CAPTULO 1 LAS DEFINICIONES

QU DIFERENCIAS ENCUENTRAS EN EL TEXTO ENTRE PODER Y AUTORIDAD? Pg. 39 Que poder es la capacidad de forzar o coaccionar a alguien , para que est , aunque prefiera no hacerla , haga tu voluntad debido a tu posicin o tu fuerza , mientras que la autoridad se refiere como el arte de conseguir que la gente haga voluntariamente lo que t quieres debido a tu influencia personal. QU DIFERENCIAS Y SIMILITUDES ENCUENTRAS EN EL TEXTO ENTRE GESTIN, LDER, GERENTE Y Liderazgo? el lder es capaz de conseguir que los dems hagan las tareas de buena maneras y motivados, liderazgo la virtud que tiene esa persona de conseguir que los dems hagan eso mismo que quiere el lder sin ningn problema, el gerente har que los dems trabajen pero no se esfuerza en que estn contentos, gestin es lo que el gerente llevara a cabo. Similitud es: el lder como el gerente hacen que los empleados trabajen pero cada uno con unos resultados distintos y con un resultado final diferente, el correcto es el del lder.

EN LA PGINA 45 EL AUTOR EXPLICA UN EJERCICIO A REALIZAR EN GRUPO SOBRE LAS CUALIDADES NECESARIAS PARA DESARROLAR LA AUTORIDAD.HAZ EL MISMO EJERCICIO PERO DE FORMA INDIVIDUAL. Sin duda a una persona que admiro es a mi padre porque es :

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Honrado Buena persona Trabajador Humilde Carioso Buen padre Amigable Divertido Responsable

Ejemplar

QU ENTIENDES POR LIDERAZGO CENTRADO EN LA RELACIN HUMANA? Una persona que te ayuda, motiva y te da fuerzas para conseguir un bien comn.

. QU DIFERNCIAS ENCUENTRAS CON UNA ORIENTACIN HACIA LA TAREA? Pues que te motiva, te estimula positivamente para alcanzar el objetivo.

EL DINERO ES EL FACTOR MS IMPORTANTE PARA LA MOTIVACIN DE LA GENTE EN EL TRABAJO? No, el dinero ayuda, pero si realmente no estas a gusto en un trabajo, o no tienes vocacin, el dinero no sirve de nada, puesto que se esta mal en el trabajo y eso no tiene compensacin econmica.

EXPLICA LOS TRMINOS SIGUIENTES: QUIEBRA EMPRESARIAL: Juicio por el que se incapacita patrimonialmente a alguien por su situacin de insolvencia y se procede a ejecutar todos sus bienes en favor de la totalidad de sus acreedores. SUSPENSIN DE PAGOS: Situacin en que se coloca ante el juez el comerciante cuyo activo no es inferior al pasivo, pero que no puede temporalmente atender al pago puntual de sus obligaciones ACCINISTAS.: Situacin en que se coloca ante el juez el comerciante cuyo activo no es inferior al pasivo, pero que no puede temporalmente atender al pago puntual de sus obligaciones DIVIDENDOS: Los beneficios que da una empresa. CAPITULO 2 EL PARADIGMA ANTIGUO En este captulo John al levantarse, ve que esta Simeon y charla con l, le dice que le sent muy mal que el otro da cuando Simeon le pregunto en la charla si escuchaba a su compaera Kim , ya que John no la estaba escuchando. Simeon le dijo que a la gente hay que saberla escuchar, y John se acord de que su mujer Rachael tambin le acusa de que no

escucha , y que a menudo l no escucha. Otro director que se iba marchar con la competencia le dijo que nunca antes haba encontrado a nadie que escuchar menos que l , pero John no hizo caso de aquello. Simeon le explico a John que cuando se esta hablando y se corta as a la gente dejndola con la palabra en la boca , se estn emitiendo mensajes poco positivos y que eso era una falta de respeto . John discrepo diciendo que l tena mucho respeto , Simeon le dijo que tendra que trabajar en ello. Despus Simeon le dijo a John que le hablar de l , y John le explico cosas y las coincidencias con Simen , este le escucho atentamente, le dijo que lo de Simen tendra algn significado. Simen le dio las gracias a John por contarle su vida , luego le pregunto que en qu le poda ser til en su vida , y John dijo que en su experiencia ya que l ahora no estaba pasando por un buen momento con su familia , trabajo,etc. Simen le explico que las cosas ms importantes son las que no son materiales, el amor, los hijos, el matrimonio , el sexo, etc. Luego John y todos se fueron al aula cuando dieron las nueve en el reloj , El profesor les dijo que tena la impresin de que muchos de los que estaban en el aula se estaban planteando lo que dijo l el otro da. El sargento dijo que todo era una pelcula que lo que haba contado no pasaba en el mundo real , a lo que el pastor dijo que sencillamente tenia que poner en tela de juicio sus antiguos paradigmas. Empezaron a explicar lo que era un paradigma : que son patrones psicolgicos , modelos , mapas que nos valen en la vida para no perder el rumbo. Luego Kim que es enfermera planteo un paradigma, de una nia que como su padre abuso de pequea de ella su paradigma sera desconfiar de los hombres. Luego el pastor escribi los nuevos y los antiguos paradigmas en la pizarra. Mas tarde Simen empez hablar del paradigma de gestin de estilo piramidal y de cmo se hizo tan popular en este pas , dibuj un gran triangulo y lo dividi en cinco secciones , empez a decir Greg que los que estn siempre al lado del peligro son los soldados rasos. Kim empez a explicar, que es que la gente que no es un director y esta por debajo es la gente que ms cerca esta de la empresa, pusieron de ejemplo los que fabrican algo son los que estn ms en contacto con el producto que el jefe. Kim tambin explico el modelo de Maslow , en fin las necesidades de cada persona para sentirse autorrealizado/a .

COM DESCRIBE EL AUTOR LA FALTA EN EL ESCUCHAR POR PARTE DEL QUE EJERCE UNA POSICIN DE LIDERAZGO? Como una falta de respeto haca la persona , como que esa persona no te importa, que no te interesa lo que diga. QU ES UN PARADIGMA SEGN EL TEXTO? Son sencillamente patrones psicolgicos, modelos, mapas que nos valen para no perder el rumbo de la vida. .. INDICAR LAS DIFERENCIAS ENTRE LOS PARADIGMAS QUE CITA EN EL TEXTO. Uno habla acerca de cmo influira que a una nia la pegara su padre en la relacin futura con otros hombres y la antigua es: el mundo es plano, el Sol gira alrededor de la tierra, etc. QU ES LA ATENCIN? La .escucha a una persona sin pensar en otra cosa.EL AUTOR NOS INDICA QUE LA VERDADERA ATENCIN ES POSIBLE CUANDO ESTAMOS MUY PRESENTES. QU ENTIENDES POR ESTAR MUY PRESENTE?Estar en un sitio vigente.. EL ESTAR PRESENTE NOS POSIBILITA ATENDER A LA NECESIDAD QUE SE NOS PRESENTA. QU ENTIENDES POR NECESIDAD DE PRESENCIA? Que todos necesitamos que nos escuchen en algn momento., QUE DIFERENCIAS ENCUENTRAS ENTRE SATISFACER DESEOS Y SATISFACER NECESIDADES? que satisfacer deseos es tener apetito , pero que puedes prescindir de ello, mientras que satisfacer una necesidad es que necesitas algo esencial es una parvedad . PARA CONTESTAR A ESTAS CUESTIONES

REALIZAR EL SIGUIENTE EJERCICIO DE CONTEMPLACIN PERSONAL: EMPLEAR APROXIMADAMENTE DE 10 A 15 MINUTOS, ES UN EJERCICIO QUE SE HA DE REALIZAR EN SILENCIO, INDIVIDUALMENTE Y PREFERIBLEMENTE A PRIMERA HORA DEL DA O A LTIMA.
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SINTATE CON LA ESPALDA ERGUIDA .NINGN MIEMBRO HA DE ESTAR CRUZADO. COMIENZA A SENTIR LA RESPIRACIN. NO HAGAS NADA, TAN SOLO CONTEMPLA LA RESPIRACIN. A CONTINUACIN SIENTE EL CUERPO EN SU TOTALIDAD. QUE ELO ESCUCHAR SEA AMPLIO, QUE TU MENTE SE FIJE EN LOS SONIDOS QUE LLEGAN. OBSERVA COMO LA MENTE SE FIJE EN LOS SONIDOS QUE LLEGAN.OBSERVA COMO LA MENTE DEJA DE AGITARSE DE MANERA QUE TE HAGAS MUY PRESENTE. APRECIA LOS COLORES Y LAS FORMAS QUE TE RODEAN. PERMANECE EN ESTA SITUACIN DE NO-PENSAMIENTO DURANTE AL MENOS 10 MINUTOS.

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QU HAS OBSEVADO DURANTE LOS 10 MINUTOS? Que mi cuerpo se ha relajado PUEDES CONTESTAR A LAS CUESTIONES PLANTEADAS DESDE LA EXPERIENCIA DEL Vivida? si..QU ES LO QUE LO CAPTA NUESTRA ATENCIN?,.Una vigilancia de algo . LA ATENCIN ES CAPTADA POR UN PENSAMIENTO O POR UN ACONTECIMIENTO EXTERIOR? Yo considero que por las dos cosas . - EN LA PAGINA 71 EL AUTOR COMENTA UN EJERCICIO SOBRE LA IDENTIFICACIN DE NECESIDADES PODRA HACER UNO PARECIDO? Si , una necesidad sera beber agua diariamente, y un deseo que me tocara la lotera -LAS NECESIDADES PUEDEN JERARQUIZARSE? Sin lugar a dudas.. EN CASO AFIRMATIVO , EXISTE UN ORDEN DE SATISFACCIN DE LAS MISMAS ? S..CITA EL TEXTO ALGO AL RESPECTO ?La pirmide de Maslow..COMENTA RALUDIENDO A TU EXPERIENCIA Y OPININ. Yo considero lo mismo que en la pirmide de Maslow. CAPITULO 3 EL MODELO

John se despierta el martes por la maana pasando algunos minutos de las cinco, el profesor Simen le esperaba sentado. El profesor le pregunto a John que que cosas haba aprendido y John contestaba que no lo sabe. John se queja del comportamiento de Grez el sargento , dice que no soporta su comportamiento porque siempre esta irritado y sacndole pegas a todo lo que se habla . Le hecha la culpa a su entrenamiento militar , y John le pide al profesor Simen que le diga algo a Greg acerca de su comportamiento, pero Simen se niega , y le cuenta a John una experiencia que tuvo el trabajando con dos compaeros. Van a la sala a reunirse y Simen les empieza hablar de Jess , y de cada uno de ellos reflexionara sobre la persona que eligi el otro da en el ejercicio de quien nos ha guiado con su autoridad e influencia , y que llegaran a la conclusin de que la persona que escogieron para el ejercicio , una vez les prest un servicio y se sacrifico por ellos. Al decir esto John pens inmediatamente en su madre. El pastor intervino hablando de la influencia que Jess tuvo cuando dijo Cuando levante en alto a este hombre , vendrs todos los hombres a m, y que muchos de ellos fueron los que se acercaron a l como consecuencia del sacrificio. El sargento Greg indignado dijo que cortarn ya el sermn , estando tajante y encendido , diciendo que no le fueran con cuentos de hace ms de dosmilaos. El profesor Simen dijo que entonces bamos a fijarnos en gente de hace menos aos que fueran un ejemplo hoy en da. Comenzaron a charlar sobre Gandhi y todo lo que este hizo. Gandhi se dio cuenta de que tena que atraer la atencin mundial sobre la pobreza de la India , de forma que otros pudieron empezar a ver lo injusto de aquella situacin en la vivan . Al final en 1947 el Imperio Britnico no solo le concedi la independencia a la India , sino que recibieron a Gandhi en Londres con honores de hroe. Y todo lo que consigui Gandhi lo hizo sin recurrir a las armas ni a la violencia , lo hizo gracias a la influencia. Luego empezaron hablar de otros personajes histricos por su comportamiento e influencia , como Malcomx , Los Panteras Negras. El poder engendra poder , mientras que la influencia no.

Hablaron de King , que fue premio Nbel siendo el ms joven de la historia en tenerlo , y que tambin fue hombre del ao de la revista Time , fue el primer afro americano que lo lograba. Gracias a l se aprob la legislacin ms avanzada en lo tocante a derechos civiles . Se ratifico la veinticuatro enmienda de la Constitucin , entr en el Tribunal Supremo un hombre de color . Gracias a esto , la gente de color dejo de ser marginada n la sociedad. Luego empezaron a hablar de MTeresa de Calcuta , de que serva a los dems , y de que ah vena su autoridad , es decir todo lo que consigui lo hizo por servir a los dems. Geg dijo que no acababa de ver como puede aplicarse eso a la vida real. Simen contesto a Greg dicindole que la autoridad siempre se funda en el servicio , en el sacrificio por aquellos que nos dirigimos. El pastor empez hablar de la palabra amar porque dijo que ha menudo nos sentimos incmodos con esta palabra , especialmente en los negocios , y que , tendemos siempre a utilizar el amor como un sentimiento . Tambin dice que cuando el habla de amar se refiere a un verbo que describe un comportamiento Y no ha sentimientos. El profesor Simen escribi en la pizarra la palabra VOLUNTAD , diciendo que el amor se funda siempre en la voluntad , tambin escribi INTENCIONES-ACCIONES = CORTEDAD , explicando que las mayores intenciones del mundo reunidas no valen nada si no van seguidas de acciones. La profesora King dijo que aplicar estos principios all abajo no resultara fcil . El profesor dijo que ahora iba a escribir la segundo formula en la pizarra, y puso INTENCIONES + ACCIONES =Voluntad, dijo que slo cuando nuestras acciones son consecuentes, y en lderes consecuentes, y que este era el modelo de liderazgo con autoridad. -QU ENTIENDE EL AUTOR POR EL MODELO DE LIDERAZGO?Lo que se funda en el servicio y en el sacrificio. CAL ES LA CARACTERSTICA ESENCIAL DEL MISMO?autoridad, servicios y sacrificios, amor y voluntad...RESUME BREVEMENTE EL PROCESO DE FORMACIN DEL MODELO EXPUESTOEN EL TEXTO.El liderazgo empieza por la voluntad , podemos elegir amar, estamos llamados a servirles a sacrificarnos por ellos , ya que cuando hacemos esto forjamos nuestra autoridad e influencia sobre la gente .

CITA LOS LDERES QUE APARECEN EN EL TEXTO Jess , La Madre Teresa, Malcom X, Ghandi ..CUL ES LA CUALIDAD ESENCIAL QUE

DEFINE SU ESTILO?Cambiar el mundo sin ejercer ningn poder , slo con influencia..CREES QUE PRACTICAS EN ALGUNA MEDIDA ESTA CUALIDAD ?A veces..COMO SE PODRA DESARROLLAR?.No creyndose superior a nadie , empatizando con la gente, etc. CAPITULO 4 EL VERBO Eran las cuatro de la maana y John se quedo mirando al techo fijamente. El tiempo en el retiro se le estaba pasando muy rpido, a pesar de Greg el sargento al cual no soportaba. John estaba impresionado por sus compaeros de retiro, le encantaba aquel lugar, y las lecciones le parecan enriquecedoras, y la comida exquisita. John estaba intrigado con el profesor Simen, deca que era un maestro en el arte de la discusin con gente, y que extraa verdades de cada uno de ellos. Las discusiones eran sencillas pero a la vez profundas. John pensaba que siempre que Simen hablaba este le escuchaba tan atentamente, que le haca sentir importante. Simen nuca se enfadaba, y pareca la persona ms segura de si misma que ha visto en la vida. Pensaba que Simen siempre tena una sonrisa en sus labios, y un brillo en los ojos, que comunicaba una autentica alegra de vivir a la gente. Pero John segua pensando Qu supona que iba aprender de Simen?, y cual era su propsito para estar all como le dijo su mujer Rachael y Simen?, y de ser as Cul sera? Iba a intentar sacrselo a Simen. Fue a la capilla diez minutos antes, y Simen le volvi a preguntar que qu haba aprendido aqu, John como no sabia que decir dijo lo primero que se le paso por la cabeza y contesto, que, estaba fascinado con el modelo que les haba enseado de liderazgo de ayer en la clase, Simen dijo que el modelo no era suyo que se lo haba prestado Jess .Y John por dentro se empez a revolver. John le dijo tambin a Simen que el no era muy religioso, Simen dijo que si lo era porque incluso los ateos tenan preguntas acerca del universo, la muerte, etc. John le pregunto a Simen que qu se supone que tiene que saber dnde esta la verdad, a lo que Simen le contesto que encontrara lo que busca. A las nueve empez el profesor, empez contando que su facultad donde estudio filosofa el era ateo. Esto dejo perplejo al capitn Greg. Simen explico que haba conocido tantas religiones que ninguna le convenca, y que el pensaba que era imposible amar al prjimo, porque era imposible amar a Adolfo Hitler, a la gestapo, etc.

Simen explico que un da en la cervecera estando l en la facultad se encontr con un profesor, y este le hablo de la religin y de la palabra amor del comportamiento y la eleccin, no al amor de la emocin. Enseguida salto Greg y cont una historia y, John sin poderse callar le dijo que era un grosero. Simen escribi en la pizarra: AMOR Y LIDERAZGO. Y empez hablarles del captulo trece del Nuevo Testamento Primera carta a los Corintios . Y al explicar el texto, que viene a decir que el amor es paciente, no es grosero, etc. Y que el amor nunca falla. John se percato de que eso mismo dijo el profesor de las cualidades para ser un lder. Llegaron a la conclusin de que el amor como gape y el liderazgo son sinnimos. La profesora King saco el diccionario, y empezaron a explicar palabras que tenan que ver con el liderazgo. John por primera vez se dio cuenta de que estaba escuchando, y empez a pensar en su mujer Rachael. En la clase empezaron a hablar de la escucha activa, diciendo que requiere un disciplinado esfuerzo para silenciar toda esta conversacin interna, mientras tratamos de escuchar a otro ser humano. Esta identificacin de la que habla tiene que ver con la empatia, y requiere un gran esfuerzo. La enfermera comento la empatia que deben tener en el hospital, y la directora dijo que con los aos haba aprendido a escuchar y compartir el problema cuando otro se lo cuenta y que as el otro alivia su carga. Para ser un buen lder hablan de muchas palabras pero las ms importantes e influyentes para serlo son:

Humildad: ser autentico y sin pretensiones ni arrogancia. Respeto : tratar a los dems como si fueran gente importante Generosidad: satisfacer las necesidades de los dems, es lo opuesto a el egosmo. Indulgencia : no guardar rencor al que nos perjudica Honradez : estar libre de engaos Compromiso: atenerse a las propias lecciones, sin duda el compromiso es la definicin ms importante para un lder.

-QU ES EL GAPE?..Es como sinnimos del amor y el liderazgoCUALES SON LOS PUNTOS QUE LO DEFINEN? Caridad o servicios ..QUE TIENE QUE VER CON EL LIDERAZGO Y LA AUTORIDAD?Pues que el liderazgo y la autoridad tiene que ver con el gape. - EJERCICIO DE OBSERVACIN PERSONAL A TRAVS DE LA APLICACIN DE LA LISTA DEL GAPE ..CUANTOS PUNTOS CREEMOS QUE

PRACTICAMOS HABITUALMENTE?Yo creo que pocos,.HASTA QUE PUNTO CREEMOS QUE NOS CONOCEMOS? Yo considero que menos de lo que pensamos. CAPTULO 5 EL ENTORNO John estaba otra vez despierto, cuando pasaban unos minutos de las tres de la madrugada del jueves. Haba telefoneado a Rachael , y tambin a la oficina, se quedo decepcionado cuando le dijeron que en la oficina todo iba bien sin estar l. No haca ms que preguntarse en lo que Simen le dijo ayer en que crea exactamente ?, su finalidad de la vida?, no consigui respuestas, sino ms preguntas. Al llegar a la capilla antes que Simen , se siento orgulloso de haber sido tan puntual y llegar antes q l profesor. Al llegar el profesor Simen , le volvi a preguntar que que haba aprendido , John le le dijo que la discusin del amor era muy interesante , y que siempre pens en el amor como algo que se siente. John le confeso al profesor que ltimamente no se aguntaba a el mismo, y el profesor le dijo que el tena temporadas que tampoco, y tambin le dijo que a veces el no se senta amoroso respecto a Jess, porque la vida es muy injusta a veces . Que hay veces que se enfadaba con Dios. John atendi a Simen asombrado , por una vez el profesor estaba de acuerdo con l. El profesor anunci a la gente que hoy iban a cambiar de tema en la reunin , que hoy se hablara de lo importante que es crear un ambiente sano en el trabajo donde la gente puede crecer , y prosperar. Simen empez explicando una metfora , hablando de la naturaleza y de la importancia de crear un entorno sano si queremos que las plantas crezcan. Explico que si llegan los frutos de algo plantado en la naturaleza , no es por nosotros , porque nosotros lo que ms podemos hacer es poner condiciones adecuadas para que esto ocurra y crezcan sanos. Kim la enfermera lo comparo con un embarazo , explico que cuando una mujer estaba embarazada se tiene que cuidar , para que el bebe nazca bien , y una vez nacido el nio necesitar un ambiente sano y amoroso , para desarrollarse bien. La directora dijo que ella que llevaba muchos aos en la enseanza , sabia cuando un nio proceda de una familia desastrosa. Kim la enfermera explico la metfora de una cuenta bancaria de relaciones. Explico que la metfora nos ensea la importancia de mantener relaciones sanas y equilibradas con la gente que tiene peso en nuestra vida , en cambio a medida que la relacin se desarrolla ,

vamos haciendo movimientos en esas cuentas imaginarias. Un ingreso sera cuando somos sinceros , y un reintegro sera ser un antiptico . Haca una esplendida tarde de otoo, John decidi dar una vuelta , lo que el siempre haba considerado un da perfecto , pero segua confuso. Reflexiono sobre su comportamiento en el pasado y como iba aplicar los principios que le estaban enseando. A las dos de la tarde se reunieron con el profesor Simen y les dijo , que haba encontrado un artculo que les haba mencionado antes por la maana , que habla de la mucha estima en que se tiene la gente , y de porque los reintegros son tan forzosos. Simen explico los porcentajes que derteminaban hasta que punto es realista la visin de la gente que tiene sobre si misma. El sargento Greg gruo otra vez , y empez a quejarse de que siempre hablan de las teoras , pero que la realidad es muy diferente , y comenz hablar cerca de su jefe. John cont lo que le paso a un amigo de su padre , que fue trasladado de trabajo a flat Rock , Michigan , para trabajar en una fabrica entre Mazda y Ford , y la primera semana de trabajo como supervisor de la fabrica cogio a un empleado , y le insulto delante de todos , hasta de su director , el director le llam inmediatamente para que fuera a su despacho (el director era japons), el director le dijo al amigo del padre John que era el primer y ltimo aviso que le daba por su comportamiento. Y entonces cambio su comportamiento en la fabrica con los empleados.Simen dijo que lo que cambio fue el mensaje que le dieron. Que nadie puede cambiar a nadie . Y que como dicen los Alcohlicos Annimos la nica persona a la que puedes cambiar es a ti misma. -QU ENTIENDE POR ENTORNO? Es el donde se encuentra la empresa ,.QU INFLUENCIA EJERCE EN LA EMPRESA?.En mi opinin bastante puesto que all pasas muchas horas. QUE PUEDE HACER EL LIDER DE UNA EMPRESA PARA FOMENTAR UN BUEN ENTORNO?Entender mejor a los empleados..CITA Y COMENTA LOS EJEMPLOS QUE SE CITAN EN EL TEXTO AL RESPECTO DE LA INFLUENCIA DEL ENTORNO. La metfora del jardn y de la cuenta bancaria. -QUE ENTIENDES POR MOTIVACIN ?Incitacin hacer algo...INFLUYE EN EL ENTORNO DE LA MOTIVACIN DE LOS TRABAJADORES? Si mucho , por que sino hay motivacin se nota en el trabajo . -EJERCICIOS DE OBSERVACIN DEL ENTORNO..CUNTOS ENTORNOS TENEMOS?Yo considero que 2 , la casa y la empresa donde se trabaje...SE PODRA MEJORAR?Yo considero que s..ES TIL MEJORARLOS?..Todo lo que se pueda mejorar para mejor es siempre til. CAPTULO 6 LA ELECCIN

El viernes por la maana me John se fue a la capilla para ver a Simen , este al verle le hizo la misma pregunta de siempre Qu que es lo que haba aprendido?, John dijo que estaba aprendiendo tanto que no saba por donde empezar , dijo que la idea de regular su equipo de supervisores que es un concepto que lo va a considerar ms seriamente. John habl luego de su mujer Rachael y de que a menudo trabaja con familias con problemas, y que los padres llevan a los nios segn ellos a que los arreglen , pero que ella sabe por experiencia que esa forma de comportarse los nios es sntoma del problema de verdad. Simen le hablo a John de la praxis , que se piensa que son nuestros sentimientos y nuestras ideas las que determinan nuestro comportamiento , y nuestras creencias , ideas , sentimientos- nuestros paradigmas- tienen mucha influencia sobre nuestro comportamiento. Era viernes por la maana y John pensaba en lo rpido que se le haba pasado el tiempo . El profesor empez la clase en cuanto dieron las nueve, empez explicando que muchos personas y otros lideres no quieren asumir la responsabilidad , y dicen cambiar cuandoy lo correcto sera Cambiar..Cuando..?, dedicaron el da hablar sobre la responsabilidad y las elecciones que se hacen. Empezaron a decir lo mal que iba la sociedad, y el profesor habl de Freud diciendo que plant semillas del determinismo, y que le ha proporcionado a nuestra sociedad todo tipo de excusas para justificar malos comportamientos , evitando la asuncin de las responsabilidades de las acciones. El determinismo significa que para cada suceso , fsico o mental , existe una causa. Durante la sesin de la tarde Simen volvi a insistir sobre la importancia de la responsabilidad y la eleccin. El profesor escribi las 4 etapas en el desarrollo de nuestros hbitos o destrezas. -QUE ENTIENDES POR PRAXIS? Son los sentimientos que derivan de los comportamientos. -QU ES EL DETERMINISMO? Es que para cada suceso , fsico o mental , existe una causa.QUE RELACIN ENCUENTRAS ENTRE CONCEPTO Y ELECCIN? Pues que el concepto es un conocimiento y eleccin es una designacin. -QUE RELACIN HAY ENTRE ELECCIN , RESPONSABILIDAD Y COMPROMISO? Que al comprometerte con cualquiera de ellas debes hacerlo. ES IMPORTANTE TODOS ESTOS CONCEPTO PARA EJERCER EL LIDERAZGO EN UNA ORGANIZACIN? En mi opinin si , porque todo ello requiere de responsabilidad , eleccin y compromiso.

- DEFINE HBITO Y DESTREZA. Pues que el hbito es una costumbre , y la destreza es tener maa para hacer algo. RESUME LAS ETAPAS POR LAS QUE SE ATRAVIESA CUANDO SE DESARROLLAN HBITOS Y DESTREZAS. La primera etapa sera cuando se desconoce el comportamiento, la segunda cuando ya eres consciente de un nuevo comportamiento , cuando ya has probado cigarrillos , etc. , la tercera es cuando ya has adquirido la destreza y te encuentras cada vez mas a gusto con el nuevo comportamiento, y la cuarta es cuando realizas ese comportamiento de forma natural. PODRAS COMENTAR ALGUN EJEMPLO O EXPERIENCIA ACERCA DE LAS ETAPAS MENCIONADAS? Si , yo soy fumadora y en la 2 etapa experimente con el tabaco , en la 3 ya saba como fumar y en la 4 lo convert en una costumbre el fumar (desgraciadamente). -PODRAS DECIRSE QUE LA CAPACIDAD DE LIDERAZGO SE DESARROLLA A TRAVS DE LA PRCTICA O QUE ES CUESTIN DE GENTICA? Yo considero que es cuestin de prctica , porque por muchos familiares que tengamos que sean buenos lderes sino lo practicamos , de nada nos sirve, todo se consigue a base de prctica y esfuerzo. CAPTULO 7 LOS RESULTADOS Ya era la ultima maana que John y sus seis compaeros pasaban , y al reunirse con el profesor este , le pregunto que qu es lo que le ha parecido ms importante, John dijo que no estaba seguro que cree que lo del verbo amar. John le dijo al profesor que su vida era un ejemplo para todos ellos, que era un modelo de generosidad , dejndolo todo para venir.. Simen dijo que su gozo es absolutamente maravilloso y que esta aqu tratando de conseguir ms. John se sent en el sof y le empezaron a caer lgrimas , que haca que no le pasaba ms de treinta aos , entonces se acerco Greg y le dijo que si le pasaba algo , John dijo que no con la cabeza y se dio cuenta que le daba igual que no le importo dejar fluir sus sentimientos sin taparlos. El profesor les dijo en la reunin que eran las dos ltimas horas que pasaba con ellos , que si les haba quedado alguna duda. Entonces empezaron todos a hablar sobre como debe ser un lder , que hay que dar lo mejor de nosotros mismos, y de la recompensa tan grande que se obtiene tratando de ayudar y entender a los dems. Tratarse unos a otros como desearan que les tratara . En la ltima hora hablaron de la recompensa del gozo, el profesor explico que el gozo tiene que ver con la satisfaccin interior y con la conviccin de estar siguiendo los profundos e inmutables principios de la vida.

Se reunieron los seis participantes a comer por ltima vez , lloraron y se abrazaron , Greg propuso que se vieran dentro de seis meses , que el se encargara de llamar a todos , en ese instante John se dio cuenta de que al principio no tragaba al sargento porque se vea en l los mismos fallos que en Grez. Luego John busco a Simen y cuando lo encontr , se abrazaron y John le dijo que no saba como agradecerle todo lo que haba aprendido , Simen dijo que lo hara bien y que le deseaba lo mejor . Luego fue Rachael a buscarle y John la abrazo hasta que ella se aparto , y le dijo que haca tiempo que no la abraza as , John dijo que era solo el primer paso de un nuevo viaje. -QUE CAPACIDAD CITA EL AUTOR COMO IMPRESCINDIBLE PARA EJERCER UNA FUNCIN DE LIDERAZGO FUNDADO EN LA AUTORIDAD? No ser egostas y escuchar a los otros.QUE SIGNIFICA LIDERAZGO FUNDADO EN LA AUTORIDAD? Significa que el lder tiene la autoridad de entender, empatizar y ayudar a sus empleados. -QUE TIPO DE BENEFICIOS SE OBTIENE COMO CONSECUENCIA DEL ESFUERZO CONTINUADO EN EL EJERCICIO DEL LIDERAZGO? Una gran recompensa interior. OPININ PERSONAL ACERCA DEL LIBRO Y DE EXPERIENCIAS VIVIDAS: En mi poca experiencia como trabajadora los lderes siempre se han credo superiores a los empleados , y jams te motivaba y se pona en tu lugar. Con mis compaeros de trabajo siempre he tenido muy buena relacin , me han ayudado y adems soy amiga de varios. El libro esta muy bien planteado , pero yo pienso que es pura teora que desgraciadamente en la realidad se dan pocos casos. Me encantara que existiera un Simen que enseara todo esto a los lderes. Es un libro que te da que pensar , es interesante , realista a veces (en mi opinin) y con gran teora de aprendizaje. Me ha gustado , y espero que algn da se traslade todo lo que deca Simen a la vida real.