LA NOCHE Y LOS JVENES No es ningn secreto que si se cayera el techo de su casa un viernes o un sbado por la noche a la mayora de los

jvenes no les ocurrira absolutamente nada, por la sencilla razn de que no les pillara all. De un tiempo a esta parte, se puede decir lo mismo de las noches de los jueves, al menos para muchos universitarios. Por qu les gusta tanto a la mayora de los jvenes salir de noche y no recogerse hasta el amanecer? A propsito de esto, queremos citar un artculo que Joan Carlos Surs escriba en La vanguardia en 2004, titulado precisamente Por qu atrae tanto la noche a los jvenes? Da algunas pistas acertadas para la interpretacin de este fenmeno: La adolescencia es la transicin entre la infancia y la vida adulta. Suele empezar con la pubertad (o, como me deca un padre, cuando tu hijo o tu hija empiezan a cerrar la puerta de su habitacin) y acabar cuando se logra la independencia emocional y econmica de los padres. En este recorrido para llegar a la edad adulta, uno de los hitos es empezar a salir de noche. Para los jvenes, la oportunidad de salir por la noche es un hecho diferencial importante con respecto a los nios, un paso ms en el camino de hacerse mayores y entrar en el mundo de los adultos. De hecho, es la conducta que siguen sus principales modelos adultos (sus padres): irse a la cama a la hora que les apetece. Pero, adems, la noche tambin tiene unos ingredientes dignos de un guin de Hollywood: a una medida de aventura, adase una dosis de misterio, unas gotas de prohibicin, una cucharada de secreto, un pellizco de canallismo y un aroma mstico... Tambin hay que reconocer en favor de los jvenes que hay ciertas actividades propias de su edad (los conciertos por ejemplo) que slo se dan por la noche y que gran parte de la oferta ldica ms atractiva que se les ofrece hoy en da es mayoritariamente nocturna. Asimismo, si el da se asocia al trabajo o a la escuela y a las obligaciones cotidianas, la noche se asocia a la libertad. Por un lado, no estn bajo la tutela de los padres (que estn durmiendo o, al menos, lo intentan), lo que les permite ser ellos mismos y encontrar su sitio en este mundo. Por otro, estn fuera del horario escolar (los profesores tambin intentan dormir) o laboral y no tienen que levantarse a una hora predeterminada al da siguiente. Finalmente, hay menos control y ms posibilidades de poner a prueba o rebasar los lmites impuestos, otro de los hitos de la adolescencia. A veces los educadores e instituciones sociales hacen de necesidad virtud e intentan que, ya que es imposible que renuncien a la noche, al menos no incurran en comportamientos conflictivos o peligrosos para ellos o su entorno. As, desde hace tiempo, existen diversas iniciativas para ofrecer a los jvenes en ayuntamientos o asociaciones educativas diversas modalidades para pasar la noche con otros chicos y chicas, entretenidos con actividades ldicas y deportivas provechosas. En estas mismas pginas del Boletn Salesiano se ha informado de algunas de estas actividades nocturnas, como la que se lleva a cabo todos los viernes en los Salesianos de Triana. Sin embargo, no todos estn de acuerdo con dicha opcin educativa, o al menos piensan que slo es un mal menor. El socilogo Javier Elzo, especialista en el estudio sociolgico de adolescentes y jvenes, es de esa opinin. Piensa que, sin querer, se agranda un problema educativo serio, que es la falta habitual de convivencia entre jvenes y adultos, incluyendo aqu, obviamente, a sus padres y educadores. No slo hay en la actualidad la tpica lejana intergeneracional, sino de hecho una imposibilidad casi fsica de tener horarios similares que faciliten el dilogo. Se podra aplicar aqu una comparacin con el famoso dicho de Epicuro sobre el ser humano y la muerte: si est

ella, no estoy yo; si estoy yo, no est ella As, de jueves a domingo, si estn levantados los jvenes, estn acostados los adultos; si estn levantados los adultos, estn acostados los jvenes Este dato es mucho menos anecdtico de lo que parece. Viene a decirnos que en el tiempo libre, que sigue siendo el ms apto para una convivencia serena y rica, hay casi imposibilidad fsica de encuentro y dilogo. En realidad, en nuestra sociedad, cada vez ms, adultos y jvenes llevan vidas paralelas. Esto se ve sobre todo, como hemos indicado, durante el fin de semana o las vacaciones. El socilogo Jean Baudrillard dijo ya hace tiempo que en Francia haba tantos problemas y conflictos en las escuelas porque era ya el nico sitio en que durante horas tenan que convivir y contrastarse jvenes y adultos (en ese caso, profesores y alumnos). Y creo que no andaba desencaminado del todo. Ojal entre unos y otros seamos capaces de buscar frmulas para favorecer dicha convivencia, en la que todos tendran mucho que ganar y aprender unas generaciones de otras. Entre tanto, quiz esas iniciativas que buscan educar y facilitar redes de proteccin preventiva en ese tiempo de la noche, tendrn que ser apoyadas y aplaudidas, aunque sean un mal menor, porque con frecuencia lo bueno es enemigo de lo mejor.