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MATEMTICA

Aula 2 Teoria dos Conjuntos Prof. Anderson

AULA 2 TEORIA DOS CONJUNTOS


CONCEITO
Na teoria dos conjuntos, um conjunto descrito como uma coleo de objetos bem definidos. Estes objetos so chamados de elementos ou membros do conjunto. Os objetos podem ser qualquer coisa: nmeros, pessoas, outros conjuntos, etc. Por exemplo, 4 um nmero do conjunto dos nmeros inteiros. Os conjuntos podem ter um nmero infinito de elementos.

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REPRESENTAO
A representao de um conjunto feita por uma letra maiscula do nosso alfabeto. Seus integrantes, so denominados de elementos, so colocados entre chaves separados por vrgulas. Exemplos: A ={a, e, i, o, u} B = {2, 3, 5}

O conjunto dos nmeros naturais menores que 6 ser: A = {0, 1, 2, 3, 4, 5} A = {x/x uma letra do alfabeto} B = {y/y um nmero}

O conjunto pode ser determinado atravs de uma sentena.

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REPRESENTAO
Para facilitar o entendimento de exerccios sobre Teoria dos Conjuntos, muito til a representao de um conjunto por um recinto plano delimitado por uma linha fechada. Tal representao recebe o nome de Diagrama de Venn.

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PERTINNCIA
Se x um membro de A, ento tambm dito que x pertence a A, ou que x est em A. Neste caso, escrevemos x A. (O smbolo " derivado da letra grega psilon, "", introduzida por Giuseppe Peano em 1888). O smbolo s vezes usado para escrever x A, ou "x no pertence a A". Exemplos: A = {2, 4, 6, 8}

No conjunto A, temos que: 2 pertence a A: 2 A 3 no pertence a A: 3 A

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IGUALDADE E DESIGUALDADE
Dois conjuntos so iguais quando possuem os mesmos elementos. A=B Dados os conjuntos A = {1, 3, 5} e B = {x / x mpar, positivo, menor que 7}, temos que: A = B Exemplo:

Dois conjuntos so diferentes quando existe pelo menos um elemento que pertence a um dos conjuntos e no pertence ao outro. AB Dados os conjuntos A = {9, 11, 13, ...} e B = {x positivo, maior ou igual a 7}, temos que: A B x mpar, Exemplo:

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Exerccios Resolvidos
1 Utilizar os smbolos e , relacionando os elementos com os conjuntos A = {a, e, i, o, u} e B = {b, c, d, f, g}. a b c d aeA ueB ceB deA aA uB cB dA

Soluo a b c d

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Exerccios Resolvidos
2. Representar abreviadamente e por extenso o conjunto A dos mltiplos negativos de 3. Soluo Abreviadamente: A = {x x < 0 e x mltiplo de 3} Por extenso: A { ..., -12, -9, -6, -3} 3. Relacionar os conjuntos utilizando os smbolos de = ou . a b A = {1, 3, 5, 7} e B = {x x um nmero mpar, positivo e menor que 9} A = {verde, amarelo} e B = {x x uma cor da bandeira do Brasil}

Soluo A = {1, 3, 5, 7} e B = {1, 3, 5, 7}; portanto A = B A = {verde, amarelo} e B = {verde, amarelo, azul e branco}; portanto A B.

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INCLUSO SUBCONJUNTOS
Um conjunto A diz Sub-conjunto de um conjunto B, e escrevese A B se, e somente se, todo elemento de A for tambm elemento de B. Onde: AB L-se: A subconjunto de B ou A est contido em B. Observaes: A B significa que "A contm B" A B significa que "A no est contido em B"

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INCLUSO SUBCONJUNTOS
Teorema: O conjunto vazio sub-conjunto de qualquer conjunto. Simbolicamente A, A Ateno Para relacionar elemento com conjunto, usam-se os smbolos e . Para relacionar conjunto com conjunto, usam-se os smbolos ( e ).

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Exerccio Resolvido
Utilizar os smbolos ou , relacionando os conjuntos: A = { x x letra do alfabeto latino}, B = {a, e, i, o, u} e C = { x x consoante do alfabeto latino} a b c d e f AeB AeC BeC CeA aeB {a} e A

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Exerccio Resolvido
Soluo a b c d e f A B (nem todo elemento de A pertence ao conjunto B) A C (nem todo elemento de A pertence ao conjunto C) B A (cada elemento de B tambm pertence ao conjunto A) C A (cada elemento de C tambm pertence ao conjunto A) a B ( a um elemento, e como tal no pode ser sub-conjunto) {a} A (o conjunto formado pelo elemento a est contido no conjunto A pois cada elemento do conjunto pertence tambm a A)

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UNIO E INTERSECO DE CONJUNTOS
Dados dois conjuntos "A" e "B", chama-se. unio desses conjuntos e escreve-se A B ao conjunto constitudo pelos elementos de "A" ou de "B". A B = {x/x A ou x B} Exemplos a) A = {1, 2, 3, 4) B = {4, 5, 6}
Observe que o conjunto A possui 4 elementos, e o conjunto B possui 3 elementos. No entanto a unio de A e B possui 6 elementos, onde se conclui que a unio de dois

A B = {1, 2, 3, 4, 5, 6}

conjuntos no a soma dos elementos de cada um deles.

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UNIO E INTERSECO DE CONJUNTOS
Diagrama:
Isso se deve ao fato dos elementos que pertencem simultaneamente aos dois conjuntos no poderem ser contados duas vezes. Portanto pode-se dizer que o nmero de

A 1 3 2

B 5 6

elementos de A B a soma dos elementos de A com B, descontados os elementos que pertencem aos dois conjuntos.

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UNIO E INTERSECO DE CONJUNTOS
b) A = (3, 4, 5) B = {7, 8}

A B = (3, 4, 5, 7, 8) Diagrama:

A 3 4 6 B 7 8

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UNIO E INTERSECO DE CONJUNTOS
Dados dois conjuntos "A" e "B", chama-se interseco desses conjuntos e escreve-se A B ao conjunto constitudo pelos elementos comuns de "A" e de "B". A B = {x/x A e x B} Exemplos Achar o conjunto interseco nos casos seguintes: A = {1, 4, 6, 8, 10} B = {2, 3, 5, 8, 10} Ento: A B = {8, 10}

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UNIO E INTERSECO DE CONJUNTOS
Diagrama:
A 1 4 6 8 10 B 2 3 5

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UNIO E INTERSECO DE CONJUNTOS
A = {2, 4, 6, 8, 9} B = {4, 6} A B={4,6}=B Diagrama:

A 9 2 4 6 8

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UNIO E INTERSECO DE CONJUNTOS
Observao "Se A B = , diz-se que A e B so Disjuntos". Exemplo A = {a, b, c}; B = {e, i, o} A B = So Disjuntos

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Exerccios Resolvidos
1 Dados os conjuntos A = {0, 1, 2, 3, 4, 5}, B = {0, 2, 4} e C = {1, 3, 5}, determinar os seguintes conjuntos: a b c d e f AB AC BC AB AC BC

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Exerccios Resolvidos
Soluo a b c d e f A B = {0, 1, 2, 3, 4, 5} A C = {0, 1, 2, 3, 4, 5} B C = {0, 1, 2, 3, 4, 5} A B = {0, 2, 4} A C = {1, 3, 5} B C = {}

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Exerccios Propostos
1 Utilizando os smbolos ou , relacione os conjuntos A = {0, -1, 3, -5}, B = {-3, 5} e C = {0, -1} AeB BeA AeC CeA

a b c d

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Exerccios Propostos
Soluo: a b c d A B B A AC CA

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Exerccios Propostos
2 Dado os seguintes conjuntos: A = {0, 2, 4}, B = {x x par}, C = {2, 3, 4, 5} classifique em F(falso) ou V(verdadeiro). 2B {4, 5} C BA AB {2, 3, 4} (A C) {2, 3} C 2A

a b c d e f g

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Exerccios Propostos
2 Dado os seguintes conjuntos: A = {0, 2, 4}, B = {x x par}, C = {2, 3, 4, 5} classifique em F(falso) ou V(verdadeiro). 2B V F o conjunto est contido em C

a b c d e f g

{4, 5} C BA AB F V

B no est contido em A Obs: 0 par por conveno V

{2, 3, 4} (A C) {2, 3} C 2A F F

o conjunto est contido em C

2 pertence a A

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DIFERENA DE CONJUNTOS
Dados dois conjuntos A e B, chama-se diferena entre "A" e "B" ao conjunto dos elementos de "A" que no pertenam a "B". A B = { x / x A e x B} Exemplos {a, b, c, d} - {a, b, c} = {d} {1, 2, 3} - {2, 3, 4} = {1} {5, 6, 8} - {5, 6, 8} =

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DIFERENA DE CONJUNTOS
O complemento (ou complementar) de um conjunto "B" em relao a um conjunto "A", assim se define: Para B A CB A = A B Exemplo A = {1, 2, 3, 4, 5} B = {2, 4, 5} CB A = A B = { 1, 3 }

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Exerccios Resolvidos
1 Dados os conjuntos A = {-2, -1, 0, 1, 2}, B = {0, 1, 2} e C = {0, -1, -2}, obter os conjuntos: a b c d CA B CAC CB A CCA

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Exerccios Resolvidos
Soluo a a c c CA B = B A = CAC = C A = CBA = A B = {-2, -1} CCA = A C = {1, 2}

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Exerccios Propostos
1 Dados os conjuntos A = {0, -1, -2, -3, -4}, B = {0, -1} e C = {-2, -3, -4}, obter os conjuntos: a b c d CA B CAC CB A CCA

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Exerccios Propostos
Soluo a a c c CA B = B A = CAC = C A = CBA = A B = {-2, -3, -4} CCA = A C = {0, -1}