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1278 DE 2002
ANEXO 5. RESUMEN COMPETENCIAS, CONTRIBUCIONES, CRITERIOS Y EVIDENCIAS DOCENTE: RABIB DEL CARMELO FLOREZ ROMERO
Competencias funcionales rea de gestin rea % Competencia Contribucin individual
presentar el plan de rea para los grados noveno, dcimo y once de acuerdo al modelo pedaggico y a las metas institucionales(formacin humana, ambiental y disciplinar) Actualizar el plan operativo de trabajo para el rea de ciencias naturales en los grados de noveno, dcimo y once, basado en el PEI de la institucin educativa Aplicar proyectos pedaggico que conlleve al afianzamiento del desarrollo de las competencias en los estudiantes Aplicacin de nuevas metodologas de evaluacin (decreto 1290). Incentiva los desempeos de estudiantes sobresalientes fomentando en ellos el deseo de ser mejores cada da. Utilizar los recursos tecnolgicos con que cuenta la institucin para apoyar los procesos de enseanza aprendizaje.
Criterios de evaluacin 1.Presenta la propuesta curricular 2.En la propuesta se evidencia la articulacin entre los estndares, PEI y metas institucionales 1Elaboracin y presentacin de un POA estructurado 2El POA articula las acciones significativas de la propuesta curricular 3El POA se ejecuta en su totalidad en los tiempos propuestos 1Elaboracin y presentacin de los proyectos 2 Los proyectos apuntan al logro de las metas de aprendizaje establecidas en plan de estudios del rea. 1. La evaluacin se aplica. La evaluacin es pertinente con los objetivos y metas de formacin 1. Se evidencia el uso de recursos en el desarrollo de las clases. Los recursos utilizados son pertinentes
Dominio curricular
Planeacin y organizacin
*Documento del POA *Informe de ejecucin del POA *Soportes de las actividades ejecutadas
Acadmica
Pedaggica y didctica
Uso de recursos
Fotos, testimonios
Administrativa
NOTA: El docente o directivo docente evaluado debe conservar una copia firmada de este Anexo.
REPBLICA DE COLOMBIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
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Competencia
Seguimiento de procesos
experiencia de trabajo en las jornadas de desarrollo institucional con el objeto de intercambiar experiencias y promover ajustes
Fomentar las buenas relaciones en toda la comunidad educativa en la interaccin de valores que permitan un buen clmax institucional Aplicar estrategias (Reuniones permanentes con padres de familias) que permitan la participacin activa de los padres en el proceso de enseanza aprendizaje.
Cumplimiento a labores institucionales, jornada de trabajo y dems actividades que promueve la institucin para el mejoramiento continuo
Comunicacin institucional
Testimoniales
Comunitaria
Comunidad y entorno
Crear un espacio pedaggico con padres de familias) que permitan su participacin activa en el proceso de enseanza aprendizaje.
Competencia
Liderazgo
Trabajo en equipo
NOTA: El docente o directivo docente evaluado debe conservar una copia firmada de este Anexo.
REPBLICA DE COLOMBIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
1278 DE 2002
Cumplimiento a labores institucionales, jornada de trabajo y dems actividades asignadas, asumidas con responsabilidad y respeto.
NOTA: El docente o directivo docente evaluado debe conservar una copia firmada de este Anexo.