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RELATRIO

Durante o ano de 2010, participei da Formao Continuada para os professores da rede pblica de ensino da cidade de ****** oferecida pela Prefeitura Municipal junto com a Secretria de Educao, tendo como objetivo capacitar os professores utilizando como recurso uma proposta pedaggica com o sobre as diversas oficinas pedaggicas educacional. O curso contou com uma carga horria de 250 horas divididos entre encontros presenciais e aula de campo. Em nossos encontros, foram abordados temas bem pertinentes quanto a prtica educativa atual que vem sendo trabalhada nas escolas. Uma delas foi sobre a valorizao do brincar e do brinquedo como produo de conhecimento nas prticas cotidianas e na Educao infantil. Nesse tema vimos como os jogos e brincadeiras influenciam na aprendizagem do aluno melhorando sua memria, coordenao motora, lateratilade, noo de espao e tempo e claro, se divertir enquanto aprende. No final do curso, foi apresentado um seminrio com esse tema sobre o brincar e os brinquedos da antiguidade, onde meninos brincavam de jogar bolinhas de gude, soltar pipas, brincavam de pique esconde e pique-pega. E hoje em dia muitas dessas brincadeiras j foram esquecidas ou no so praticadas mais. Esse curso foi muito importante para a minha jornada como educadora, pois atravs dele adquiri bastante conhecimentos sobre a educao, as prticas educativas, o saber e o fazer na escola, as brincadeiras educativas nos fazendo refletir sobre a importncia do universo emocional da primeira infncia. Tambm vimos que os educadores devem entender que a leitura um fator crucial para o aprendizado dos alunos, pois atravs da leitura que ele conseguir adquirir novos conhecimentos e fixar tambm escrita, pois antes de escrever o aluno precisa ler para conseguir assimilar o que escreve. No workshop realizado durante o curso, foi apresentada uma pardia criada em cima da musica Poeira da Ivete Sangalo, abordando o tema Verbos. Foi bem interessante, pois utilizando esse recurso, o aluno conseguir assimilar e gravar o contedo de uma forma descontrada. Nisso eu aprendi o quo importante trabalhar a literatura em sala de aula para fazer com que a criana desenvolva a percepo de cdigos lingusticos,

enriquecendo assim o seu aprendizado e facilitando o seu processo de alfabetizao. Outros pontos como musicalizao, teatro com bonecos, contao de histria e informtica educacional nos mostrou que existem uma diversidade bem grande de formas de trabalhar um mesmo assunto em sala de aula e que utilizando esses recursos o aluno melhora o seu aprendizado, tem maior facilidade em se adaptar ao contedo e h uma fixao desse conhecimento. Esses encontros foram bem instrutivos e me ajudar bastante em minha carreira como educadora, pois os conhecimentos adquiridos no curso sero colocados em prticas enquanto estiver exercendo as minhas funes em sala de aula.