Você está na página 1de 107

CONTENIDOS.

EL TRABAJO Y LA SALUD.
LOS DAOS PROFESIONALES.

OBJETIVOS:

ESTABLECER LA DEFINICIN DE SALUD Y LOS FACTORES QUE ROMPEN


SU EQUILIBRIO.

DETERMINAR LOS
CONSECUENCIAS.

DAOS

PROFESIONALES

DESTACANDO

SUS

1. EL TRABAJO Y LA SALUD.
El trabajo dignifica al hombre y lo hace sentir creador de sus ideas, anhelos aspiraciones y
capacidades hacindolo el medio ms idneo para la realizacin de una vida til y tranquila.
A travs del trabajo podemos conseguir una serie de recursos, especialmente de tipo econmico que
nos permite a la vez satisfacer nuestras elementales necesidades de supervivencia (alimentacin,
vestido, vivienda, etc.). Lastimosamente la presencia de riesgos torna al mismo en peligroso
afectando directamente la salud de las personas y por ende su estabilidad familiar.
Por definicin se conoce que la Salud, es el estado en que el ser vivo ejerce normalmente sus
funciones con perfecto equilibrio entre sus fuerzas y las exigencias del medio; tambin podemos
deducir que la salud es igual al equilibrio que existe entre la salud fsica, psquica y social.

SALUD = SALUD FSICA + SALUD PSQUICA + SALUD SOCIAL.

La salud Fsica o salud orgnica como resultado del funcionamiento correcto del conjunto de
clulas, tejidos, rganos y sistema del cuerpo humano.
La Salud Psquica que presupone un equilibrio intelectual y emocional.
La Salud Social o bienestar en la vida relacional del individuo.
Si cualquiera de estos tipos llegara a faltar en una persona, rompera el equilibrio de salud y
consecuentemente nos toparamos con una persona enferma.
Un ambiente de trabajo con riesgos y peligros, rompen el equilibrio de Salud, por lo tanto es
importante considerar aquellos factores que inciden nefastamente sobre los individuos dentro de los
siguientes aspectos:
1.1. FACTORES MECNICOS.
Relacionado con el manejo de vehculos, mquinas, herramientas porttiles mecnicas,
superficies de trabajo, operaciones y procesos industriales, entre otros.
1.2. FACTORES FSICOS.
Caracterizados por la presencia y exposicin a: ruido, vibraciones, radiaciones, temperaturas
extremas (fro, calor), iluminacin, presiones anormales, etc. (Figura 1).
1.3. FACTORES QUMICOS.
Debido a la presencia de contaminantes de naturaleza qumica en un medio de trabajo. Ejemplo:
polvos, humos, nieblas, gases, vapores, entre otros. (Figura 2).

Figura 1: FACTORES MECNICOS


Figura 2: FACTORES QUMICOS
1.4. FACTORES BIOLGICOS.
Vienen determinados por la existencia de bacterias, virus, parsitos, etc., que pueden trasmitir
epidemias o enfermedades.
1.5. FACTORES PSQUICOS.
El adelanto tecnolgico y la sofisticacin de los procesos de trabajo, originan problemas en la
persona que pasa de pensar, a hacer lo que otros piensan. Entonces aparecen problemas de
adaptacin o deshumanizacin del trabajo, afectando directamente a la salud psquica del
individuo.
1.6. FACTORES SOCIALES.
Involucrado con la poblacin humana. En el trabajo se presenta relaciones de tipo social y
como consecuencia problemas de tipo sindical, estilo de mando, lucha de clases.

2. LOS DAOS PROFESIONALES.


Las situaciones y contingentes de riesgo y de peligro ligados directa o indirectamente en el trabajo
pueden materializarse en daos concretos, estos a la vez podemos clasificarlos en:
2.1. ACCIDENTE DE TRABAJO.
Es un suceso imprevisto no deseado que se presenta el momento menos esperado y puede
traer como consecuencia daos materiales y lesiones en los trabajadores. (Figura 3)
2.2. ENFERMEDAD PROFESIONAL.
Afecciones que inciden en la salud de los trabajadores debido a una exposicin crnica a
contaminantes de naturaleza fsica, qumica, biolgica, y ergonmica.
2.3. FATIGA.
Fenmeno fisiolgico de perdida de la capacidad funcional con sensacin de malestar debido a
la falta de descanso o exceso de trabajo. (Figura 4).

Figura 3: ACCIDENTE DE TRABAJO

Figura 4: FATIGA

Esta puede originar una sintomatologa caracterstica en los sistemas: cardiovascular,


respiratorio, de la circulacin, etc., as como acta tambin sobre la psique del individuo,
debilitando sus facultades fsicas y anmicas con predisposicin siguiente al accidente y
enfermedad.
2.4. ENVEJECIMIENTO PREMATURO.
Es un fenmeno de desgaste provocado por una fatiga crnica que acelera el normal proceso de
envejecimiento fisiolgico.
2.5. INSATISFACCIN.
Fenmeno psquico de repulsin hacia el trabajo, relacionado generalmente con la falta de
adaptacin en el trabajo y la deshumanizacin de las personas. Aparece en el trabajo moderno

con lo que explica la falta de integracin del trabajador en las decisiones de la empresa y una
rotacin de la mano de obra.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
ASESORA:
Es recomendable que primero realice una lectura comprensiva del tema en mencin antes
de desarrollar las actividades.
Cabe indicar que todas y cada una de las preguntas han sido realizadas con el objetivo
de reforzar los aspectos frecuentes e importantes de este tema, por lo que no slo debe
limitarse a contestarles framente sino que trate de comprenderlas y reflexionarles.
Si alguna parte del tema no entiende acuda inmediatamente a la ayuda de su tutor o
expositor del tema en mencin

1. REALICE UN ANLISIS DEL TRABAJO Y DE LA SALUD.


ASESORA:
Lea comprensivamente todo lo referente al Trabajo y la Salud. Comience por precisar el
concepto de Salud, los factores que rompen su equilibrio y escriba dos ejemplos de cada uno
de ellos.
DEFINICIN DE SALUD. Estado en que el ser vivo ...............................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
FACTORES QUE ROMPEN EL EQUILIBRIO DE SALUD.
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Mecnicos.
........................................
........................................
........................................
........................................
........................................

ejemplos:
ejemplos:
ejemplos:
ejemplos
ejemplos
ejemplos

manejo de vehculos, mquinas, etc. ..............................


..........................................................................................
..........................................................................................
..........................................................................................
..........................................................................................
..........................................................................................

2. REALICE UN ESTUDIO DE LOS DAOS PROFESIONALES.


ASESORIA:
Estudie lo relacionado con los Daos Profesionales. Primero realice una clasificacin, luego
defina a cada uno de ellos destacando sus consecuencias.
CLASIFICACIN:
a. Accidente de Trabajo. Suceso imprevisto..........................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
b. Enfermedad Profesional. Afecciones que..........................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
c.

............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................

d. ...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
e. ............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................

AUTOEVALUACIN
ENCIERRE EN UN CRCULO EL LITERAL DE LA ALTERNATIVA CORRECTA:
1.

RESPECTO DE LA SALUD:

a. Es la conjuncin de dos factores que son en esencia: el riesgo y el peligro.


b. Es el equilibrio que existe entre la Salud fsica, psquica y social.
c. Es el equilibrio de los factores agresivos del trabajo.
d. Nada de lo anterior.

2. RELACIONADO CON EL TRABAJO:


a. Es fuente de recursos, mediante este podemos satisfacer con las necesidades bsicas del ser
humano.
b. En el trabajo se presentan riesgos que tornan al mismo en peligroso.
c. Nada de lo anterior.
d. Slo a y b.

EN LOS PARNTESIS QUE PRECEDEN A LA DESCRIPCIN DEL SECTOR IZQUIERDO,


ESCRIBA LA LETRA QUE CORRESPONDA DE LA COLUMNA DERECHA.
3. RESPECTO DE LOS FACTORES AGRESIVOS DEL TRABAJO:
3.1.

Relacionado con el manejo de vehculos,


mquinas, herramientas porttiles, etc.
Caracterizado por la presencia y exposicin
a ruido, vibraciones, radiaciones, calor, etc.

A. FACTORES QUMICOS.

3.2.

B. FACTORES MECNICOS

3.3.

C. FACTORES BIOLGICOS
Debido a la presencia de contaminantes de
naturaleza qumica como: polvos, humos, etc. D. FACTORES FSICOS.

3.4.

Vienen determinados por virus y bacterias.

4. RESPECTO DE LOS DAOS PROFESIONALES:


4.1.

4.2.

Suceso imprevisto no deseado que trae


como consecuencia lesiones en las
personas y perdidas materiales.

A. ENFERMEDAD PROF.

Afecciones de tipo crnico debido a una


exposicin de contaminantes fsicos,
qumicos, biolgicos y ergonmicos.

B. INSATISFACCIN

D. FATIGA

4.3.

Fenmeno fisiolgico que se debe al


exceso de trabajo y a la falta de descanso.

4.4.

Fenmeno psquico de repulsin al trabajo.

C. ACCIDENTE.

EJERCICIOS:
1. En un taller de trabajo cualquiera que este sea, identifique los factores agresivos del
trabajo y comente sobre cada uno de ellos.
2. Una vez identificado los factores agresivos del trabajo, argumente sobre los daos
profesionales que pueden producirse por la exposicin a dichos factores.
3. En que se radica bsicamente la diferencia entre el Accidente y la Enfermedad profesional
y cul de estos daos para usted, es el ms nefasto. Argumente su respuesta.

CONTENIDOS.
FACTOR CAUSALIDAD.
CAUSAS DE LOS ACCIDENTES.
FACTORES QUE INTERVIENEN EN EL ACCIDENTE.

OBJETIVOS:

DETERMINAR LA SECUENCIA DEL ACCIDENTE Y LOS POSTULADOS QUE


EXPLICAN SU APARICIN.

IDENTIFICAR

LAS

CAUSAS

QUE

DESTACANDO SUS CONSECUENCIAS.

ORIGINAN

LOS

ACCIDENTES,

DESCRIBIR LOS FACTORES QUE INTERVIENEN EN EL ACCIDENTE.


1. FACTOR CAUSALIDAD.
De todos los daos profesionales enunciados anteriormente en la unidad anterior, el ms comn es el
accidente, debido a que se presenta seguidamente y ocupa el primer lugar en lo que respecta a la
cantidad.
Las perdidas, consecuencia de los accidentes puede ser de tipo material y humano. Cuando un
accidente no trae como consecuencia daos materiales ni humanos, a este fenmeno se lo conoce
como Accidente blanco o Incidente.
Para que se pueda consumar un accidente, es necesario la presencia de un riesgo, la exposicin a
este da lugar a un peligro y este a la vez al accidente. Todos los accidentes se explican por causas,
por lo tanto es una gran ventaja para la labor de la seguridad, pues, una vez determinadas las causas
podemos actuar sobre ellas eliminndolas. (PRIMER POSTULADO DE LA SEGURIDAD)
Para mayor comprensin podemos expresar esta cadena de acontecimientos de la siguiente
forma:

CAUSA
PERDIDAS

RIESGO

PELIGRO

ACCIDENTE

La causa, es una condicin insegura, un acto


contrario a la seguridad cometido por una persona,
o una combinacin de las dos cosas.
( Figura uno).
El riesgo, es una eventualidad de que se produzca
un hecho futuro no deseado, de carcter negativo.
En otras palabras el Riesgo es una contingencia o
proximidad de un dao. Nuestro Cdigo de
Trabajo clasifica a los Riesgos en accidentes y
enfermedades profesionales.
El peligro con relacin al riesgo es una
contingencia inminente de que suceda algn mal.
El accidente quedo definido ya en el capitulo
anterior, pero sin embargo hay que acotar que la
finalidad de la Seguridad industrial es la de evitar y
controlar las consecuencias de los siniestros
laborales en este caso de los accidentes.
Las perdidas producto de los accidentes pueden ser materiales, es decir cuando existen destrozos de
las instalaciones en general; y humanas cuando se presentan lesiones e incapacidades fsicas, en el
peor de los casos la muerte del trabajador. ( Figura 2 ).
En todo accidente interviene el factor tcnico y el factor humano, no pudiendo establecer de forma
clara el predominio de cada uno de ellos sobre el otro, aunque las estadsticas han demostrado que la
mayora de los accidentes se deben a errores humanos o acciones inseguras.

Tanto el factor tcnico o material est relacionado con el conjunto de condiciones inseguras que
causan, originan y explican situaciones de riesgo y de peligro que dan lugar a la aparicin no slo de
los accidentes, sino tambin de los dems daos profesionales.
El factor humano hace referencia a aquellas
acciones u omisiones humanas, que causan,
originan y explican situaciones de riesgo y de
peligro que dan lugar a la aparicin de los daos
profesionales. Se los llama tambin acciones
inseguras.
Habamos comentado que todo accidente se
explica por causas, as es, en la mayora de estos
no existe una causa nica que lo explique, sino
que existe una gran multitud de causas
(SEGUNDO POSTULADO DE CAUSALIDAD),
esta multitud podemos agruparla segn su
intervencin en el accidente de la siguiente
manera:
a. Causas Coincidentes. (Principales).
b. Causas Anteriores. (Desencadenantes).
c. Causas Posteriores. (Complicantes).
Entre las mltiples causas, existen causas principales que actan como factores de un producto y no
como sumandos de una suma. (TERCER POSTULADO DE CAUSALIDAD). Al adoptar el accidente
la forma de un producto de causas, bastar la eliminacin de una de ellas para que este producto sea
nulo, es decir para que el accidente no se produzca.

2. CAUSAS DE LOS ACCIDENTES.


Los accidentes no se producen por que si, ni son obra de la casualidad, aparecen porque algo
esta mal en el ambiente fsico en que se ejecuta el trabajo o por las siguientes causas que
vamos a enunciar:
2.1. ACCIN INSEGURA O SUBESTANADAR.
Las acciones incorrectas ejecutada por las personas se las conoce con el nombre de
Acciones Inseguras, entonces las definiremos como, violaciones a procedimientos
aceptados como seguros y que da lugar a la aparicin del accidente. (Figura 3).
Ejemplo de Acciones Inseguras, lo constituye:

Operar una mquina sin autorizacin o conocimiento.

Hacer inoperantes los dispositivos de seguridad.

Operar a velocidades inseguras.

Utilizar equipo inseguro.

Usar equipos, materiales, herramientas o vehculos defectuosos.

Colocar, mezclar o cargar sustancias peligrosas en forma insegura.

Cargar y levantar pesos en forma incorrecta.

No utilizar equipos o herramientas de trabajo auxiliar (accesorios, aditamentos), en los


puntos de operacin de mquinas (sierras, prensadoras, etc.).

Limpiar o lubricar mquinas en movimiento.

No usar el equipo de Proteccin personal. (Gafas, cascos orejeras, etc.).

Adoptar posturas o posiciones inseguras.

Distraer, inquietar o hacer bromas pesadas a otros trabajadores.

Trabajadores en estado de embriaguez.

Falta de formacin e instruccin.

(Figura 3) ACCIN INSEGURA

(Figura 4) CONDICIN INSEGURA

2.2. CONDICIN INSEGURA O SUBESTANDAR.


Es una condicin o circunstancia fsica peligrosa que da lugar al accidente; dicho en otras
palabras, una Condicin Insegura es la existencia de algo que no debera estar presente, o la
falta de algo que si debera estar presente. (Figura 4). Ejemplo de ello lo representa:

Maquinaria sin resguardos o con resguardos inadecuados.

Herramienta o equipo defectuoso.

Pisos y superficies de trabajo resbalosos, dbiles o desiguales.

Defectos de almacenamiento. Almacenamiento inseguro.

Carencia o falta de equipos de Proteccin personal.

Diseo y construccin mal concebidos.

Falta de orden y de limpieza.

Falta de sealizacin.

Peligro de incendio, explosin, etc.

Condiciones ambientales peligrosas: presencia de ruido, gases, vapores, aerosoles, alumbrado


impropio, etc.

Resulta imprescindible aclarar que tanto accin y condicin insegura pueden presentarse
simultneamente en un accidente.
2.3. FACTOR PERSONAL INSEGURO.
Esta relacionado con: Inadaptacin fsica o mental, Actitudes indebidas y la falta de
conocimiento y destreza.
2.3.1.

FALTA DE APTITUD FSICA Y MENTAL.


Incluye: vista y odo deficiente, debilidad muscular, reaccin mental lenta, falta de
coordinacin, trastornos cardiacos, circulatorios, inestabilidad nerviosa, entre otros.

2.3.2.

ACTITUDES INDEBIDAS.
Relacionadas con: falta de atencin, indolencia, arrogancia, imprudencia hostilidad, egosmo,
machismo, etc.

2.3.3. FALTA DE CONOCIMIENTO Y DESTREZA.


Incluye: ignorancia de los mtodos
correctos, hbitos impropios de trabajo,
experiencia, insuficiente, etc. (Figura 5).
No tendra objeto mencionar las causas
que originan los accidentes sino se
establecen las medidas de Seguridad e
Higiene del Trabajo, para lo cul es
necesario adiestrar a todo el personal de
la empresa en la prevencin de
accidentes, de especial manera a los
mandos superiores ya que, ellos son los
que toman las decisiones y tienen la
capacidad de invertir en Seguridad.
La prevencin de los Daos Profesionales
es una tarea que se encuentra inmersa en
el proceso de trabajo ya que de esta
manera se est precautelando tambin la
produccin.

3. FACTORES QUE INTERVIENEN EN LOS ACCIDENTES.


Para fines de prevencin de accidentes, resulta conveniente determinar los Factores que intervienen
en el accidente, estos ayudarn a describir lo que sucedi en el transcurso del mismo. Dichos
factores reciben los nombres especiales de: Agente, Fuente, Tipo.
3.1. AGENTE.
Es el elemento material que interviene en la lesin. (Figura 6 ). Como ejemplo de agente
podemos citar los siguientes:

Mquinas, herramientas, transmisiones, equipos fabriles y de construccin.

Medios y elementos de transporte, carretillas, gras, montacargas, herramientas manuales y


mecanizadas.

Materiales, sustancias, radiaciones, polvos, gases, productos qumicos, vidrios partculas de


madera, tierra, piedras etc.

Temperatura, ventilacin, alumbrado, ruido, vibracin, etc.

Animales como por ejemplo: ganado vacuno, caballar, caninos fieras, ofidios, etc.

Armas, tal es el caso de: revlveres, cuchillas navajas, etc.

Superficies de trabajo, pisos, escaleras, andamios.

3.2. FUENTE.
Es la actividad que desarrollaba el trabajador en el momento que se produjo el accidente.
(Figura 7). Ejemplo de Fuente puede ser:

Operar en mquinas.

Operaciones con herramienta y equipo manual.

Trabajos de armadura y montaje.

Trabajos de revisin, mantenimiento y reparacin.

Trnsito del domicilio al trabajo.

Comisin de servicios.

Trabajos de oficina.

Trabajos de supervisin.

3.3. TIPO.
Es la forma como se produjo la lesin por el
contacto con el agente. (Figura 8).
Se
clasifica de la siguiente manera:

Cadas al mismo nivel.

C. M. N.

Cadas a distinto nivel.

C. D. N.

Golpes por proyeccin.

G. P. P.

Golpes contra objetos.

G. C. O.

Proyeccin de partculas.

P. P.

Contacto con electricidad.

C. E.

Contacto con elementos calientes.

C. E. C.

Contacto con cuerpos punzantes.

C. C. P.

Contacto con cuerpos cortantes.

C. C. C.

Contacto con sustancias txicas.

C. S. T.

Contacto con cuerpos abrasivos.

C. C. A.

Exposicin a radiaciones.

E. R.

Aprisionamiento.

A.

Explosiones.

E.

Derrumbes.

D.

(Figura 7)

Sobre esfuerzos.

S.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
ASESORA:
Es recomendable que primero realice una lectura comprensiva del tema en mencin antes
de desarrollar las actividades.
Cabe indicar que todas y cada una de las preguntas han sido realizadas con el objetivo
de reforzar los aspectos frecuentes e importantes de este tema, por lo que no slo debe
limitarse a contestarles framente sino que trate de comprenderlas y reflexionarles.
Si alguna parte del tema no entiende acuda inmediatamente a la ayuda de su tutor o
expositor del tema en mencin

1. REALICE UN ANLISIS DEL FACTOR CAUSALIDAD.


ASESORA:
Lea de una forma comprensiva el contenido referente al Factor Causalidad, luego indique las
definiciones de: causa, riesgo, peligro, accidente, perdidas, para posteriormente determinar en forma
sinttica los postulados de la Seguridad.
DEFINICIONES:
CAUSA. ....................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
RIESGO. ...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
PELIGRO. .................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
ACCIDENTE. ............................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
PERDIDAS. ..............................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
POSTULADOS DE LA SEGURIDAD:
1. ............................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
2. ............................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
3. ............................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
2. ESTABLEZCA LAS CAUSAS DE LOS ACCIDENTES.
ASESORA:
Lea todo lo referente a las Causas de los Accidentes, empiece definiendo cada una de ellas, luego
proceda a sacar dos diferencias, dos semejanzas y tres ejemplos de cada una de las causas en
mencin
DEFINICIONES:
a. Accin insegura. .................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
b.

............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................

c.

............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................

DIFERENCIAS:
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
SEMEJANZAS:

...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
.
.
EJEMPLOS:
ACCIN INSEGURA O SUBESTANDAR:
1. .................................................................................................................................................
2. .................................................................................................................................................
3. .................................................................................................................................................
CONDICIN INSEGURA O SUBESTANDAR:
1. .................................................................................................................................................
2. .................................................................................................................................................
3. .................................................................................................................................................
FACTOR PERSONAL INSEGURO:
1. .................................................................................................................................................
2. .................................................................................................................................................
3. .................................................................................................................................................
2.

ELABORE UN CUADRO SINPTICO DE LOS FACTORES QUE INTERVIENEN EN EL


ACCIDENTE.

ASESORA.
Acuda a su manual, lea comprensivamente los Factores que intervienen en los accidentes,
descrbalos, defnalos y determine tres ejemplos de cada uno de ellos.
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
AUTOEVALUACIN
ENCIERRE EN UN CIRCULO EL LITERAL DE LA ALTERNATIVA CORRECTA:
1. RESPECTO DE LOS POSTULADOS DE LA SEGURIDAD:
a. Todos los accidentes se explican por causas. (Primer Postulado de la Seguridad).
b. En todo accidente existe una multitud de causas. (Segundo Postulado de la Seguridad).
c.

En todo accidente existen causas principales que actan como factores de un producto.

d. Todas las anteriores.


2.

RELACIONADO CON LA CLASIFICACIN DE LAS CAUSAS DE LOS ACCIDENTES:

a. Se clasifican en Agente, Fuente y Tipo.


b. Se clasifican en Accin, Condicin insegura y Factor personal inseguro.
c.

Nada de lo anterior,

d. Solo a y b.
3. LOS FACTORES QUE INTERVIENEN EN EL ACCIDENTE SON:
a. Material, humano, tecnolgico.
b. Social, econmico, poltico.
c.

Agente, fuente, tipo.

d. Accin, condicin y factor personal inseguro.


4.

RESPECTO DE LA ACCIN INSEGURA:

a. Es una violacin de un procedimiento de seguridad.


b. Es un error humano.
c.

Ninguna de las anteriores.

d. Solo a y b.

5.

RESPECTO DE LA CONDICIN INSEGURA:.

a. Es una circunstancia negativa presente en el medio de trabajo.


b. Es una falla que comete el trabajador.
c.

Se debe a la ausencia de formacin y educacin de los trabajadores.

d. Todas las anteriores.


6. EL FACTOR PERSONAL INSEGURO ESTA RELACIONADO CON:
a. Falta de aptitud fsica o mental.
b. Actitudes indebidas.
c.

Falta de conocimiento o destreza.

d. Todas las anteriores.


EN LOS PARNTESIS QUE PRECEDEN A LA DESCRIPCIN DEL SECTOR IZQUIERDO,
ESCRIBA LA LETRA QUE CORRESPONDA DE LA COLUMNA DERECHA.
6. RESPECTO DE LAS CAUSAS DE LOS ACCIDENTES:
6.1.

Circunstancia negativa al trabajo que origina


el accidente.

A.

ACCIN INSEGURA.

6.2.

Debido a falta de conocimiento, destreza,


actitudes indebidas.

B. CONDICIN INSEGURA.

6.3.

Violacin de un procedimiento de seguridad C. FACTOR PERS. INSEG.


que origina el accidente.

7. REFERENTE A LOS FACTORES QUE INTERVIENEN EN EL ACCIDENTE:

7.1.

Actividad que desarrollaba el individuo en el


momento en que se produjo el accidente.

A. AGENTE.

7.2.

Elemento material que interviene en el


accidente.

B. TIPO.

7.3.

Es la forma como se produjo el accidente


por contacto con el agente.

C. FUENTE.

EJERCICIOS:
1.

Emita un criterio personal sobre los siguientes trminos: causa, riesgo, peligro, lesin,
daos.

2. En que se sustentan los Postulados de la Causalidad en la Prevencin de accidentes.


Conteste razonadamente.
3. Visite un taller, de preferencia de tipo mecnico, observe y seguidamente proceda a sacar
cinco acciones inseguras, cinco condiciones inseguras y dos factores personales
inseguros.
4. Simule un accidente con sus respectivas consecuencias, analcelo y determine los
factores que intervinieron en ste, es decir: Agente, Fuente y Tipo.

CONTENIDOS.
LAS NORMAS DE SEGURIDAD.
CLASIFICACION DE LAS NORMAS
APLICACIN DE LAS NORMAS.

CARACTERSTICAS DE LAS NORMAS.

OBJETIVOS:

DEFINIR CLARAMENTE LA NORMA DE SEGURIDAD.


COMPRENDER EL SIGNIFICADO DE LAS NORMAS DE SEGURIDAD.
CLASIFICAR LAS NORMAS DE SEGURIDAD, DESTACANDO SU UTILIDAD,
SU PROCESO DE CONFECCIN Y SUS CARACTERSTICAS.

1. LAS NORMAS DE SEGURIDAD.


Se puede definir como Norma de Seguridad, a la regla que resulta necesario promulgar y difundir con
la anticipacin adecuada y que debe de seguirse para evitar los daos que puedan derivarse como la
consecuencia de la ejecucin de un trabajo.
Dentro del aspecto de seguridad, las Normas son valiosas, ya que constituyen parmetros de
formacin e instruccin para advertir los riesgos del trabajo a que esta expuesto el obrero en todas las
etapas del proceso productivo.
Las Normas de Seguridad llegan a introducir en el trabajador las tcnicas y mtodos idneos para
realizar una funcin especfica de la forma segura. (Figura 1). Adems son la base de la organizacin
en la prevencin de los daos profesionales, si tenemos en cuenta que una norma convierte a un
grupo desorganizado ante un problema concreto, en un grupo que pueda hacerle frente eficazmente,
y lo ms importante una Norma sirve de constante recuerdo para la actuacin profesional de las
personas en determinados procesos tecnolgicos.
Tambin si nos detenemos en analizar las causas de los accidentes nos encontramos a menudo, de
forma ms o menos latente, con la falta de atencin o de previsin, ausencia o insuficiencia de unas
Reglas de Seguridad. Cuntas veces
puede afirmarse, despus de analizar un accidente, la inexistencia de unas instrucciones sobre los
riesgos inherentes al trabajo.
No obstante no se debe caer en el abuso. Un exceso de Normas, es perjudicial. Hay que ir siempre
que se pueda, hacia Normas de carcter general. Pinsese en los muchos trabajos y operaciones que
son idnticos, al margen del lugar y del tiempo, e incluso de las personas que los hagan. Con este
criterio podra potenciarse la necesidad de unas normas bsicas generales y homologadas con
carcter nacional.

2. CLASIFICACIN DE LAS NORMAS.


Esencialmente las normas pueden clasificarse en: Normas de carcter general, especfico y de
emergencia.
2.1. NORMAS DE CARCTER GENERAL.
Son aquellas normas que estn determinadas en forma genrica, prescribiendo por ejemplo, la
utilizacin de proteccin personal, uso de resguardos en la maquinaria, etc. (Figura 2).
2.2. NORMAS DE CARCTER ESPECFICO.
Estn concebidas de forma particular y se refieren al desarrollo de tareas determinadas, por
ejemplo: manejo de vehculos de transporte, montacargas, etc.

(Figura 1). NORMAS DE SEGURIDAD

(Figura 2) NORMAS GENERALES

2.3. NORMAS DE CARCTER DE EMERGENCIA.


Este tipo de Norma es aplicada en aquellos casos de que se prevea una situacin de carcter
catastrfico, por ejemplo: electrocucin, incendio, etc. (Figura 3).

(Figura 3). NORMAS DE CARCTER DE EMERGENCIA

3. APLICACIN DE LAS NORMAS.


Para alcanzar una total eficacia en la aplicacin de las Normas y la absoluta necesidad de su
existencia en la empresa, debemos ajustarnos en su confeccin y promocin a un proceso secuencial
que en esencia es:
3.1. CREACIN DE LA NORMA.
Para crear una Norma es importante encontrar la justificacin, es decir, el riesgo que se desea
advertir; esto se lo puede hacer mediante una inspeccin de seguridad o una investigacin de
accidente, etc. que van a poner en evidencia los factores agresivos del trabajo.
3.2. CONFECCIN Y APROBACIN.
Una vez establecida la necesidad de la creacin de la Norma, ser el Tcnico de seguridad que
se encargue de realizar un anteproyecto, es recomendable la participacin de las personas a
quin van destinadas las Normas.
Luego de realizado el anteproyecto, se proceder a la discusin con la participacin del Comit
de Seguridad y de las partes interesadas en la creacin de la Norma, para de esta manera
alcanzar el proyecto definitivo.
Una vez terminada la discusin y conseguido el proyecto definitivo de la futura norma, ser la
parte ejecutiva de la empresa la que dar su aprobacin.
3.3. DIFUSIN Y PROMOCIN.

Una vez aprobada viene la etapa de Difusin y Promocin de la Norma y su plena aplicacin.
Es necesario tomar todas las medidas para que sea leda, comprendida y aceptada por todas las
personas que pertenecen a la empresa (obreros, mandos medios, mandos superiores, etc.), ya
que de lo contrario resultara ineficaz.
Su promocin se lo, puede hacer a travs de entrega de textos, reglamentos, fijacin de carteles
de seguridad situados en las proximidades del riesgo.
3.4. CUMPLIMIENTO Y OBEDIENCIA.
No tendra ninguna validez la creacin de las Normas si no se exigiera su cumplimiento y
obediencia. Hay que insistir sobre la necesidad de cumplir con la norma y comenzar a estipular
algunas sanciones en caso de incumplimiento.
La determinacin del tipo de sancin es tarea del Tcnico de Seguridad, Comit de Seguridad,
Departamento de Seguridad o grupo que elabor las Normas, debiendo hacerlo con un criterio de
justicia y equidad.

4. CARACTERSTICAS DE LAS NORMAS.


Las Normas de Seguridad deben cumplir una con serie de caractersticas que les hagan
aplicables a sus destinatarios con el objeto de lograr mayor efectividad y rendimiento.
1. Toda Norma debe ser corta clara y concisa y tratar de un solo tema. Si la Norma de Seguridad
requiere alguna aclaracin, esta ira acompaada de un comentario.
2. Las Normas de Seguridad que se pretende implantar no debe entrar en conflictos con leyes y
reglamentos oficiales en vigencia.
3. La forma de redactar una Norma debe ser imperativa, de tal manera que no cause confusin y no
queden dudas en cuanto a su cumplimiento y obligatoriedad.
4. Toda norma debe resolver totalmente el problema existente.
5. No hay que normalizar todo lo existente, un exceso de Normas resulta perjudicial, es decir, es
como no tenerlas. Para evitar esta situacin se proceder a una seleccin previa de todas
aquellas actividades o situaciones peligrosas que merezcan atencin especial.
6. No se deben copiar o traducir Normas que se apliquen en otros pases.
7. Las Normas en general deben ser: posibles, claras actuales, necesarias, aceptables y exigibles.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
ASESORA:
Es recomendable que primero realice una lectura comprensiva del tema en mencin antes
de desarrollar las actividades.
Cabe indicar que todas y cada una de las preguntas han sido realizadas con el objetivo
de reforzar los aspectos frecuentes e importantes de este tema, por lo que no slo debe
limitarse a contestarles framente sino que trate de comprenderlas y reflexionarles.
Si alguna parte del tema no entiende acuda inmediatamente a la ayuda de su tutor o
expositor del tema en mencin

1. EMITA SU CRITERIO SOBRE LAS NORMAS DE SEGURIDAD.


ASESORIA:
Para desarrollar esta actividad, lea comprensivamente la introduccin del tema en mencin, elabore
una definicin personal e indique la importancia de las Normas de Seguridad, adems clasifquelas
tomando en cuenta la utilidad de las mismas.
DEFINICIN:
Norma de
Seguridad. .............................................................................................................................. ................
..................................................................................................................................................
..........
........................................................................................................................................................
IMPORTANCIA:
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
CLASIFICACIN:
Normas de carcter general. ....................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
Normas de carcter de
.....................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
3.

REALICE UN RESUMEN SOBRE LA CONFECCIN DE LAS NORMAS DE SEGURIDAD Y


DESTAQUE SUS CARACTERSTICAS.

ASESORA:
Acuda al tema referente a la confeccin de las Normas de Seguridad, lea y comprenda, su contenido
seguidamente realice lo pedido. Recuerde que se pide un resumen y no una transcripcin.
CONFECCIN:
Creacin de la norma. ..............................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
Confeccin y aprobacin. .........................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................

................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
CARACTERSTICAS:
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
AUTOEVALUACIN.
CONTESTE CON VERDADERO O FALSO LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:
1. Las Normas de Seguridad son valiosas ya que constituyen parmetros de informacin e
instruccin para advertir los riesgos del trabajo?.
(

2. Las Normas de Seguridad no llegan a introducir en el trabajador las tcnicas y mtodos


idneos para realizar una funcin especfica de la forma ms segura?.
(

3. Las Normas de Seguridad son la base de la Organizacin de la Prevencin en el trabajo?.


(

4. Las Normas de Seguridad sirven de constante recuerdo para la actuacin profesional?.


(

ENCIERRE EN UN CRCULO EL LITERAL O LITERALES DE LA RESPUESTA CORRECTA.


5.

LAS NORMAS DE SEGURIDAD SE CLASIFICAN EN:

a. Por su magnitud y riesgo.


b. General, especfico y de emergencia.
c.

Por la secuencia del accidente.

d. Peridicas y temporales.
5.

LAS NORMAS DE CARCTER GENERAL, ESTN PRESCRITAS DE EN FORMA:

a. Genrica.
b. Especfica.
c.

Solo a y b.

d. Nada de lo anterior.
6. PARA CREAR UNA NORMA DE SEGURIDAD
JUSTIFICACIN ES DECIR:

ES NECESARIO ENCONTRAR LA

a. El riesgo que se desea advertir.


b. El dao que se desea eliminar.
c.

El peligro presente en el trabajo.

d. Todas las anteriores.


8. LAS CARACTERSTICAS DE LAS NORMAS DE SEGURIDAD, COMPRENDE:
a. Toda norma debe ser corta clara y concisa.
b. las Normas no deben entrar en conflictos con leyes y reglamentos.
c.

Toda Norma debe ser imperativa.

d. Todas las anteriores.


EN LOS PARNTESIS QUE PRECEDEN A LA DESCRIPCION DEL SECTOR IZQUIERDO,
ESCRIBA LA LETRA QUE CORRESPONDA DE LA COLUMNA DERECHA.
9. RESPECTO DE LA CONFECCIN DE LAS NORMAS DE SEGURIDAD:
9.1.

Riesgo que se desea advertir, se lo hace a travs


de una Inspeccin de Seguridad.
Realizar un anteproyecto con la participacin para
quienes van destinadas las normas.

A.

9.2.

9.3.

9.4.

CONFECCIN Y
APROBACIN.
B. CREACIN DE
LA NORMA.

La Norma debe ser leda, comprendida y aceptada


por todos los trabajadores.

C. CUMPLIMIENTO
Y OBEDIENCIA.

Insistir en su cumplimento y obediencia y comenzar


a estipular algunas sanciones en caso de
incumplimiento.

D. DIFUSIN Y
PROMOCIN .

EJERCICIOS:
1. Dibuje una Norma de Seguridad que indique PROHIBIDO FUMAR en lugares donde se
manipulen substancias inflamables.
2. Consiga un Reglamento de Seguridad, cualquiera que sea, lea y seguidamente saque diez
Normas de Seguridad, las mismas que tengan relacin con un taller mecnico.
3. Usted cree que las Normas de Seguridad, previenen los accidentes de trabajo, cualquiera que
sea su respuesta, diga porque?

4. Una de las caractersticas de las Normas de Seguridad es toda norma debe ser corta clara y
concisa, diga porque?. Fundamente su respuesta.

CONTENIDOS.

TCNICAS DE LUCHA.

TCNICAS DE PROTECCIN.

TCNICAS DE PREVENCIN.

OBJETIVOS:

IDENTIFICAR Y DEFINIR LAS TCNICAS DE PROTECCIN Y DE


PREVENCIN CON SU CORRESPONDIENTE CLASIFICACIN.

ANALIZAR LOS DAOS PROFESIONALES Y LAS TCNICAS DE


LUCHA A APLICARSE EN CADA CASO CONCRETO.

1. TCNICAS DE LUCHA.
Antes de aplicar las Tcnicas de Lucha es importante conocer las causas que originan los Daos
Profesionales, especialmente de la accidentalidad, una vez determinadas las mismas se pasa a
aplicar las mencionadas Tcnicas.
Sabemos de antemano que el factor tcnico y el factor humano intervienen en la aparicin del dao
profesional, por lo tanto podemos actuar de dos maneras: sobre el medio de trabajo o el elemento
humano.

2. TCNICAS DE PROTECCION.
En el diccionario encontramos que PROTECCION significa accin de proteger, consecuentemente
conociendo que los Daos Profesionales ocasionan perdidas que pueden ser de tipo material o
humano y que estas se presentan por la presencia de riesgos y de peligros, deducimos entonces que
las Tcnicas de Proteccin pretenden evitar estas perdidas mediante la defensa de los bienes y de
las personas, frente a los riesgos que no se han podido eliminar a travs de la aplicacin de otras
tcnicas. Un ejemplo tpico de esta tcnica lo constituye la Proteccin Personal. (Figura 1).

(Figura1).

PROTECCIN PERONAL

(Figura 2). SELECCIN DE PERSONAL

3. TCNICAS DE PREVENCION.

Actan antes de que aparezcan los daos Profesionales, su campo de accin est dirigido
obviamente al factor tcnico y al factor humano. Las podemos clasificar en: Tcnicas de Prevencin
Mdicas y Tcnicas de Prevencin no Mdicas.
3.1. TCNICAS DE PREVENCIN MDICAS.
Actan sobre el factor humano a la vez pueden subclasificarse en:
3.1.1. SELECCIN DE PERSONAL.
Su objetivo es escoger a la persona idnea en funcin de sus aptitudes y actitudes para
ubicarlo en determinado sitio de trabajo. Esto implica tambin exmenes mdicos
preocupacionales con el fin de detectar alteraciones de tipo fisiolgico, circulatorio,
cardiovascular, etc. (Figura 2).
3.1.2. TRATAMIENTO PREVENTIVO.
Se pretende con esta Tcnica inmunizar o endurecer artificialmente a la persona
administrndole vacunas y medicamentos que refuercen su salud, frente a un medio
contaminado, especialmente de riegos biolgicos.
3.1.3. EDUCACIN SANITARIA.
Trata de inculcar a los individuos hbitos de higiene, exclusivamente en ciertos tipos de
trabajo, como por ejemplo en labores que involucren exposicin y manejo del plomo

3.2 . TCNICAS DE PREVENCIN NO MDICAS.


Actan sobre el medio de trabajo, se consideran las ms eficaces, su campo de accin es a
corto plazo. Pueden dividirse en:

(Figura 3). ACCIDENTE DE TRABAJO

(Figura 4). ENFERMEDAD PROFESIONAL

3.2.1. SEGURIDAD INDUSTRIAL O DEL TRABAJO.


Acta sobre los Accidentes, especialmente sobre aquellos factores agresivos de tipo mecnico
muy comunes en el trabajo. (Figura 3).
3.2.2. HIGIENE INDUSTRIAL O DEL TRABAJO.
Previene las Enfermedades Profesionales, su misin es detectar, evaluar y controlar las
tensiones del medio laboral (agentes fsicos, qumicos, biolgicos, ergonmicos) que pueden
perjudicar la salud del trabajador. (Figura 4).
3.2.3. ERGONOMA.
Tcnica que acta sobre la Fatiga, su objetivo es tratar que las operaciones y procesos de
trabajo se adapten a las personas. La aplicacin de esta, implica: tcnicas de diseo, anlisis
del trabajo, estudio de mtodos y tiempos, etc.
3.2.4. PSICOSOCIOLOGIA.

Esta Tcnica le podemos aplicar frente a factores Psicosociales, especficamente sobre la


insatisfaccin, mediante la creacin de rediseos de horarios, estilo de mandos, participacin
del trabajador en las decisiones, etc.
3.2.5. POLTICA SOCIAL.
A la Administracin Pblica corresponde el dictado de normas dirigidas a lograr un
ordenamiento de todas las medidas que sobre Seguridad e Higiene deben adoptarse,
encaminadas a lograr la prevencin de los Riesgos y Daos Profesionales.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

ASESORA:
Es recomendable que primero realice una lectura comprensiva del tema en mencin antes
de desarrollar las actividades.
Cabe indicar que todas y cada una de las preguntas han sido realizadas con el objetivo
de reforzar los aspectos frecuentes e importantes de este tema, por lo que no slo debe
limitarse a contestarles framente sino que trate de comprenderlas y reflexionarles.
Si alguna parte del tema no entiende acuda inmediatamente a la ayuda de su tutor o
expositor del tema en mencin

1. EN UN ESQUEMA CONSIGNE LAS TCNICAS DE PREVENCIN, DESTACANDO LA


IMPORTANCIA DE CADA UNA DE ELLAS.
ASESORA:
Consulte el apartado sobre las Tcnicas de Prevencin, sintetizando en el mismo la importancia de
cada una de ellas.
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................

2. SEALE DOS DIFERENCIAS ENTRE TCNICAS MEDICAS DE PREVENCIN Y TCNICAS


NO MDICAS DE PREVENCIN.
ASESORA:
Lea razonadamente todo lo relacionado con las Tcnicas de Prevencin y realice lo solicitado.
DIFERENCIAS:
TECNICAS DE PREVENCIN MDICAS.
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
TCNICAS DE PREVENCIN NO MDICAS.
..................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................

AUTOEVALUACIN.
ENCIERRE EN UN CRCULO EL LITERAL
CORRECTA:

QUE CORRESPONDA A LA RESPUESTA

1. LAS TCNICAS DE PROTECCIN PRETENDEN EVITAR LAS PERDIDAS MEDIANTE LA


DEFENSA DE:
a. Los tipos de Salud.

b. Los bienes y de las personas.


c.

Los factores del accidente.

d. Nada de lo anterior.

2. LAS TCNICAS DE PREVENCIN SE CLASIFICAN EN :


a. Mdicas y no Mdicas.
b. Continuas y de emergencia.
c.

Analticas y operativas.

d. Todas las anteriores.


3. LA SEGURIDAD INDUSTRIAL PREVIENE:
a. Las enfermedades profesionales.
b. Los accidentes de trabajo.
c.

La fatiga.

d. La insatisfaccin.
4.

LA ENFERMEDAD PROFESIONAL ES UNA AFECCIN DE TIPO:

a. Aguda.
b. Casual.
c.

Imprevista.

d. Crnica.

EN LOS PARNTESIS QUE PRECEDEN A LA DESCRIPCIN DEL SECTOR IZQUIERDO,


ESCRIBA LA LETRA QUE CORRESPONDA DE LA COLUMNA DERECHA.
5. RESPECTO DE LAS TECNICAS DE PREVENCIN:
5.1.

Tcnica no mdica que previene las Enfermedades


profesionales.

A.

SEGURIDAD
INDUSTRIAL.

5.2.

Previene los accidentes de trabajo. Acta de forma


especial sobre los factores agresivos mecnicos.

B.

HIGIENE
INDUSTRIAL.

5.3.

Se entiende como la adaptacin en el trabajo

C.

ERGONOMIA.

5.4.

Trata de inculcar buenos hbitos de higiene en los


trabajadores.

D.

SELECCION DE
PERSONAL

5.5.

Consiste en endurecer artificialmente a las personas

E.

EDUCACION

mediante vacunas y medicamentos.


5.6.

Consiste en seleccionar a la persona ms idnea.


Esta tcnica implica exmenes preocupacionales.

SANITARIA.
F.

TRATAMIENTO
PREVENTIVO.

EJERCICIOS:
1. En un lugar de trabajo, detecte cinco acciones y cinco condiciones inseguras, e indique la
tcnica de proteccin o de prevencin a aplicarse para cada caso concreto.

2. Clasifique y defina los Riesgos del Trabajo, segn nuestro Cdigo del Trabajo y explique
que se entiende por cuenta ajena
3. Establezca dos diferencias y dos semejanzas entre Enfermedad Profesional y Ergonoma.

CONTENIDOS.

TCNICAS ANALTICAS DE SEGURIDAD.

ANLISIS DE SEGURIDAD EN EL TRABAJO.

INSPECCIN DE SEGURIDAD.

INVESTIGACIN DE ACCIDENTES.

NOTIFICACIN Y REGISTRO DE ACCIDENTES.

ESTADSTICA DE ACCIDENTALIDAD.

OBJETIVOS:

IDENTIFICAR LAS TCNICAS ANALTICAS DE SEGURIDAD, RESALTANDO


SU GRADO DE IMPORTANCIA.

DIFERENCIAR
ACCIDENTE.

ESTABLECER LA FUNCIN ESPECIFICA DE CADA TCNICA


SEGURIDAD.
TCNICAS ANALTICAS DE SEGURIDAD

LAS

TCNICAS

ANTERIORES

POSTERIORES

AL
DE

Denominadas tambin Tcnicas auxiliares, se encuentran enmarcadas en las Tcnicas Sectoriales


Inespecficas de la Seguridad; su objetivo es investigar las causas de los accidentes para luego poder
corregirlas o eliminarlas. Por si solas, no hacen Seguridad, pero sin ellas no se puede hacer
Seguridad, entre las ms importantes podemos encontrar:

ANALISIS DE SEGURIDAD EN EL TRABAJO. (AST).


INSPECCION DE SEGURIDAD.
INVESTIGACION DE ACCIDENTES.
NOTIFICACION Y REGISTRO DE ACCIDENTES.
ANALISIS ESTADISTICO.

1.

ANLISIS DE SEGURIDAD EN ELTRABAJO. (AST).

El Anlisis de Seguridad en el Trabajo (AST). A igual que la Inspeccin de Seguridad son Tcnicas
que actan antes de que aparezcan los accidentes y los dems Daos Profesionales.
El AST es empleado para examinar los mtodos de trabajo y detectar los riesgos que por alguna
razn no fueron descubiertos en el trazado de la planta, en el diseo de la maquinaria o aquellas
situaciones negativas presentarse despus de iniciada la tarea. (Figura 1).
Una vez conocidos los riesgos se proceder a determinar las medidas de solucin. Estas consistirn
en la realizacin de cambios fsicos que controlen el peligro, por ejemplo: la utilizacin de resguardos
en la maquinaria o la adopcin de nuevos procedimientos de trabajo en el apilado de los materiales,
etc.
En definitiva el AST responde a cuatro fases que deben describirse en la actividad y en esencia son:
1.1. SELECCIONAR EL TRABAJO QUE SE VA A REALIZAR.
Un trabajo es una secuencia de pasos separados que juntos se dirigen a cumplir un fin.
1.2. DESCOMPOSICIN DEL TRABAJO EN PASOS SUCESIVOS.
Antes de localizar los peligros es preciso descomponer el trabajo en una serie de pasos, cada
uno de los cuales describir lo que se hace en cada momento.
1.3. IDENTIFICAR LOS PELIGROS Y LOS POSIBLES ACCIDENTES.
El objeto es identificar todos los peligros, tanto los producidos en el ambiente y los relacionados
con el procedimiento de trabajo. (Figura 2).

(Figura 1). ANLISIS DE SEGURIDAD EN TRABAJO (Figura 2). IDENTIFICAR LOS PELIGROS
1.4. ESTABLECER MODOS DE ELIMINAR PELIGROS Y LOS POSIBLES DAOS.
Es la ltima fase del AST, consiste en desarrollar un procedimiento recomendado de seguridad
para evitar los accidentes, por ejemplo: cambiar los procedimientos e idear nuevas formas de
trabajo.
El AST se lo puede hacer por escrito o se puede recurrir a la forma indicada en el formato del
Cuadro A.
CUADRO A.
ANLISIS DE SEGURIDAD EN EL TRABAJO
EMPLEO DE UN EXTINTOR DE AGUA A PRESIN.
Poner el extintor en el suelo en
posicin vertical. Colocar la mano
izquierda en su pare superior y con
la derecha extraer el pasador.

QUE HACER
(Pasos en secuencia)
5.

1.

Aplicar el chorro de agua al


fuego.

Sacar el extintor de su soporte


en la pared.

COMO HACERLO
(Instrucciones)
invertir las manos en el caso de
los zurdos.
2.

Transportarlo al fuego.

3.

Extraer el pasador.

4.

Oprimir
la
descarga.

palanca

Mano
izquierda
sobre
el
reborde
inferior,
con
dedos
doblados sobre el mismo y palma
hacia arriba. Mano derecha sobre
el mango con palma hacia abajo y
dedos alrededor
del mango
nicamente.

de

Llevar en la mano derecha en


posicin vertical.

Colocar la mano derecha sobre el


mango con los dedos doblados
sobre la manija de la palanca de
accionamiento, sujetando al mismo
tiempo la manguera de descarga
cerca de la boquilla con la mano
izquierda.
Dirigir el chorro de agua a la base
de las llamas.

PUNTOS CLAVE
(Puntos a sealar. La seguridad
siempre es punto clave).

Comprobar presin de aire para


asegurarse de que est cargado.
Aproximarse al extintor y tirar
directamente de l. Sujetar con
firmeza para que no se caiga en un

pie. Bajarlo y al mismo tiempo


quitar la mano izquierda del
reborde.
El extintor debe colgar a lo largo de
la pierna (lo que facilita su
transporte y reduce el esfuerzo).

6.

Mantener firme el extintor con la


mano izquierda. No presionar la
palanca de descarga al extraer el
pasador.
Sujetar bien el mango
mantener firme el extintor.

para

Trabajar de un lado a otro o


alrededor del fuego. Despus de
extinguir las llamas echar agua
sobre rescoldos y superficies
calientes.

Devolver el extintor a su lugar.


Dar parte de su empleo.

Formato tomado del CIAS. Consejo Interamericano de Seguridad

En la columna izquierda se enumeran los pasos bsicos de trabajo en orden en el que se producen.
La columna central describe como debe efectuarse correctamente cada paso de trabajo. La franja
derecha indica los procedimientos de seguridad que deben seguirse para evitar los accidentes.
2. INSPECCIN DE SEGURIDAD.
La Inspeccin de Seguridad es el examen detallado de las condiciones de trabajo con el objeto de
detectar actos y circunstancias inseguras, adems nos sirve como instrumento bsico para el
mantenimiento de situaciones satisfactorias del ambiente donde se desenvuelven los obreros (Figura
3). La podemos clasificar en:

(Figura 3) LA INSPECCIN DE SEGURIDAD ES EL EXAMEN DETALLADO DE LAS


CONDICIONES DE TRABAJO

INSPECCIONES CONTINUAS.
Son regulares y peridicas que realizan los encargados de la seguridad, dirigidas especialmente a
ciertas operaciones y equipos en general, por ejemplo: elevadores, calderas, recipientes a presin,
gras, prensas elctricas, material de extincin, etc.

INSPECCIONES INTERMITENTES.
Este tipo de inspecciones se lo realiza generalmente a travs del Departamento de Seguridad a
intervalos irregulares tendientes a mantener al personal supervisor atento a descubrir y corregir
las condiciones inseguras antes que lo detecte el Inspector de Seguridad.

INSPECCIONES ESPECIALES.
Son necesarias como resultado de la instalacin de nuevos equipos o procesos industriales, la
construccin de nuevos edificios o la aparicin de nuevos peligros.

2.1. QUIN Y COMO DEBE REALIZARSE LA INSPECCIN.


La Inspeccin de Seguridad lo realizar toda aquella persona que tenga conocimientos sobre
Prevencin de Accidentes, preferentemente el Tcnico o Ingeniero de Seguridad, sin prisas pero

gilmente; resulta mejor si lo efecta conjuntamente con los mandos o encargados de la


empresa y se estudiarn detenidamente los puntos de riesgo.
2.2. FORMA DE REALIZAR LA INSPECCIN.
Una empresa con Tcnico de Seguridad, Comit o Departamento de Seguridad, Servicio Mdico,
pueden realizar la Inspeccin conjunta o independientemente.
Inicialmente estar determinada a todas las dependencias
Inspeccin es conveniente conocer:

Tipo de actividad industrial.

Procesos que se llevan a cabo.

Estadstica de accidentalidad.

Maquinaria, equipo y materiales utilizados.

Normas de la empresa.

Reglamentaciones especiales.

Inspecciones anteriores y sus resultados.

del empresa. Antes de hacer la

2.3. LO QUE SE DEBE INSPECCIONAR.


A la hora de Inspeccionar se investigar bsicamente:
a. Instalaciones Generales. Estado de los locales y pisos, escaleras, pasillos, puertas aberturas en
paredes, separacin entre mquinas, orden y limpieza, sealizacin, iluminacin general,
ventilacin.
b. Condiciones Ambientales. Ruido, vibraciones, calor, polvos, humos gases, vapores, entre otros.
c.

Instalaciones de Servicios. Elctricas. Aire, agua donde se determinar su estado, presin


mxima, etc.

d. Instalaciones de Seguridad contra Incendios. Extintores, bocas hidrantes, sistemas automticos,


salidas de emergencia, etc.
e. Manutencin Manual. Transporte; levantamiento, almacenamiento de carga y descarga manual y
mecnica.
f.

Maquinaria. Caractersticas tcnicas, antigedad, modificaciones y limitaciones, estado de las


protecciones, sistemas de seguridad, tipos de mandos, puntos de operacin, mtodos de trabajo,
frecuencia de operacin, etc.

g. Herramientas Porttiles. Manuales (estado, utilizacin, mantenimiento), elctricas (estado, tensin


de alimentacin, utilizacin, proteccin).
h. Recipientes a Presin. Estado de conservacin, instalacin, comprobacin de perdidas y fugas,
calderas, compresores etc.
i.

Equipos de Proteccin Personal. Existencia, utilizacin, estado, calidad y mantenimiento.

j.

Trabajos con Riesgos Especiales. Trabajos de altura, manejo de sustancias corrosivas, soldadura
etc.

Para que la Inspeccin de sea eficiente es importante llevar una lista de Verificacin que
sirva de recordatorio de lo que se tiene que hacer y que la mostramos seguidamente en el cuadro B.

3. INVESTIGACIN DE ACCIDENTES.
La Investigacin, Notificacin, el Registro y la Estadstica de accidentalidad, son Tcnicas Analticas
Posteriores al Accidente. Tienen el mismo objetivo que el AST, y la Inspeccin de Seguridad, es decir
buscan las causas que originan los daos profesionales y sus posibles soluciones.
La Investigacin rene toda la informacin que permita tomar medidas destinadas a reducir el nmero
de accidentes, aprovecha la experiencia que puede deducirse de los errores en la bsqueda de
caminos para no volver a repetirlos.
La Investigacin en definitiva analiza profundamente el accidente con la perspectiva de conocer el
desarrollo de los acontecimientos y el porque se han suscitado (Figura 4). Ello exige recabar todos
los datos sobre: el tipo de accidente, tiempo, lugar, condiciones, mtodos de trabajo y otros hechos
complementarios. Para esto se debe tomar en cuenta:
a.

No se deben encontrar culpables, sino soluciones. Se busca las causas que originaron los
accidentes y no responsables. La misin del Tcnico de Seguridad es exclusivamente tcnica y
no jurista. (Figura 4).

(Figura 4). NO SE DEBE BUSCAR CULPABLES SINO SOLUCIONES

b. Aceptar los hechos probados y no basados en suposiciones.


c.

Realizar la investigacin lo ms pronto posible, mientras ms rpido sea se obtendr mejor


informacin.

d. Para la Investigacin, reporte y anlisis se utilizarn formatos adecuados que se encuentren


diseados para ayudarle en el registro de los factores bsicos de un accidente de una forma
rpida, eficiente y uniforme.
3.1. QUE ACCIDENTES DEBEN SER INVESTIGADOS.
Se debe investigar en general todos los accidentes, especialmente de tipo grave o mortal, los que
ocasionan prdidas materiales, lesiones graves y todos aquellos incidentes con alta frecuencia
repetitiva. (Figura 5).
Debemos recordar que la Investigacin lo llevar a cabo los entendidos en la materia de
Seguridad Industrial, para de esta manera obtener datos fidedignos y la oportuna correccin de
los riesgos.
El Instituto Ecuatoriano de Seguridad Social IESS ha diseado un formato, el mismo que sirve
de gua para realizar la Investigacin del Accidente y es aplicado generalmente en todas las
empresas y que consta en el cuadro C.
Este formato es prcticamente un formulario de AVISO ACCIDENTES DE TRABAJO compuesto
de una serie de elementos como: datos generales de la empresa, detalles del accidente, aspectos

sobre Prevencin y Organizacin de la Seguridad, certificaciones, informes, etc. que facilitan la


Investigacin.

.
(Figura 5). SE DEBE INVESTIGAR TODOS LOS ACCIDENTES ESPECIALMENTE LOS GRAVES
CUADRO B. LISTA DE VERIFICACIN
LISTA DE VERIFICACIN
( V ) Indica Satisfactorio.

( X ) Indica Insatisfactorio

1.

PROTECCION CONTRA INCENDIOS.


Equipo extintor..................................................... -----Bocas de incendio, mangueras............................ -----Rociadores y vlvulas.......................................... -----Salidas, escaleras y sealizacin........................ -----Almacenamiento de material inflamable.............. ------

2.

ORDEN Y LIMPIEZA.
Pasillos, escaleras y suelos................................
Almacenamiento y apilado de materiales...........
Lavabos y vestuarios..........................................
Luz y ventilacin.................................................
Eliminacin de desechos....................................
Patios y aparcamientos......................................

-------------------------------

7.

MAQUINARIA...................................................... -----Puntos de operacin............................................ -----Correas, poleas, aparejos, ejes, etc.................... -----Aceitar, limpiar y ajustar...................................... -----Mantenimiento y perdida de aceite...................... ------

8.

EQUIPO A PRESION.
Equipo a vapor..................................................... -----Tanques de compresin y compresores.............. -----Bombonas y conductos de gas............................ ------

9.

PRACTICAS INSEGURAS.
Velocidad excesiva de vehculos......................... -----Elevacin inadecuada......................................... -----Fumar en zonas de peligro.................................. -----Bromas................................................................. -----Correr por las naves o por las escaleras............. -----Utilizar indebidamente las mangueras de aire.... -----Quitar los resguardos de las mquinas............... -----Trabajar con mquinas sin resguardos.

3.

HERRAMIENTAS.
Herramientas elctricas, cables........................... -----Herramientas manuales....................................... -----Empleo y almacenamiento de herramientas. ...... ------

4.

EQUIPO DE PROTECCION PERSONAL.


Gafas o pantallas protectoras.............................. -----Zapatos de seguridad.......................................... -----Guantes............................................................... -----Respiradores o mascaras antigs....................... -----Prendas protectoras............................................ ------

10. PRIMEROS AUXILIOS.


Botiquines y salas para Primeros Auxilios.......... -----Camillas y mantas contra el fuego...................... -----Duchas de emergencia....................................... -----Informacin de todas las lesiones....................... ------

5.

EQUIPO DE MANIPULACION DE MATERIALES.


Carretillas mecnicas y manuales...................... -----Elevadores.......................................................... -----Gras montacargas............................................ -----Cintas transportadoras....................................... -----Cables, cuerdas, cadenas, eslingas................... ------

11. MISCELANEA.
Acidos y productos custicos............................. -----Nuevos
procesos,
productos qumicos y
disolventes.......................................................... -----Polvos vapores humos....................................... -----Escaleras de mano y andamios.......................... ------

6.

TABLEROS DE ANUNCIOS............................... -----Limpieza y aspecto............................................. -----Renovacin frecuente del material..................... -----Exhibido.............................................................. -----Buena iluminacin.

12. TRABAJOS ESPECIALES.


Soldadura elctrica............................................. -----Trabajos de altura............................................... -----Manejo de substancias corrosivas...................... -----Control y eliminacin de residuos........................ ------

Formato tomado del CIAS. Consejo Interamericano de


Seguridad.

LA LISTA DE VERIFICACIN PERMITE PONER EN EVIDENCIA LOS RIESGOS DEL TRABAJO


CUADRO C. AVISO DE ACCIDENTE DE TRABAJO
AVISO DE ACCIDENTES DE TRABAJO
DATOS QUE DEBERA LLENAR LA EMPRESA O PATRONO
I.

DATOS GENERALES:

1.1. Patrono / Empresa.


a) Denominacin o razn social:...............................
..............................................................................
b) Nmero Patronal: .................................................
c) Direccin: .............................................................
d) Telfono: ....................... Casilla: .........................
e) Nmero de personal ocupado: ............................
f)
Fecha ltimo pago de aportes al IESS y nmero
del comprobante: .................................................
g) Actividad: .............................................................
h) Principales productos o servicios: .......................

1.2.
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)

Accidentado.
Nombres: ...................................................................
Lugar y fecha de nacimiento: ....................................
N de afiliacin: ...........................N C. I. :.................
Sexo: .............................. Estado Civil: ......................
Instruccin: ......................... Profesin: .....................
Trabajo habitual: ........................................................
Horario regular: .......................A: ..............................
Salario diario: ......................... Mensual: ...................
Tiempo de servicio: ...................................................
Domicilio: ..................................................................

II.

DETALLES DEL ACCIDENTE

a)
b)

Da .................................................................; Fecha ............................................................; Hora ........................................


Sitio donde ocurri el accidente (antese el lugar en la empresa, calles, carretera o poblacin) ............................................
...................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................
Descripcin del accidente (qu haca el trabajador y como se lesion) ...................................................................................
...................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................
Partes lesionadas del cuerpo: ...................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................
Experiencia en este trabajo
SI (
)
NO (
)
Entrenamiento previo
SI (
) NO (
)
Mquina, parte de ella, herramienta, vehculo, objeto o substancias que produjo directamente la lesin: ..............................
...................................................................................................................................................................................................

c)

d)
e)
f)

FALLECIMIENTO (

INCAPACIDAD (

.
...................................................................................................................................................................................................
.
g)

Defecto en mquinas, herramientas, objetos o substancias que produjeron el accidente: ......................................................


...................................................................................................................................................................................................

.
...................................................................................................................................................................................................
.
h)
i)
j)
k)

Falla del trabajador o de sus compaeros que causo el accidente: .........................................................................................


...................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................
Nombres de tres testigos, si los hubo: ......................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................
Persona que lo atendi inmediatamente: .................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................
El accidentado fue trasladado a: ..............................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................................................
III.

PREVENCION Y ORGANIZACIN DE LA SEGURIDAD.

1.

Qu medidas de Seguridad ha adoptado la Empresa para evitar accidentes similares: ..........................................................


...................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................

2.

La Empresa dispone de: Comit de Seguridad

Reglamento Interno de Seguridad

Departamento de Seguridad

Servicio Mdico de la Empresa

IV.

CERTIFICACIONES

Lugar y fecha: ....................................................................................................................................................................................


Lugar
Da
Mes
Ao
........................................................................................
Firma y sello del patrono

............................................................................................
Nombre y firma del denunciante (trabajador o familiar, en
Caso de que no lo haga el patrono.

Control Interno del IESS:


Fecha de recepcin: ................................................................. Firma y sello del empleado ...........................................................
V.

INFORME MEDICO INICIAL

Datos que deber llenar el mdico del IESS o de la Empresa que atendi al accidentado.
a)

Lugar ............................................. Da ........................................... Mes ...................................... Ao .................................

b)

Presenta sntomas de:

c)

Otros datos:

Intoxicacin por alcohol

Intoxicacin por otras drogas

Hubo ria

hay sospecha de simulacin

d)

Descripcin de las lesiones: ......................................................................................................................................................


...................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................

e)

Unidad Mdica que informa: .....................................................................................................................................................

f)

Nombre y firma del facultativo: ........................................................................... Cdigo .........................................................


Fecha ........................................................................................................................................................................................

VI. INFORME DE MEDICINA DEL TRABAJO


a)

Naturaleza de la lesin:
Fracturas (
)
20 Luxaciones (
)
25 Torceduras y esguinces (
)
30 Conmociones y traumatismos
internos (
)
40 Amputaciones (
)
Enuclaciones
41 Otras heridas (
)
50 Traumatismos
superficiales (
)
55 Contusiones y aplastamientos (
)
60 Quemaduras (
)
70 Envenenamientos
agudos e intoxicaciones (
) 80 Efectos del tiempo (
) 80 Asfixias (
) 81 Efectos de la electricidad (
)
83 Efectos de radiaciones (
) 90 Mltiples (
) 90 No precisado (
)

b)

Parte del cuerpo afectada:


CABEZA
2. CUELLO
11. Regin craneana. ( )
3. TRONCO
12. Ojo
D ( ) ( )
31. Espalda
13. Oreja. D ( ) ( )
32. Trax
14. Boca.
( )
33. Abdomen
15. Nariz.
( )
34. Pelvis.
16. Cara.
( )
35. Mltiples.
17. Mltiples.
( )
36. No precisado.
18. No precisado
( )
6. UBICACIONES MULTIPLES (
c)

(
(
(
(
(
(
(
(

)
)
)
)
)
)
)
)

4. MIEMBRO SUP.
41 Hombro.
42. Brazo.
43. Codo.
44. Antebrazo.
45. Mueca.
46. Mano.
47. Dedos.
48. Mltiples.
49. No precisado.

7. LESIONES GENERALES (

D
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )

(
(
(
(
(
(
(
(
(

1
)
)
)
)
)
)
)
)
)

5. MIEMBRO INF. D
51 Cadera.
( )
52. Muslo.
( )
53. Rodilla.
( )
54. Pierna.
( )
55. Tobillo.
( )
56. Pie.
( )
57. Dedos
( )
58. Mltiples.
( )
59. No precisado. ( )

8. UBICACIN NO PRECISADA (

1
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
)

Las lesiones que presenta el accidentado .................................................................tienen relacin directa con el accidente.
SI
O
NO

d)

Las lesiones que presenta el accidentado .................................................................. lo incapacitan para ejecutar el trabajo.
SI
O
NO

e)

El tiempo probable en que podr reanudar sus labores ser de: ............................................................................................
..................................................................................................................................................................................................
El accidentado tena los defectos fsicos o funciones que a continuacin se indica antes de acaecer el accidente: .............
...................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................

f)

OBSERVACIONES:...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................
....
Visto bueno del Departamento de Medicina del trabajo......................................... Lugar y fecha: .................................................
.......................................................................................
FIRMA.
VII.

INFORME DEL DEPARTAMENTO DE CALIFICACION DE RIESGOS DEL TRABAJO.

El presente ......................................................................................... se acepta como riesgo profesional.


SI
O
NO

3.2. FORMA Y PROCEDIMIENTO DE LA INVESTIGACION DE LOS ACCIDENTES.


Para que la Investigacin tenga buenos resultados se recomienda seguir los siguientes pasos:
Obtenga una imagen general; vea el lugar en que ocurrieron los hechos, elementos o equipos
involucrados, es decir la descripcin del procedimiento de trabajo en donde se produjo el
accidente.
b. Conserve las evidencias. El estado de mquinas y equipos o como quedaron elementos u
objetos, son importantes para indicar como ocurri el hecho.
a.

c.

Sea minucioso en la observacin. Tome los datos exactos de la Investigacin del Accidente,
como por ejemplo:

Los datos personales del accidentado y de los involucrados en el accidente.

Croquis del lugar.

Nombre de la maquinaria, pieza o instrumento que causo el accidente.

Descripcin de la operacin o de las condiciones que contribuyeron como causa primaria del
accidente.

Declaracin si se viol alguna disposicin del Reglamento de Seguridad de la empresa.

Accin tomada por la administracin de la empresa para evitar la repeticin del accidente que se
investiga.

Actitud de los trabajadores en cuanto a la colaboracin en la Investigacin.

Certificado mdico y descripcin de las lesiones.

d. Dialogue con las personas que tengan ms conocimiento sobre el hecho. Para realizar la
entrevista tome en cuenta las siguientes recomendaciones:
Haga la entrevista en forma individual, a fin de evitar que otras personas influyan sobre la opinin
o versin del entrevistado.
Haga que el entrevistado se sienta cmodo. Trate de establecer confianza en l. Hgale saber
que el objetivo de la Investigacin es la de establecer cuales fueron las causas del accidente y no de
buscar la culpabilidad o responsabilidad.

Haga las preguntas necesarias en el momento oportuno. El exceso de preguntas puede


ocasionar que el entrevistado se ponga a la defensiva, omitiendo as informacin que puede ser
valiosa.

Logre una versin individual. Evite sugerir lo que usted cree que ocurri, interrumpa al
entrevistado lo mnimo posible y evite comentarios sobre el porque o como usted piensa
ocurrieron los hechos.

Repita el relato. Una vez finalizada la narracin de los hechos por parte del entrevistado, reptalos
a fin de verificar si lo que usted entendi, fue lo que el entrevistado dijo o quiso decir.

Termine la entrevista en forma positiva. Si la entrevista ha servido para aclarar los hechos.
Hgalo saber a la persona.

Exprese su agradecimiento e indique lo importante de su informacin para evitar la ocurrencia de


hechos similares.

Anmelo para que hable con usted si l averigua o recuerda hechos importantes relacionados con
la ocurrencia del accidente.

OBSERVACIONES:
Recuerde que generalmente las personas no informan los accidentes ocurridos por alguna de las
siguientes razones:
Temor a medidas disciplinarias.
Preocupacin por su reputacin.
Desconocimiento de la importancia de la Investigacin.
Esto ocasiona que muchas personas retengan la informacin en lugar de cooperar; por lo cul, ser
necesario que todas las personas que tengan trabajadores a su cargo persuadan y estimulen a sus
subordinados para que informen cualquier hecho anormal que haya ocasionado o pueda ocasionar
accidentes, para tomar medidas correctivas de forma oportuna.

4. NOTIFICACION DE ACCIDENTES.
Es necesario notificar, si no hay notificacin no conoceremos los accidentes que estn ocurriendo,
paralelamente no hay informacin sobre donde, porque y como se han producido.
La Notificacin pretende dar una informacin primaria del accidente y las causas que lo originaron.
Notificarn por lo general: Servicio mdico, Tcnico de Seguridad, Mandos intermedios,
Departamento de personal. (Figura 6).
Existen tres tipos de Notificacin:
Del Servicio mdico, Parte interno de la empresa, y Parte oficial del accidente, para nuestro estudio
enunciaremos los dos primeros, mediante los cuadros o formatos D y E descritos a continuacin:

(Figura 6). SE DEBE NOTIFICAR TODOS LOS ACCIDENTES


CUADRO D. NOTIFICACIN DEL SERVICIO MDICO
NOTIFICACION DEL SERVICIO MEDICO.
Accidente N ............................................................
Nombre: ...................................................................
N de matricula: .......................................................
Profesin u oficio: ....................................................
Hombre (
)
Mujer (
)

Fecha: ................................................................................
Departamento: ...................................................................
Jefe de Equipo: ..................................................................
Capataz: .............................................................................
Jefe de Taller: .....................................................................

Fecha del accidente ..................... Hora ..........................Fecha del primer tratamiento ...................... Hora ..................................
Naturaleza de la lesin ......................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................
.
Enviado: Vuelta puesto de trabajo (
)
Mdico (
)
Casa (
)
Hospital (
)
Incapacidad estimada ............................................. das.
Descripcin del accidente .................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................
...
Firmado ..............................................................................

CUADRO E. PARTE INTERNO DE LA EMPRESA


PARTE INTERNO EMPRESA
1. Nombre del accidentado ......................................................................... 2. Edad...............................3. Sexo .............................
4. Aos de servicio ............................. 5. Tiempo trabajo actual .................................
6. Oficio o
profesin ...................................
7.
Departamento
.........................................
8.
Fecha
accidente
.................................................
9.
Hora ........................................
10. Clases de accidente: Vehculo motor (
)
Daos materiales (
)
Incendio (
)

Otros ...........................................................................................................................................................................
Gravedad lesin: Sin baja ( )
Con baja ( )
Tratamiento mdico (
)
Muerte ( )
Costo daos sucres ........................................................................ Localizacin .......................................................
Estimacin das baja trabajo (Inclusive festejos). ......................................................................................................
Naturaleza de la lesin ...............................................................................................................................................
Localizacin de la lesin ............................................................................................................................................
Grado de incapacidad .................................................................................................................................................
Agente
causante
directamente
relacionado
con
el
accidente ......................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
Condicin mecnica, fsica, ambiental insegura al tiempo del accidente ..................................................................
.....................................................................................................................................................................................
Acto inseguro por accidente y/o otros contribuyendo al accidente ............................................................................
.....................................................................................................................................................................................
Factores personales inseguros (actitud inadecuada, falta de conocimiento o habilidad, reaccin pobre) .................
.....................................................................................................................................................................................
Se requera equipo de proteccin personal? (gafas protectoras, calzado de seguridad, casco de seguridad,
cinturn de seguridad, etc.). .......................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
Utilizaba equipo de proteccin el accidentado? .......................................................................................................

Qu puede hacerse para evitar la repeticin del accidente? (modificacin mquina, defensas mecnicas,
ambiente adecuado, adiestramiento) ..........................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
Descripcin detallada del accidente. (como ocurri, porqu, objetos, equipo, herramientas empleadas,
circunstancias, tareas asignadas. Ser especfico. ........................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
(Emplear hojas adicionales si es necesario)
Testigos del accidente ................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
Fecha: ........................................... Firma del jefe de equipo ....................................................................................
Supervisor .................................... Departamento .....................................................................................................
*Formatos tomados de la National Safety Council.

5. REGISTRO DE ACCIDENTES.
La notificacin no tendra objeto si no existiese un Registro en el cul vayan agrupados todos los
datos procedentes de notificaciones individuales y nos d una visin clara de lo que est pasando,
por ejemplo: nmero de accidentes, agente, fuente, tipo, localizacin de daos y lugares de trabajo,
clases de lesiones, etc. y todo aquello que nos pueda servir para la actuacin de la Seguridad.
(Figura 7).
Como ejemplo de modelo, aplicaremos el formulario utilizado por el IESS. el mismo que permitir
llevar el Reporte estadstico y el Registro de todos los accidentes ocurridos. Formulario que consta en
el cuadro F.

CUADRO F.
REGISTRO DE ACCIDENTES
EMPRESA .........................................................
POR: .....................................................

ESTADISTICA ELABORADA

N PATRONAL ..................................................

FECHA .................................................................................................

DIRECCION ......................................................

FIRMA ..................................................................................................

N Nombre del accidentado

Seccin Fecha Das


Partes
Tipo Causa Agente Fuente Tipo
Accid. perd. lesionadas Inc.

Referencias: Fecha Accid. = Fecha del accidente.


Das perd. = Das perdidos.
Partes lesionadas. = Partes lesionadas del cuerpo. Tipo Inc. = Tipo de incapacidad.

(Figura 7). SE DEBE REGISTRAR TODOS LOS ACCIDENTES Y DE ESTA FORMA SE PODR
REALIZAR LA ESTADSTICA DE ACCIDENTALIDAD

6. ESTADSTICA DE ACCIDENTALIDAD.
La Estadstica nos permite obtener conclusiones sobre la evolucin de la accidentalidad al mismo
tiempo que nos sirve de soporte para orientar las tcnicas operativas de control.
Es indispensable una relacin estadstica que facilite comparar a lo largo de ciertos periodos de
tiempo las cifras resultantes de informes o partes de accidentes ocurridos. Esta comparacin
evidencia los logros referentes a la reduccin de los accidentes de un ao a otro y sobre todo
determina un seguimiento del: nmero, causas, factores, gravedad de los accidentes y donde se
producen con ms frecuencia adems de una serie de datos adicionales dirigidos a una
administracin eficaz de la seguridad.
Antes de establecer los ndices conoceremos los tipos de lesiones incapacitantes producto de la
accidentalidad, con el fin de lograr uniformidad en el computo de los ndices y proporcionar los medios
de comparacin entre ellos.
6.1. LESIONES INCAPACITANTES.
Lesin incapacitante es la que da por resultado la muerte o una incapacidad permanente, o bien
la que imposibilita a la persona lesionada a trabajar una jornada completa cualquiera despus del
da que se lesion. (Figura 8).
Las lesiones incapacitantes, segn el captulo de Registro de accidentes e Indice de lesiones del
CIAS se clasifican en cuatro clases:
6.1.1. MUERTE

Cualquier defuncin resultante de una lesin de trabajo, independientemente del tiempo


transcurrido entre la lesin y el deceso. Ejemplo: ausencia total al trabajo.
6.1.2.

INCAPACIDAD TOTAL PERMANENTE.


Cualquier lesin no mortal que incapacita total o permanentemente al trabajador para
desempear cualquier ocupacin lucrativa, o que da como resultado la perdida o la completa
inutilidad de cualquiera de los siguientes rganos: los dos ojos, un ojo, una mano, un brazo,
pie o una pierna. Ejemplo: la amputacin del brazo derecho de un tornero.

6.1.3.

INCAPACIDAD PERMANENTE.
Cualquier lesin de trabajo que no cause la muerte o la incapacidad total permanente pero
que da como resultado la completa inutilidad de cualquier miembro del cuerpo o cualquier
menos cabo permanente de las funciones del cuerpo o parte de l, prescindiendo sin
considerar cualquier incapacidad preexistente en el miembro lesionado o cualquier
menoscabo en las funciones del cuerpo. Ejemplo: la amputacin del ndice a la altura de la
primera falange.

6.1.4.

INCAPACIDAD TOTAL TEMPORAL.


Cualquier lesin que no cause muerte o menoscabo permanente, pero que da como resultado
uno o ms das de incapacidad. (*). Ejemplo: fractura de un brazo o de un pie.

(*) DIA DE INCAPACIDAD.


Se entiende como Da de Incapacidad, cualquier da en que el trabajador, a consecuencia de una lesin, sta
imposibilitado para desempear eficientemente durante un turno completo, las funciones esenciales de un trabajo
regularmente establecido y que est disponible para l. Entre estos das se incluyen: domingos, das feriados, cierres de
planta u otros das no laborables siguientes al de la lesin.

Para aplicar los ndices Estadsticos, especialmente el de Gravedad es conveniente mencionar los
das cargados, es decir las perdidas causadas por las lesiones que se evalan en trminos de das de
imposibilidad de producir o de laborar.
Este procedimiento se fundamenta en la Filosofa de las perdidas econmicas que se presentan en
una empresa. A continuacin indicaremos un cuadro G, en la que consta las lesiones incapacitantes
con sus respectivos das cargados, los mismos que servirn para sacar el Indice de Gravedad.
CUADRO G.

CUADRO DE DIAS CARGADOS PARA LA ELABORACION DEL INDICE DE GRAVEDAD SEGN


LA PERDIDA DEL TIEMPO INHERENTE A LA INCAPACIDAD CAUSADA.

NATURALEZA DE LA LESION.

JORNADAS DE TRABAJO
PERDIDAS.

Muerte.

6.000 das.

Incapacidad permanente absoluta.

6.000 das.

Incapacidad permanente total.

4.500 das.

Perdida del brazo por encima del codo.

4.500 das.

Perdida del brazo por el codo o debajo

3.600 das.

Perdida de la mano.

3.000 das.

Perdida total del dedo pulgar.

1.800 das.

Perdida total del dedo ndice.

1.300 das.

Perdida total del dedo medio.

1.025 das.

Perdida total del dedo anular.

670 das.

Perdida total del dedo meique.

750 das.

Perdida de la pierna sobre la rodilla.

4.500 das.

Perdida de la pierna por la rodilla o por debajo.

3.000 das.

Perdida del pie.

2.400 das.

Perdida total del dedo gordo del pie.

1.050 das.

Perdida de cualquiera de los otros dedos del pie.

610 das.

Perdida de un ojo.

1.800 das.

Ceguera total.

6.000 das.

Perdida de un solo odo.

600 das.

Sordera total.

3.000 das.

Hernia no curada.

50 das.

En el caso de que exista la perdida de una parte de cualquiera de los de los dedos de la mano o del
pie, recurriremos inmediatamente al grfico con la tabla de cargas para la mano y el pie expuesto
especficamente en el manual del CIAS.
6.2. INDICES PARA EL CACULO DE LA ACCIDENTALIDAD.
6.2.1 INDICE DE FRECUENCIA.
Este ndice muestra la proporcin de lesiones incapacitantes que ocurren y su relacin con un
milln de horas trabajadas y se expresa segn la frmula siguiente:
NUMERO DE ACCIDENTES X 1.000.000
INDICE DE FRECUENCIA =

---------------------------------------------------------HORAS HOMBRE TRABAJADAS


N ACC. X 1.000.000
I. F. = ----------------------------H. H. T.

En este caso se determinar como accidente aquel que produzca una lesin incapacitante.
6.2.2. INDICE DE GRAVEDAD.
Este ndice relaciona los das cargados con las horas trabajadas durante el
periodo y las
expresa en trminos de un milln de horas trabajadas tomadas como unidad, mediante la
frmula:

INDICE DE GRAVEDAD =

TOTAL DE DIAS CARGADOS X 1.000.000


----------------------------------------------------------HORAS HOMBRE TRABAJADAS

T. D. C. X 1.000.000
I. G. = ---------------------------H. H. T.
6.2.3. PROMEDIO DE DAS PERDIDOS.
Es un tercer ndice que se lo lleva a cabo y que muestra la gravedad de las lesiones
incapacitantes, se calcula segn la frmula:

PROMEDIO DE DIAS PERDIDOS =

INDICE DE GRAVEDAD
-----------------------------------INDICE DE FRECUENCIA
I.G .
P. D. P = ------I. F.

Para que exista una mayor comprensin de los ndices estadsticos, realizaremos un ejercicio, el
mismo que permitir aplicar las formulas descritas anteriormente y sobre todo tener una idea de como
se trabaja con la Estadstica de la Accidentalidad.
EJERCICIO UNO.
Una empresa cuenta con 950 trabajadores entre: obreros, personal administrativo y de servicio. En el
mes de Enero, ocurre un accidente con perdida de la mano (3.000); en el mes de Febrero, dos
obreros producto de la explosin del caldero sufren la perdida total de la audicin del odo derecho
debido a la intensidad del ruido (2 x 600 = 1.200); en el mes de Marzo y Abril no se produce ningn
accidente; en Mayo un trabajador sufre un accidente al tratar de levantar un metal pesado sin ayuda,
producindole una hernia (50); en el mes de Junio se producen dos accidentes por inobservancia de
las normas de seguridad, el primero con la amputacin del dedo meique (750) y el segundo con la
perdida del dedo pulgar (1800); en los meses de Julio, Agosto y Septiembre no se producen
accidentes; en Octubre, el portero por abrir apresuradamente la puerta grande de la bodega sin las
precauciones del caso se remuerde el dedo ndice, perdiendo lamentablemente la falange distal
(100); en el mes de Noviembre, el electricista de la empresa realizando operaciones de
mantenimiento resbala de las escaleras, con la mala suerte que el destornillador que se encontraba
teniendo en su mano se incrusta en su ojo, perdiendo el mismo (1.800); en Diciembre se producen
cinco accidentes leves con una perdida de mil das.
* Los nmeros que aparecen entre parntesis corresponden a los das cargados por las lesiones incapacitantes
determinadas en el cuadro F.

Calcular el Indice de Frecuencia, el Indice de Gravedad y el promedio de das perdidos,


teniendo en cuenta que se trabajaron ciento cuarenta horas extras durante el ao.
MES

ACCIDENTES

TOTAL DE DAS CARGADOS

ENERO

3.000 DIAS.

FEBRERO

1.200 DIAS.

MARZO

---------------

ABRIL

---------------

MAYO

50 DIAS.

JUNIO

2.550 DIAS.

JULIO

---------------

AGOSTO

---------------

SEPTIEMBRE

---------------

OCTUBRE

100 DIAS.

NOVIEMBRE

1.800 DIAS.

DICIEMBRE

1.000 DIAS.

DATOS:
Nmero de trabajadores.

950

Nmero de accidentes.

12

Horas hombre trabajadas (*)

1.957.000

Total de das cargados. (**)

9.700

(*) Las horas hombre trabajadas son el resultado de multiplicar el nmero de trabajadores (950) por las horas trabajadas de
Enero a Diciembre, teniendo en cuenta que se trabajan 40 horas semanales o 160 horas mensuales ms las horas extras
(1920 + 140 = 2060).
(**) El total de das cargados se lo obtiene del cuadro de lesiones incapacitantes expresadas en el cuadro F.

N ACC X 1.000.000
I. F. = ---------------------------H. H. T

12 X 1.000.000
I. F. = --------------------1.957.000

I. F. = 6.13

Interpretacin:
Este Indice muestra la produccin de lesiones incapacitantes que ocurren. Pues se necesita un punto
de comparacin para dar un significado al Indice. Las lesiones incapacitantes se relacionan con un
milln horas hombre trabajo.
Este Indice indica que las lesiones incapacitantes sucedieron a razn de 6.13 por cada milln
de horas hombre trabajadas.
T. D. C. X 1000000
I. G. = ---------------------------H. H. T.

9.700 X 1.000.000
I. G. = -------------------------1.957.000

I. G. = 4.956

Interpretacin:
Este Indice muestra la proporcin en que se pierden o se cargan das en relacin con un milln horas
hombre trabajadas.
En trminos generales un operario trabaja aproximadamente dos mil horas por ao; por tanto, un
milln de horas hombre represente el trabajo de un ao de cerca de 500 trabajadores.
El Indice de Gravedad significa que se perdieron o se cargaron 4.956 das por cada milln de
horas hombre trabajadas, es decir que este Indice puede ser interpretado como la perdida o la carga
de 4. 956 das por cada 500 trabajadores.

P. D. P. =

I. G.
------I. F.

P. D. P. =

4956
--------6

P. D. P. = 826

Interpretacin:
Este promedio muestra la gravedad media de las lesiones ocurridas revelando situaciones poco
aparentes en la revisin simple de los ndices de Frecuencia y gravedad.
Los Indices de Frecuencia, de gravedad y el Promedio de Das Perdidos, son valores adimensionales
y analizan en forma cuantitativa como evoluciona la accidentalidad en funcin de ciertos periodos de
tiempo. Estos valores establecen estndares numricos, los mismos que debern bajar
paulatinamente con el enfoque que tiene la Seguridad hacia la Prevencin de Accidentes. Por
ejemplo, el Indice de Frecuencia del ejercicio fue de 6. 13 desde Enero a Diciembre, esta cantidad
nos servir de referencia para que en los prximos meses o aos, mediante la creacin de un
Programa de Seguridad se pueda reducir este valor; de igual manera se proceder con el Indice de
Gravedad y el Promedio de Das Perdidos.
EJERCICIO DE APLICACIN DE TODO LO TRATADO
Ejemplificaremos un accidente y obtendremos todas las referencias sobre causas y factores del
accidente; naturaleza y origen de la lesin; las tcnicas de Proteccin y Prevencin, adems de una
serie de datos complementarios indispensables para la Prevencin de accidentes, que se incluyen en
la Notificacin, Registro y que permiten realizar la Estadstica de la ACCIDENTALIDAD
ACCIDENTE
El da lunes 2 de Septiembre de 1999, el obrero Jos Avila de 32 aos, mientras cortaba una tabla en
la sierra circular, descuidadamente se estir sobre la misma mientras giraba para coger una
herramienta (escuadra). De pronto su mano toco la hoja de la sierra que no tena resguardo y
consecuentemente se amputo el dedo pulgar, con la agravante que un pedazo de madera de la tabla
que se estaba cortando, se proyect a la cara producindole un corte en la frente; ausentndole 10
das del trabajo.

CAUSAS DEL ACCIDENTE:


ACCIN INSEGURA:
Es la violacin de un mtodo de trabajo seguro, generalmente aceptado y que directamente permiti
la aparicin del accidente. Es la factor tcnico del accidente.
No utilizar la Proteccin Personal.
Descuido del obrero.
CONDICIN INSEGURA:
Es una circunstancia negativa fsica que permiti la aparicin de la forma o tipo del accidente. Es el
factor tcnico del accidente.
Falta de resguardos en la sierra circular.
FACTORES DEL ACCIDENTE:

AGENTE:
Es el elemento material, objeto, substancia que produjo la lesin.
Hoja de la sierra y pedazo de madera que produjeron las lesiones.
FUENTE:
Es la actividad, movimiento corporal que produjo el accidente.
Cortar madera.
TIPO:
Es el suceso que directamente dio por resultado la lesin por contacto con el agente.
Contacto con cuerpos cortantes.
Golpes por proyeccin.
DATOS COMPLEMENTARIOS:
NOMBRE DEL TRABAJADOR ACCIDENTADO:
Identidad del trabajador que permite establecer datos para la estadstica y las medidas personales de
Prevencin y correccin.
Jos Avila.
FECHA DEL ACCIDENTE:
Es importante determinar la fecha del accidente ya que se da el caso que en ciertas fechas los
trabajadores son susceptibles de sufrir los accidentes. Ejemplo periodo de matriculas para los
colegios de sus hijos.
Dos de Septiembre de 1999.
NATURALEZA DE LA LESIN:
Es el tipo de lesin fsica sufrida. Identifica la lesin en funcin de sus caractersticas fsicas
principales.
Amputacin y corte.
ORIGEN DE LA LESIN.
Es el elemento material o substancia que ocasion directamente la lesin.
Sierra circular. Pedazo de madera. (tiene una similitud con el agente).
TIPO DE INCAPACIDAD:
Es la disminucin fsica ocasionada por la lesin que le ausenta del trabajo o le impide continuar en el
mismo.
Total temporal.
PARTE DEL CUERPO AFECTADA: (UBICACIN DE LA LESIN).
Es la parte del cuerpo directamente afectada por la lesin.
Dedo pulgar y frente del trabajador.
MEDIDAS DE CORRECCIN DE LOS RIESGOS:
PREVENCIN:
Determina los mtodos y tcnicas para actuar antes de que se produzcan los accidentes.
Dotar de resguardos a la sierra circular.
Capacitacin y adiestramiento del trabajador sobre la utilizacin de la sierra circular.
PROTECCIN:
Trata de disminuir el grado de la lesin o en su caso proteger al trabajador.
Usar la respectiva Proteccin personal. (mascara facial) en el caso de proyeccin de objetos.
DAS PERDIDOS: (NDICE DE GRAVEDAD).
Viene determinada en la tabla de Das Cargados. Cuadro G.
1800 das.

AUSENCIA AL TRABAJO:
10 das.
Los datos arriba mencionados tienen prioridad en el momento de investigar un accidente y fomentar
las medidas de seguridad.
Estos datos debern ser llenados en las respectivas fichas determinadas para cada caso concreto, es
decir donde soliciten los mismos. Ejemplo: Ficha de AVISO DE ACCIDENTES DE TRABAJO. Cuadro
C.
Para mayor comprensin y anlisis de estos captulos (AST, Inspeccin de seguridad, Notificacin, Registro, Investigacin y
Estadstica de accidentes) consultar el Manual de Prevencin de Accidentes para Operaciones Industriales del CIAS.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

ASESORA:
Es recomendable que primero realice una lectura comprensiva del tema en mencin antes
de desarrollar las actividades.
Cabe indicar que todas y cada una de las preguntas han sido realizadas con el objetivo
de reforzar los aspectos frecuentes e importantes de este tema, por lo que no slo debe
limitarse a contestarles framente sino que trate de comprenderlas y reflexionarles.
Si alguna parte del tema no entiende acuda inmediatamente a la ayuda de su tutor o
expositor del tema en mencin

Primera parte: Tcnicas Anteriores al Accidente.

1. EN UN ESQUEMA CONSIGNE LAS TCNICAS DE SEGURIDAD EN EL TRABAJO Y


REALICE UNA BREVE EXPLICACIN DE CADA UNA DE ELLAS.
ASESORA:
Acuda al tema de referencia. Lea detenidamente y en un Esquema pase a realizar lo solicitado.
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
2. REALICE UN RESUMEN SOBRE EL ANLISIS DE SEGURIDAD EN EL TRABAJO.
ASESORA:
Lea comprensivamente todo lo relacionado al Anlisis de Seguridad en el Trabajo; realice en primer
lugar un concepto personal del AST; luego proceda a establecer las fases del mismo con su
respectiva explicacin.
CONCEPTO DE ANLISIS DE SEGURIDAD EN EL TRABAJO (AST) ................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
FASES DEL ANLISIS DE SEGURIDAD EN EL TRABAJO (AST).
PRIMERA FASE ......................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
SEGUNDA FASE .....................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
TERCERA FASE ......................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
CUARTA FASE .......................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................

2. ELABORE UN ANLISIS SOBRE LA INSPECCIN DE SEGURIDAD.


ASESORIA.
De un modo comprensivo lea lo referente a la Inspeccin de Seguridad, proceda despus a
establecer el concepto, clasificacin, quin y como debe realizarse la Inspeccin.
CONCEPTO DE INSPECCIN DE SEGURIDAD ...................................................................................

...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
CLASIFICACIN ......................................................................................................................................
............................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
QUIN Y COMO SE DEBE REALIZAR LA INSPECCIN DE SEGURIDAD ........................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................

3. ANALICE Y SINTETICE LA FORMA DE REALIZAR LA INSPECCIN DE SEGURIDAD, AL


MISMO TIEMPO DESCRIBA DETENIDAMENTE LO QUE SE DEBE INSPECCIONAR.
ASESORA:
Remtase a lo que est estipulado en el contenido sobre el tema, lea y proceda en primer lugar a
realizar un cuadro sinptico de la Forma de realizar la Inspeccin de Seguridad, posteriormente
realice el anlisis de lo que se debe inspeccionar.

FORMA DE REALIZAR
LA INSPECCIN DE
SEGURIDAD

...................................................................................................
...................................................................................................
..................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................
....................................................................................................

ANLISIS SOBRE LO QUE SE DEBE INSPECCIONAR.


...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
Segunda parte: Tcnicas Posteriores al Accidente.

4. ELABORE LAS DEFINICIONES DE: INVESTIGACIN DE ACCIDENTES; NOTIFICACIN DE


ACCIDENTES Y REGISTRO DE ACCIDENTES.
ASESORA:

Remtase a los apartados correspondientes, lea comprensivamente y realice lo solicitado. Es mejor si


usted saca sus propias definiciones; apyese en otras fuentes de consulta:
CONCEPTO DE INVESTIGACIN DE ACCIDENTES ............................................................................

....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
CONCEPTO DE NOTIFICACIN DE ACCIDENTES .............................................................................

....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
CONCEPTO DE REGISTRO DE ACCIDENTES .....................................................................................

....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
5. COPIE TEXTUALMENTE EL PROCEDIMIENTO DE LA INVESTIGACIN DEL ACCIDENTE, E
INDIQUE LA IMPORTANCIA QUE STA TIENE PARA REDUCIR LOS ACCIDENTES.
ASESORIA:
Acuda a su manual y lea detenidamente el Procedimiento de la Investigacin del accidente y realice lo
pedido. No olvide su comentario personal sobre la importancia de la Investigacin.
PROCEDIMIENTO DE LA INVESTIGACIN DEL ACCIDENTE:
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................
COMENTARIO PERSONAL:
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
6. LA NOTIFICACIN Y EL REGISTRO DE ACCIDENTES ES IMPORTANTE EN EL MOMENTO
DE DESARROLLAR LA ESTADISTICA DE ACCIDENTALIDAD INDIQUE PORQUE?.
ASESORIA:

La Notificacin y el Registro de la ACCIDENTALIDAD se encuentran inmersos dentro de las tcnicas


posteriores del accidente. Le recomendamos que realice una lectura, comprenda el contenido,
diferncielos y pase ha hacer lo pedido.
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
7. EMITA SU CRITERIO PERSONAL SOBRE LA ESTADSTICA DE ACCIDENTALIDAD
ASESORA:
Para desarrollar esta actividad, lea lo referente a la estadstica de la ACCIDENTALIDAD: elabore un
concepto personal e indique los tipos de lesiones incapacitantes y una explicacin de cada una de
ellas, posteriormente indique en que consiste los das cargados por los accidentes y por ltimo
escriba las frmulas de Indice de Frecuencia, Indice de Gravedad y Promedio de Das Perdidos.
CONCEPTO PERSONAL DE ESTADSTICA DE ACCIDENTALIDAD ...............................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
TIPOS DE LESIONES INCAPACITANTES:
1. ............................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
2. ...........................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
3. ............................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
4. ............................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
EN QUE CONSISTEN LOS DIAS CARGADOS:
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................

FORMULAS:
NDICE DE FRECUENCIA:
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
NDICE DE GRAVEDAD:
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
PROMEDIO DE DAS PERDIDOS:
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................

AUTOEVALUACIN.
ENCIERRE EN UN CRCULO EL LITERAL O LITERALES QUE CORRESPONDAN A LA
RESPUESTA CORRECTA:

1. EL AST ES EMPLEADO PARA EXAMINAR LOS MTODOS DE TRABAJO Y DETECTAR LOS


RIESGOS QUE POR ALGUNA SITUACION NO FUERON DETECTADOS EN:
a. Trazado de la planta.
b. Diseo de la maquinaria.
c.

Aquellas circunstancias nefastas que se producen despus de la tarea.

d. Todas las anteriores.

2. LA INSPECCIN DE SEGURIDAD TIENE COMO OBJETO:


a. Detectar actos y circunstancias inseguras.
b. el mantenimiento de situaciones satisfactorias del ambiente de trabajo.
c.

Nada de lo anterior.

d. Solo a y b.

3. LA INVESTIGACIN, LA NOTIFICACION, EL REGISTRO Y LA ESTADSTICA DE LA


ACCIDENTALIDAD SON TECNICAS ANALITICAS:
a. Anteriores al accidente.
b. Posteriores al accidente.
c.

Solo a y b.

d. Nada de lo anterior.
4. SE DEBEN INVESTIGAR EN GENERAL TODOS LOS ACCIDENTES, ESPECIALMENTE LOS
DE TIPO:
a. Grave o mortal.
b. Los que ocasionan perdidas materiales y lesiones graves.
c.

Todos aquellos incidentes con alta frecuencia repetitiva.

d. Todas las anteriores.


5. EXISTEN TRES TIPOS DE NOTIFICACIONES QUE SON:
a. Continuas, intermitentes y especiales.
b. Agudas, crnicas y semi crnicas.
c.

Del servicio mdico, parte interno de la empresa y parte oficial.

d. Nada de lo anterior.
6. ES INDISPENSABLE UNA RELACIN ESTADISTICA QUE FACILITE COMPARAR A LO
LARGO DE CIERTOS PERIODOS LAS CIFRAS RESULTANTES DE INFORMES. ESTA
COMPARACIN CONSISTE EN:
a. Los logros referentes a la reduccin de los accidentes de un ao a otro.
b. Determina un seguimiento del: nmero, causas, factores, y gravedad de los accidentes.
c.

Donde se producen con ms frecuencia los accidentes.

d. Todas las anteriores.

CONTESTE CON VERDADERO O FALSO LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:


7. El objetivo de las tcnicas de seguridad en el Trabajo, es investigar las causas de los
accidentes para luego corregirlas o eliminarlas?.
(

8. El Anlisis de seguridad en el Trabajo (AST) y la Inspeccin de Seguridad actan antes


que aparezcan los accidentes y dems daos profesionales?.
(

9. La Investigacin, la Notificacin, y el Registro son tcnicas de seguridad que previenen


los accidentes de trabajo?.
(

10. La Inspeccin de seguridad, no es el examen detallado de las condiciones de trabajo?.


(

11. La Investigacin de Accidentes rene toda la informacin que permita tomar medidas
destinadas a reducir el nmero de accidentes?.
(

12. La Notificacin pretende dar una informacin primaria del accidente y de las causas que
lo originaron?:
(

13. El Registro es la agrupacin de datos producto de las notificaciones individuales?.


(

14. Uno de los elementos que intervienen el Procedimiento para realizar la Investigacin del
Accidente es la descripcin del procedimiento de trabajo en donde se produjo el siniestro.
(
)
EN LOS PARNTESIS QUE PRECEDEN A LA DESCRIPCION DEL SECTOR IZQUIERDO,
ESCRIBA LA LETRA QUE CORRESPONDA DE LA COLUMNA DERECHA.
15. RESPECTO DEL AST:
15.1.

Es una secuencia de pasos separados que


juntos se dirigen a cumplir un fin.

A. DESCOMPOSICIN
DEL TRABAJO.

15.2.

Descomponer el trabajo en una serie de pasos,


los cuales describirn lo que se hace en cada
momento

B.

ESTABLECER MODOS
DE ELIMIAR EL PELIG.

15.3.

Identificar todos los peligros relacionados con


el procedimiento de trabajo.

C.

SELECCIONAR
EL
TRABAJO QUE SE VA
A ANALIZAR.

15.4.

Desarrollar un procedimiento para evitar los


accidentes

D.

IDENTIFICAR LOS
PELIGROS.

16. RESPECTO DE LA CLASIFICACIN DE LA INSPECCION DE SEGURIDAD:


16.1.

Son regulares y peridicas que realizan los


encargados de la seguridad dirigidos

A.

INSPECCIONES
ESPECIALES.

especialmente a ciertas operaciones y equipo


en general.
16.2.

Se lo efecta a travs del Departamento de


Seguridad a intervalos irregulares tendientes
a mantener al personal supervisor atentos a
descubrir actos y condiciones inseguras.

B.

INSPECCIONES
CONTINUAS.

16.3.

Son necesarias como resultado de


instalacin de nuevos equipos.

C.

INSPECCIONES
INTERMITENTES.

la

17. RELACIONADO CON LAS TECNICAS DE SEGURIDAD EN EL TRABAJO:


17.1.

Es empleado para examinar los mtodos de


trabajo y detectar los riesgos.

A.

NOTIFICACION DE
ACCIDENTES.

17.2.

Es el examen detallado de las condiciones de


trabajo con el objeto de detectar condiciones
y actos inseguros.

B.

INVESTIGACION DE
ACCIDENTES.

17.3.

Investiga y analiza profundamente con la


perspectiva de conocer el desarrollo de los
acontecimientos y el porqu se han suscitado.

C.

INSPECCION DE
DE SEGURIDAD.

17.4.

Pretende dar una informacin primaria del


accidente y las causas que lo originaron.

D.

A.S.T.

18. RESPECTO DE LAS LESIONES INCAPACITANTES:


18.1.

Cualquier defuncin resultante de una lesin


de trabajo, independientemente del tiempo
transcurrido entre la lesin y el deceso, ejemplo
ausencia total al trabajo.

A.

INCAPACIDAD
PERMANENTE.

18.2.

Cualquier lesin no mortal que incapacita total o


parcialmente al trabajador para desempear
cualquier ocupacin lucrativa o que da como
resultado la perdida o la completa inutilidad de
cualquiera de los rganos del cuerpo humano,
ejemplo: amputacin del brazo derecho de un
tornero.

B.

INCAPACIDAD TOTAL
TEMPORAL.

18.3.

Cualquier lesin de trabajo que no cause la


muerte o incapacidad total permanente, pero
que da como resultado la completa inutilidad de
algn miembro del cuerpo humano, ejemplo:
fractura del brazo.

C.

INCAPACIDAD TOTAL
PERMANENTE.

18.4.

Cualquier lesin que no cause muerte o


menoscabo en las funciones del cuerpo,
ejemplo: corte, laceracin.

D.

MUERTE.

19. RESPECTO DE LOS NDICES DE ACCIDENTALIDAD:


19.1.

Muestra la proporcin de lesiones incapacitantes


que ocurren y su relacin con un milln de horas
hombre trabajadas.

A.

NDICE DE
GRAVEDAD.

19.2.

Relaciona los das cargados con las horas


trabajadas durante el periodo y las expresa en
trminos de un milln de horas hombre
trabajadas.

B.

PROMEDIO DE
DAS PERDIDOS.

19.3.

Muestra la gravedad
incapacitantes

C.

NDICE DE
FRECUENCIA.

de

las

lesiones

EJERCICIOS:
1. En un taller de trabajo de preferencia mecnico, seleccione un proceso de trabajo y proceda a
elaborar un Anlisis del Trabajo (AST), tomando como referencia el formato ubicado en el capitulo de
Las Tcnicas Analticas de Seguridad en el Trabajo. Cuadro A. Le recomiendo un esmeril de banco
o cualquier mquina herramienta.
2. Acuda a una fbrica cercana y realice una Inspeccin de Seguridad. Para facilidad de la
inspeccin recurra a la Lista de Verificacin Cuadro B contemplada en el captulo de la Inspeccin
de Seguridad. Determine al mismo tiempo los actos y condiciones inseguras presentes en el trabajo.
3. Simule un accidente de trabajo, y en funcin de ste realice la Investigacin de Accidente. Para
llenar los datos acuda al formato del IESS de Aviso de Accidentes de trabajo Cuadro C. Para mayor
informacin remtase al ejercicio de todo lo tratado en donde se ejemplifica un accidente.
4. Visite una fbrica, solicite las notificaciones y el registro de accidentes y proceda a sacar la
Estadstica de ACCIDENTALIDAD en la misma debe constar: el Indice de Frecuencia, Indice de
Gravedad y el Promedio de Das Perdidos.

CONTENIDOS.
INTRODUCCION.
CLASIFICACION Y MEDIDAS DE PRECAUCION.

RECOMENDACIONES GENERALES.

OBJETIVOS:
DISTINGUIR Y CLASIFICAR LAS HERRAMIENTAS MANUALES, TOMANDO
EN CUENTA SU FINALIDAD.
CONOCER LOS RIESGOS INHERENTES
HERRAMIENTAS MANUALES.

EN

EL

USO

DE

LAS

APLICAR LAS MEDIDAS DE PRECAUCION EN EL MANEJO DE LAS


HERRAMIENTAS MANUALES.

HERRAMIENTAS MANUALES.
1. INTRODUCCIN.
Las herramientas manuales son instrumentos simples destinados a realizar una diversidad de
trabajos cuyo movimiento de desplazamiento se efecta a travs de las manos, sobre todo aumentan
la eficiencia y facilitan las operaciones y dems actividades, contribuyendo de esta manera a alcanzar
el objetivo deseado con un mnimo de esfuerzo.
Las herramientas en mal estado, el manejo y la utilizacin inadecuada, han sido las causas de
muchos accidentes; si bien estos no producen lesiones graves, representan una gran disminucin de
rendimiento en el trabajo.
El presente captulo trata de enfocar las normas de seguridad que han de seguirse en cada caso
concreto para reducir los accidentes debido a su manejo e indicar en forma analtica como se utilizan
y las precauciones que deben tomarse.

2. CLASIFICACIN.
Segn su naturaleza estas herramientas pueden clasificarse en manuales y porttiles mecnicas.
2.1. HERRAMIENTAS MANUALES.
Son aquellas accionadas por el operario sin ayuda de un motor, ejemplo: limas, martillos,
serruchos, destornilladores, etc. a la vez pueden clasificarse en: de alizamiento; de ajuste y
desajuste; de corte; de golpe; de punzacin, perforacin, desprendimiento de rebabas; de
sujecin; miscelneas.
2.1.1. HERRAMIENTAS DE ALIZAMIENTO.
Las ms utilizadas son las limas y las escorfinas, son herramientas de acero con las superficies
estriadas, su objetivo es el de desgastar los materiales y pueden clasificarse por su forma
(cuadrada, redonda, rectangular, etc.) y por su picadura (sencilla gruesa, doble, etc.). su mala
utilizacin puede dar lugar a: rompimiento de la lima cuando ha sido utilizada como palanca
con el consiguiente riesgo de proyeccin hacia la cara o cuerpo del operario (Figura 1);
incrustacin de la cola en la mano por falta de mango (Figura 2); golpes y lastimaduras por el
mal estado e incorrecta utilizacin.

MEDIDAS DE PRECAUCIN:

Verificar que se encuentren en buen estado y limpias sus estras.

No trabajar con limas rotas, dientes rasgados, cola deformada, bordes mellados. Seleccione la
lima adecuada segn el tipo de trabajo.

La pieza a limarse debe apretarse fuertemente a un tornillo de banco.

Evitar la presin sobre la pieza durante la carrera de retorno ya que puede embotar los dientes de
la lima.

En caso de que los dientes estn atorados o llenos de partculas, es necesario golpear de tiempo
en tiempo la punta de la lima; en el mejor de los casos utilice una carda o un alambre puntiagudo.

No utilizarlas como palanca ni golpearlas son frgiles y pueden romperse.

No tirarlas ni juntarlas con otra herramientas ya que pierden sus caractersticas de corte.

Nunca debe emplearse limas sin mangos.

En lo posible guardarlas envueltas en un pedazo de tela o franela. No guardarse en los bolsillos.

2.1.2. HERRAMIENTAS DE AJUSTE Y DESAJUSTE.


Tenemos dentro de ests herramientas los destornilladores y las llaves.
2.1.2.1. DESTORNILLADORES.
Son instrumentos que sirven para atornillar y destornillar. Su mal uso puede originar: cortes y
lastimaduras debido a mangos hendidos, trizados o rotos; proyecciones hacia el cuerpo y la
cara por sobretensin del vstago y rotura de la hoja; electrocucin cuando son utilizados
para trabajar con amperajes altos.

MEDIDAS DE PRECAUCIN:
Deben estar en perfectas condiciones para usarlos. Se debe contar con un destornillador para
cada tipo de trabajo. (Figura 3).

El filo de la hoja del destornillador debe calzar en la ranura del tornillo, de modo que el vstago
quede perpendicular a la cabeza del mismo.

En caso de rotura de la hoja, hay que volver a templar, formar la misma y amolarlo al mismo
tiempo.

No utilizarlos como alzaprima, palanca cortafro o punzn.

No se asestaran golpes en el extremo (mango) del destornillador.

No se agarraran los destornilladores con alicate para dar las vueltas. (Figura 4).

No se emplearan para revisar circuitos de alto amperaje (funde la hoja) y cuando se use para
trabajos elctricos, los mangos debern estar correctamente aislados.

2.1.2.2. LLAVES.
Son instrumentos de metal que sirven para apretar y aflojar tuercas, por lo general estas
herramientas no producen lesiones, pero la mala utilizacin ocasiona perdidas de tiempo y
desgaste de energa.
MEDIDAS DE PRECAUCIN:

Deben estar limpias sin grasa o rebabas en las quijadas.

Seleccione la llave adecuada, trteles con cuidado.

Mantenerlas en buen estado (lavarlas de vez en cuando, aceitar la moleta y las partes de la
quijada corrediza ajustable).

Remplazar las llaves deterioradas por otras nuevas o de buenas condiciones.

No martillar, remachar o utilizarlas como palancas. (Figura 5).

No empujar sino tirar de la llave, cercirese que encaje en la tuerca. (Figura 6).

No introducir cuas para ajustar la quijada en la tuerca.

No se las utilizar para trabajos recios o que involucren sobresfuerzos.

La boca de la llave debe ajustarse perfectamente en la tuerca o tornillo.

No debe emplearse tubos para prolongar el brazo de una llave Inglesa.

2.1.3. HERRAMIENTAS DE CORTE.


Son instrumentos utilizados para cortar materiales (madera, metal, plsticos, etc.). Las ms
conocidas son las sierras serruchos, cuchillos, navajas. La inobservancia de las normas de

seguridad y su mala utilizacin producen lesiones que van de simples laceraciones hasta
cortes y amputaciones de los dedos.
MEDIDAS DE PRECAUCIN:
Mantngalas en sitios seguros de manera que
no molesten a nadie. (Figura 6).
El material a cortar debe estar adecuadamente
sujeto.

Utilizar la sierra correcta para realizar el corte.

Verificar que la hoja de corte est bien afilada.

No ejercer mucha presin en el momento de


cortar, puede resbalar o atascarse la herramienta.
Mantenerlas en buenas condiciones, pues la
oxidacin y el mal afilado puede contribuir a que
se atasque la hoja soltndose y doblndose
peligrosamente.
No cortar rpidamente, mucha velocidad
calienta la hoja y la puede destemplar.
En los cortes largos es conveniente introducir uas para evitar atascos. Se tomar en cuenta el
material a cortarse.
2.1.4. HERRAMIENTAS DE GOLPE
Los martillos son herramientas de golpe, existen de diferentes clases, tipos y materiales.
Aquellos que tienen la cabeza grande se los conoce con el nombre de combos y son utilizados
para trabajos duros o de formacin de metales.
MEDIDAS DE PRECAUCIN
Procure agarrar el martillo a un ngulo tal, que
cuando de en el objeto su cara quede paralela con
la superficie de la pieza que recibe el golpe.
El mango del martillo debe estar siempre bien
apretado en la cabeza, pues si no lo estuviera
podr rajarse y herir a alguien. (Figura 7).
No utilice un martillo cualquiera cuando exista
peligro de daar la superficie de la pieza.
No use el extremo del mango para golpear,
pues podra arruinarse, rajarse o astillarse, con el
riesgo de daarse las manos.
Mantenerlos bien limpios y baarlos de vez en
cuando con aceite combustible u otros disolvente y
as evitar la oxidacin.
2.1.5. HERRAMIENTAS DE SUJECIN.
Se clasifican en: alicates y tenazas.
2.1.5.1. ALICATES

Este tipo de herramienta es empleada para asir objetos, retirar materiales o piezas pequeas,
sujetar y manipular alambres, etc., las mas utilizadas son las de combinacin porque tienen
una parte corrediza para agarrar las piezas de menor dimetros, tambin las hay de corte
diagonal, de punta chata o pico de pato.
MEDIDAS DE PRECAUCIN:

Para cortar alambre grueso, girar la herramienta en plano perpendicular al alambre, sujetando
uno de los lados por lo menos y no imprimiendo movimientos laterales.

No es recomendable agarrar piezas muy templadas o duras puesto que embota sus dientes.

No usarla para agarrar o aflojar tuercas, tampoco como martillo o como tenaza. (Figura 8).

Limpiarlas con cierta frecuencia, engrasar el pasador.

En trabajos con electricidad, verificar que su aislamiento se encuentre en buenas condiciones.

2.1.5.2. TENAZAS

Son herramientas confeccionadas totalmente en metal, sirven para manipular piezas de


diversos tamaos, sometidas a temperaturas altas.
MEDIDAS DE PRECAUCIN:

Debe evitarse que los brazos no tengan juego, verificar el perno que lo une para que funcione
correctamente.

Utilizar las tenazas en funcin del tipo de trabajo.

Debe considerarse el tipo de material y su calidad para que soporten los esfuerzos a las que son
sometidas.

No utilizarlas como martillos o alzaprima. (Figura 9).

2.1.6. HERRAMIENTAS PUNZANTES.


Estas herramientas se clasifican segn su uso especifico en: cinceles, punzones, brocas y
barrenos.
2.1.6.1. CINCELES O CORTAFRIOS.

Se emplean para cortar, remaches, lminas delgadas, picar o marcar metales, rajar tuercas,
etc. Los Cinceles con construidos de acero muy tenaz, con alta proporcin de carbono; las
barras del cincel pueden ser: triangulares, cuadradas, hexagonales, octogonales; el ancho de
su ranura cortante determina su tamao.
2.1.6.2. PUNZONES.
Son herramientas de acero rematadas en punta, se las conoce tambin con el nombre de
punteadores, tienen una punta larga y gradualmente ahusada que se extiende hasta el cuerpo
de la herramienta con el fin de aguantar los golpes.
Se los emplea para expulsar los remaches despus de cortarles la cabeza; adems sirven
para centrar o marcar superficies que se van a taladrar; sacar clavos, tornillos pasadores, etc.
2.1.6.3. BROCAS Y BARRENOS.
Son utilizados para hacer agujeros. Los barrenos de manos se emplean en materiales no muy
duros, como por ejemplo la madera.
MEDIDAS DE PRECAUCIN DE CINCELES, PUNZONES, BROCAS Y BARRENOS:

Comprobar el estado de las cabezas. Desechar aquellos cinceles, punzones que presentes
rebabas rajas o fisuras.

Se recomienda transportarlas en estuches o fundas.

No lanzarlas entregarlas en las manos.

Deben estar bien afiladas, endurecidas y templadas. (Figura 10).

El vstago ser suficientemente largo para poder sujetarlo con las manos.

Al afilarlos se tomaran las precauciones del caso.

Se dispondr de elementos de proteccin personal para trabajar con estas herramientas


(guantes, pantallas protectoras, etc.).

Utilice un tornillo de banco para sujetar la pieza.

No trabajar con las manos impregnadas de grasa o aceite.

Para perforar, es importante marcar la pieza con un punzn de esta manera se evitar que
resbale la broca.

No utilizar los cinceles como punzones, de igual forma los cinceles no se utilizarn como
destornilladores. (Figura 11).

No permitir que la broca quede suelta o floja en el mandril. Ajustarla debidamente.

En el momento de perforar, no mover la broca hacia los lados para agrandar la perforacin,
tampoco utilizarla mucho tiempo, puede recalentarse y romperse.

2.1.7. HERRAMIENTAS MISCELANEAS.


2.1.7.1. FORMONES.
Se incluyen en este grupo las gubias (formones de hoja curva) utilizadas para el desgaste
de madera especialmente con trabajos en torno.
MEDIDAS DE PRECAUCIN:

Mantenerlas bien afiladas.

El amolado debe realizarlo en aceite y con piedras especiales.

La cara achaflanada de la hoja debe quedar siempre hacia la superficie de trabajo.

El mango debe conservarse en buenas condiciones, sin roturas ni astilladas.

No utilizarlas como alzaprima ni destornillador.

Antes de usarlas verifique que las superficies en donde se va a trabajar no exista clavos o partes
metlicas que puedan daar la hoja.

2.1. HERRAMIENTAS PORTATILES MECNICAS.


Una herramienta porttil presenta una gran variedad de riesgos y peligros cuando no son
utilizadas correctamente o porque e encuentran en malas condiciones, peligros que pueden
producir quemaduras, cortes laceraciones, etc. las causas de estas lesiones incluyen: descargas
elctricas, proyeccin de partculas, cadas, explosin etc.
Suelen clasificarse en Herramientas Porttiles: Elctricas, de impacto y de combustin. Para
nuestro estudio haremos referencia solo a las elctricas ya que estas son las ms comunes y las
ms utilizadas.
2.2.1. HERRAMIENTAS PORTATILES ELECTRICAS.
2.2.1.1 TALADROS.
Son herramientas utilizadas para hacer perforaciones, son fciles de manejar; debido a su
gran utilidad se cometen muchos abusos. Constan de dos partes: el cuerpo en cuya parte
interior se encuentra el motor, y el mandril donde se ajusta la broca.
2.2.1.2. SIERRAS ELECTRICAS.
Utilizadas especficamente para cortar madera, consta de un marco metlico en cuyo interior
se aloja el elemento motriz, y de la sierra propiamente dicha. El mal uso, la negligencia y el
descuido del operario ocasiona cortes y en el peor de los casos amputaciones.
2.2.1.3. SOLDADORES.
Empleados para realizar soldadura por medio de un material de bajo punto de fusin que
acta de modo de cemento. Los soldadores generalmente estn compuestos de tres
elementos: el mango, la zona de calentamiento y la flecha o punta, esta ltima es la parte
activa.
MEDIDAS DE PRECAUCIN:

Antes de realizar las perforaciones, es conveniente marcar los puntos que se van agujerear
mediante el uso de un punzn. Para mayor eficacia se proveer al taladro de un manguito de
encaje que proteja las manos del operario y sirva como tope limitador del desplazamiento en el
caso de que el mandril haga contacto con el material.
Las brocas de tamao excesivo, no deben rebajarse para que ajusten en el mandril del taladro.
En ningn caso se inclinar el taladro para agrandar las perforaciones. Espere que el taladro este
bien apagado para realizar el cambio de brocas.

Las sierras elctricas deben estar dotadas de sus respectivos resguardos: una fija en la parte
superior de la hoja y una parte mvil cubriendo la parte inferior. Deben funcionar libremente y
encierre totalmente los dientes cuando no se est cortando, adems debern estar provistas de
controles o interruptores de disparo que desconecten la corriente al dejar de ejercer presin.

En el momento de soldar se evitar la acumulacin de cantidades nocivas de humos de plomo o


de otros compuestos. Igualmente de residuos que queden esparcidos por el suelo o en las mesas
de trabajo.

Los soportes deben disearse de tal manera que los operarios no puedan tocar accidentalmente
la zona de calentamiento o las partes activas.

Se inspeccionar peridicamente el estado de las protecciones: hilo de tierra no interrumpido,


fusibles, disyuntores, transformadores, puesta a tierra, etc. (Figura 12).

Los cables gastados o deteriorados se los cambiar urgentemente.

No utilizar nunca una herramienta desprovista de enchufe. (Figura 13).

No realizar las desconexiones mediante tirones bruscos.

Extremar las medidas de seguridad en lugares hmedos. Desconectar la herramienta para


cambiar de til. Comprobar que est completamente parada.

No trabajar con prendas sueltas (corbatas, tiritas de batas desabrochadas, etc.) ya que favorece
los atrapamientos.

No forzar la herramienta, peor sobrecalentarla.

Si el caso lo requiere se recomienda utilizar elementos de proteccin personal.


RECOMENDACIONES GENERALES:

Utilizar la herramienta adecuada, tomando en cuenta el tipo de trabajo que se va a realizar.

Mantenga las herramientas en buenas condiciones y en un lugar limpio y seguro. Estantes,


armarios).

Las herramientas defectuosas deben ser eliminadas y sustituidas por otras nuevas, o en su caso
reparadas.

Se debe instruir a las personas sobre su manejo, mantenimiento y conservacin. Usarlas


adecuadamente.

Es necesario establecer un programa de mantenimiento de las herramientas en general.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

ASESORA:
Es recomendable que primero realice una lectura comprensiva del tema en mencin antes
de desarrollar las actividades.
Cabe indicar que todas y cada una de las preguntas han sido realizadas con el objetivo
de reforzar los aspectos frecuentes e importantes de este tema, por lo que no slo debe
limitarse a contestarles framente sino que trate de comprenderlas y reflexionarles.
Si alguna parte del tema no entiende acuda inmediatamente a la ayuda de su tutor o
expositor del tema en mencin

1. CLASIFIQUE LAS HERRAMIENTAS MANUALES, INDICANDO EL USO DE CADA UNA DE


ELLAS.
ASESORIA:
Lea comprensivamente el contenido en referencia y pase a realizar lo pedido. No olvide indicar el uso
de cada una de ellas. Aydese con un cuadro sinptico.
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
2. EN UN ESQUEMA INDIQUE LAS CAUSAS DE ACCIDENTES DE TODAS LAS
HERRAMIENTAS MANUALES A EXCEPCION DE LAS HERRAMIENTAS MANUALES
PORTTILES ELCTRICAS Y TRES MEDIDAS DE PRECAUCIN A APLICARSE EN EL USO
DE CADA UNA DE ELLAS.
ASESORA:
Para realizar esta actividad, divida la hoja en dos partes; en la parte izquierda indique el tipo de
herramienta y las causas de los accidentes; y en la parte derecha establezca las medidas de
precaucin en le manejo de las herramientas. Recuerde que para realizar este trabajo es necesario
comprenderlo, para lo que le recomiendo hacer una lectura comprensiva.
ESQUEMA DE LAS CAUSAS Y MEDIDAS DE PRECAUCION DE LAS HERRAMIENTAS
MANUALES
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...................................................................................
...........................................................................
...................................................................................
...........................................................................
...................................................................................
...................................................................................

...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
..................................................................................
...................................................................................

3. EMITA UN CRITERIO PERSONAL SOBRE LAS HERRAMIENTAS MANUALES PORTATILES


ELECTRICAS.
ASESORA:
Lea detenida y comprensivamente lo referente a las Herramientas Porttiles Elctricas; al momento
de emitir su criterio, tome en cuenta: su uso, clasificacin, causas de accidentes y las medidas de
precaucin.
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
AUTOEVALUACION
LEA LOS SIGUIENTES ENUNCIADOS, SELECCIONE LOS VERDADEROS Y MARQUE UNA X EN
EL PARNTESIS SEGUN CORRESPONDA.
1. Las Limas son herramientas de acero con las superficies estriadas cuyo objetivo es el de
desgastar los materiales.
(

2. Los destornilladores son instrumentos que se utilizan para manipular piezas de diversos
tamaos, sometidas a temperaturas altas?.
(

3. Las herramientas Punzantes se clasifican segn su uso en: Cinceles, Punzones, Brocas y
Barrenos?.
(

4. Las Herramientas de Sujecin son empleadas para asir objetos, retirar materiales o
piezas pequeas, sujetar o manipular alambres, etc?.
(

5. Los Taladros son herramientas utilizadas para hacer perforaciones con la ayuda de una
broca o barreno?.
(

6. Las Sierras Elctricas son empleadas para realizar soldaduras por un medio de un
material de fusin que acta como cemento?.
(

ENCIERRE EN UN CRCULO EL LITERAL O


CORRECTA:

QUE CORRESPONDAN A LA RESPUESTA

7. CUANDO SE ENCUENTRA TRABAJANDO CON LAS LIMAS SE DEBE TOMAR EN CUENTA:


a. Que se encuentren en buen estado.
b. Evitar la presin sobre la pieza durante la carrera de retorno.
c.

No tirarlas ni juntarlas con herramientas ya que pierden sus caractersticas de corte.

d. Todas las anteriores.


8. EL MAL USO DE LOS DE LOS DESTORNILLADORES PUEDE ORIGINAR CORTES Y
LASTIMADURAS, DEBIDO A:
a. Mangos hendidos trizados o rotos.
b. Proyecciones hacia el cuerpo y cara por sobretensin del vstago.
c.

Electrocucin cuando son utilizados para probar amperajes altos.

d. Todas las anteriores.


9. LA INOBSERVANCIA DE LAS NORMAS DE SEGURIDAD EN EL MANEJO DE LAS
HERRAMIENTAS DE CORTE PRODUCEN LESIONES QUE VAN DE:
a. Simples laceraciones hasta cortes y amputaciones.
b. Ceguera temporal.
c.

Quemaduras de tercer grado.

d. Nada de lo anterior.
10. EN EL MOMENTO DE MARTILLAR SE DEBE TOMAR EN CUENTA:
a. Que la cara del martillo quede paralela con la superficie del objeto que se quiere golpear.
b. Que el operario tenga cursos de capacitacin para hacerlo y sea graduado en la especialidad.
c.

Que los martillos no se encuentre en buenas condiciones

d. Solo b y c.

11. COMO MEDIDAS DE PRECAUCION EN EL MANEJO ALICATES DEBE CONSIDERARSE LOS


SIGUIENTES ASPECTOS:
a. No agarrar piezas muy templadas y duras puesto que embotan sus dientes.
b. No usarlas para agarrar o aflojar tuercas, tampoco como martillo o tenaza.
c.

Limpiarlas con cierta frecuencia, engrasar el pasador.

d. Todas las anteriores.


12. LAS MEDIDAS DE PRECAUCIN QUE DEBEN TOMARSE EN EL MANEJO DE LOS
SOLDADORES ELCTRICOS SON:
a. Marcar los puntos que se van a taladrar mediante un punzn.
b. Que se encuentren con sus respectivos resguardos, es decir: uno fijo en la parte superior de la
hoja y una guarda mvil cubriendo la parte inferior.
c.

En el momento de soldar se evitar la acumulacin de grandes cantidades nocivas de humos de


plomo o de otros compuestos.

d. Nada de lo anterior.
EN LOS PARNTESIS QUE PRECEDEN A LA DESCRIPCION DEL SECTOR IZQUIERDO,
ESCRIBA LA LETRA QUE CORRESPONDA DE LA COLUMNA DERECHA.
13. RESPECTO DE LAS HERRAMIENTAS MANUALES:
13.1.

Destornilladores.

A.

ALIZAMIENTO.

13.2.

Limas.

B.

AJUSTE Y DESAJUSTE.

13.3.

Llaves.

C.

GOLPE.

13.4.

Alicates.

D.

APRETAR O AFLOJAR.

13.5.

Martillos.

E.

SUJECION.

14. RELACIONADO CON LAS HERRAMIENTAS MANUALES PORTATILES ELECTRICAS:


14.1.

Herramientas utilizadas para hacer


perforaciones.

14.2.

Utilizadas especficamente
cortar madera.

14.3.

A.

SOLDADORES.

B.

TALADROS.

C.

SIERRAS ELECTRICAS.

para

Empleados para realizar soldaduras


por medio de un material de bajo
punto de fusin.

EJERCICIOS.
En su casa o en un taller cualquiera que este sea, realice una verificacin de todas las herramientas
manuales y proceda a determinar el estado de cada una de ellas, determine las causas que causaron
su deterioro e indique al mismo tiempo el modo adecuado de utilizarlas para que no se deterioren y
las posibles medidas de precaucin para que ests no produzcan accidentes.

CONTENIDOS.
INTRODUCCION.
RIESGOS, CAUSAS, Y MEDIDAS DE SEGURIDAD EN EL ORDEN Y LA
LIMPIEZA

OBJETIVOS:
DESTACAR LOS RIESGOS Y LAS MEDIDAS DE SEGURIDAD DEL ORDEN Y
LA LIMPIEZA.
EMITIR JUICIOS VALORATIVOS SOBRE LA IMPORTANCIA QUE TIENE EL
ORDEN Y LA LIMPIEZA EN LA PREVENCIN DE ACCIDENTES.
.

1. ORDEN Y LIMPIEZA.
Se dice que un lugar esta limpio y ordenado cuando no hay en l cosas innecesarias y aquellas que
son necesarias se encuentran en el lugar que les corresponde. ( Figura. 1)
Un taller sucio, desordenado, lleno de desechos , con mala iluminacin, falta de ventilacin entre
otras cosas, representa una situacin nefasta para las actividades que realizan los individuos,
aumentando as la frecuencia de los accidentes.
Entonces, resulta imprescindible mantener excelentes condiciones de trabajo, consecuentemente
deber crearse una infinidad de normas de Seguridad e Higiene que influyan anmicamente en el
comportamiento de las personas y logren un positivo efecto psicolgico en la prevencin de
accidentes laborales
El cumplimiento de estas normas evitarn: perdidas de tiempo, confusiones embotellamientos, etc.
sobre todo ayudarn a preservar la salud de los trabajadores y por ende la economa empresarial

2. RIESGOS, CAUSAS, MEDIDAS DE SEGURIDAD EN EL ORDEN Y LIMPIEZA.


2.1. RIESGOS DE CAIDA AL MISMO NIVEL. (C.M.N.)
CAUSAS:
Las cadas al mismo nivel por lo general se deben a dos causas fundamentales:

Objetos esparcidos por el suelo con los que el trabajador tropieza inesperadamente por ejemplo:
materiales que caen de las mquinas o bancos de trabajo, cajas de herramientas, acumulacin
de basura, etc. (Figura 2).

Existencia de suelos sucios impregnados de sustancias resbaladizas como: agua, jabones


lquidos, grasas, aceite, etc. que hacen que el trabajador resbale y caiga.

(Figura 1) LUGAR LIMPIO Y ORDENADO

(Figura 2) OBJETOS ESPARCIDOS EN ELSUELO

MEDIDAS DE SEGURIDAD:

Recoger todos los desechos esparcidos por el suelo, los mismos que sern depositados en sus
correspondientes botes de basura.
El material y equipo sobrante deber ser trasladado a la bodega o a un sitio seguro.

Las tuberas y lneas de conduccin, en el mejor de los casos debern ser areas o subterrneas

No colocar cables, mangueras, cuerdas, materiales, etc. por corredores donde transitan las
personas.

Mantener una excelente iluminacin en todas las zonas de trabajo.

Colocar recipientes adecuados juntos a mquinas juntos a mquinas o transmisiones donde


chorreen aceite o grasa y de esta manera evitar los pisos resbaladizos.

No se emplearan en la limpieza de los pisos sustancias dainas o corrosivas que puedan afectar
las caractersticas del suelo.

Si no se puede evitar el suelo deslizante, utilizar calzado de seguridad antideslizante.

2.2. RIESGOS DE CAIDA A DISTINTO NIVEL. (C.D.N.).


CAUSAS:

Se deben especialmente a trabajos de limpieza de ventanas, tragaluces, paredes sin adoptar las
respectivas normas de seguridad y traen consiguientemente las cadas desde alturas.
MEDIDAS DE SEGURIDAD:

Utilizar andamios en buenas condiciones para labores de limpieza de paredes, tragaluces,


ventanas, etc.

Usar escaleras de buena calidad y resistencia respetando su ngulo de inclinacin y soporte en el


suelo. Si no est en buen estado no las utilice.

En lugares donde no sea posible emplear andamios, escaleras, plataformas, etc. utilice el
cinturn de seguridad.

2.3. RIESGOS DE CHOQUES, GOLPES, PISADAS CON OBJETOS INMOVILES.


CAUSAS:

Existencia de equipos de trabajo fuera de lugar que les corresponde, tal es el caso de: carretillas,
herramientas mecnicas, escaleras de mano, etc.

Presencia de estras, clavos, bandas, alambres, estos riesgos suelen producirse donde se
manipulan materiales u objetos pesados, corto punzantes, astillados, etc. lesionando
especialmente pies y manos.
MEDIDAS DE SEGURIDAD:

Retirar los objetos que obstruyan el paso. (Figura 3).

Delimitar los pasillos mediante sealizacin visible.

Delimitar zonas destinadas al almacenamiento.

Mantener una excelente iluminacin, preferentemente en locales, almacenes, pasillos.

No apilar materiales en lugares de trnsito.

2.4. RIESGOS DE DESPLOME.


CAUSAS:
Los riesgos de desplome se deben bsicamente a:

Falta de orden y de mtodos idneos de almacenaje. El almacenamiento debe ser ordenado,


compacto y a escuadra, de forma que se elimine los peligros por desprendimiento o resbalada de
los materiales almacenados.
MEDIDAS DE SEGURIDAD:

Corregir inmediatamente los almacenajes que se inclinen.

Conocer y determinar los lmites de capacidad de pisos, camillas, armazones, etc.

Colocar adecuadamente el material de forma que permita la accesibilidad del personal, vehculos
y maquinaria.

No almacenar a grandes alturas y con ello evitar el desplome. (figura 4).

Cuando se trate de almacenar sacos, hay que cerciorarse que no existan objetos punzantes
donde se los va a ubicar. La boca de los sacos deben dirigirse hacia la parte interior de la pila.

Si es necesario subir con frecuencia a una pila, se colocarn tablones que hagan la funcin de
rampa o escalera.

(Figura 3). RETIRAR LOS OBJETOS QUE


OBSTRUYEN EL PASO

(figura 4). NO ALMACENAR A GRANDES


ALTURAS

2.5. RIESGO DE CORTE POR OBJETOS FILOSOS


CAUSAS:

Incorrecta utilizacin de herramientas o instrumentos cortantes o punzantes, ejemplo: cuchillos,


navajas, hojalata, platinas clavos, etc.

MEDIDAS DE SEGURIDAD:

Se quitarn los materiales salientes y las partes melladas de los ganchos y flejes filosos y rotos.

Las herramientas se recogern y se ubicarn en soportes o estantes con el fin de que no puedan
ser pisadas o que se caigan.

Las partes cortantes de las herramientas debern colocarse hacia adentro de las estanteras .

Se dispondrn de cajas herramientas porttiles para su transporte.

Como proteccin personal se dotar al trabajador de los elementos necesarios, especialmente


para las manos. (Figura 5).
2. 6. RIESGO DE CONTACTO CON SUSTANCIAS NOCIVAS.
CAUSAS:

Falta de conocimiento en el manejo de substancias peligrosas.

Contacto accidental con sustancias custicas o corrosivas, especialmente a travs de la ropa.

Ausencia de los elementos de proteccin personal.

No utilizar los elementos de proteccin personal.

Ausencia de recipientes para depositar los residuos orgnicos y otros propios del proceso de
trabajo.

Incumplimiento de las normas de seguridad especificadas para cada caso concreto.

MEDIDAS DE SEGURIDAD:

Utilizar ropa adecuada y limpia.

La empresa debe encargarse del servicio de lavado con el fin de evitar que los obreros lleven
substancias impregnadas en su ropa a sus hogares.

Se dispondr de lugares reservados para guardar la ropa de trabajo.

Colocar las substancias peligrosas en lugares apartados, bien iluminados y con una excelente
ventilacin.

Estas substancias deben ser manejadas por personas especializadas y una vez utilizadas deben
ser devueltas al almacn para evitar todo tipo de contacto con los dems operarios o
trabajadores. (Figura 6).

Toda substancia nociva o peligrosa deber guardarse en recipientes hermticamente cerrados.

Cada recipiente tendr una etiqueta de identificacin con las caractersticas de la substancia que
contiene.
Como medida de precaucin en caso de intoxicacin se dispondr de los antdotos necesarios y
correspondientes de las substancias que se manejen.

Se dispondr de suficientes duchas y lavabos para el caso de que el trabajador o trabajadores


entren en contacto con estas substancias, especialmente de los cidos.

Los residuos nocivos se depositarn en lugares previamente establecidos, los cuales debern
ajustarse a las normas de seguridad y a las especificaciones tcnicas.

(Figura 5). PROTECCIN DE LAS MANOS


2.7. RIESGO DE INCENDIO.

(Figura 6). SUSTANCIAS NOCIVAS

CAUSAS:

Acumulacin excesiva de basura. (Figura 7).

Cigarrillos y fsforos mal apagados.

Amontonamiento de trapos, algodn etc. impregnados de substancias inflamables (gasolina,


diesel, aceite, etc.) junto a lugares donde existan llamas abiertas.

Desobediencia de los avisos de seguridad y las normas de prevencin contra el fuego.


MEDIDAS DE SEGURIDAD:

No utilizar gasolina u otras substancias inflamables en el lavado de ropa de trabajo.

Estricta prohibicin de fumar. No botar fsforos y cigarrillos mal apagados en los recipientes de
basura o en el suelo.

Si se derraman lquidos inflamables, recogerlos o limpiarlos inmediatamente. (Figura 8).

(Figura 7). EVITAR LA ACUMULACIN


DE BASURA

(Figura 8). RECOGER LOS LQUIDOS


INFLAMABLES

No se permitir la acumulacin de basura y desechos inflamables.

Los desechos, trapos, basura, etc. se depositarn en recipientes metlicos con sus respectivas
tapas.

Es importante dotar de instalaciones y equipo contra el fuego a todas las empresas en general.

Instruir al personal sobre evacuacin y lucha contra incendios. (Figura 9).

(Figura 9).

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

ASESORA:
Es recomendable que primero realice una lectura comprensiva del tema en mencin antes
de desarrollar las actividades.
Cabe indicar que todas y cada una de las preguntas han sido realizadas con el objetivo
de reforzar los aspectos frecuentes e importantes de este tema, por lo que no slo debe
limitarse a contestarles framente sino que trate de comprenderlas y reflexionarles.
Si alguna parte del tema no entiende acuda inmediatamente a la ayuda de su tutor o
expositor del tema en mencin

1. EMITA UN CRITERIO PERSONAL SOBRE EL ORDEN Y LA LIMPIEZA.


ASESORIA:
Estudie el contenido relacionado con el tema de referencia. Proceda despus a sacar una definicin
de Orden y Limpieza, tomando en cuenta su importancia en la prevencin de accidentes.
DEFINICIN DE ORDEN Y LIMPIEZA ....................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
IMPORTANCIA ........................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
2. DETERMINE DOS CAUSAS DE ACCIDENTES Y DOS MEDIDAS DE SEGURIDAD
PROVENIENTES DE LA FALTA DE ORDEN Y LIMPIEZA
ASESORA:
Para desarrollar esta actividad lea lo referente a: riesgos, causas y medidas de seguridad del Orden y
la Limpieza y proceda a realizar lo solicitado.
RIESGO DE CADAS AL MISMO NIVEL.
CAUSAS:
1. ............................................................................................................................................................
2. ............................................................................................................................................................
MEDIDAS DE SEGURIDAD:
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
RIESGOS DE CADAS A DISTINTO NIVEL.
CAUSAS:
1. ............................................................................................................................................................
2. ............................................................................................................................................................
MEDIDAS DE SEGURIDAD:
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
RIESGOS DE CHOQUE, GOLPES, PISADAS CON OBJETOS INMVILES.
CAUSAS:
1. ............................................................................................................................................................
2. ............................................................................................................................................................
MEDIDAS DE SEGURIDAD:
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
RIESGO DE DESPLOME.
CAUSAS:
1. ............................................................................................................................................................
2. ............................................................................................................................................................
MEDIDAS DE SEGURIDAD:
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
RIESGO DE CORTE POR OBJETOS FILOSOS.

CAUSAS:
1. ............................................................................................................................................................
2. ............................................................................................................................................................
MEDIDAS DE SEGURIDAD:
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
RIESGO DE CONTACTO CON SUSTANCIAS NOCIVAS.
CAUSAS:
1. ............................................................................................................................................................
2. ............................................................................................................................................................
MEDIDAS DE SEGURIDAD:
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
RIESGO DE INCENDIO.
CAUSAS:
1. ............................................................................................................................................................
2. ............................................................................................................................................................
MEDIDAS DE SEGURIDAD:
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................

AUTOEVALUACIN
ENCIERRE EN UN CIRCULO EL LITERAL O
CORRECTA:

QUE CORRESPONDAN A LA RESPUESTA

1. SE DICE QUE UN LUGAR ESTA LIMPIO Y ORDENADO CUANDO:


a. No hay en l cosas innecesarias.
b. Aquellas que son necesarias se encuentran el lugar que les corresponde.
c.

Solo ay b.

d. Nada de lo anterior.
2. LAS CAIDAS A DISTINTO NIVEL SE DEBEN A:
a. Objetos esparcidos en el suelo.
b. Materiales, cajas de herramientas, basura, etc.
c.

Nada de lo anterior.

d. Solo a y b.
3.

SE ESTABLECE COMO MEDIDAS DE SEGURIDAD, PARA EL CASO DE CADAS A


DISTINTO NIVEL:

a. La utilizacin de andamios en buenas condiciones.


b. Usar escaleras de buena calidad.
c.

Utilizar cinturn de seguridad.

d. Todas las anteriores.

4.

LAS CAUSAS DE CHOQUES, GOLPES, PISADAS CON OBJETOS INMVILES SE DEBEN


BASICAMENTE:

a. Existencia de equipos de trabajo fuera del lugar que les corresponde.


b. No utilizar el cinturn de seguridad.
c.

Ausencia de estras, clavos, bandas, etc.

d. Nada de lo anterior.
5. EL RIESGO DE DESPLOME SE CARACTERIZA POR:
a. Falta de orden y mtodos idneos de almacenaje.
b. Presencia de basura en el piso.
c.

Escaleras daadas.

d. Incorrecta utilizacin de las herramientas.


6. LA INCORRECTA UTILIZACION DE LAS HERRAMIENTAS CORTANTES, ORIGINAN
RIESGOS DE:
a. Desplome.
b. Cortes por objetos filosos.
c.

Incendio.

d. Cadas a distinto nivel.


7. COMO MEDIDAS DE SEGURIDAD FRENTE A LA MANIPULACION DE SUBSTANCIAS
NOCIVAS, DEBE CONSIDERARSE ENTRE OTRAS COSAS:
a. Ropa adecuada y limpia.
b. Antdotos en caso de intoxicacin.
c.

Solo a y b.

d. Nada de lo anterior.
8. LAS CAUSAS DE INCENDIO SE DEBEN BASICAMENTE A:

a. Acumulacin excesiva de basura.


b. Cerrillos y fsforos mal apagados.
c.

Desobediencia de las normas de seguridad.

EJERCICIOS.
1.

Acuda a una empresa de su localidad, realice una inspeccin y verifique si la misma tiene un
programa de Orden y Limpieza.

2. En funcin de la inspeccin realizada, determine los aspectos ms importantes de Orden y


Limpieza a llevarse a cabo, tomando en cuenta los riesgos y causas de accidentes.

CONTENIDOS.
FACTORES NECESARIOS PARA QUE SE DESARROLLE EL INCENDIO.
CLASES DE FUEGO.
CAUSAS QUE CONTRIBUYEN AL INCENDIO.
PROPAGACION DEL FUEGO.
MEDIDAS DE PREVENCION Y PROTECCION.
DETECCION Y ALARMA.
EXTINTORES CONTRA INCENDIO CLASIFICACION.
DISTANCIA, COLOCACION, Y TIPO DE EXTINTOR.
EVACUACION.

NORMAS QUE SE DEBEN SEGUIR EN CASO DE INCENDIO.

OBJETIVOS:
ADQUIRIR CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y DESTREZAS SOBRE EL
CONTROL DEL FUEGO.
DETERMINAR LAS CLASES Y CAUSAS DEL FUEGO Y LOS SISTEMAS DE
PREVENCION Y PROTECCIN A APLICARSE EN CADA CASO CONCRETO.
ALCANZAR DIRECTRICES PARA UNA CORRECTA EVACUACION.
1. INCENDIOS
El incendio como riesgo del trabajo debe ser considerado desde todos los puntos de vista, puesto que
afecta directamente los bienes materiales, destruyndolos, o sobre las personas afectando su
integridad fsica produciendo consecuencias graves en el peor de los casos la muerte.
En el presente estudio haremos mencin al fenmeno de incendio, sus causas consecuencias y las
tcnicas de lucha que se deben aplicar en caso de que ste pudiera aparecerse.
Definiremos brevemente lo que se entiende por fuego y lo que se entiende por incendio.
FUEGO.
Es una reaccin qumica de oxidacin rpida, la cual se produce al mezclarse los vapores que se
desprenden de los materiales combustibles con proporciones determinadas de oxgeno del aire y
sobre todo a una temperatura propicia. En otras palabras, es la conjuncin de tres factores:
Combustible, Oxgeno y Energa de Activacin, a esta triple combinacin se le conoce con el nombre
de TRIANGULO DE FUEGO. (Figura 1).
INCENDIO.
Fenmeno accidental no deseado en el cual sustancias y objetos se queman en una forma
incontrolada, en su lugar diremos que es la combinacin conjunta de cuatro factores: Combustible,
Oxgeno, Energa de Activacin y Reaccin en Cadena, a esta combinacin se le denomina tambin
como: TETRAEDRO O PIRAMIDE DEL FUEGO. (Figura 2 ).

(Figura 1). TRIANGULO DE FUEGO

(Figura 2). PIRAMIDE DEL FUEGO

2. FACTORES NECESARIOS PARA QUE SE DESARROLLE EL INCENDIO.


Son cuatro los factores, los mismos que conjugados debidamente producen el incendio; (Figura. 3),
pueden ser:
2.1. COMBUSTIBLE.
Sustancia slida, liquida, gaseosa capaz de inflamarse o de experimentar combustin en su
masa, ejemplo madera, gasolina, etc.
2.2. OXIGENO.
Mezcla gaseosa proporcionada de oxgeno indispensable para la combustin. El oxgeno normal
en el aire es aproximadamente del 21%.
2.3. ENERGIA DE ACTIVACION O FOCO DE CALOR.
Mnima energa que se debe aportar para que se inicie la reaccin, ejemplo fsforos, chispas,
etc.
2.4. REACCION EN CADENA.
Al analizar la anatoma del fuego, las molculas originales de combustible parecen combinarse
con el oxgeno en una serie de etapas sucesivas, intermedias denominadas reaccin en cadena
para llegar a los productos de combustin. Son estas etapas intermedias las que provocan la
evolucin de las llamas.
INCENDIO
COMBUSTIBLE

OXIGENO

CALOR

REACCION

(Figura. 3) FACTORES DEL INCENDIO

3. CLASES DE FUEGO
Para determinar la manera o lucha contra los incendios y los agentes extintores a emplearse se ha
procedido a elaborar una clasificacin de las clases de fuego.
3.1. CLASE A.
Comprende materiales slidos inflamables, ejemplo: papel, viruta, madera, basuras plsticos,
lanas, etc. se caracteriza por producir brasas o ascuas. Se lo representa con un tringulo color
verde y en su interior la letra A.
Esta clase de fuego puede controlarse mediante:
Enfriamiento por agua o soluciones con alto porcentaje de la misma, como es el caso de las
espumas.
Polvo qumico seco, formando una capa en la superficie de estos materiales.

Lquidos vaporizantes.
3.2. CLASE B.
Comprende sustancias lquidas inflamables como por ejemplo: la gasolina, el kerex, aceites,
solventes, grasas, materiales vaporables y no dejan residuos. Se lo representa en un cuadrado
color rojo y en su interior la letra B.
El control de este tipo de fuego se lo realiza mediante la reduccin o eliminacin del oxigeno del
aire, con el empleo de una capa o pelcula de:
Polvo qumico seco.
Anhdrido Carbnico. (CO2).
Espumas qumicas o mecnicas.
Lquidos vaporizantes.
3.3. CLASE C.
Aparatos energizados (electricidad) ejemplo: equipos y herramienta elctrica defectuosa,
sobretensin en los conductores, etc., se lo representa con un crculo color azul y la letra C en el
interior.
Esta clase de fuego se lo puede eliminar, utilizando elementos extintores no conductores de la
electricidad como:
Polvo qumico seco.
Anhdrido Carbnico. (CO2).
Lquidos vaporizantes.
3.4. CLASE D.
Comprende materiales especiales o ciertos metales combustibles ejemplo, magnesio, titanio,
zirconio, sodio. Potasio, litio, aluminio o zinc en polvo etc. Se lo representa con una estrella color
amarilla o verde y en su interior la letra D.
Para el control de este tipo de fuego, se utilizan tcnicas especiales y equipos de extincin,
generalmente a base de cloruro de sodio con aditivos de fosfato triclcico o compuesto de grafito
y coque.
No es aconsejable apagar fuegos de B y C con agua, debido a que el agua extiende el incendio y
es conductor de la electricidad.

4. CAUSAS QUE CONTRIBUYEN AL INCENDIO


De acuerdo a las estadsticas las causas ms comunes que originan este siniestro son:

FALTA DE ORDEN Y LIMPIEZA.


CERILLOS Y CIGARRILLOS.
INSTALACIONES ELECTRICAS DEFECTUOSAS.
FRICCION.
LLAMAS ABIERTAS.

4.1. FALTA DE ORDEN Y LIMPIEZA.

Muchos son los incendios producidos por falta de orden y limpieza, la acumulacin indebida de
ropas, trapos, estopas, viruta, madera y otros materiales y combustibles de desecho impregnado
de aceite, solventes o pintura se constituye en el principal riesgo. estos materiales debern
depositarse en recipientes incombustibles provistos de tapa de cierre automtico, resulta
imprescindible evitar el derrame de aceite o lquidos inflamables en el piso; en caso de que se
corte vegetacin seca retirarlos de las cercanas de edificios o instalaciones.
4.2. CERRILOS Y CIGARRILLOS.
Los cerrillos y cigarrillos, pipas mal apagadas abandonados por descuido son causas
primordiales de incendio si estos se encuentran junto a materiales inflamables.
Es importante implantar la PROHIBICION DE FUMAR . (Figura 4.). En caso que fuera
imposible la implantacin de esta norma, se dotar de lugares o recintos para fumar.
Deber prohibirse fumar en los talleres de Carpintera, fbricas y molinos de harina, silos,
cereales, etc. Las zonas de PROHIBIDO FUMAR debern marcarse con letreros que llamen la
atencin, tal disposicin ser obedecida por todas las personas en general. En lugares donde la
exposicin al peligro sea inminente deber prohibirse a los trabajadores llevar fsforos,
encendedores, etc.
4.3. INSTALACIONES ELECTRICAS
El recalentamiento de los equipos elctricos, el arco resultante de los cortos circuitos, la
instalacin temporal improvisada, las instalaciones elctricas defectuosas entre otras origina
graves incendios; por esta razn debe revisarse cuidadosamente los cordones de conexin que
distribuyen la tensin.
Las herramientas porttiles y los cables de conexin, se inspeccionarn frecuentemente,
tendrn su puesta a tierra y doble aislamiento con la finalidad de proteger a la persona que la
utiliza. En lugares hmedos se recomienda usar cables y portalmparas impermeables: en
presencia de gases y vapores altamente inflamables, se utilizarn artefactos y lmparas a
prueba de explosin. Evite las sobrecargas de las lneas, as como las instalaciones
provisionales.
Es importante instruir al personal sobre el uso de equipos elctricos. (Figura 5.), prohibir
intromisiones, no bloquear interruptores de circuito ni usar fusibles incorrectos o anular los
mismos. Se recomienda la instalacin de equipos con la autorizacin y asesoramiento de gente
especializada.

(Figura 4.)

(Figura 5.)

4.4. FRICCION.
El excesivo calor generado por la friccin resultantes de la lubricacin inadecuada, incorrecta
alineacin de los cojinetes y equipos rotos o torcidos con frecuencia producen incendios, si este
fenmeno se presenta en edificios donde se acumulan polvos e hilachas, como son los

elevadores de grano, los molinos de cereales, las fbricas textiles, las carpinteras, plantas donde
se trabaja con plsticos, etc.
Para evitar la friccin en los cojinetes, se lubricarn frecuentemente, de tal manera que no
girarn en caliente. Para que el aceite no gote en el suelo, se desprendern las bandejas de
goteo debajo de los cojinetes los cuales se habrn de vaciar frecuentemente. Se reducir lo
mnimo la acumulacin de polvos o hilachas sobre estos componentes mecnicos.
El atascamiento de un material en proceso de elaboracin puede producir calor de friccin lo
suficiente alto para producir una ignicin.
4.5. LLAMAS ABIERTAS.
El empleo de equipos de soldar y cortar en condiciones normales no deben representar ningn
peligro, pero frecuentemente se violan los procedimientos de seguridad ocasionando de esta
manera los incendios.
Los procesos de soldadura desprenden generalmente chispas y partculas de fuerte energa por
lo que es recomendable contar con elementos extintores. (Figura 6.).
Cuando se tenga la necesidad de efectuar trabajos de corte y soldadura a reas peligrosas,
tales como: tanques, gasoductos, poliductos, estaciones de bombeo y compresin, etc., se
deber obtener permiso correspondiente para realizar estos trabajos.
El oxgeno que se encuentra en los cilindros pueden explotar si se ponen en contacto con aceites
o grasas, situacin peligrosa que debe evitarse a toda costa. Para mayor seguridad en el manejo
de los cilindros se revisarn: vlvulas, conexiones, mangueras para determinar si estas se
encuentran en buenas condiciones.
No deber realizarse trabajos de corte o soldadura cerca de lugares que contengan materiales
fcilmente inflamables. Se aconseja para este tipo de trabajos el enclaustramiento del proceso.
5.

PROPAGACION DEL FUEGO

El fuego se propaga de unos combustibles a otros por:


5.1. TRASMISION DEL CALOR.
Las formas de transmisin del fuego generalmente pueden ser:

Por contacto directo: Es decir de combustible a combustible.

Por conduccin: A travs de movimientos de humos y aire caliente.

Por radiaciones: A travs de las radicaciones infrarrojas que emiten los cuerpos incandecentes.

5.2. PROPAGACION ESPACIAL DEL FUEGO.


El fuego puede trasmitirse especialmente mediante:

Propagacin horizontal: Esta se produce por la radiacin y las corrientes de conveccin de


humos a ras del suelo.
Propagacin vertical: Esta se produce a travs de las corrientes de conveccin verticales de
humos, este efecto de chimenea se produce a travs del hueco de escaleras , de los ascensores,
conducciones del aire condicionado, ventanas, etc.

MEDIDAS PREVENTIVAS

Hablar de prevencin de incendios, es tratar de eliminar la posibilidad de que aparezca este riesgo,
objetivo que se conseguir actuando sobre uno o varios de los factores que conforman el tringulo o
pirmide de fuego.
Consecuentemente podremos actuar sobre: combustible, oxgeno, energa de activacin, reaccin en
cadena.
6.1. ACCION SOBRE COMBUSTIBLE.
Podemos actuar sobre las propiedades del combustible por:

Refrigeracin (disminuyendo as su evaporizacin).

Recubrimiento de la superficie (eliminando su comburente).

Ventilacin (evitando la concentracin de vapores inflamables).

Sustituyendo combustibles de alta inflamabilidad por otros de inferior o baja inflamabilidad o


combustibilidad.

Los combustibles inflamables tal es el caso de grasas y lquidos debern conservarse en


recipientes hermticamente cerrados.

Verificar si las caeras, conducciones, vlvulas que transportan elementos inflamables no existan
derrames, fugas o escapes.

6.2. ACCION SOBRE EL OXIGENO.


La accin sobre el comburente presenta grandes dificultades debido a la inevitable presencia de
ste en el aire. Esta medida se prevencin es factible cuando el proceso productivo permita la
utilizacin de atmsfera inerte, mediante la utilizacin de nitrgeno o anhdrido carbnico.
6.3. ACCION SOBRE LA ENERGIA DE ACTIVACION.

El objetivo es tratar de reducir o eliminar los posibles focos de ignicin, merecen atencin
especial los de:

Tipo trmico.- Ejemplo: procesos de soldadura elctrica o soplete, motores de combustin,


hornos, calderas, estufas, etc.

Tipo mecnico.- Ejemplo: chispas producidas por herramientas, friccin o roce mecnico, etc.

Tipo elctrico.- Ejemplos: chispas


electricidad esttica, etc.

Tipo qumico.- Reacciones exotrmicas.

por interruptores o motores, cortocircuitos, iluminacin,

6.4. ACCION SOBRE LA REACCION EN CADENA.


Acta sobre los radicales libres que conforma
la reaccin.

7. MEDIDAS DE PROTECCION.
Las tcnicas de proteccin si bien no impiden que se desencadene el incendio al menos
acta sobre su propagacin y sus consecuencias, as pues podemos actuar mediante la aplicacin de
dos tipos de proteccin bien definidas:
PROTECCION ESTRUCTURAL HORIZONTAL
PROTECCION ESTRUCTURAL VERTICAL
5.3. PROTECCION ESTRUCTURAL HORIZONTAL.

El objetivo de este tipo de proteccin es de interponer una serie de elementos constructivos que
puedan impedir la propagacin horizontal de humos, llamas, gases, etc., que se puedan
desprender de la combustin. Los elementos ms comunes utilizados son:
6.1.1. MUROS CORTAFUEGOS.
Para que se pueda utilizar los muros cortafuegos se deber tomar en cuenta la resistencia al
fuego que presentan los mismos, es decir paredes y cerramientos. (Figura 7).
6.1.2. DIQUES DE CONTENCION.
Son utilizados para albergar en su parte interior depsitos de lquidos inflamables, evitando as
su derrame incontrolado en caso de fuga.
6.1.3. MUROS CORTINA.
Los humos que se desprenden del incendio tienden a depositarse en la parte superior de los
locales, si no tienen salida al exterior, resbalan por el techo propagndose horizontalmente.
Para tratar de evitar esta propagacin a nivel de techo se aconseja la utilizacin de los
llamados muros cortina que consisten en unos tabiques de 100 a 150 centmetros
aproximadamente que cuelgan en el techo. (Figura 8).
Estos elementos deben ir asociados a los exutorios, consistentes en unas portezuelas o
claraboyas cerradas mediante fusible trmico o situados en el techo. Cuando se incrementa la
temperatura del local funde y acta el fusible abrindose automticamente la claraboya y
permitiendo la evacuacin del humo al exterior.
6.1.4. PUERTAS CORTAFUEGO.
Son sistemas de proteccin que van intercalados en los muros cortafuego. Los materiales de
estas debern ser incombustibles.
6.2. PROTECCION ESTRUCTURAL VERTICAL
Para conseguir eficacia en esta proteccin actuaremos preferentemente:
6.2.1. ABERTURAS VERTICALES DE LOS EDIFICIOS.
Es decir escaleras, huecos de ascensores y montacargas, patinillos de servicio, conducciones de
aire acondicionado, patios interiores, etc.
6.2.2. VENTANAS.
Cuando exista riesgo de propagacin del fuego a los pisos superiores a travs de las ventanas,
stas se construirn con marco metlico y cristal armado a base de una malla de alambre en
su interior.

8. DETECCION Y ALARMA.
Una vez que se ha iniciado el fuego, an antes se lo puede detectar con facilidad para de esta
manera proceder a apagarlo. Existen dos maneras de detectar el fuego: Tcnica y Humana.
8.1. DETECCION HUMANA.
Se lo detecta a travs de los sentidos olfativos, visuales, auditivos, etc. (Figura 9).
8.2. DETECCION TECNICA.
Compuesta de aparatos o detectores automticos sensibles de poner en evidencia el fuego
cuando el hombre no est presente, ejemplo: alarmas, timbres, etc.

(Figura 8).

(Figura 9).

9. EXTINTORES DE INCENDIOS - CLASIFICACION


Los extintores contra incendios se seleccionan de acuerdo a la clase de fuego que puede producirse
en un determinado lugar.
Los extintores son de poco peso, de transportacin fcil, pudiendo ser normales o sobre ruedas. Se
encuentra tambin agrupados formando bateras fijas y mviles.
Los aspectos que deben considerarse para su utilizacin son: La distribucin, capacidad y la
formacin e instruccin sobre el manejo entre todo el personal.
De modo general, los extintores reciben el nombre del agente extinguidor que emplean. Todos
funcionan a base de presin, lo que les permite lanzar el chorro a una distancia considerable,
protegiendo as al operador de los efectos del calor excesivo.
Segn su grado de utilizacin podemos clasificar a los extintores en:
9.1. EXTINTORES DE AGUA CON CARTUCHO.
Son accionados mediante un cartucho de gas, generalmente se fabrican con capacidad de 1 y
2 galones, teniendo un tiempo de descarga de 30 segundos para el primero y un minuto para
el segundo. Se aplican en incendios de Clase A; la extincin se logra enfriando el combustible
9.2. EXTINTORES DE AGUA A PRESION.
Tiene una capacidad de 2 galones, el tiempo de descarga es aproximadamente de un minuto.
Se utilizan para apagar fuegos de Clase A, debido a su poder de enfriamiento.
9.3. EXTINTOR DE ESPUMA QUIMICA.
Se fabrican generalmente con capacidades de 1 a 5 galones y de un tiempo aproximado de
descarga de 40 segundos hasta dos minutos.Se aplican en fuegos de Clase A y B; el agente
extintor es espuma qumica la cual cubre o sofoca el fuego eliminando el oxgeno. Este tipo de
extintores no funciona intermitentemente.
9.4. EXTINTORES DE FUEGO QUIMICO SECO CON CARTUCHO.
Se fabrican generalmente con capacidades de 4 10 12 30 libras y con un tiempo aproximado
de descarga de 8 segundos hasta 25 segundos respectivamente.
El agente extintor es una material compuesto de bicarbonato de sodio en forma de polvo seco,
adems contiene componentes que permiten que la descarga sea libre. Se utilizan en fuegos
Clase B y C como tambin para fuegos pequeos de Clase A. Existen tambin extintores de polvo
qumico seco a presin.

9.5. EXTINTOR DE BIOXIDO DE CARBONO.


Se fabrican en capacidades de 2 a 5 libras, 2 a 15 libras, de 10 a 26 libras, con un tiempo
aproximado de descarga de 8 a 30 segundos en los dos primeros grupos y de 10 a 30 segundos
en el ltimo. Se los utiliza para apagar fuegos de Clase B y C y no pueden utilizarse en los de
Clase D; pueden utilizarse tambin para fuegos pequeos de Clase A. Los extintores de bixido
de carbono con bocinas metlicas presentan el riego de electrocucin si se usan en fuegos de
Clase C.
Este tipo de extintor apaga el fuego principalmente excluyendo el oxgeno del aire. Su uso en
espacios sin ventilar como una sala reducida, closets u otro espacio encerrado resulta peligroso
debido a la falta de oxgeno, producindose prdidas de conocimiento de la persona o personas
que se encuentran en su interior.

10. DISTANCIA, COLOCACION Y TIPO DE EXTINTOR

Se recomienda una rea de proteccin mxima por extintor de 150 metros cuadrados.

La distancia mxima entre extintores ser de 23 metros para fuegos de Clase A.

Para fuegos de Clase B y C se establece la distancia mxima de colocacin de 15 metros.

Para fuegos Clase D la distancia mxima para acceder a ellos, ser de 20 metros.

Los extintores porttiles cuyo peso no exceda de 18 kilogramos se recomienda su instalacin a


una altura mxima de 1.5 metros del nivel del suelo, tomando en cuenta la parte superior del
extintor.

11. RECOMENDACIONES SOBRE EL MANEJO DE LOS EXTINTORES


PORTATILES CONTRA INCENDIOS.
Leer las instrucciones del fabricante sobre el
uso del extintor.
Comprobar el estado del extintor antes de
acercarse a las llamas.

La descarga del agente extintor debe ser dirigida a la base de las llamas. (Figura 10).

El ngulo de ataque a las llamas no debe ser ni muy abierto ni muy cerrado.

Procurar que el viento de en la espalda de la persona que est manipulando el extintor.

Evitar siempre la accin de dos extintores en forma opuesta.

Practicar peridicamente en la extincin de un fuego no peligroso y controlado.

12. EVACUACION.
Se entiende por Evacuacin, el hecho de desalojar un local o edificio por un motivo de emergencia
(Figura 13). En este aspecto debemos considerar: Tiempo de Evacuacin y Espacio de Evacuacin;
el primero tiene que ver con el perodo comprendido entre el inicio del siniestro y la salida de la ltima
persona: el segundo se refiere al espacio y anchura total de las salidas disponibles para efectuar la
evacuacin, por tanto debemos considerar:

Para la salida de una persona son necesarios 60 centmetros de abertura.

La velocidad media del recorrido es de un metro por segundo en llano y 0.5 metros por segundo
en escaleras.

Para una abertura de 60 centmetros se considera una velocidad de Evacuacin de 40 personas


por minuto.

La distancia mxima de cualquier puesto de trabajo a la salida ms prxima, no exceder de 25


metros.

No se consideran guas de Evacuacin los ascensores, montacargas, escaleras mecnicas, etc.

Cuando no sean suficientes las vas interiores de evacuacin se proceder a instalar escaleras de
emergencia que debern tener acceso a la va pblica.

Las puertas de escape no debern estar obstruidas por materiales, cajones, etc. (Figura 11).

Los extintores debern estar al alcance de todas las personas.

(Figura 10).

(Figura 11).

11.1. ESCAPE DE EDIFICACIONES INCENDIADAS.


Nadie est libre de un incendio ya sea en nuestro hogar o en el trabajo, por lo tanto debemos
considerar la posibilidad de encontrarnos en una situacin de stas y estar preparados para
hacerle frente eficazmente, para lo cual se recomienda:

Cuando instituya que existe un incendio, no abra las puertas de su habitacin de golpe; toque la
cara posterior de la puerta, si est caliente no la abra; si no lo est brala con precaucin.

En caso de incendio en un edificio, no utilice los ascensores. Baje por las escaleras de
emergencia. Los ascensores pueden quedar inutilizados o bloqueados en cualquier instante.

Si se encuentra en un lugar lleno de humo, procure salir arrastrndose para no morir asfixiado.
(Figura 12).

Si el humo no es muy denso, colquese un pauelo o ropa mojada sobre la boca y nariz y
abandone el lugar.

Si se pierde en una sala, habitacin o zona de trabajo, por le humo o por falta de iluminacin,
busque una pared y avance a lo largo de ella hasta llegar a una puerta o ventana. (Figura 13).

(Figura 12).

(Figura 13).

Si por la densidad del humo o la proporcin del incendio no puede abandonar el edificio,
acrquese a una ventana y haga notar su presencia a los cuerpos de rescate; espere su
evacuacin, no se lance al espacio; en un instante llegar ayuda.

No se esconda en baos, vestidores, closets, etc. puede morir asfixiado.

Al tratar de abandonar un sitio severamente incendiado, es importante recordar que el punto ms


dbil de una escalera es su zona central; por ello, al utilizar deber mantenerse pegado a la
pared, donde los escalones poseen mayor resistencia.

En ocasiones los nicos medios de escapes de edificaciones incendiadas son las ventanas,
saliendo por stas se puede alcanzar la calle u otra edificacin cercana. Para lo cual se
recomienda:

Asegrese que la maniobra no ocasionar lesiones al caer, cortaduras, hundimientos en


cubiertas, etc.
Descuelgese de la ventana; resulta esencial reducir la altura.
En presencia de los cuerpos especializados en rescate, deber seguir las instrucciones que
impartan los jefes de grupo.
Ponerse a salvo, utilizando los medios que estos cuerpos lo presten, es decir escaleras,
elevadores mecnicos, mangas de salvamento, lonas salvavidas, etc.

13. NORMAS QUE SE DEBEN SEGUIR EN CASO DE INCENDIO


En caso de que el siniestro pudiera presentarse es recomendable cumplir los siguientes pasos:

Dar alarma a todo el personal, para su respectiva evacuacin. Abandone el lugar.

Llamar urgentemente al cuerpo de Bomberos

Trasladar a un lugar seguro al personal especialmente nios, mujeres, ancianos, etc. Colabore
con los bomberos.

Si est preparado en la lucha contra incendios Intente apagar el fuego con los medios a su
alcance (personas especializadas).

No perder los nervios y mantenerse tranquilo sobretodo estar consciente de lo que debe o tiene
que hacer. En lo posible evite que cunda el pnico

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

ASESORA:
Es recomendable que primero realice una lectura comprensiva del tema en mencin antes
de desarrollar las actividades.
Cabe indicar que todas y cada una de las preguntas han sido realizadas con el objetivo
de reforzar los aspectos frecuentes e importantes de este tema, por lo que no slo debe
limitarse a contestarles framente sino que trate de comprenderlas y reflexionarles.
Si alguna parte del tema no entiende acuda inmediatamente a la ayuda de su tutor o
expositor del tema en mencin
1. ELABORE UN ANALISIS SOBRE LOS INCENDIOS.
ASESORIA:
Lea comprensivamente el contenido hasta las Causas o Factores que contribuyen al incendio,
proceda entonces a sacar una definicin de Fuego y otra de Incendio; luego indique los factores que
intervienen en el Incendio, como las clases de fuego con su respectiva explicacin, por ltimo
determine y explique las causas o factores que contribuyen a la formacin del Incendio. Recuerde que
se pide un anlisis y no una copia textual del contenido.
DEFINICION DE FUEGO. ........................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
DEFINICION DE INCENDIO. ...................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
FACTORES QUE INTERVIENEN EN EL INCENDIO:
1. ............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................

2. ............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
3. ............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
4. ............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................

CLASES DE FUEGO:
1. ............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
2. .............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
3. ...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
4. ............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
CAUSAS Y FACTORES QUE CONTRIBUYEN EN LA FORMACION DEL INCENDIO:
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
2.

REALICE UN RESUMEN DE LA PROPAGACIN DEL FUEGO Y LAS MEDIDAS DE


PREVENCIN Y PROTECCIN A APLICARSE.

ASESORA:
Lea comprensivamente todo lo referente al tema y proceda a realizar lo solicitado. Recuerde que lo
que se pide es un resumen.
..................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
3.

ELABORE UN ANLISIS DE: LA DETECCIN Y ALARMA; DISTANCIA, COLOCACIN Y


TIPO DE EXTINTOR; Y SOBRE LA EVACUACION.

DETECCIN Y ALARMA:
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
DISTANCIA, COLOCACIN Y TIPO DE EXTINTOR

...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
EVACUACIN
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................

AUTOEVALUACIN
ENCIERRE EN UN CRCULO EL LITERAL
CORRECTA:

QUE CORRESPONDA A LA RESPUESTA

1. EL FUEGO ES LA CONJUNCIN DE TRES ELEMENTOS:


a. Accin insegura, Condicin insegura y Factor personal inseguro.
b. Combustible, Oxigeno y Energa de activacin o calor.
c.

Agente, Fuente y Tipo.

d. Solo a y b.

2. ENTRE LAS CAUSAS QUE ORIGINAN LOS INCENDIOS PODEMOS CITAR:


a. Falta de orden y limpieza.
b. Cerrillos y cigarrillos.
c.

Friccin.

d. Todas las anteriores.


3. EL FUEGO PUEDE PROPAGARSE DE DOS FORMAS QUE SON:
a. Transmisin del calor y Propagacin espacial del fuego.
b. Contacto directo y Contacto indirecto.
c.

Tcnica y humana.

d. Nada de lo anterior.
4.

PARA ELIMINAR EL FUEGO SE ACTA SOBRE CUALQUIERA DE LOS CATETOS QUE LO


CONFORMAN, ES DECIR:

a. El combustible.
b. El oxigeno.
c.

Energa de activacin.

d. Todas las anteriores.


5. EXISTEN DOS MANERAS DE DETECTAR EL FUEGO:
a. Por conveccin y radiacin.
b. Tcnica y humana.
c.

Directa o indirecta.

d. Nada de lo anterior.
6. SE ENTIENDE POR EVACUACIN:
a. Ayudar a los discapacitados.
b. A desalojar los materiales.
c.

A la salida de las personas del centro de trabajo.

d. Al hecho de desalojar un local o edificio, por motivo de emergencia.

LEA LOS SIGUIENTES ENUNCIADOS, SELECCIONE LOS VERDADEROS Y MARQUE UNA X EN


EL PARNTESIS SEGUN CORRESPONDA.
7. Los fuegos Clase B comprende materiales slidos inflamables?.
(

8. La acumulacin indebida de trapos, estopas, virutas, maderas y otros materiales


combustibles se deben a la falta de Orden y Limpieza?.

9. Las herramientas porttiles y los cables de conexin, se inspeccionaran frecuentemente,


tendrn su puesta a tierra y doble aislamiento con la finalidad de proteger a la persona
que lo utiliza?.
(

10. La Propagacin vertical se produce por la radiacin y las corrientes de conveccin a ras
del suelo?.
(

11. El objetivo de la Proteccin estructural horizontal, es el de interponer una serie de


elementos constructivos que puedan impedir la propagacin horizontal de humos, llamas,
gases, etc.?.
(

12. Los Muros cortafuegos, son utilizados para albergar en su parte interior depsitos de
lquidos inflamables.
(

13. Los extintores contra incendios se seleccionan en funcin de la clase de fuego a


combatir?.
(

14. No se consideran vas de evacuacin: los ascensores, montacargas, escaleras


mecnicas, etc.?.
(

EN LOS PARNTESIS QUE PRECEDEN A LA DESCRIPCIN DEL SECTOR IZQUIERDO,


ESCRIBA LA LETRA QUE CORRESPONDA DE LA COLUMNA DERECHA.
15. RESPECTO DE LAS CLASES DE FUEGO:
15.1.

Comprende substancias lquidas inflamables


Como por ejemplo, la gasolina.

A. CLASE A.

15.2.

Comprende materiales slidos inflamables


Como por ejemplo, el papel.

B. CLASE C.

15.3.

Aparatos elctricos, como por ejemplo,


equipo y herramientas elctricas defectuosa.

C. CLASE D.

15.4.

Comprende materiales especiales o ciertos


metales combustibles, ejemplo el Sodio.

D. CLASE B.

16. RELACIONADO CON LAS CAUSAS QUE PRODUCEN LOS INCENDIOS:


16.1.

Acumulacin indebida de ropas, trapos, estopas,


viruta, materiales combustibles, aceite, solventes,

A. FALTA DE
ORDEN Y

pinturas, etc.

LIMPIEZA.

16.2.

Cerrillos, cigarrillos, pipas mal apagadas


abandonadas por descuido, junto a materiales
inflamables.

B. FRICCION.

16.3.

Empleo inadecuado de equipos de soldar y cortar


en reas peligrosas como: tanques, gasoductos,
poliductos, estaciones de bombeo, etc.

C. LLAMAS
ABIERTAS.

16.4.

Excesivo calor generado por la friccin resultantes


de la lubricacin inadecuada o incorrecta alineacin
de los cojinetes.

D. CERRILLOS Y
CIGARRILLOS.

17. RESPECTO DE LAS MEDIDAS DE PREVENCIN CONTRA INCENDIOS:


17.1.

Refrigeracin, recubrimiento de la superficie,


ventilacin, substitucin del combustible por
otro de menos inflamabilidad, etc.

A. ACCIN SOBRE
LA REACCION EN
CADENA.

17.2.

El objetivo es tratar de reducir los focos de


ignicin como por ejemplo los de tipo: trmico,
mecnico, elctrico, qumico, etc.

B. ACCIN SOBRE
EL OXIGENO.

17.3.

Esta medida de precaucin es factible, cuando


el proceso productivo permite la utilizacin de
atmsfera inerte.

C. ACCIN SOBRE
LA ENERGIA DE
ACTIVACION

17.4.

Acta sobre los radicales libres que conforman


la reaccin.

D. ACCIN SOBRE
EL COMBUSTIBLE.

18. RESPECTO ALOS EXTINTORES:


18.1.

Son accionados mediante un cartucho de gas,


generalmente se fabrican con capacidad de
uno un cuarto y dos un medio galones.

A. EXTINTOR
DE AGUA A
PRESIN.

18.2.

Tiene una capacidad de dos y medio galones,


el tiempo de descarga es aproximadamente de
un minuto. Se utilizan para apagar fuegos de
clase A, debido a su poder de enfriamiento.

C. EXTINTOR DE
ESPUMA
QUMICA.

18.3.

Se aplican en fuegos de clase A y B; el agente


extinguidor es espuma qumica, la cual cubre o
sofoca el fuego, eliminando el oxgeno.

B. EXTINTOR DE
BIXIDO DE
CARBONO.

18.4.

Se los utiliza para apagar fuegos de clase A, B,


C, no pueden utilizarse en los fuegos de clase
D. se utilizan tambin para fuegos pequeos.

A. EXTINTOR
DE AGUA CON
CARTUCHO.

EJERCICIOS:
Disee un programa contra Incendios. Para realizar esta tarea acuda al cuerpo de bomberos donde
encontrara toda la informacin necesaria, si es posible recurra a la ayuda de ellos.

Realice un simulacro contra Incendio con la colaboracin de sus compaeros. En ste deber
constar la forma de apagar el fuego cuando apenas se esta iniciando.
Con la ayuda de sus compaeros ejecute una evacuacin, tomando en cuenta lo que se encuentra en
el contenido sobre Incendios.
Acuda a una fbrica de cualquier tipo, ponga en evidencia los riegos de fuego y de paso establezca la
medidas de seguridad para que stos no se produzcan los incendios.

Você também pode gostar