2013.

AO DEL BICENTENARIO DE LOS SENTIMIENTOS DE LA NACIN

C B T PROFR. GUILLERMO MNEZ SERVN, ZACUALPAN

PROYECTO
TUTORAS EN LAS ESTADAS
PRESENTA PROFR. GUALBERTO GUTIRREZ LPEZ.
CICLO ESCOLAR 2012 2 013

ZACUALPAN, MXICO

FEBRERO DE 2013.

PRESENTACIN Actualmente a los jvenes en la educacin se les otorga varios apoyos que hacen de su actividad educativa sea ms productiva, eso lo vemos con los diversos programas y apoyos que el gobierno nacional y estatal destinan a los planteles para un buen aprovechamiento de los jvenes alumnos.

Uno de los programas es el llamado SiNaTA, llamado as por ser el Sistema Nacional de Tutoras Acadmicas, que su objetivo principal es Coadyuvar en la formacin integral de los estudiantes atendiendo sus necesidades e intereses, as como aquellos factores internos y externos que inciden de forma directa o indirecta en el proceso de aprendizaje y desempeo acadmico.

El CBT Profr. Guillermo Mnez Servn, Zacualpan, como institucin que forma parte del SiNaTA, tiene la responsabilidad de la organizacin, planeacin y operacin del Programa Institucional de Tutoras Acadmicas e integrar un comit de tutoras quien se encargar de coordinar la accin tutorial de acuerdo a las necesidades y caractersticas del plantel.

MISIN El CBT Profr. Guillermo Mnez Servn, Zacualpan, contribuye al desarrollo integral de sus alumnos, mediante la instrumentacin del Programa Tutoras basado en el modelo educativo centrado en el aprendizaje, favoreciendo a toda la comunidad estudiantil desde incorporacin, permanencia y su conclusin de la vida escolar.

VISIN Incidir en la permanencia y terminacin oportuna de los estudiantes, a travs de la planeacin de modelos de intervencin grupal e individual, para lograr el desarrollo integral de los alumnos

contribuyendo a desarrollar individuos capaces de convivir en las nuevas sociedades del conocimiento.

OBJETIVO GENERAL Ofrecer apoyo oportuno a los alumnos que cursan el mdulo Profesional V Aplica las competencias profesionales a travs de la estada, por medio del seguimiento individual y colectivo, evitando as la reprobacin del mismo y como consecuencia de desercin escolar.

ACTIVIDADES GENERALES

Integrar una carpeta de los alumnos que cursan el submdulo V en el CBT Profr. Guillermo

Mnez Servn. Participar en talleres de Capacitacin y reuniones en los que sea convocado por nuestras

autoridades superiores o compaeros de trabajo. Estar en contacto con el grupo de alumnos y los responsables de cada elemento del mdulo

V para llenar el control que se tiene de cada joven. Apoyar al joven que se encuentre en situaciones de retraso en su PAL. Solicitar el apoyo de los docentes para asesorar a todo aquel que tenga problemas en el

desarrollo de su PAL.

Fomentar en los alumnos el desarrollo de habilidades, actitudes y valores que apoyen el

desarrollo y buen enriquecimiento de su PAL . Tener informado al padre de familia o tutor, del avance y situaciones que tiene el alumno en

cuanto a su desarrollo de estada. Acompaar al alumno en su trayectoria escolar de manera que se vaya fomentando la

filosofa de la autorresponsabilidad, la regularidad acadmica y la cultura de la no reprobacin, as como tener presente en cada momento el marco de la RIEMS aprender a aprender (saber), aprender a hacer (saber hacer) y aprender a ser (ser) Mantener la confidencialidad de los asuntos tratados con los docentes,sobre todo de los

personales. Generar estrategias de intervencin de la actividad tutorial en las reas afectivas, acadmicas

al momento de los tutorados de seguimiento y evaluacin.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES PARA EL MODULO DE ESTADA

PERIODO DE REALIZACIN METAS ACTIVIDADES
RESPONSABLE
FEBRERO MARZO ENERO MAYO JUNIO ABRIL JULIO

OBSERVACIONES

Disear los formatos y estrategias para llevar el seguimiento del programa de estadas. Darle el seguimiento de cada uno de los alumnos 1.PREVENTIVO que se tiene en el programa de estadas. Aplicar un cuestionario. Y realizar el anlisis para detectar algunas de las problemticas programa o dudas. Hacer una evaluacin peridica de cada alumno en cuanto a su seguimiento. Asesorar a alumnos con posibles problemticas en 2.el desarrollo de su trabajo. del

1 1

4 1 2

2 X

CORRECTIVO

Formar grupos de trabajo para disipar dudas en referencia al PAL. Solicitar el apoyo de los docentes del campo profesional para asesorar al alumno con su PAL. Mantener actualizada la informacin sobre

X X X X X X

x X x x x x

3.REMEDIAL

calificaciones de los alumnos con problemas de reprobacin Tener comunicacin constante con orientacin, profesores y padres de familia para comentar sobre la situacin acadmica de alumnos con problemas acadmicos. Buscar un asesor personal para apoyar en el
4 4 4 4 x x x x x x x x x X

desarrollo del PAL de los alumnos.

CBT PROFR. GUILLERMO MNEZ SERVN, ZACUALPAN

CONTROL DE ASITENCIA AL PROGRAMA DE ESTADA
DEPENDENCIA O INSTITUCIN
1 2 3 4 5 6 SUPERVISIN P. 240 SUPERVISIN P. 241 SUPERVISIN J. 141 SUPERVISIN J. 142 J. N. MARGARITA M. SEC. OF. No. 56 ROQUE DAZ 7 T.V. JOAQUN VELZQUEZ Y DE LEN 8 T.V. GUADALUPE VICTORIA 9 CENTRO DE SALUD DE ZACUALPAN 10 11 ADMINISTRATIVO DE ISEM PRIM. GUSTAVO BAZ

TERCER GRADO 5 6 7 8 9

CICLO ESCOLAR 2012-2013

10 11 12 13 14 15

ALUMNOS ASIGNADOS
BARRIOS ASCENCIO CARMEN GAMA GONZALEZ CARLOS R. PORCAYO GARCIA BENITA HERNANDEZ DAMIAN JOHANA VIANNEY GALINDO MEJIA NATALIA MENEZ OCAMPO ALEJANDRA BARRIOS MACEDO JESSICA LOPEZ BUSTOS CITALLI ROMERO OCAMPO RODRIGO DIAZ LASTRA JUAN ALBERTO ROMERO JAIMEZ RAFAEL ALDAMA SANCHEZ ARCENIA LIZBETH LOPEZ RAMIREZ ANA LAURA BAHENA PEREZ ZURISADAI PEA AGUSTIN ARACELI ALCANTARA LOPEZ SEBASTAN PEDRO

12 13 14 15

PRIM. ANTONIO DEL C. BILIOTECA MUNICIPAL TV DESPOBLADO MINERA

SANCHEZ AVILEZ MARIA GUADALUPE CASTAEDA NAVA EDSON ALEXIS PEREZ BARTOLO CELENA BELEN MARTINEZ PEREZ MANUEL GAMA GONZALEZ CARLOS FRANCISCO

16 17

PREPARATORIA OF 91 SUPERVISION EDUC. ARTISTICA

GAMA RODRIGUEZ RAMON DE JESUS ESTRADA SANTIAGO ERICK HERNANDEZ HERNANDEZ ELIAIN GOMEZ ASCENCIO AUSTREBERTO ESQUIVEL SEDANO MARIELA PORCAYO PORCAYO DANIEL LOPEZ SANDOVAL PEDRO

18 19 20 21

REGISTRO CIVIL ESC. PREPARATORIA No. 91 GOBERNACION T.V. GAMA DE LA PAZ

CBT PROFR. GUILLERMO MNEZ SERVN, ZACUALPAN

SEGUIMIENTO A LOS PROYECTOS LABORALES
NP

ESTADA

TERCER GRADO OBJETIVO GENERAL

C D I P O
1

CICLO ESCOLAR 2012-2013

CAP. I
2 3 4

ALUMNOS ASIGNADOS

OPCIN DE TITULACIN

TTULO DEL PROYECTO

CAP. II
1 2 3 4 1

CAP. III
2 3 4 1

CAP. IV
2 3 4 5

1 2 T O E E T B

1 ALCANTARA LOPEZ SEBASTIAN PEDRO

2 ALDAMA SANCHEZ ARCENIA LIZBETH

BAHENA PEREZ ZURISADAI

4 BARRIOS ASCENCIO MARIA DEL CARMEN

BARRIOS MACEDO JESSICA

CASTAEDA NAVA EDSON ALEXIS

DIAZ LASTRA JUAN ALBERTO

8

ESQUIVEL SEDANO MARIELA

9

ESTRADA SANTIAGO ERICK GALINDO MEJIA NATALIA

10

11 GAMA GONZALEZ CARLOS FRANCISCO

12

GAMA GONZALEZ CARLOS RAFAEL

13 GAMA RODRIGUEZ RAMON DE JESUS

14

GOMEZ ASCENCIO AUSTREBERTO

15 HERNANDEZ DAMIAN JOHANA VIANNEY

16

HERNANDEZ HERNANDEZ ELIAIN

17

LOPEZ BUSTOS CITLALLI LOPEZ RAMIREZ ANA LAURA LOPEZ SANDOVAL PEDRO MARTINEZ PEREZ MANUEL

18

19

20

21 MENEZ OCAMPO ALEJANDRA LIZETH

22

PEA AGUSTIN ARACELI

23

PEREZ BARTOLO CELENA BELEN

24

PORCAYO GARCIA BENITA

25

PORCAYO PORCAYO DANIEL

26

ROMERO JAIMES RAFAEL

27

ROMERO OCAMPO RODRIGO

28 SANCHEZ AVILEZ MARIA GUADALUPE

C: CARTULA P:PRESENTACIN 1E: PRIMERA EVALUACIN

D:DEDICATORIAS O: OBJETIVOS 2E: SEGUNDA EVALUACIN

I:NDICE B: BIBLIOGRAFA TT: TRABAJO TERMINADO ZACUALPAN, MX. FEBRERO DE 2013

ELABOR

Vo. Bo.

PROFR. GUALBERTO GUTIRREZ LPEZ COORDINADOR DE VINCULACIN

PROFR. CRISTBAL BERNAL OCAMPO SUBDIRECTOR ESCOLAR

PROFR. ROBERTO PEDRO VELASCO MEDINA DIRECTOR ESCOLAR

VO. BO. SUBDIRECTOR ESCOLAR DEL C B T PROFR. GUILLERMO MNEZ SERVN, ZACUALPAN

VO. BO. DIRECTOR ESCOLAR DEL C B T PROFR. GUILLERMO MNEZ SERVN, ZACUALPAN

PROFR. CRISTOBAL BERNAL OCAMPO

PROFR. ROBERTO PEDRO VELASCO MEDINA