Exerccios de reviso

1) Leia a tira a seguir e faa o que se pede:

a) A orao reduzida vendo televiso possibilita duas interpretaes sobre o perodo em que
se insere. Escreva as duas verses desenvolvidas da orao, explicitando esses sentidos.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
b) Sintaticamente, como se explica essa possibilidade de interpretao dupla?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
c) Qual a expectativa criada pelos primeiros quadrinhos que se quebra no ltimo?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
2) Em manchetes de jornal ou revista, em geral a ideia mais importante a que inicia a frase.
Reescreva as frases a seguir de duas formas diferentes, de acordo com as instrues:
* Em cada uma deve-se dar relevncia a um termo, deslocando-o para o incio do perodo.
* Empregue elementos coesivos que estabeleam relaes adequadas ao sentido do
perodo: de causa, de oposio, finalidade, de referncia...
Faa as adaptaes necessrias para articular as partes de acordo com a relevncia dada. Veja
um exemplo:
(1) As pessoas esto decepcionadas com os polticos do pas.
(2) As pessoas continuam lutando pela tica.

As pessoas esto decepcionadas com os polticos do pas, mas continuam lutando

pela tica. / Embora continuem lutando pela tica, as pessoas esto decepcionadas com
os polticos do pas.

Exerccios de reviso
a) Os jovens so autnticos.
Os adultos nem sempre entendem a autenticidade dos jovens.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
b) A televiso, ao planejar suas programaes, tem de se preocupar com o que adequado para
as crianas.
As crianas devem ter seu desenvolvimento emocional e intelectual respeitado.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
c) Mudanas climticas drsticas podem ser indcio de uma reao da natureza s agresses
ao meio ambiente.
necessrio controlar a emisso de gases na atmosfera e preservar os recursos naturais.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
d) A tolerncia o caminho possvel para a paz.
A tolerncia nem sempre praticada em nosso cotidiano.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
3) Leia com ateno a tirinha a seguir:

Exerccios de reviso
a) Garfield aponta dois aspectos a se considerar durante a compra de uma rvore. O que leva o
leitor a concluir que Jon se lembrou de um desses aspectos?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
b) Seu teto nunca tal alto quanto voc pensa. Explique que tipo de relao a orao
destacada estabelece com a primeira, indicando sua classificao.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
c) Classifique o QUE do 1 quadrinho e informe que tipo de orao ele introduz.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
d) O que levaria o comprador a supor que seu teto mais alto do que ele de fato ?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
4) Leia o texto e assinale a alternativa a seguir que complementa adequadamente as lacunas:

PGINAS PERFUMADAS
O alemo Sskind consegue extrair das palavras os odores de um enredo
fascinante
Muitos leitores de O perfume, publicado em 1985 e que chega _____ livrarias
brasileiras em nova edio pela Record, juram ter sentido o cheiro das palavras. O
mrito todo do escritor Patrick Sskind, com seu rigor ______ escolha dos
substantivos e ______ emprego de variadas analogias.
Minucioso na descrio dos personagens, Sskind valoriza o ritual artesanal das
preparaes das essncias e, no ostracismo voluntrio de Grenouille nas montanhas,
cria uma atmosfera de idlio e de alergia ______ aglomerao humana. H nessa
recusa _____ multido, assim como em menes _____ efeitos nocivos da
modernidade e da Revoluo Francesa, uma sintonia ______ aquele momento
histrico ( a Frana do sculo 18).
(Bravo!, jan. 2007.p.51)
(
(
(
(
(

) nas / para a / para o / com relao / com / dos / quele

) nas / para a / para o / sobre a / da / dos / sobre
) s / na / no / / / aos / com
) s / para a / para o / sobre a/ da / dos / sobre
) s / na / no / para com / da / dos / sobre

5) Reescreva as frases a seguir, substituindo os verbos destacados pelos verbos indicados

para cada grupo de frases e fazendo as modificaes necessrias:

Exerccios de reviso

* ASSISTIR
a) Voc viu o jogo final do Mundial e Tnis?
______________________________________________________________________
b) O rapaz socorreu as vtimas do acidente.
______________________________________________________________________
c) No cabe a voc o direito de julg-lo.
______________________________________________________________________
* PREFERIR
a) Gosto mais de carnes do que de verduras.
______________________________________________________________________

*QUERER
a) O rapaz desejava uma moto mais moderna e potente.
______________________________________________________________________
b) Sempre o estimei como a um irmo.
______________________________________________________________________
* ASPIRAR
a) Nas grandes cidades industriais, a populao respira um ar poludo e insuportvel.
______________________________________________________________________
b) Desejo sucesso e sade
______________________________________________________________________
* CHAMAR
a) Desesperado, invocava Deus.
______________________________________________________________________
b) necessrio que faam vir secretaria os aprovados na segunda fase.
______________________________________________________________________
c) Os inquilinos qualificaram o proprietrio de ladro.
______________________________________________________________________
*ESQUECER
a) Perdi a lembrana de algumas passagens da minha vida.

Exerccios de reviso
______________________________________________________________________
b) Caram-me no esquecimento os nomes de meus colegas de faculdade.
______________________________________________________________________
*LEMBRAR
a) O casal de velhinhos, de mos dadas, recordava-se de seus tempos de namoro.
______________________________________________________________________
b) Sem querer, veio-me lembrana seu doce perfume.
______________________________________________________________________
*SIMPATIZAR
a) Gosto muito de Maria Alice.
_____________________________________________________________________
*PERDOAR
a) O juiz no absolveu o ru.
______________________________________________________________________

6) Reescreva as frases abaixo, tornando-as adequadas ao padro culto da lngua:

a) No se esquea que voc trabalhar amanh.
b) O filme que assisti me deixou impressionado.
c) um senhor simptico, que todos querem muito.
d) A sada que aspiramos ainda est longe.
e) A lei que ele se recusa a obedecer bem antiga.
f) O diretor cujo filme assisti famosssimo.
g) A estabilidade que se visa com as novas regras econmicas parece ainda distante.
h) Ele procedeu o exame das provas.
i) Cidadania implica em direitos e deveres.

Exerccios de reviso
j) Custei um bocado a aprender a lio.
7) H um problema nas frases a seguir: o mesmo complemento utilizado para regncias
diferentes. Levando em conta as informaes sobre a transitividade dos verbos, reescreva as
frases fazendo as alteraes necessrias para torn-las adequadas ao padro culto da lngua:
a) Todos gostavam e respeitavam muito o professor Marcelo.
Gostar: verbo transitivo indireto rege um complemento precedido da preposio de
Respeitar: verbo transitivo direto
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
b) Paulo admirava e necessitava de bons livros.
Admirar: ______________________________________________________________
Necessitar: ____________________________________________________________
_____________________________________________________________________
c) Ns assistimos e gostamos do jogo da seleo ontem.
Assistir: _____________________________________________________________
Gostar: ______________________________________________________________
____________________________________________________________________
d) Ns agradecemos e abraamos as crianas.
Agradecer: ___________________________________________________________
Abraar: _____________________________________________________________
8) Quando a preposio a exigida pelo termo regente se junta ao artigo masculino o(s) do
termo regido, forma-se a combinao AO: preposio a + artigo O(S).
Se a preposio A do termo regente se juntar ao artigo feminino A(S) do termo regido,
ocorrer uma fuso da preposio com o artigo. fuso de duas vogais idnticas d-se o nome
de crase. Na escrita, a crase indicada pelo acento grave: (s)
* Explique e d exemplos de situaes em que :
I. Ocorre a crase:
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

Exerccios de reviso
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
II. No ocorre crase:
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
9) Explique as diferenas de sentido existentes entre as frases a seguir:
a) O estagirio disse que assistira a vrias cirurgias enquanto estivera no hospital.
O estagirio disse que assistira vrias cirurgias enquanto estivera no hospital.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
b) Quero-a muito.
Quero-lhe muito.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
c) Chegou a noite.
Chegou noite.
______________________________________________________________________
10) Coloque o acento indicador de crase quando for necessrio:
a) Comunique nossas decises as pessoas interessadas.
b) Envie dinheiro a estas instituies beneficentes.
c) Nada posso dizer-lhe a respeito disso.
d) No posso mais comprar a crdito.
e) O presidente afirmou que nada pode fazer a curto prazo.

Exerccios de reviso
f) J fiz minha contribuio a democracia brasileira.
g) Trago a vocs as ltimas novidades.
h) Diga a Sua Excelncia que no tenha nada a acrescentar as palavras que j disse.
i) Diga as pessoas que me procurarem que tive de sair.
j) Vamos a Bahia ou a Santa Catarina nas prximas frias?
k) Fui a Europa, de onde passei a sia.
l) Fui a Natal, de onde passei a Fortaleza.
m) Fui a Natal das praias inesquecveis.
n) Cheguei a casa tarde da noite.
o) Vrios marinheiros preferiram no descer a terra.
P) Fui a velha casa onde passei minha infncia.
q) Preciso ir a terra dos meus antepassados.
r) A noite, teremos que ficar a espreita.
s) Vrios policiais a paisana observavam a manifestao a procura dos lderes do movimento.
t) No recomendo que saia a rua, a meia-noite.

Professora Ana Paula Carretiero