin son Aristoxeno, Clenides, Ptolomeo o Arstides Quintiliano. De los Elementos rtmicos de Aristoxeno se deduce que el ritmo musical est vinculado al potico, y sus diferentes duraciones son mltiplos de una unidad bsica de tiempo. En los Elementos armnicos distingue entre el movimiento continuo de la voz (sube o baja como en un discurso) y el diastemtico (intervlico), y aparecen ciertas definiciones importantes: una meloda es una serie de notas, un intervalo son 2 notas de deferente altura, la escala son 3 o ms tonos diferentes en orden ascendente o descendente. Aparece el concepto de tetracordo (4 notas que abarcaban una cuarta justa), y los haba de 3

gneros: diatnico, cromtico y enarmnico, teniendo todos las notas de los extremos de altura fija. Clenides expuso que en el gnero diatnico, cuartas, quintas y octavas estaban divididas en tonos y semitonos segn un nmero limitado de modos, que llamo especies. Haba 3 especias de cuarta, 4 de quinta y 7 de octava (combinaciones entre las de cuarta y quinta)

e) Msica en la antigua Grecia. Han sobrevivido unas 45 piezas, todas con letras y signos por encima del texto para indicar notas y duraciones. Ejemplos de msica se muestran en papiros, lpidas (el Epitafio de Seiquilos)...y muestran el papel de los instrumentos a la msica vocal, que la msica imita al ethos, la importancia del ritmo y la poesa para elaborar melodas o el uso de la notacin. f) El legado de Grecia. En el mundo antiguo: la msica constaba esencialmente de meloda, estaba ntimamente relacionada al ritmo y la mtrica de las palabras, se tocaba de memoria y con frmulas, los filsofos la la conceban como un sistema ordenado y una fuerza en la conducta; y los griegos aadieron: una teora de la acstica fundamentada en la ciencia, y una teora de la msica desarrollada. Adems, muchos de sus conceptos se utilizaron en la Edad Media (cromatismo, monodia, pera, recursos retricos...) Aulos

Ctara 3. Msica en Roma. De Roma han perdurado multitud de imgenes, algunos instrumentos y miles de descripciones

escritas, pero no composiciones musicales. Estos recogen de Grecia buena parte de su cultura musical. As, la poesa lrica tambin se sola cantar. Como instrumentos, la tibia (versin romana del aulos) tena un papel importante en ritos religiosos, militares, canciones, danzas...; la tuba se utilizaba en ceremonias religiosas, militares y de Estado; y los ms caractersticos fueron el cornu y la buccina (su versin mas pequea). La msica se utilizaba tambin en ceremonias pblicas y en la educacin. Durante la poca de apogeo del Imperio Romano, los emperadores cultivaban las artes, pero en su declive econmico en los s. II y III ces su produccin. La msica de Roma casi no ha dejado rastro alguno hoy da.

Cornu romano

Arpa griega