HOMEr{AIE

EI{RIQUE PII\IILLA
Anrando Snthez Malaga

Escuela Nacional de neficio para la cultura y la vida Msica, con la colabora- musical del Per. Sin embargo, la cin del Instituto Goethe, herencia artstica que nos lega, proha organizado este Con- ducto de muchos aos de tesonera cierto-Homenaje en memoria del labor, es parte importante del patri-

Palabras del Diector General de la Escuela Nacional deMsicamelC-oncierto. Homenaje-en memoria del compositorperuano Enrique Pinill+realizado ellnes 20 de noviembre de 1989 en el Auditorio del Instituto Gethe

canto especial que despertaba

todos sus colegas

en.

msico peruano Enrique Pinilla monio musical de los peruanos.

Snchez Concha, compositor de

cunda y larga trayectoria, investigador de la msica en el Per, profesor del Departamento de Musicologa de nuestra Institucin, crtico de cine y msica y profesor de Ciencias de la Comunicacin en la Universidad de

fe-

Lima. Enrique Pinilla ha desapare- un hombre bondadoso, toleiante y cido en plena actividad y cuando de- cabal. Su personalidad singular, sarrollaba estudios de inters y be- franqueza y humor le daban un en-

Tambin lo es el recuerdo de su vida y de su personalidad que tanto admiramos y cuya ausencia hoy nos produce profundo pesar. Porque Paco, como se le conoci toda la vida,'fue un msico con verdadera vocacin y enorme pasin;

temticos de

-aun en aquellos que no frecuentamos permanentemente su.amistad- aprecio y afecto. Como compositor abord los ms variados gneros, incluyendo el de la msica para el cine, que fue su otra gran pasin. En su lenguaje musical combin el sistema rtmico de metro variable, el libre iuego de las sonoridades 5r, algunas veces, elementos
la msica tradicional

Peruana. Entre sus obras destacan el "Estudio sobre el ritmo de la Marine- i ra", pata piano, y el "Cuarteto de

Cuerdas" escrito en196l. Muchas de.

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das en conciertos y festivales en el Per y en el exterior. Algunas, como el "concierto para piano" y el "Estudio sobre el ritmo de la Marinera",

sus comPosiciones fueron

presenta-

Per, aparecidos en libros y revistas,

nos han revelado aspectos importantes de los creadores, intrpretes y, en

han sido grabadas por la Orquesta Sinfnica Nacional de Cuba y el pianista argentinolorge Zulveta, respectivamente. El mismo dirigi la ca y cultural. grabacin de su propia msica comPaco fue uno de los primeros en puesta para las pellculas "Ganars el estudiar e inspirarse en la msica de pdrr", "En la selva no hay estrellas", la amazona, de singular belleza y "La muralla verde", "Espejismo" y diversidad. En todas estas tareas, varios cortometrajes y documenta- destinadas a la afirmacin, conociles, dirigidos por el cineasta Arman- miento y desarrollo de la msica do Robles Godoy._
Esta noche esccharemos algunas

general, de la vida musicl d nuestro pas. En ellos intent sistematizar su studio, explicando su desarrollo en el contexto social y relacionndolo con el resto de la actividad artsti-

"Piezas fciles
Para Plano con

mentos, buscando un espacio para ordenamiento y anlisis de la obra de cumplir su empecinada tarea. Si bien Daniel Aloma Robles -que ser esas grabaciones no son perfectas, editada por el Consejo Nacional de constituyen un testimonio invalora- Ciencia y Tecnolo ga-, revisaba su ble, fuente de estudio que, an hoy, trabajo ltimo sobre el sonido y la se emplea para la difusin de la imagen y se preparaba para viajar a msica de los compositores perua- Alemania a completar otra investi\

metodolgicos sealados. Paco tena tambin una innata vocacin y talento Para la investigacin musical. En este campo contribuy al meior conocimiento y valoracin de la msica escrita en el Per. Durante los aos que estuvo al frente del DePartamento de Msica y Cine de la Casa de la Cultura del Per, hoy Instituto Nacional de Cultura, organiz un archivo de grabaciones de las obras de nuestros compositores, recogidas por l mismo en la antigua grabadora Grndig.Lo recuerdo entre cables,lmparas y cajas de instru-

tar el repertorio bsico para el estudio del piano. En aquella oportunidad la invitacin se hizo extensiva a todos los compositores peruanos. Paco respondi inmediatamente al pedido. Esperamos que su ejemplo sea seguido prnto por otros compositores y logremos tener en el Per un conjunto de piezas infantiles que unan a su calidad musical los fines

acompaamiento y para instrumentos solistas, interpretadat interpretadas_por profesores alumnos de nuestra Escuela. Quisiera . r' a^^t^^^--rL^-r-- r^ ^,,-i-- r destaca elhecho dequelosdos dclos de niozac fciles,queencalidaddeestreno piezas G4aitao ^^r:r^r^^-^i]I i:scucharemos,'iniciando el programa, fueron escritas por enclrso taJ1"of* ' e-scritas oor encargo d hs rofesoras p_ras Elena lchikawa f lyaia Hrrtrg y Lydia.H*g Wong con el propsito de incremen--

sus obras para piana

!3ra voz ..cn y tauoriosidad.

de

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fuerte conviccin, entusiasmo

Al hacernos cargo de la Direccin a" l" il;;i; N;i;;J " U,rica le

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feClamamOSSUfelnqfeSO,DUeSenSUS su rerngreso' Pues en sus l-":tlt*:T"s auras nael aulas haba dictado aos atrs un'

o_riginal curso de folklore musical. Cuando nos trasladamos a la casa en

Francisco del Castillo, acudi entusiasta para dictar el curso sobre La Msica en el per.

A menudo los dfas viernes

con-

motivos
POPUlares"
I
Lento (cancin popular)

versbamos sobre sus clases e intercambibamos ideas sobre nuestros proyectos, animados por nuestra comn vocacin de hacer conocer mejor la msica peruana y latinoamericana.

Al iniciar el primer

semestre del

ao le ped que se hiciera cargo del recin creado Museo de Instrumentos Musicales, destinado a la conservacin, estudio y difusin del patrimonio organolgico peruano y universal, y con el propsito de uiilizar tambin en esoJ trabajos el material

II
Variacin a la la. pieza UI
San

de nuestro Archivo de Msica Peruana, depositario de la coleccin de cintas que et haba grabado en la Casa de la Cltura. Si bin no pudo iniciar esta labor , para la cual er la persona ideal, hemos dispuesto que el Archivo de Msica Peruana del Conserva-

luanito

IV
Gorgorito V Marinera y resbalosa

torio lleve su nombre.

Ultimamente, Paco trabajaba en el

nos.
30

gacin.

Sus trabajos sobre la msica en el