INTRODUCCION Es la etapa comprendida entre los 25 y los 60 aos , como en el caso de las dems etapas , es muy difcil determinar

en forma precisa , cuando comienza y cuando concluye . Su iniciacin y duracin depende muchos factores tales como la salud , los hbitos de vida , el vigor fsico , la alimentacin , etc. . En esta etapa de la vida el individuo normal alcanza la plenitud su evolucin biolgica y psquica . Su personalidad y su carcter se presentan firmes y seguros. El individuo maduro se distingue por el control que logra de su vida emocional , que le permite afrontar los problemas de la vida con mayor seguridad y serenidad que en las etapas anteriores . La adultez es la poca del mayor rendimiento en la actividad . sin embargo cabe esta pregunta Todos los adultos llegan a la plena madurez ? Indudablemente que no , por lo cual se les puede clasificar en adultos maduros y adultos inmaduros . LA ANCIANIDAD La etapa final de la vida se inicia aproximadamente a los 60 aos . Se caracteriza esta edad por una creciente disminucin de las fuerzas fsicas , lo que , a su vez ocasiona una sensible y progresiva baja de la actividad mental. El individuo va perdiendo el inters por las cosas de la vida y va viviendo mas en funcin del pasado , que evoca constantemente ya que el presente y el futuro le ofrecen en realidad muy pocas perspectivas . los rasgos del carcter se van modificando , en los ancianos que no han tenido una madurez madura , se manifiesta una marcada tendencia a la desconfianza , el egosmos , el criticismo agudo y las reacciones agrias contra sus familiares y el ambiente social .

ADULTEZ O ADULTO MAYOR Adulto hace referencia a un organismo con una edad tal que ha alcanzado la capacidad de reproducirse. En el contexto humano el trmino tiene otras connotaciones asociadas a aspectos sociales y legales. La adultez puede ser definida en trminos fisiolgicos, psicolgicos, legales, de carcter personal, o de posicin social. BIOLOGA En biologa adulto es con frecuencia referido al estado imago. En muchos invertebrados el imago es el ltimo estadio del desarrollo de un individuo, despus de su ltima ecdisis, ya sea a partir de la ninfa (metamorfosis incompleta) o despus de emerger de la pupa (metamorfosis completa). As, ste es el nico estadio durante el cual el individuo es sexualmente maduro y presenta alas funcionales en el caso de los insectos alados (Pterygota). SERES HUMANOS Especialmente en un ser humano se dice que es adulto cuando ya ha dejado la infancia y adolescencia por alcanzar su completo desarrollo fsico. Es una etapa de estabilidad relativa y de vigor fsico. Desde un punto de vista jurdico y en el caso de las personas la edad adulta supone el momento en que la ley establece que se tiene plena capacidad de obrar. Eso supone un incremento tanto en los derechos de la persona como en sus responsabilidades. Se debe tener presente que, en algunos ordenamientos jurdicos, "mayor de edad" y "adulto" no son, en sentido propio, trminos sinnimos. Adultez es la etapa comprendida entre los 25 a los 60 aos aproximadamente aunque, como es sabido, su comienzo y su trmino dependen de muchos factores personales y ambientales. En esta etapa de la vida el individuo normalmente alcanza la plenitud de su desarrollo biolgico y psquico. Su personalidad y su carcter se presentan relativamente firmes y seguros, con todas las diferencias individuales que pueden darse en la realidad. MAYORA DE EDAD Segunda Edad redirige aqu. Para la poca ficticia de los escritos de J. R. R. Tolkien, vase Segunda Edad del Sol. En gran parte del mundo una persona se considera mayor de edad y por tanto plenamente adulta a partir de los 18 o 21 aos. Generalmente, se puede decir que la edad adulta supone la presuncin legal de que existe capacidad plena en el individuo para decidir y actuar en consecuencia. Por lo tanto, supone el incremento de sus posibilidades de actuacin sin ayuda de sus padres o tutores o para realizar actos que antes tena prohibidos por razn de su minora de edad (por ejemplo, conducir vehculos, casarse, comprar propiedades o trabajar).

El hecho de que se considere que tiene la capacidad plena sobre sus actos tambin implica una serie de responsabilidades jurdicas sobre los mismos. En el caso del menor, puede no ser responsable por algunas actuaciones penales o por actos que den lugar a responsabilidad civil por lo tanto los responsables son sus padres o tutores en su lugar. A partir de la edad adulta el nico responsable de sus actos es la propia persona y debe responder por ellos ante la justicia. Los distintos ordenamientos jurdicos han ido estableciendo una serie de edades diferentes a partir de las cuales el menor puede hacer legalmente y sin necesidad de ayuda realizar una serie de cosas. PSICOLOGIA DEL ADULTO MAYOR Hablar de la psicologa del adulto mayor no es sencillo, porque los adultos mayores sin problemas no llegan a la consulta, las personas felices no tienen historia y no necesitan ayuda para llegar a la madurez Esta etapa no llega de improviso, la antecede la presenectud, y como todo proceso tiene altibajos, ansias y temores, que pueden ser continuaciones delas etapas anteriores o ser matices nuevos por los reajustes de esta misma etapa, y hay quienes demuestran que es una adultez en plenitud. Hay procesos superficiales de comportamiento y otros vuelven a incidir como eco delo que se denomina fondo de la personalidad: - Adaptacin al medio, a la vejez: el nio y el adulto joven buscan una adaptacin al medio, no la adaptacin a ser nio o ser adulto joven, porque estn en fase de crecimiento; en el caso del adulto mayor, la alternativa es de morir prematuramente o envejecer... lo que supone doble esfuerzo: adaptarse al medio ms hostil y con menor nmero de posibilidades para sus capacidades personales y vitales; y, un esfuerzo para adaptarse a la vejez como situacin estable, con el cambio o desaparicin del sentido de la vida propia. - Cambios en la relacin con los objetos anteriores: no se entiende por objeto lo inanimado, tambin a las personas; la persona que llega a este nivel de madurez tiene que aceptar las realidades deficitarias: disminucin de la memoria reciente y aumento de la memoria de evocacin o nostalgia; reduccin de la curiosidad intelectual, fatiga en el trabajo, disminucin sensorial, motriz; todo esto perturba la vida habitual, y ahora tiene que crear una nueva comunicacin y valoracin para adaptarse a la nueva realidad; ha de dar a los objetos otro valor, otra dimensin; ha de buscar la gratificacin o salida a sus tensiones o encontrar otras formas o renunciar a ello.

Sus reacciones y conductas pueden ser variadas, pueden regresar a pocas anteriores (infantilismo) o superar lastres y lograr un nuevo equilibrio de fuerzas contrapuestas, cambi el comps... el baile tambin. Esto es claro en los cambios de carcter, de conducta, en las

necesidades de dominio y auto-afirmacin. En la etapa anterior daba plenitud a sus necesidades afectivas, emocionales e instintivas; en la nueva etapa, las necesidades cambiaron y no le es posible hacer un mundo adecuado a sus necesidades... y como los instintos y apetito siguen vivos, slo le queda buscar o elegir nuevas reacciones a nivel profundo, ya sea limitando sus posibilidades o regresando a pocas infantiles. - Rasgos psicolgicos: se manifiestan rasgos que haban estado ocultos tras los mecanismos de una actividad creadora o de defensa, en ambos sexos, y la personalidad se vuelve frgil, vulnerable por los agentes fsicos y por el medio social; las resistencias son menos enrgicas y los sentimientos pueden centrarse en el temor.

El esfuerzo del organismo es mayor para mantener el equilibrio, adems internamente se puede sentir angustia de no ser capaz de realizar los esfuerzos impuestos por la vida, de no poder soportarlos de no recuperar el equilibrio; en consecuencia, los rasgos de conducta y carcter pueden manifestarse negativamente. Algunas manifestaciones negativas son: - Aislamiento: se adopta actitud de ausencia con todo lo que sucede alrededor, solamente se adentra en la situacin cuando algo afecta a sus intereses personales. - Apegamiento a sus bienes: conserva todo, en la postura permanente de retener, ese comportamiento en el fondo es una regresin a etapas infantiles, entrando as los mecanismos emotivos de la autoridad, poder, dominio, sentir que se es; es tratar de mantener la propia identidad; una explicacin de por qu algunos padres no son capaces de compartir con sus hijos an cuando sea conveniente. La fuerza del deseo de poseer es ms fuerte que la lgica. - Refugio en el pasado: al disminuir el proceso fisiolgico y ser menor la memoria de fijacin y aumentar la de evocacin, la vida se llena de recuerdos; es forma de revalorizar el pasado en el presente, el protagonista se siente joven al revisar hechos que le permiten acaparar la atencin de los dems. - Reduccin de sus intereses: la vida le ense a ser realista y esto unido a la dificultad de asumir la complejidad de las nuevas opciones posibles, hacen que se limite el mundo al mbito de lo que puede controlar; al tiempo que disminuye la capacidad de agresin, conserva los intereses que puede manejar y que suponen una fuente de satisfaccin.

- Negarse al cambio: Al enfrentarse con los esfuerzos de adaptacin, aparece un temor consciente de rechazo al cambio y traslado a una nueva situacin, lo que lleva a una depresin profunda porque los mecanismos de defensa para sobreponerse son limitados, a la vez que as limita an ms. - Agresividad y hostilidad: Cuando se presenta la necesidad de reacomodar a las personas y cosas, aparece como recurso y puede ser la nica posibilidad de refugio para mantener intocable y estable el yo. Tres emociones presiden la vida del ser humano: el miedo, la clera y la ternura; que en cada etapa de la vida adquieren diferentes matices, que se modifican en funcin del objetivo de la tendencia de cada una en el momento concreto. En la infancia es egocntrica, en la adolescencia es social y en la madurez es prctica. Lo importante para el equilibrio interno es armonizar la fuerza de la emocin con la compensacin de la tendencia para una canalizacin adecuada.

1. Adulto Joven Esta etapa comienza desde los 20 aos hasta los 40, y su caracterstica principal, es que esta persona debe comenzar a asumir responsabilidades en su vida como sus estudios, su trabajo y su presente futuro 2. Desarrollo intelectual: Tienen un pensamiento dialctico, este tipo de pensamiento permite la integracin entre las creencias y experiencias con las contradicciones descubiertas, as obteniendo nuevos puntos de vista, los cuales necesitan ser actualizados constantemente. Desarrollo moral: El desarrollo moral depende del desarrollo cognitivo, es una superacin del pensamiento egocntrico una capacidad creciente para pensar de manera abstracta. Desarrollo fsico: En la adultez joven la fuerza, la energa y la resistencia se hallan en su mejor momento. El mximo desarrollo muscular se da alrededor de los 25 a 30 aos, luego se va perdiendo fuerza al pasar el tiempo. 3. Desarrollo social Gira en torno a: Amor Soltera Matrimonio Divorcio Paternidad Amistad Universidad Vida Laboral 4. Adultez Media Una de las etapas ms importantes el ciclo vital es la adultez media, ya que es una de las etapas ms extensas de la vida humana ya que incluye al grupo ms productivo de la sociedad y que ocupa los ms altos cargos y las posiciones de poder. Las personas que han llegado a la adultez media han sufrido grandes cambios en su vida. 5. Aspectos fsicos, personales y sociales: Las personas que atraviesan esta etapa encuentra una ocupacin que les ofrece satisfaccin y tranquilidad, para al rea social y familiar. Pero si ocurrira lo contrario se puede producir frustracin y aislamiento social y familiar. La teora de Erikson, consiste en que el adulto medio ya no se valora a si mismo, y esto se da cuando el desea aportar mas a la sociedad. Tambin se puede producir un cambio en al profesin, y esto puede traer complicaciones en su seguridad. Los conocimientos adquiridos a largo de su vida son tiles gracias a las varias experiencias que han vivido. Tienen una inteligencia fluida gracias a la capacidad del individuo para utilizar y procesar informacin nueva. 6. -CRISIS DE EDAD MEDIA- Andropausia y Menopausia Menopausia._ es el periodo que termina la fase reproductiva de la mujer. La menopausia empieza al terminar la menstruacin. Con el tiempo, los ovarios pierden la habilidad de producir estrgeno y progesterona, como la produccin de estrgeno disminuye la ovulacin entonces la menstruacin eventualmente se detienen. La menstruacin puede detenerse antes debido a una enfermedad o una histerectoma. En estos casos hablamos de menopausia inducida. Andropausia._ Se produce en los hombres entre los 40 y 50 aos. Incapacidad sexual y generan cambios en su animo. Entre los 40 y 70 aos pierden 10 Kg. de masa muscular y 5,5 cm. de estatura. A diferencia de la menopausia existe un periodo ms extenso de cambios fsicos y psicolgicos. 7. Adulto Mayor De los 56-58 aos a los 68-70. La presenectud, concebida en un extremo como un declinar de la existencia, sin lugar a dudas influye en el sentimiento de vala personal, generando modificaciones en el grado de satisfaccin, de acuerdo con la autoestima que hasta ese momento se ha construido, pero que no es esttica, sino que contrariamente, lo construimos a lo largo de la vida, y ms que un concepto, representa una actitud, un sentimiento, una imagen que impacta directamente a la conducta. Ante lo anterior, el desarrollo de la crisis de la edad

adulta repercutir indudablemente en la autoestim del anciano(a), en la medida en que la actitud personal ante la vida y sus cambios as lo permitan. 8. conclusiones En la adultez joven se producen cambios favorables para la vida de estas personas ya que es cuando se deciden sobre que hacer en su futuro, se relacionan mas en la vida amorosa y social, tienden a ser mas fuertes pero hay personas que no deciden enseguida y existen frustraciones sobre esto y tambin que si al formar una familia no tienen lo necesario y tienen en camino una nueva vida se van a estresar demasiado y ah es cuando vienen las complicaciones. En la adultez media se producen varios cambios negativos para el adulto ya que tienen cambios laborales, personales, sociales, cognitivos y sexuales. Al pasar el adulto por esta etapa tiene depresiones ya que sus cambios son, muy fuertes y esto afecta psicolgicamente. La adultez mayor, por su lado, corresponde, por un lado a los aos ms florecientes y, por el otro, al comienzo del declinar de la existencia. Sin duda se ha alcanzado un estado de madurez fsica, sicolgica, social y cultural. En ella se ven los resultados del tipo de vida llevada por el individuo, y la madurez ayuda a entender la realidad en su sentido ms amplio. Sirve para hacer una pausa y reflexionar, analizar y recapitular. 9. Adaptacin al medio, a la vejez: El nio y el adulto joven buscan una adaptacin al medio, no la adaptacin a ser nio o ser adulto joven, porque estn en fase de crecimiento; en el caso del adulto mayor, la alternativa es de morir prematuramente o envejecer... lo que supone doble esfuerzo: adaptarse al medio ms hostil y con menor nmero de posibilidades para sus capacidades personales y vitales; y, un esfuerzo para adaptarse a la vejez como situacin estable, con el cambio o desaparicin del sentido de la vida propia. - Cambios en la relacin con los objetos anteriores: no se entiende por objeto lo inanimado, tambin a las personas; la persona que llega a este nivel de madurez tiene que aceptar las realidades deficitarias: disminucin de la memoria reciente y aumento de la memoria de evocacin o nostalgia; reduccin de la curiosidad intelectual, fatiga en el trabajo, disminucin sensorial, motriz; todo esto perturba la vida habitual, y ahora tiene que crear una nueva comunicacin y valoracin para adaptarse a la nueva realidad; ha de dar a los objetos otro valor, otra dimensin; ha de buscar la gratificacin o salida a sus tensiones o encontrar otras formas o renunciar a ello.

CONCLUSION El hombre es un ser social que necesita comunicarse con su entorno y consigo mismo, pero son muchos los factores que en ciertos momentos le dificultan su relacin, por lo tanto pretendemos acercarnos a esas realidades individuales y grupales de los adultos mayores en su espacio de disfrute y aprendizaje, en su contexto; donde se tejen historias de personas que han atravesado diferentes generaciones, incluso, la transicin de un siglo a otro.

En el transcurso de la historia los adultos mayores han sido concebidos por algunas culturas y civilizaciones de distintas maneras, percepciones que han creado tipificacin de la tercera edad de manera negativa y positiva. Por ende en ocasiones, no se han valorado por su largo trasegar y su amplia experiencia; sino vistos como representantes de la tercera edad que estn terminando un ciclo y dejan de apreciar lo agradable que puede ser esta etapa. Hemos visto aspectos negativos de esta edad, y sobre todo los sentimientos derivados de la autopercepcin que el individuo tiene de s mismo al llegar la edad de su retiro y jubilacin. Pero no todos los cambios de esta edad son negativos, o los que lo son no siempre obedecen a "problemas de la edad"; tambin existen aspectos positivos. Uno de los aspectos positivos ms importantes de la tercera edad es la capacidad de estabilidad y continuidad, cualidad que proporciona al anciano la aureola de persona digna de confianza, capaz de recibir confidencias y de entregar consejos sabios. Por eso, el anciano que ha sido bien educado en la verdad, al llegar a esta edad de la ltima etapa de su vida, sabe sustituir o compensar las prdidas y defectos, por las ganancias y ventajas; se acomoda y adapta a las carencias. Por esta razn debemos respetar y amor a nuestros ancianos respetar su punto de vista y respetar cuando ellos hablan cuantas veces escuchamos a nuestros abuelos contarnos un mismo hecho como si fuera la primera vez

PROBLEMAS HABITUALES DE SALUD OSTEOPOROSIS A medida que se avanza en edad los huesos se vuelven cada da ms frgiles, lo que hace al paciente susceptible a fracturas seas. PROBLEMAS CARDIOVASCULARES Hipertensin, angina, insuficiencia cardiaca, constituyen un problema habitual en el adulto mayor. No olvide realizar sus controles mdicos peridicos. ALZHEIMER Enfermedad mental, progresiva, cuyo origen es desconocido. Limita paulatinamente las funciones cerebrales, especialmente la memoria DIABETES Enfermedad crnica caracterizada por el aumento de los niveles de azcar en la sangre. El control de peso y una alimentacin saludable disminuyen considerablemente los riesgos de esta enfermedad.

Edad 20-25

Psicosociales Final estudios Primer trabajo. Matrimonio Primer hijo

Psicosociales Primer trabajo Final estudios Matrimonio

Biofsicos Primer hijo

25-30

Segundo empleo Otros hijos Hijos preescolar

Prdida de trabajo Hijos en preescolar Traslado Paro Hijos en la escuela

Otros hijos

30-35

Traslado Promocin ocupacional Hijos en la escuela

35-50

Segunda vivienda Promocin Marcha de los hijos

Segunda vivienda Segunda ocupacin Marcha de los hijos

50-65

Desempleo Aislamiento Abuelo Cabeza de familia Incapacitacin

Desempleo

Menopausia

Prdida trabajo Prdida

Abuela Cabeza de familia

parientes Prdida amigos Enfermedad

65 en adelante

Deprivacin Deficiencias Sensoriomotoras

Viudez Incapacitacin

Retiro Prdida de la pareja Muerte

TRABAJO DE PSICOLOGIA

TEMA: ADULTEZ O ADULTO MAYOR

PRESENTADO A:

JORGE BLANCO

PRESEN+TADO POR

MEIDA BERTEL VARFGAS

INSTITUTO TECNICO VALLE DEL SAN JORGE ASISTENCIA A LA PRIMERA INFANCIA IV SEMESTRE 2012.

SEPTIEMBRE 22 DE 2012