INSTITUTO CENTRO CULTURAL SAMPEDRANO SAN PEDRO SULA, HONDURAS LABORATORIO DE FSICA PRCTICA No.

1 MODALIDAD: BACHILLERATO FECHA: __________ SEC____ MEDICIONES Y ERROR EXPERIMENTAL OBJETIVOS: a) Verificar que en el proceso de medir se cometen errores experimentales. b) Identificar el valor promedio de un conjunto de medidas como el valor que puede ser considerado representativo de dicho conjunto. c) Para un conjunto de medidas, reportar el valor promedio con su correspondiente error absoluto y error relativo porcentual. MATERIAL Y EQUIPO: * Regla de un metro de longitud * Una pelota de goma DISCUSIN: Medir es un proceso mediante el cual asignamos una cantidad a una propiedad fsica con el propsito de comparar. Los resultados de las medidas son nmeros que por diversas causas, presentan errores y son, por tanto, nmeros aproximados. Lo ms importantes en una medida es encontrar el valor apropiado de esta y estimar el error experimental que se comete al tomar ese valor. Si nos interesa conocer la longitud de una mesa, podemos utilizar una cinta mtrica para contar cuntos centmetros estn contenidos en esa distancia. Cuando esa longitud es medida por varias personas, es posible obtener lecturas diferentes, si esto es as, entonces debemos saber de qu manera reportar nuestro resultado, incluyendo el error experimental. LAS MEDIDAS Y ERROR La precisin radica en qu tan parecidas son las medidas que se han realizado en la misma forma. Algunos instrumentos son ms precisos que otros. Un instrumento es ms preciso cuanto mayor sea el nmero de cifras significativas que puedan obtenerse de l. El error de una medida tambin puede estar motivado por los errores sistemticos del instrumento que pueden deberse a defectos de fabricacin, variaciones de la presin, temperatura o la humedad.

Regla graduada

Regla milimetrada

Calibrador de Vernier

Instrumentos para medir longitud. El Calibrador de Vernier es el ms preciso.

MEDIA de un conjunto de medidas, es el valor convencionalmente verdadero. Es el promedio de las medidas tomadas. Se determina as: Xi n Ejemplo: Se tomaron las medidas de la longitud de un trozo de madera, utilizando una regla. Los valores obtenidos fueron: a) 23.5 b) 22.9 c) 23.2 El valor de la media es X = X = Xi = 23.5 + 22.9 + 23.2 n 3 = 23.2

ERROR ABSOLUTO Es la diferencia entre el valor ledo y el valor ms probable, en este caso la media. Se calcula as: X = | Xi X | n MEDIDAS Y ERROR El error absoluto para las medidas del trozo de madera es: * Error absoluto = X = |Xi X |= |23.523.2| + |22.923.2| + |23.2-23-2| n 3 X = 0.2 * Error relativo: Es la razn del error absoluto y el valor convencionalmente ER = X X De acuerdo con el ejemplo que nos ocupa: Error absoluto ER = X = 0.2 = 0.00862 X 23.2 * Error relativo porcentual: ER X 100 = 0.86 La medida de la longitud del trozo de madera sera: 23.2 cm + 0.2 cm PROCEDIMIENTO. Coloca la regla como en la figura siguiente y deja caer la pelota desde una altura de un metro. verdadero, X.

Altura de rebote (h) de la pelota

Mide la altura de rebote (h) de la pelota y registra dicho valor en la tabla. Repite lo anterior en nueve ocasiones ms desde la misma altura (l m) y anota los valores en la siguiente tabla: REGISTRO Y ANALISIS DE DATOS Tabla 1.1 Altura de rebote Nmero de medicin 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Valores medidos cm

Tabla 1.2 Valores promedios de la altura de rebote Nmero de alturas Del 1 a 5 Del 6 al 10 Del 1 al 10 1. Calcula el valor promedio X de los cinco primeros valores de la tabla 1.1 h1 = h1 + h2 + h3 + h4 + h5 5 Registra el valor obtenido en la tabla 1.2 2. Determina tambin el valor promedio de los ltimos cinco valores de la tabla 1.1 con esta ecuacin: h11 = h6 + h7 + h8 + h9 + h10 5 3. Encuentra el valor promedio (h) de las 10 alturas de rebote. 4. Usando las ecuaciones apropiadas, calcula el error absoluto y el error relativo porcentual. CUESTIONARIO FINAL 1. Si se comparan entre s los valores de la tabla 1.1 Por qu no son iguales? 2. Qu tipo de errores cometiste durante la medicin? 3. Es posible conocer el valor verdadero de la longitud medida? Por qu? 4. Cmo se define el valor promedio? 5. Escribe la interpretacin del siguiente resultado: 16.4 ml + 0.05 ml Valor promedio de la altura de rebote