(ANALISIS)

Integrante: Derymar Martnez C.I.: 11.426.969 U.C.: Desarrollo y Habilidades del Pensamiento Prof.: Mara Uzcategui Seccin: 3300

Barquisimeto, Febrero 2013

Segn Definicin.de (2013), el pensamiento es aquello que se trae a la realidad por medio de la actividad intelectual. Por eso, puede decirse que los pensamientos son productos elaborados por la mente, que pueden aparecer por procesos racionales del intelecto o bien por abstracciones de la imaginacin. Por lo tanto el pensamiento es un gua para el ser humano para realizar lo que le vaya indicando.

Segn el trmino Conciencia Se refiere al saber de s mismo, al conocimiento que el espritu humano tiene de su propia existencia, estados o actos. Conciencia se aplica a lo tico, a los juicios sobre el bien y el mal de nuestras acciones. Una persona cloroformizada recobra la conciencia al cesar los efectos del anestsico. Una persona "de conciencia recta" no comete actos socialmente reprobables.

Segn el trmino habilidad, puede referirse a diferentes conceptos: habilidades en el mbito cognitivo Habilidad intelectual, toda que tenga que ver con las capacidades cognitivas del sujeto. mbito profesional digital y de Informacin, todas aquellas requeridas en las ciencias de la informacin. Habilidades gerenciales, aquellas necesarias para la gestin de un proyecto, una empresa, la organizacin de una actividad l, mbito social, un conjunto de conductas que aprendidas de forma natural se manifiesta en situaciones interpersonales y socialmente aceptadas, mbito de los juegos cada una de las capacidades que los personajes de los juegos de rol tienen para realizar acciones en el curso de una sesin de juego. Cartas denominado Mitos y Leyendas.

Segn el trmino Experiencia aquella forma de conocimiento o habilidad, la cual puede provenir de la observacin, de la vivencia de un evento o bien de cualquier otra cosa que nos suceda en la vida y que es plausible de dejarnos una marca, por su importancia o por su trascendencia.

El aprendizaje en equipo es el proceso de alinearse y desarrollar la capacidad de un equipo para crear los resultados que sus miembros realmente desean. Dentro de las organizaciones el aprendizaje en equipo tiene tres dimensiones crticas: La necesidad de pensar arduamente sobre los problemas complejos. La necesidad de una accin innovadora y coordinadora. Est el papel de los miembros del equipo en otros equipos.

Anlisis de la informacin. Decodificacin de datos contenidos en un documento, es ejecutado por un especialista en relacin con las operaciones del procesamiento de la informacin para facilitar la recuperacin y acceso a la misma. Es decir, es la traduccin a un lenguaje (epgrafe) o la conformacin de otro documento (producto) en correspondencia con la necesidad del destinatario

Por qu los trminos: pensamiento, conciencia, habilidades, experiencia, aprendizaje en equipo, anlisis de la informacin, son importante en la resolucin de problemas en las organizaciones? Importancia debida, todo problema se utilizan el pensamiento, la

conciencia la habilidad, anlisis de informacin, las experiencias que se van encontrando da a da, ahora dependiendo la situacin que se presente si est en manos de una persona la solucin se realiza adecuadamente, pero si es ms complicada estas deben ser utilizados todos los trminos mencionados, es decir, hay que acudir a las personas jefas bien sea del departamento o de la organizacin para lograr una decisin acertada y llegar a culminar dicha situacin satisfactoriamente porque el anlisis en equipo se imparten la suma a al procedimiento ya que influyen varios pensamientos.

Qu importancia tienen estos conceptos en la toma de decisiones en las organizaciones? Son de gran importancia formal el tomar una decisin sin previamente haberlo analizado y pasado por estos conceptos el ser humano corre el riesgo de equivocarse y llevar al fracaso dicha situacin y organizacin. Tambin es indispensable consultarlo en equipo si lo amerita el caso por el papel que juegan en dicho proceso

Qu importancia tienen estos conceptos para el profesional de la Ciencias de la informacin? Para todo profesional son importantes dichos conceptos y aun ms para el profesional de la Ciencias de la Informacin ya que el desenvolvimiento es en muchas ramas como lo es son investigadores y transmisores de la

informacin y por su puesto el anlisis de la informacin, ya que se desempean conjugar las habilidades con la experiencia a medida que va transcurriendo el tiempo son ms las experiencia encontradas

Referencias

Definicin. de (2013). Definicin de pensamiento. [Diccionario en lnea] Disponible en: www.definicion.de/pensamiento/ [Consulta: Febrero 06 de 2013] Disponible en: http://es.wikipedia.org/wiki/Habilidad

http://www.slideshare.net/carolina_rocruz/el-aprendizaje-en-equipo

http://www.definicionabc.com/general/experiencia.php

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