Facultad de Educacin.

Toledo

CAUSAS Y CONSECUENCIA DE LA EXPULSIN DE LOS JESUITAS

AGUILERA GUO, M. N. (MNieves.Aguilera@alu.uclm.es); ALBA FERNNDEZ, M. S. (MSagrario.Alba@alu.uclm.es); BRDALO CARRERO, J. J. (JoseJavier.Burdalo@alu.uclm.es); CABEZAS GARCA, M. (Maria.Cabezas1@alu.uclm.es); MORN FLORES, S.

(Sheila.Moron@alu.uclm.es); PRIVADO IRALA, M. (Marina.Privado@alu.uclm.es); SNCHEZ GMEZ, A. (Aitana.Sanchez1@alu.uclm.es).

Fecha de presentacin: Fecha de aprobacin: ______________________________________________________________________ Resumen:

El objetivo de esta prctica es conocer las causas y las consecuencias relacionadas con la educacin de la expulsin de los jesuitas por parte de Carlos III en 1767.

Palabras claves: Carlos III, Jesuitas, Motn de Esquilache, educacin, religin, universidades. ______________________________________________________________________ Introduccin:
La compaa de Jess, o ms comnmente conocidos como los Jesuitas, son una orden religiosa de la iglesia Catlica que tuvo una gran relevancia en la Espaa del S. XVIII. Los Jesuitas o Compaa de Jess fue fundada por san Ignacio de Loyola en el S. XVI. Para alcanzar el mximo nivel, llevan a cabo una formacin y preparacin de alrededor de 20 aos, en los que estudian numerosas ramas de conocimiento, adquiriendo as una gran cultura y sabidura. El principal argumento que motiv para expulsar a los jesuitas era que estos promovan el desorden pblico. Y es que la labor social llevada a cabo por los jesuitas, que tena como base las ideas de la Contrarreforma, les haca estar cerca del pueblo pero tambin de la nobleza, y ese amplio mbito de accin molestaba al gobierno. Aunque Carlos III no estuviese muy convencido desde un primer momento. El objetivo de la prctica es buscar informacin acerca del tema concreto, con la finalidad de completar las ideas previas y enriquecer el conocimiento. La hiptesis que proponemos es que en un perodo de inestabilidad poltica y econmica, los jesuitas eran envidiados por el resto de la poblacin por poseer una gran riqueza y recibir una gran formacin y conocimientos, lo que llev al odio generalizado de este colectivo y la presin al monarca para que acabara expulsndolos. Adems, las ideas de los jesuitas eran contrarias a las de Carlos III.

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Las consecuencias econmicas seran positivas, pues el estado aprovechar todos los bienes dejados por los jesuitas, pero en educacin seran negativas, pues disminuira notablemente el nivel cultural del pas, ya que tenan monopolizada la enseanza.

Metodologa:
El grupo de trabajo (grupo experto) estaba formado por seis miembros. Durante la primera semana nos dedicamos a buscar informacin de manera individual sobre el tema por diversas fuentes (principalmente pginas de Internet propuestas por el profesor y otras relacionadas, y una enciclopedia). El siguiente paso fue reunirnos para poner lo encontrado en comn y comprobar que toda la informacin encontrada coincida y no haba contradicciones. Finalmente, elaboramos dicho informe cogiendo informacin encontrada entre unos y otros, aadiendo y quitando cosas para alcanzar este resultado final. Las variables a tener en cuenta en este trabajo fueron el poco tiempo del que disponamos, la rigurosidad y nivel de concrecin del tema y la bsqueda de informacin no excesivamente compleja para la posterior exposicin de los datos a nuestros compaeros, ya que la amplia informacin presente en las redes puede ocasionar problemas de contraposicin de informacin y comprensin. Las posibles fuentes de error que podemos considerar se basan principalmente en la fiabilidad y objetividad de las pginas web consultadas. Quizs hubiera sido tambin conveniente la consulta de ms libros e informes oficiales.

Resultados y Discusiones:
Carlos III de Borbn, rey de Espaa es figura clave para entender la supresin de la Compaa de Jess en el siglo XVIII. Su largo y estable reinado, fecundo en muchos aspectos, sigue sorprendiendo por este hecho de alcances mundiales, y slo puede ser entendido al contextualizar la poca, la poltica y la persona del rey. Como hemos dicho anteriormente, el Motn de Esquilache de 1766 fue la principal causa por la que los jesuitas fueron expulsados, siendo responsabilizados de la organizacin de ste por el descontento por la subida de precios de los alimentos de primera necesidad. Desde luego, el jesuita Lpez tom parte en el motn, pero no existieron pruebas concluyentes para atribuirle toda la responsabilidad. Esta acusacin se debi tambin al odio extendido de las clases altas e ilustradas hacia los jesuitas. Domnguez Ortiz ha sealado las causas ms importantes de este odio a los jesuitas. En primer lugar, su influjo en la corte era muy grande, acumulado ya desde los tiempos de los Austrias. Los Borbones haban sustituido a los dominicos por los jesuitas en el confesionario, lo que provoc las consecuentes envidias y enemistades. Por otra parte, en lo que al aspecto econmico se refiere, los jesuitas luchaban para no pagar ciertos impuestos, lo que produca lgicas tensiones en los obispados. Pero, como ya se ha apuntado, las rivalidades eran especialmente fuertes en el terreno de la educacin, en el que los jesuitas ejercan un envidiable monopolio. De este modo, el rey fue presionado para redactar el real Decreto que se expone a continuacin por el se exiga a los miembros de la Compaa de Jess abandonar territorio espaol.

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Pragmtica real del Rey: el decreto parece acusar a los jesuitas de perturbar el orden pblico

La Compaa de Jess destac especialmente en el campo de la educacin. En Espaa, en vsperas de la expulsin, los jesuitas posean 105 colegios y 12 seminarios, por lo que su expulsin priv de profesores a ms de un centenar de colegios, ya que dominaban Facultades Mayores y algunas Universidades. Se cre as un vaco pedaggico difcil de solucionar a corto plazo, con severas consecuencias. No obstante, la rpida reaccin del gobierno evit que stas fueran terribles. Convoc oposiciones a las ctedras y a las plazas de gramtica, dotndolas con los bienes confiscados a los jesuitas, siendo estos cedidos a otras instituciones como por ejemplo la Universidad de Sevilla a la que se le concede el edificio de la Casa Profesa y la Iglesia La Asuncin Adems, una clusula impeda que los nuevos beneficiados fueran eclesisticos, lo que contribuy al proceso de laicizacin de la educacin. El rea de la investigacin tambin lo sinti muy notablemente, tanto en el campo de las Humanidades (Isla, Luengo) como en el de las Ciencias. Espaa no poda permitirse el lujo de desprenderse de tales figuras.

Conclusiones:
Mediante la bsqueda de informacin en diferentes pginas webs hemos descubierto cul fue el principal motivo que llev a Carlos III a expulsar a los jesuitas del territorio espaol: a mediados del siglo XVIII, los jesuitas eran un colectivo de la sociedad bastante odiado por las clases altas debido al gran cmulo de poder y privilegios que posean. La colaboracin de algunos jesuitas en la organizacin del Motn de Esquilache fue la excusa perfecta para presionar al rey y mandar su expulsin. Sin embargo, muchas fueron las consecuencias, especialmente en el nivel cultural del pas, que se qued sin ilustres figuras de la investigacin y humanistas, profesores y universidades.

Facultad de Educacin. Toledo Referencias y Bibliografa:

http://personal.us.es/alporu/historia/jesuitas_expuls.htm#expulsion http://cidec.org.mx/carlosylosjesuitas.html http://blogs.ua.es/contrarreforma/2011/01/25/la-expulsion-de-los-jesuitas-en-espanabuscando-razones-parte-i/ http://es.wikipedia.org/wiki/Mot%C3%ADn_de_Esquilache http://www.cervantesvirtual.com/portales/expulsion_jesuitas/ http://webs.advance.com.ar/pfernando/DocsIglLA/Expulsion_jesuitas_intro.html Enciclopedia Historia de Espaa, Los Borbn 8 (2004), Ed. Espasa Calpe S.A., Madrid, Pozuelo de Alarcn.