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1 - METODOLOGIA CIENTFICA

Regras para cada parte de um trabalho cientfico. Elaborao de um projeto e o relatrio da pesquisa. Pode ser entendida como uma facilitadora da aprendizagem.

2 - Tipos de Conhecimentos
Conhecer incorporar um conceito novo, ou original, sobre um fato ou fenmeno qualquer. O conhecimento no nasce do vazio e sim das experincias que acumulamos em nossa vida cotidiana, atravs de experincias, dos relacionamentos interpessoais, das leituras interpessoais, de livros e artigos diversos.

Entre todos os animais, ns, os seres humanos, somos os nicos capazes de criar e transformar o conhecimento; somos os nicos capazes de aplicar o que aprendemos, por diversos meios, numa situao de mudana do conhecimento; somos os nicos capazes de criar um sistema de smbolos, como a linguagem, e com ele registrar nossas prprias experincias e passar para outros seres humanos. Essa caracterstica o que nos permite dizer que somos diferentes dos gatos, dos ces, dos macacos e dos lees. Ao criarmos este sistema de smbolos, atravs da evoluo da espcie humana, permitimo-nos tambm ao pensar e, por conseqncia, a ordenao e a previso dos fenmenos que nos cerca. Existem diferentes tipos de conhecimentos:

2.1 - Conhecimento Emprico (ou conhecimento vulgar, ou sensosensocomum)


o conhecimento obtido ao acaso, aps inmeras tentativas, ou seja, o conhecimento adquirido atravs de aes no planejadas. Exemplo: A chave est emperrando na fechadura e, de tanto experimentarmos abrir a porta, acabamos por descobrir (conhecer) um jeitinho de girar a chave sem emperrar.

2.2 - Conhecimento Filosfico


fruto do raciocnio e da reflexo humana. o conhecimento especulativo sobre fenmenos, gerando conceitos subjetivos. Busca dar sentido aos fenmenos gerais do universo, ultrapassando os limites formais da cincia. Exemplo: "O homem a ponte entre o animal e o alm-homem" (Friedrich Nietzsche) alm- homem" (Friedrich

2.3 Conhecimento Teolgico


Conhecimento revelado pela f divina ou crena religiosa. No pode, por sua origem, ser confirmado ou negado. Depende da formao moral e das crenas de cada indivduo. Exemplo: Acreditar que algum foi curado por um milagre; ou acreditar em Duende; acreditar em reencarnao; acreditar em esprito etc..

2.4 - Conhecimento Cientfico


o conhecimento racional, sistemtico, exato e verificvel da realidade. Sua origem est nos procedimentos de verificao baseados na metodologia cientfica. Podemos ento dizer que o Conhecimento Cientfico: - racional e objetivo. - Atm-se aos fatos. - Transcende aos fatos. - analtico. - Requer exatido e clareza. - comunicvel. - verificvel. - Depende de investigao metdica. - Busca e aplica leis. - explicativo. - Pode fazer predies. - aberto. - til (GALLIANO, 1979, p. 24-30). Exemplo: Descobrir uma vacina que evite uma doena; descobrir como se d a respirao dos batrquios.

5 - O Projeto da Pesquisa
5.1 - Escolha do Tema

Existem dois fatores principais que interferem na escolha de um tema para o trabalho de pesquisa.
Abaixo esto relacionadas algumas questes que devem ser levadas em considerao nesta escolha:

5.1.1 - Fatores internos


- Afetividade em relao a um tema ou alto grau de interesse pessoal. Para se trabalhar uma pesquisa preciso ter um mnimo de prazer nesta atividade. A escolha do tema est vinculada, portanto, ao gosto pelo assunto a ser trabalhado. Trabalhar um assunto que no seja do seu agrado tornar a pesquisa num exerccio de tortura e sofrimento. - Tempo disponvel para a realizao do trabalho de pesquisa. Na escolha do tema temos que levar em considerao a quantidade de atividades que teremos que cumprir para executar o trabalho e medi-la com o tempo dos trabalhos que temos que cumprir no nosso cotidiano, no relacionado pesquisa. - O limite das capacidades do pesquisador em relao ao tema pretendido. preciso que o pesquisador tenha conscincia de sua limitao de conhecimentos para no entrar num assunto fora de sua rea. Se minha rea a de cincias humanas, devo me ater aos temas relacionados a esta rea.

5.1.2 - Fatores Externos


- A significao do tema escolhido, sua novidade, sua oportunidade e seus valores acadmicos e sociais. Na escolha do tema devemos tomar cuidado para no executarmos um trabalho que no interessar a ningum. Se o trabalho merece ser feito que ele tenha uma importncia qualquer para pessoas, grupos de pessoas ou para a sociedade em geral. - O limite de tempo disponvel para a concluso do trabalho. Quando a instituio determina um prazo para a entrega do relatrio final da pesquisa, no podemos nos enveredar por assuntos que no nos permitiro cumprir este prazo. O tema escolhido deve estar delimitado dentro do tempo possvel para a concluso do trabalho. - Material de consulta e dados necessrios ao pesquisador Um outro problema na escolha do tema a disponibilidade de material para consulta. Muitas vezes o tema escolhido pouco trabalhado por outros autores e no existem fontes secundrias para consulta. A falta dessas fontes obriga ao pesquisador buscar fontes primrias que necessita de um tempo maior para a realizao do trabalho. Este problema no impede a realizao da pesquisa, mas deve ser levado em considerao para que o tempo institucional no seja ultrapassado.

Apropriao indevida de propriedade intelectual


Isto acontece seguidamente e considerado CRIME pelas leis...ou seja, se apropriar do pensamento alheio sem referir-se ao autor pode causar transtornos jurdicos, alm de ser anti tico e muito incorreto, afinal algum pensou e normalmente escreveu seu pensamento e isto demandou produo intelectual... CUIDADO... Fazer citaes sempre que usar textos ou outra produo de outras pessoas, somente se aproprie das idias quando elabor-las de forma inovadora ou crtica.

5.2 - Levantamento ou Reviso de Literatura


Levantamento de Literatura a localizao e obteno de documentos para avaliar a disponibilidade de material que subsidiar o tema do trabalho de pesquisa. Este levantamento realizado junto s bibliotecas ou servios de informaes existentes. 5.2.1 - Sugestes para o Levantamento de Literatura 5.2.1.1 Locais de coletas Determine com antecedncia que bibliotecas, agncias governamentais ou particulares, instituies, indivduos ou acervos devero ser procurados. 5.2.1.2 Registro de documentos Esteja preparado para copiar os documentos, seja atravs de xerox, fotocpias ou outro meio qualquer.

5.3 - A Internet
A Internet representa uma novidade nos meios de pesquisa. Trata-se de uma rede mundial de comunicao via computador, onde as informaes so trocadas livremente entre todos. Sem dvida, a Internet representa uma revoluo no que concerne troca de informao. A partir dela, todos podem informar a todos. Mas, se ela pode facilitar a busca e a coleta de dados, ao mesmo tempo oferece alguns perigos; na verdade, as informaes passadas por essa rede no tm critrios de manuteno de qualidade da informao. Explicando melhor: qualquer um pode colocar sua "Homepage" (ou sua Pgina) na rede. Vamos supor que um indivduo coloque sua pgina na "net" (rede) e o objetivo desta pgina seja falar sobre a Histria do Brasil: ele pode perfeitamente, sem que ningum o impea, dizer que o Brasil foi descoberto "por Diogo da Silva, no ano de 1325". Sendo assim, devemos levar em conta que toda e qualquer informao colhida na Internet dever ser confirmada antes de divulgada.

5.4 - Fichamentos
O Fichamento uma parte importante na organizao para a efetivao da pesquisa de documentos. Ele permite um fcil acesso aos dados fundamentais para a concluso do trabalho. Os registros e a organizao das fichas depender da capacidade de organizao de cada um. Os registros no so feitas necessariamente nas tradicionais folhas pequenas de cartolina pautada. Pode ser feita em folhas de papel comum ou, mais modernamente, em qualquer programa de banco de dados de um computador. O importante que elas estejam bem organizadas e de acesso fcil para que os dados no se percam. Existem trs tipos bsicos de fichamentos: o fichamento bibliogrfico, o fichamento de resumo ou contedo e o fichamento de citaes. 6.4.2.1 - Ficha Bibliogrfica: a descrio, com comentrios, dos tpicos abordados em uma obra inteira ou parte dela. Mesmo que seja s consultada e no for citada no projeto ou relatrio.

Exemplo:
Educao da Mulher: a Perpetuao da Injustia (1) Histrico do Papel da Mulher na Sociedade (2) ......................................................................................... (3) 2. (4) TELES, Maria Amlia de Almeida. Breve histria do feminismo no Brasil. So Paulo: Brasiliense, 1993. 181 p. (Tudo Histria, 145) Insere-se no campo do estudo da Histria e da Antropologia Social. A autora se utiliza de fontes secundrias, colhidas atravs de livros, revistas e depoimentos. A abordagem descritiva e analtica. Aborda os aspectos histricos da condio feminina no Brasil a partir do ano 1500 de nossa era. Alm da evoluo histrica da condio feminina, a autora desenvolve alguns tpicos especficos da luta das mulheres pela condio cidad. Conclui fazendo uma anlise de cada etapa da evoluo histrica feminina, deixando expressa sua contradio ao movimento ps-feminista, principalmente s idias de Camile Paglia. No final da obra faz algumas indicaes de leituras sobre o tema Mulher. (5)

5.4.2.2 - Ficha de Resumo ou Contedo: uma sntese das principais idias contidas na obra. O pesquisador elabora esta sntese com suas prprias palavras, no sendo necessrio seguir a

estrutura da obra.
Exemplo:
Educao da Mulher: a Perpetuao da Injustia Histrico do Papel da Mulher na Sociedade ......................................................................................... 2. TELES, Maria Amlia de Almeida. Breve histria do feminismo no Brasil. So Paulo: Brasiliense, 1993. 181 p. (Tudo Histria, 145) O trabalho da autora baseia-se em anlise de textos e na sua prpria vivncia nos movimentos feministas, como um relato de uma prtica. A autora divide seu texto em fases histricas compreendidas entre Brasil Colnia (1500-1822), Imprio (1822-1889), Repblica (1889-1930), Segunda Repblica (1930-1964), Terceira Repblica e o Golpe (1964-1985), o ano de 1968, Ano Internacional da Mulher (1975), alm de analisar a influncia externa nos movimentos feministas no Brasil. Em cada um desses perodos lembrado os nomes das mulheres que mais se sobressaram e suas atuaes nas lutas pela libertao da mulher. A autora trabalha ainda assuntos como as mulheres da periferia de So Paulo, a participao das mulheres na luta armada, a luta por creches, violncia, participao das mulheres na vida sindical e greves, o trabalho rural, sade, sexualidade e encontros feministas. Depois de suas concluses onde, entre outros assuntos tratados, faz uma crtica ao ps-feminismo defendido por Camile Paglia, indica alguns livros para leitura.

Observao: Neste e nos outros exemplos de Fichas os nmeros entre parnteses representam o que est explicado abaixo: (1) - Ttulo do trabalho(*). (2) - Seo primria do trabalho(*). (3) - Seo secundria e terciria do trabalho, se houver(*). (4) - Numerao do item a que se refere o fichamento(*). (5) - Comentrios ou anotaes do pesquisador sobre a obra registrada. (*) Conforme expresso no exemplo do item 5.13

5.4.2.3 - O fichamento de citaes pode ser feito diretamente na escrita do texto que est sendo escrito.

5.2.1.3 Organizao
Separe os documentos recolhidos de acordo com os critrios de sua pesquisa. O levantamento de literatura pode ser determinado em dois nveis: a - Nvel geral do tema a ser tratado. Relao de todas as obras ou documentos sobre o assunto. b - Nvel especfico a ser tratado. Relao somente das obras ou documentos que contenham dados referentes especificidade do tema a ser tratado.

5.3 - Problema
O problema a mola propulsora de todo o trabalho de pesquisa. Depois de definido o tema, levanta-se uma questo para ser respondida atravs de uma hiptese, que ser confirmada ou negada atravs do trabalho de pesquisa. O Problema criado pelo prprio autor e relacionado ao tema escolhido. O autor, no caso, criar um questionamento para definir a abrangncia de sua pesquisa. No h regras para se criar um Problema, mas alguns autores sugerem que ele seja expresso em forma de pergunta. Particularmente, prefiro que o Problema seja descrito como uma afirmao. Exemplo: Tema: A educao da mulher: a perpetuao da injustia. Problema: A mulher tratada com submisso pela sociedade.

5.4 - Hiptese
pode aparecer ou no especificamente.

5.5 - Justificativa
A Justificativa num projeto de pesquisa, como o prprio nome indica, o convencimento de que o trabalho de pesquisa fundamental de ser efetivado. O tema escolhido pelo pesquisador e a Hiptese levantada so de suma importncia, para a sociedade ou para alguns indivduos, de ser comprovada. Deve-se tomar o cuidado, na elaborao da Justificativa, de no se tentar justificar a Hiptese levantada, ou seja, tentar responder ou concluir o que vai ser buscado no trabalho de pesquisa. A Justificativa exalta a importncia do tema a ser estudado, ou justifica a necessidade imperiosa de se levar a efeito tal empreendimento.

Hiptese sinnimo de suposio. Neste sentido, Hiptese uma afirmao categrica (uma suposio), que tente responder ao Problema levantado no tema escolhido para pesquisa. uma pr-soluo para o Problema levantado. O trabalho de pesquisa, ento, ir confirmar ou negar a Hiptese (ou suposio) levantada. Exemplo: (em relao ao Problema definido acima) Hiptese: A sociedade patriarcal, representada pela fora masculina, exclui as mulheres dos processos decisrios.

5.6 - Objetivos
A definio dos Objetivos determina o que o pesquisador quer atingir com a realizao do trabalho de pesquisa. Objetivo sinnimo de meta, fim. Alguns autores separam os Objetivos em Objetivos Gerais e Objetivos Especficos, mas no h regra a ser cumprida quanto a isto e outros autores consideram desnecessrio dividir os Objetivos em categorias. Um macete para se definir os Objetivos coloc-los comeando com o verbo no infinitivo: esclarecer tal coisa; definir tal assunto; procurar aquilo; permitir aquilo outro, demonstrar alguma coisa etc.. Importante que os objetivos sejam mensurveis quantita ou qualitativamente, pois na concluso precisamos definir se atingiu-se os objetivos ou no e procurar esclarecer um possvel ou possveis motivos.

5.7 - Metodologia
A Metodologia a explicao minuciosa, detalhada, rigorosa e exata de toda ao desenvolvida no mtodo (caminho) do trabalho de pesquisa. a explicao do tipo de pesquisa, do instrumental utilizado (questionrio, entrevista etc), do tempo previsto, da equipe de pesquisadores e da diviso do trabalho, das formas de tabulao e tratamento dos dados, enfim, de tudo aquilo que se utilizar (no caso de projeto) ou utilizou (no caso do relatrio)no trabalho de pesquisa.

5.8 - Cronograma
1

ATIVIDADES

PERODOS

10

Levantamento de literatura

O Cronograma a previso de tempo que ser gasto na realizao das diversas etapas do trabalho de acordo com as atividades a serem cumpridas. As atividades e os perodos sero definidos a partir das caractersticas de cada pesquisa e dos critrios determinados pelo autor do trabalho. Os perodos podem estar divididos em dias, semanas, quinzenas, meses, bimestres, trimestres etc.. Estes sero determinados a partir dos critrios de tempo adotados por cada pesquisador.

Exemplo:
2 Montagem do Projeto X

Coleta de dados

Tratamento dos dados

Elaborao do Relatrio Final

Reviso do texto

Entrega do trabalho

5.9 - Recursos
Este item especialmente importante quando a pesquisa for financiada por algum rgo de fomento como FAPERGS, CNPq, etc. Normalmente as monografias, as dissertaes e as teses acadmicas no necessitam que sejam expressos os recursos financeiros. Os recursos financeiros podem estar divididos em Material Permanente, Material de Consumo e Pessoal, sendo que esta diviso vai ser definida a partir dos critrios de organizao de cada um ou das exigncias da instituio onde est sendo apresentado o Projeto.

5.9.1 - Material permanente So aqueles materiais que tm uma durabilidade prolongada. Normalmente definido como bens durveis que no so consumidos durante a realizao da pesquisa. Podem ser: geladeiras, ar refrigerado, computadores, impressoras etc. Exemplo:

ITEM Computador Impressora Scanner Mesa para o computador Cadeira para a mesa TOTAL:

CUSTO (R$) 1.700,00 500,00 400,00 300,00 200,00 3.100,00

5.9.2 - Material de Consumo So aqueles materiais que no tm uma durabilidade prolongada. Normalmente definido como bens que so consumidos durante a realizao da pesquisa. Podem ser: papel, tinta para impressora, gasolina, material de limpeza, caneta etc. Exemplo:

5.9.3 - Pessoal a relao de pagamento com pessoal, incluindo despesas com impostos. Exemplo:
CUSTO TOTAL (R$) (10 meses) 5.000,00 2.000,00 2.000,00 4.000,00 TOTAL: 700,00 13.000,00

ITEM

ITEM 10 caixas de disquete para computador 10 resmas de papel tipo A4 10 cartuchos de tinta para impressora TOTAL:

CUSTO (R$) 100,00 200,00 650,00 950,00


1 estagirio pesquisador 1 datilgrafo 1 revisor Impostos incidentes (hipottico)

CUSTO MENSAL (R$) 500,00 200,00

6 - Instrumentos de Coletas de Dados 6.1 - Questionrio - O Questionrio, numa pesquisa, um instrumento ou programa de coleta de dados. Se sua confeco feita pelo pesquisador, seu preenchimento realizado pelo informante. - A linguagem utilizada no questionrio deve ser simples e direta para que o respondente compreenda com clareza o que est sendo perguntado. No recomendado o uso de grias, a no ser que se faa necessrio por necessidade de caractersticas de linguagem do grupo (grupo de surfistas, por exemplo) 6.2 - Entrevista Observaes iniciais: - necessrio ter um plano para a entrevista para que no momento em que ela esteja sendo realizada as informaes necessrias no deixem de ser colhidas. - As entrevistas podem ter o carter exploratrio ou ser de coleta de informaes. Se a de carter exploratrio relativamente estruturada, a de coleta de informaes altamente estruturada.

6.3 - Observao 6.3.1 - Sugestes para uma observao 6.3.1.1 Conhecimento prvio do que observar Antes de iniciar o processo de observao, procure examinar o local. Determine que tipo de fenmenos merecero registros. 6.3.1.2 Planejamento de um mtodo de registro Crie, com antecedncia, uma espcie de lista ou mapa de registro de fenmenos. Procure estipular algumas categorias dignas de observao.

6.3.1.3 Fenmenos no esperados 6.4 - Anlise de Contedo Esteja preparado para o registro de fenmenos que surjam durante a observao, que no eram esperados no seu planejamento. 6.3.1.4 Registro fotogrfico ou vdeo Para realizar registros iconogrficos (fotografias,. filmes, vdeos etc.), caso o objeto de sua observao sejam indivduos ou grupos de pessoas, prepare-os para tal ao. Eles no devem ser pegos de surpresa. 6.3.1.5 Relatrio a - Locais de coletas: Procure manter os dados em dia e ir fazendo o relatrio o mais cedo possvel. - Determine com antecedncia que bibliotecas, agncias governamentais ou particulares, instituies, indivduos ou acervos devero ser procurados. Os documentos como fonte de pesquisa podem ser primrias ou secundrias. As fontes primrias so os documentos que geraro anlises para posterior criao de informaes. Podem ser decretos oficiais, fotografias, cartas, artigos etc. As fontes secundrias so as obras nas quais as informaes j foram elaboradas (livros, apostilas, teses, monografias etc., por exemplo). Sugestes para anlise de documentos:

6.4.1 - A Internet b - Registro de documentos: - Esteja preparado para copiar os documentos, seja atravs de xerox, fotografias ou outro meio qualquer. c - Organizao: - Separe os documentos recolhidos de acordo com os critrios de sua pesquisa. A Internet representa uma novidade nos meios de pesquisa. Trata-se de uma rede mundial de comunicao via computador, onde as informaes so trocadas livremente entre todos. Sem dvida, a Internet representa uma revoluo no que concerne troca de informao. A partir dela, todos podem informar a todos. Mas, se ela pode facilitar a busca e a coleta de dados, ao mesmo tempo oferece alguns perigos; na verdade, as informaes passadas por essa rede no tm critrios de manuteno de qualidade da informao. Explicando melhor: qualquer um pode colocar sua "Homepage" (ou sua Pgina) na rede. Vamos supor que um indivduo coloque sua pgina na "net" (rede) e o objetivo desta pgina seja falar sobre a Histria do Brasil: ele pode perfeitamente, sem que ningum o impea, dizer que o Brasil foi descoberto "por Diogo da Silva, no ano de 1325". Sendo assim, devemos levar em conta que toda e qualquer informao colhida na Internet dever ser confirmada antes de divulgada.

7 - Estrutura de Apresentao do Trabalho


ESTRUTURA DE UM TRABALHO

Estrutura

Elemento - capa (*) - folha de rosto - folha de aprovao (opcional no caso*) - dedicatria (*) - agradecimentos (*) - epgrafe (*) - resumo em lngua portuguesa e estrangeira(*) - lista de ilustraes (*) - lista de tabelas (*) - lista de abreviaes e siglas (*) - sumrio - introduo - desenvolvimento: (principalmente a reviso de literatura sobre o tema), metodologia. - discusso de resultados (relatrio) e concluso - referncias - glossrio (*) - anexos ou apndices (*)

Pr-textuais

Textuais

Ps-textuais

(*) - Elementos adicionados de acordo com as necessidades (opcionais). O demais elementos so obrigatrios.

Roteiro para Elaborao de Projetos de Pesquisa 1.0 DADOS DE IDENTIFICAO Tema Linha de Pesquisa: Grupo de Pesquisa (UPF) Ttulo: Durao Vigncia: Incio: Trmino: Local de Execuo: Equipe Executora: Orientador(a): Co-orientador(a): Coordenao: Superviso: Palavras Chave: Key Words: 2.0 - FINALIDADE 3.0 - IDENTIFICAO DO PROBLEMA 4.0 - OBJETIVOS 4.1 Gerais: cientfico e de extenso 4.2 Especficos 5.0 - JUSTIFICATIVA

Roteiro para Elaborao de Projetos de Pesquisa 6.0 - REVISO DE LITERATURA OU BIBLIOGRFICA 7.0 METODOLOGIA rea de estudos Materiais e Mtodos - Procedimentos 7.3 Avaliao 7.4Divulgao dos resultados 8.0 - RECURSOS 8.1Fsicos 8.2Humanos 8.3 Materiais - permanentes - de consumo 8.4 Financeiros - Contrapartida - Oramento solicitado 9.0 - CRONOGRAMA DE EXECUO 10. REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS ANEXOS

7.1 - Capa Deve conter: - Instituio onde o trabalho foi executado - Nome do autor - Ttulo (e subttulo, se houver) do trabalho - Se houver mais de um volume, a especificao do respectivo volume - Cidade e ano de concluso do trabalho OBSERVAO: A Associao Brasileira de Normas Tcnicas no determina a disposio destes dados na folha. Esta distribuio deve ser definida pelo professor ou pela Instituio, para uniformizao de seus trabalhos acadmicos.

UNINVERSIDADE DE PASSO FUNDO

Educao da Mulher: a perpetuao da injustia

Jos Luiz de Paiva Bello

Rio de Janeiro - 2004

7.2 - Folha de Rosto Deve conter: - As mesmas informaes contidas na Capa - As informaes essenciais da origem do trabalho

Jos Luiz de Paiva Bello

Educao da Mulher: a perpetuao da injustia


Monografia apresentada, como pr-requisito de concluso do curso de Pedagogia, com habilitao em Gesto Escolar, ao Instituto de Cincias Humanas e Sociais, da Faculdade de Educao, da Universidade Veiga de Almeida, orientada pela Profa. Maria da Silva.

7.3 - Folha de aprovao (no o caso) Deve conter: - Nome do autor - Ttulo (e subttulo, se houver) do trabalho - Natureza - Objetivos - Nome da instituio - rea de concentrao - Data da aprovao - Nome, titulao, assinatura dos componentes da banca e as instituies a que fazem parte.

UNIVERSIDADE VEIGA DE ALMEIDA - UVA Rio de Janeiro - 2004

7.6 - Epgrafe

7.4 - Dedicatria - Tem a finalidade de se dedicar o trabalho a algum, como uma homenagem de gratido especial. Este item dispensvel. 7.5 - Agradecimento - a revelao de gratido queles que contriburam na elaborao do trabalho. Tambm um item dispensvel.

- a citao de uma frase de algum autor que expresse, de forma consistente, o contedo do trabalho. A localizao fica a critrio da esttica do autor do trabalho. Deve vir acompanhada do nome do autor da frase. Podem estar localizadas tambm nas folhas de abertura das sees primrias. um item dispensvel. 7.7 - Resumo em Lngua Portuguesa - Texto (e no tpicos) que represente um resumo conciso do trabalho. No deve ultrapassar 500 palavras. um item obrigatrio. 7.8 - Resumo em Lngua Estrangeira - Traduo, para o ingls, espanhol ou francs, do resumo em lngua portuguesa. um item obrigatrio.

7.9 - Lista de Ilustraes - Apresentada na ordem em que aparece no trabalho, com o nome da ilustrao e a pgina onde se encontra. Caso haja mais de um tipo pode ser apresentado separadamente (fotografias, grficos, tabelas etc.). um item opcional. 7.10 - Lista de Abreviaes e Siglas - Abreviaes e siglas apresentadas no texto, apresentada em ordem alfabtica. um item opcional. Exemplo: ABED - Associao Brasileira de Educao a Distncia ABNT - Associao Brasileira de Normas Tcnicas ANDIFES - Associao Nacional dos Dirigentes de Instituies Federais de Ensino Superior. ANPED - Associao Nacional de Ps-Graduao e Pesquisa em Educao. APM - Associao de Pais e Mestres.

7.11 - Sumrio - "Enumerao das principais divises, sees e outras partes de um documento, na mesma ordem em que a matria nele se sucede" (NBR 6027). - O ttulo de cada seo deve ser datilografado com o mesmo tipo de letra em que aparece no corpo do texto. - A indicao das pginas localiza-se direita de cada seo. 7.11.1 - Diviso de um Sumrio 1 - SEO PRIMRIA 1.1 - SEO SECUNDRIA 1.1.1 - Seo Terciria 1.1.1.1. - Seo Quaternria 1.1.1.1.1 - Seo Quinria

7.12 - Texto - a parte onde todo o trabalho de pesquisa apresentado e desenvolvido. - O texto deve expor um raciocnio lgico, ser bem estruturado, com o uso de uma linguagem simples, clara e objetiva.

Esquema do Trabalho de monografia Concludo o Projeto, o pesquisador elaborar um Esquema do Trabalho da monografia que uma espcie de levantamento de tudo que encontrar sobre o assunto do tema, itens daquilo que pretende inserir no seu Relatrio Final da pesquisa. O Esquema do Trabalho guia o pesquisador na elaborao do texto final. Por se tratar de um esboo este Esquema pode ser totalmente alterado durante o desenvolvimento do trabalho. Quando conseguimos dividir o tema genrico em pequenas partes, ou itens, poderemos redigir sobre cada uma das partes, facilitando significativamente o desenvolvimento do texto. Depois de concluda o projeto, este Esquema ir se tornar o Sumrio da Monografia do tema.

7.12.1 - Introduo - Na introduo, o tema apresentado e esclarecido aos leitores as indicaes de leitura do trabalho. Deve dar uma viso geral do trabalho para o leitor. 7.12.2 - Desenvolvimento do Texto - O corpo do trabalho onde o tema discutido pelo autor. - As hipteses a serem testadas devem ser claras e objetivas. - Devem ser apresentados os objetivos do trabalho. - A reviso de literatura deve resumir as obras j trabalhadas sobre o mesmo assunto. - Deve-se mencionar a importncia do trabalho, justificando sua imperiosa necessidade de se realizar tal empreendimento. - Deve ser bem explicada toda a metodologia adotada para se chegar s concluses.

Exemplo: Ttulo: Educao da Mulher: a perpetuao da injustia 1 INTRODUO 2 HISTRICO DO PAPEL DA MULHER NA SOCIEDADE 3 O PODER DA RELIGIO 3.1 O mito de Lilith/Eva 3.2 O mito da Virgem Maria 4 O PROCESSO DE EDUCAO 5 O PAPEL DA MULHER NA FAMLIA 5.1 A questo da maternidade 5.2 Direitos e deveres 5.3 A moral da famlia 5.4 Casamento: um bom negcio 5.5 A violncia 6 UM CAPTULO MASCULINO 7 CONSIDERAES FINAIS

7.12.3 - Concluso (somente no relatrio, projeto no tem concluso)

7.13 - Referncias (NBRs) o conjunto de indicaes que possibilitam a identificao de documentos, publicaes, no todo ou em parte. As referncias dos documentos consultados para a elaborao do Projeto um item obrigatrio. Nela normalmente constam os documentos e qualquer fonte de informao consultados no Levantamento de Literatura. Exemplos para elaborao das Referncias, segundo as normas da Associao Brasileira de Normas Tcnicas - ABNT esto expressos no livro Apresentao de trabalhos cientficos, Normas e orientaes prticas. UPF editora. 3a. Edio.

7.14 - Anexos - todo material suplementar de sustentao ao texto (itens do questionrio aplicado, roteiro de entrevista ou observao, uma lei discutida no corpo do texto etc.). Este item tambm s includo caso haja necessidade de juntar ao Projeto algum documento que venha dar algum tipo de esclarecimento ao texto. A incluso, ou no, fica a critrio do autor da pesquisa.