Plan de Estudios del Profesorado en Geografía con Trayecto en Ciencias

Sociales

Primer Año
Perspectiva Filosófica-Pedagógica I
Perspectiva Pedagógica-Didáctica I
Perspectiva Socio-Política
Psicología y Cultura en la educación
Perspectiva espacio Temporal de la Argentina y América
Perspectiva espacio Temporal mundial
Antropología
Integración Areal
Espacio de la Práctica Docente

Segundo Año

Perspectiva Filosófica-Pedagógica II
Perspectiva Pedagógica-Didáctica II
Psicología y Cultura del alumno EGB3 y Polimodal
Perspectiva Ambiental I
Perspectiva Social I
Economía
Sociología
Historia I
Integración Areal II
Espacio de la Práctica Docente

Tercer Año

Perspectiva Filosófica-Pedagógica III

Perspectiva Pedagógica-Didáctica III
Geografía Urbana y Rural
Geografía Política
Org.Económica del espacio.
Ambiental II
Investigación Geográfica I
Historia II
Problemática política, jurídica y ciudadana
Epistemología e Historia de las Ciencias Sociales.
Espacio de la Práctica Docente III

Cuarto Año

Problemas espaciales mundiales

Problemas espaciales americanos
Organización del espacio argentino
Investigación geográfica
Historia III
E.D.I (Espacio de definición institucional)
Espacio de la Práctica Docente IV