Benemrita Universidad Autnoma de Puebla

Preparatoria Regional Simn Bolvar

Informtica I
PORTAFOLIO DE INFORMTICA I

1MA

Laura Caballero Ponce & Ariana De Jess Ramos. 13/02/2013

CICLO ESCOLAR 2012-2013

Contenido
Informtica I .......................................................................................................................................... 1 QU ES UNA COMPUTADORA? ................................................................................................. 3 HARDWARE ........................................................................................................................................ 3 COMPONENETES INTERNOS. .................................................................................................. 3 COMPONENTES INTERNOS DE LA TARJETA MADRE ........................................................... 4 PERIFERICOS DE ENTRADA Y SALIDA ...................................................................................... 7 Perifricos de entrada .................................................................................................................... 7 Perifricos de salida ....................................................................................................................... 7 SOFTWARE ........................................................................................................................................ 9 TIPOS DE SOFTWARE ..................................................................................................................... 9 Software de sistema ....................................................................................................................... 9 Software de aplicacin ................................................................................................................... 9 Software de programacin ............................................................................................................ 9 FUNCIONES DEL TECLADO ......................................................................................................... 10 FUNCIONES DE WORD ................................................................................................................... 1 APLICACIN DE LA TECLA CTRL+ LETRAS .............................................................................. 2 FORMATO DE TRABAJO ................................................................................................................. 0 REGLAMENTO ........................................................................................................................................ 2 REGLAMENTO DE CMPUTO ................................................................................................................ 5 Letrero Digital de la educacin ....................................................................................... 7 Si recobra la ........................................................................................................................................ 8 Cordura ............................................................................................................................................. 8 Titulo del trabajo ................................................................................................................. 10 Portafolio de evidencias ...................................................................................................................... 11

QU ES UNA COMPUTADORA?
Computadora: Es una mquina que procesa informacin de diferentes tipos; texto, imgenes, imgenes, video pueden almacenarse, organizarla, recuperarla y transmitirla. Los componentes que permiten su funcionamiento se clasifican en; hardware y software.

HARDWARE
Hace referencia a conjunto de aparatos que componen el PC, a lo que se puede tocar con la mano y ver fsicamente a todos los dispositivos internos y externos de un ordenador. COMPONENETES INTERNOS. Son aquellos elementos fsicos que se encuentran dentro de la carcasa (caja) del CPU (Unidad Central de Proceso.) FDD: el disco de 3 (flopy dux driver) HDD: conectores de discos duros. (Heard driver dish) CN: ranura de expansin para dispositivos modem. PCI SLOT: puertos de comunicacin intensiva. Va P4M266A Northbridge Chipset (2 sur negro y norte amarillo) y elementos fsicos

COMPONENTES INTERNOS DE LA TARJETA MADRE

Motherboard, mainboard, o placa madre (maestra): Es el componente principal conecta al microprocesador con los dems circuitos. Contiene al BIOS y la memoria como as tambin las interfaces y controladores de todos los dispositivos: USB, Puerto paralelo (LPT1), PS2 Serie, entre otros.

CPU o microprocesador: es el denominado cerebro de la computadora y en l se

realizan la mayora de los clculos. BIOS: Sistema bsico de entrada y salida, es un chip que contiene las especificaciones bsicas sobre lo que puede hacer una computadora con los

dispositivos, en el se encuentra la denominada memoria ROM.

Memoria RAM: es una memoria de acceso aleatorio, es denominada memoria voltil se vaca cuando se reinicia el equipo y de ella dependen todos los procesos

que la computadora pueda realizar en simultneo. Tarjeta o placa de video: transforma o traduce los datos provenientes del CPU en

imgenes, a travs de un dispositivo de salida como el monitor. Tarjeta o placa de sonido: permite la entrada y salida de audio por medio de un programa llamado controlador que contiene todas las especificaciones y

prestaciones de este dispositivo. Tarjeta o placa de red: permite la comunicacin entre diferentes dispositivos

conectados entre s, o entre dos o ms computadoras. Disco rgido o duro: es un dispositivo que conserva la informacin aun sin energa

(no es voltil.) Toda la informacin que ingresemos, usemos o procesemos en la computadora se guardar en este componente para su posterior consulta (programas, sistemas operativos, audio, etc.

PERIFERICOS DE ENTRADA Y SALIDA

Se conecta n a diferentes puertos de la computadora y permanecen externos a ella, su practicidad radica en que muchos casos son fciles de transportar y reutilizar o conectar a otras computadoras. Perifricos de entrada Transmiten datos desde el perifrico a la computadora. Teclado Mouse

Escner Lpiz ptico Lectora de cdigo de barras

Perifricos de salida Reciben informacin de la computadora Monitor

Impresora Parlantes (bocinas) Proyector de imgenes

Algunos ejemplos de entrada y salida.

Monitor touch pizarra interactiva Reuter (modem) que es el que distribuye redes

Lectora de almacenamiento: dispositivo secundario de almacenamiento

consulta de informacin. Fuente de alimentacin o de energa: artefacto que provee energa a los dems dispositivos de la computadora, placa madre, disco duro o rgido, puertos USB,

lectora CD o DVD, placas de video y

sonido.

SOFTWARE
Es el soporte lgico que le permite desempear las tareas que le encomendemos. Dirige al hardware con instrucciones y datos a travs de diferentes tipos de programas.

TIPOS DE SOFTWARE
Software de sistema Son todos los programas que sirven para interactuar con el sistema. Incluye a los

controladores de los dispositivos y a los de testware. Software de aplicacin Son programas diseados para facilitar la realizacin de tareas especficas con la computadora. Son las aplicaciones ofimticas: procesador de texto, planilla de clculo; los programas educativos, mdicos, de ingeniera y juegos.

Software de programacin Son las herramientas que permiten al desarrollador escribir programas utilizando diferentes alternativas y lenguajes: incluye desde los compiladores, ensambladores y editores de cdigo, hasta intrpretes grficos y entorno de desarrollo integrado.

HARDWARE

SOFTWARE

USUARIO

Importante para poder realizar la accin.

FUNCIONES DEL TECLADO

ALT +F4
ESC F1 F2 F4 F5 F6 F7 F8 F9 F10 F11 F12 WINDOWS + E ALT+ ESPACIO ALT+ TABULADOR

Cierra cualquier programa

Cierra ventanas de mensajes activos Abre la ayuda del programa que estoy utilizando Mover texto o grficos. Repetir la ltima accin Elegir el comando ir a (men edicin) Ir al panel o marco siguiente Elegir el comando ir a (ficha inicio) Extender una seleccin Actualizar los campos seleccionados. Mostrar informacin sobre teclas. Ir al campo siguiente Elegir el comando. Guardar como(botn de Microsoft+ Office ) Abre el explorador de Windows Minimiza Restaura

EXAMEN P7.1, 4 B

Materia: Informtica I Profesor: I.S.C. Marcos Glvez Flores Nombre del Alumno:

Tipo de Examen:

Grupo: 1er Parcial Fecha: Calificacin:

Instrucciones del Crucigrama: Lee cada una de las definiciones que aparecen abajo. Luego encuentra en el crucigrama el nmero que corresponde a cada una de ellas y anota su respuesta.

17. Software de son las

herramientas que permiten al desarrollador escribir programas utilizando diferentes alternativas y lenguajes: incluye desde los compiladores, ensambladores y editores de cdigo, hasta intrpretes grficos y entornos de desarrollo integrados.

HORIZONTAL 4. Es un chip que contiene las

especificaciones bsicas sobre lo que puede hacer una computadora con los dispositivos.

18. Permite la comunicacin entre

diferentes dispositivos conectados entre s o entre dos o ms computadoras.

6. Son los perifricos que reciben

informacin de la computadora.

VERTICAL 1. Software de. Donde todos los

programas sirven para interactuar con el sistema.

9. Es el componente principal: conecta

al microprocesador con los dems circuitos.

10. Perifricos que transmiten datos

desde el perifrico computadora. hacia la

2. Perifrico de entrada que hace llegar

la voz hacia la computadora.

3. Es denominada memoria voltil: se

vaca cuando se reinicia el equipo.

11. Permite la entrada y salida de audio

por medio de un programa llamado controlador que contiene todas las especificaciones y prestaciones de este dispositivo.

5. Bsicamente, una mquina cuya

Funcin es procesar informacin

7. Software de. Son los programas 13. Es un dispositivo que conserva la

informacin an sin energa (no es voltil). diseados para facilitarnos la realizacin de tareas especficas con la computadora.

15. Hardware hace referencia al

conjunto de aparatos que componen el PC, a lo que se puede tocar con la mano y ver fsicamente a todos los dispositivos y elementos fsicos, internos y externos de un ordenador.

8. Transforma o traduce los datos

provenientes del CPU en imgenes, a travs de un dispositivo de salida como el monitor.

12. Es el soporte lgico que le permite

desempear las encomendemos. tareas que le

16. Es el artefacto que provee la

energa a los dems dispositivos de la computadora: placa madre, disco rgido, puerto USB, lectora de cd o DVD, placas de video y sonido, etc.

14. Perifrico de salida que me permite

visualizar texto e imgenes.

Apartado B (Valor de 12 Puntos) Coloca dentro de cada uno de los parntesis la letra que crees que le corresponda en base a las imgenes que se te proporcionan en la siguiente hoja; tomando en cuenta que se conecta sobre dicho conector.

)(

)( )

( )

( )

A
+

J K C

L D F

FUNCIONES DE WORD
F1: Obtener ayuda office online. F2 F4 F5: Mover textos o grficos. Repetir la ltima accin Elegir el comando Ir a (men edicin). o visitar Microsoft

F6 F7 F8 F9

Ir al panel o marco siguiente. Elegir el comando Ir a (ficha inicio). Extender una seleccin. Actualizar los campos seleccionados.

F10

Mostrar informacin sobre teclas.

F11

Ir al campo siguiente.

F12

El comando guardar como (botn de Microsoft office).

Alt+ tabulador: cambia de ventanas.

APLICACIN DE LA TECLA CTRL+ LETRAS

Comando CTRL+A CTRL+B CTRL+C CTRL+D CTRL+E CTRL+F CTRL+G Uso Abrir documento archivo existente de Word Buscar Copiar Alinear a la derecha Seleccionar imagen o texto Mueve la sangra o posicin del documento Si el archivo es nuevo abre abrir como si el archivo est guardado y solo estoy modificando, guarda automticamente. CTRL+H CTRL+I CTRL+J CTRL+K CTRL+L CTRL+M CTRL+N CTRL+ CTRL+O CTRL+P CTRL+Q CTRL+R CTRL+S CTRL+T CTRL+U CTRL+V CTRL+W CTRL+X CTRL+Y CTRL+Z Tabulador: se mueve Ir a Justifica un texto Pone un texto seleccionado en cursiva Buscar y remplazar Abre la fuente o formato de texto. Pone un texto seleccionado en negritas No hace nada. Se selecciona la barra de estado. Manda a imprimir. Alinea a la izquierda. Manda a imprimir. Subraya un texto seleccionado. Centra un texto Abre una nueva ventana o documento. Pega el texto copiado. Cuenta palabras y regresa a una funcin Elimina o corta un texto seleccionado Rehace Deshace

FORMATO DE TRABAJO
Aspectos de forma y contenido para la presentacin de un trabajo escolar FORMATO Negrita USOS Ttulos, destacar palabras claves, conceptos

importantes. Cursiva Subrayado Tamao de fuente 12 nombres de obras , citas y frases clebres subttulos, nombres de obras se usa para todo tipo de documentos

Tamao de fuente 14-16 Tamao de fuente 18 o + Alineacin a la izquierda Formato centrado Alineacin a la derecha.

sirve para ttulos y obras de presentacin o portada es para carteles o anuncios publicitarios subttulos o listas ttulos fechas o versos firma de autores , referencias , fechas y asuntos en Carta u oficio

Justificar. Sangra izquierda-derecha Sangra en primera lnea Sangra francesa Interlineado sencillo Interlineado doble. Uso de maysculas.

Usos para prrafos para citas textuales de ms de 5 renglones Uso despus de punto y aparte Usos para bibliografas o glosarios. Borradores y actas Trabajos escolares, ensayos, tesis. No es correcto que todo un texto en maysculas, solo se debe usar mayscula al principio de una oracin, nombres propios, personas instituciones, despus de punto y aparte o seguido.

Benemrita

Universidad

Autnoma de Puebla

Preparatoria Regional Simn Bolvar

Reglamento Profesor: Marcos Glvez Flores

Ciclo escolar

06-02-13

REGLAMENTO
Cuidado del equipo. 1. Prohibido introducir cualquier alimento o bebida al laboratorio. 2. Cada estudiante es responsable de cada uno de las computadoras 3. 4. 5. 6. 7.
asignadas. Al inicio de clase debes revisar si el equipo est en perfectas condiciones. No debes introducir discos o cualquier otro material a menos para que sea para uso de la clase. Si se encuentra alguna falla debe reportarse con el responsable del grupo, en este caso el profesor de informtica. Prohibida alguna ejecucin de programas sin autorizacin. Reportar algn problema en el quipo, ya que si no se hace esto despus podra culparse al usuario.

Disciplina y conducta.

1. La entrada al laboratorio debe ser puntual, mnima de 5 a 7 minutos de

tolerancia. 2. Hablar en voz baja con el compaero de equipo, guardar silencio cuando el profesor hable o d indicaciones.

3. Durante la clase debes hacer un buen uso del equipo y principalmente

escuchar las indicaciones.

4. No acceder a internet a menos de que el profesor lo indique. 5. Debes llevar manual y libreta que corresponda. 6. Las pagina como: FACEBOOK, FOTOFLOG, METROFLOG, JUEGOS,
quedan estrictamente prohibido abrirlos.

7. Prohibido permanecer en el laboratorio de cmputo despus de la hora de

clases.

8. No jugar con los cables del equipo. 9. No rayar paredes.

Cuidado de la salud. 1. Mantener limpia su rea de trabajo. 2. En caso de estar enfermo llevar cubre bocas. 3. Usar gel anti-bacterial antes de usar el equipo. 4. Despus de usar el equipo lavarse las manos con jabn o usar gel antibacterial.

REGLAMENTO DE CMPUTO
LABORATORIO DE INFORMTICA

DISPOCISIONES GENERALES. 1er Apartado. El presente reglamento tiene como finalidad procurar el uso y conservacin adecuados del equipo de cmputo con que cuenta la Preparatoria Regional Simn Bolvar de la Benemrita Universidad Autnoma de Puebla. 2do Apartado.se considera equipo de computo al conjunto de componentes que conforman una computadora personal de escritorio o porttil; CPU, y sus componentes internos, as como tambin monitor, teclado, ratn y bocinas, impresora scanner, reguladores de voltaje, sistema de energas no interrumpibles(no brakes) y equipo de proyeccin de imgenes digitalizadas (video proyectores), con que cuenta la institucin y que estn registrados en el inventario general de bienes elaborado por el Departamento de Patrimonio Universitario. 3er Apartado. Todos los miembros de la institucin, directivos, personal acadmico y administrativo, estudiantes y prestadores de servicio social o prcticas profesionales, son responsables del buen uso del equipo de computo que la institucin tiene en su haber. DISPOSICIONES PARTICULARES.

Se debe hacer un uso adecuado del quipo de cmputo. Se prohbe ejecutar juego, software ajeno a la finalidad acadmica y/o cualquier tipo de software del cual no se tenga licencia. Al trmino de la clase se debe apagar el equipo Al trmino de la clase se debe dejar limpia (sin basura) el rea de trabajo. Los maestros responsables de grupo y/o del Laboratorio, son responsables en caso de que por imprudencia o negligencia se daa, se rompa, se pierda o se descomponga el equipo y/o mobiliario.

Se prohbe la extraccin de cualquier parte o componente del equipo de cmputo, as como el cambio de ubicacin sin consentimiento de las autoridades respectivas. La institucin, no se hace responsable de las fallas o de compostura de la conexin de aparatos externos a la misma (laptops, memorias USB, cables, etc. De propiedad de los usuarios). Los usuarios que incurran en alguna falta contra este reglamento estarn sujetos a una sancin, la cual depender de la gravedad de la misma. Los casos no previstos en este reglamento quedarn a consideracin de la Direccin. No se permitir el uso del equipo de cmputo sin la presencia de su profesor en el horario correspondiente. Al hacer uso de una computadora revise que el rea de trabajo todo se encuentre en orden y en buen estado (CPU, monitor, teclado, mouse, silla, regulador, etc.) si existe algn desperfecto, notifquelo a su profesor antes de ser utilizada para que sea reportado a la persona correspondiente.

Benemrita Universidad Autnoma de Puebla Preparatoria Regional Simn Bolvar

Informtica 1 Profesor: Marcos Glvez Flores. Creado por: Laura Esmeralda Caballero Ponce & Ariana De Jess Ramos.

Letrero Digital de la educacin

Sistema educativo
13/02/2013

 La educacin

es Como

Si recobra la Cordura

Mu ere

Materia:
Titulo del trabajo:

Nombre del profesor: Grado: NOMBRE DE ALUMNO: CICLO ESCOLAR: FECHA: Grupo:

Benemrita
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Portafolio de evidencias

Profesor: Marcos Glvez Flores

Ciclo escolar

30-01-13
Cmo elaborar un trptico?
Qu es un trptico?
Un trptico es un impreso de corta extensin, elaborado sobre la base de papel, cartulina u otro material y que es doblado en 3 partes. Es un medio rpido y eficaz para comunicar diversas informaciones: por ejemplo, Puedes publicar trpticos sobre fechas cvicas, investigaciones escolares o como una extensin de tus lecturas o exposiciones. Segn la real academia espaola es una tabla para escribir dividida en 3 hojas, de las cuales las laterales se doblan sobre la del centro. Recomendaciones. Elementos y recomendaciones generales en la elaboracin de un trptico. A. En la caratula: Logo o insignia de la institucin educativa u otras entidades. Nombre de la institucin. Titular atractivo. Imagen de portada (centro ptico). Frase llamativa o epgrafe.

B. En el interior: En la primera hoja interior hay presentacin o editorial(opinin del grupo) Conforme se va desplegando, se va difundiendo informacin en orden secuencial de modo que vaya creciendo el inters del lector. Por tanto, los artculos deben ser claros, concisos, relevantes, atractivos y sin errores ortogrficos y gramaticales. Debes tener presente la coherencia (lgica del texto) y la cohesin (uso de conectores por ejemplo). Las fotografas o grficos deben ser llamativos o impactantes. Utiliza epgrafes para resaltar una idea(los epgrafes son resmenes entrecomillados que se suelen colocar en el interior del texto y sirve adems para separar un prrafo de otro). C. Puedes incluir una sntesis o recomendaciones finales as mismo, van los crditos, agradecimientos y algunas direcciones electrnicas. D. El diseo: Debe considerarse el contraste y armona de colores. Equilibrio en el espaciado. Sus elementos deben estar bien distribuidos, con adecuados. Utiliza letra capital, vietas, epgrafes, imgenes, cuadros, sombras y otros elementos creativos. La tipografa debe ser adecuada. Para los ttulos, antettulos, subttulos y epgrafes es recomendables letras sin serigrafa. Recuerda el tipo de letra utilizado debe permitir una lectura gil. El tamao de la fuente debe ser de 9 puntos aproximadamente. Segn los expertos no es recomendable utilizar ms all de 3 tipos de letras en una publicacin de corta extensin. As mismo, utiliza la barra de formato para: resaltar, subrayar, dar negrita o cursiva al texto. sangra, lneas de separacin, mrgenes

Conclusin
La educacin es el pilar fundamental de un pas. El conocimiento que se genera a partir de ella se ha convertido en el motor econmico de las sociedades modernas, las cuales afianzan su prosperidad a travs de su innovacin tecnolgica y la exportacin de su capital intelectual. La cuestin es preocupante si se estima que en Mxico de 100 estudiantes que entran al sistema escolar slo 36 terminan el bachillerato.

Todo individuo tiene derecho a recibir educacin. El Estado -federacin, estados, Distrito Federal y municipios-, impartir educacin preescolar, primaria y secundaria. La educacin preescolar, primaria y la secundaria conforman la educacin bsica obligatoria.

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Prueba enlace:
Es una prueba para evaluar al gobierno, a los maestros y las escuelas una evaluacin del sistema educativo del pas

El aumento de la educacin popular y las contribuciones de los movimientos contra la opresin nos brindan un mejor conocimiento sobre cmo lograr una educacin ms significativa.

La educacin
Por qu Mxico se coloca en el

Elaborado por: Ariana de Jess Ramos & Laura Esmeralda Caballero Ponce.

ltimo lugar en educacin?

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Qu es la educacin escolar?
La Educacin: Del latn educere "sacar, extraer" o educare "formar, instruir" Se llevar a cabo mediante concursos, en los que sern elegidos quienes mayores conocimientos y capacidades demuestren. Se realizar una evaluacin obligatoria y peridica a todos los mejores maestros del pas. El INEE evaluar la calidad, el desempeo y resultados del sistema educativo nacional. Escuelas de tiempo completo y jornadas de 6 a 8 hrs. E estado impulsar esquemas para el suministro de alimentos nutritivos a travs de micro empresas y dar prioridad a los estados. Y as cada cambio de gobierno va a cambiar el sistema educativo pero t como estudiante, no te frustres ya que todos tenemos diferentes habilidades! Finalmente la educacin es parte de cada educando, pues nosotros somos quien decidimos ser y aprender a valorar lo que nuestros maestros nos ensean, y consiguen da con da y no me refiero a todos porque de cada 10 maestros que estn en una institucin 1 o 2 maestros son los que realmente hacen su verdadero trabajo.

Existen tres tipos de educacin: La educacin formal hace referencia a los mbitos de las escuelas, institutos, universidades, mdulos.
Se divide en: Educacin infantil Educacin primaria Educacin secundaria Educacin superior

La educacin no formal se refiere a los cursos, academias, e instituciones, que no se rigen por un particular currculo de estudios. La educacin informal es aquella que fundamentalmente se recibe en los mbitos sociales, pues es la educacin que se adquiere progresivamente a lo largo de toda la vida. lo logrars con este sistema educativo?
Si buscas resultados diferentes, no hagas siempre lo mismo Albert Einstein