UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS

FACULTAD DE ARTES ACADEMIA SUPERIOR DE ARTES DE BOGOTÁ A.S.A.B

PROYECTO CURRICULAR DE ARTES PLÁSTICAS Y VISUALES
PREPARATORIO

2009-01
Asignatura: elementos plásticos I
Intensidad Horaria: 3 horas / semana (14 semanas)
Semestre: Preparatorio
Maestro: Javier Barbosa
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OBJETO DE ESTUDIO:

JUSTIFICACIÓN:
En la plástica se generan procesos de proyectación – bocetación y síntesis visual, como medio para
entender aprehender y representar el entorno sea este bidimensional, tridimensional o en otras
dimensiones. Para tal efecto se hace necesario el estudio de una “gramática visual básica”, de
conceptos fundamentales como: composición, ritmo, estructura, textura y simetría, entre otros; con
el fin de dimensionar procesos que se desarrollan a nivel practico, de este modo el estudiante logra
dar sentido a ese conocimiento adquirido y genera así un continuo enriquecimiento y sensibilización
de una actividad configuradora como lo es el dibujo.

OBJETIVO GENERAL:
Proporcionar al estudiante las herramientas de competencia básicas relacionadas con el quehacer
gráfico en las artes plásticas y visuales en dos dimensiones, generando procesos que conduzcan a la
apreciación visual, por medio de la reflexión y aproximación a conceptos fundamentales para el
entendimiento estético, formal y perceptual en el educando, teniendo en cuenta la creación,
elaboración, desarrollo y ejecución de trabajos-proceso, haciendo uso de herramientas gráficas
básicas, a modo consecutivo para el segundo nivel de preparatorio; apoyo para exámenes de
admisión a entidades públicas o privadas y como parte de su formación personal.

Para desarrollar los contenidos temáticos el profesor asignará temas de consulta que comprometan
al estudiante con el desarrollo de los mismos y estos conceptos se aplicarán a requerimientos de
evidencia a los cuales se les hará seguimiento para evaluar la capacidad de síntesis en las artes
plásticas y visuales.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
• Reconocer la gramática visual básica, propia de las dos dimensiones.
• Desarrollar en el educando la conciencia espacial y compositiva mediante la proyección de
conceptos y juicios valorativos desde teorías de la comunicación y la concepción del espacio en
dos dimensiones.
• Reflexionar y construir con el concepto de lo sensorial formulando desarrollos y ejercicios de
dibujo básicos.
• Utilizar, identificar y apropiarse de conceptos visuales con características abstracto-figurativas.
• Afianzar el ser creativo para ser proyectado por medio del dibujo.
• Generar espacios de reflexión conceptual desde la sinergia y la sinestesia, por medio de la
concienciación del entorno o de sí mismos a nivel expresivo.
• Sustentar imágenes mediante los conocimientos adquiridos mediante exposiciones, puestas en
común, muestras y trabajos.
CONTENIDOS:

Los contenidos se estructuran a partir de dos módulos temáticos:

1. ELEMENTOS VISUALES CONCEPTUALES.

Forma - espacio - formato, textura, formas básicas, composición - leyes del orden, textura,
estructura.

2. CONCEPTOS PLÁSTICOS Y ESTÉTICOS.

Espacio bidimensional. Apreciación visual.

En cada una de las unidades, se desarrollarán ejercicios que comprometan los temas presentados en
clase de manera teórica.

METODOLOGÍA:
Se desarrolla el programa de manera que el alumno por medio de la consulta se aproxime a los
fundamentos básicos de la gramática visual básica, los cuales pondrá en evidencia mediante la
elaboración de trabajos como parte de un proceso los cuales se sustentaran en una bitácora final.

EVALUACIÓN:
Se tendrá en cuenta el desarrollo TEÓRICO-CONCEPTUAL, el OFICIO, el COMPROMISO,
la CAPACIDAD DE CONSULTA, la PUNTUALIDAD dentro de los procesos a componer.

Se valorarán los procesos mediante la emisión de conceptos los cuales se promediarán en el

transcurso del semestre, para así generar un concepto general y final teniendo en cuenta todas las
apreciaciones del caso.

Bibliografía para el estudiante

EDWARDS, BETTY. Nuevo aprender a dibujar con el lado derecho del cerebro. Urano.
GOMBRICH. El sentido del orden. Debate.
GÓMEZ MOLINA, JUAN JOSÉ. Estrategias del dibujo. En el arte contemporáneo.Cátedra.
KANDINSKY WASSILLY. Punto y línea sobre el plano. Labor.
MUNARI BRUNO. Diseño y comunicación visual. Gustavo gili.
SELECCIÓN Y PROLOGO DE LUÍS RACIONERO. Textos de estética taoista. Barcelona.
VILLAFAÑE, JUSTO. Introducción a la teoría de la imagen. Pirámide.

SEM TEMA MATERIALES BIBLIOGRAFIA

1 ENTREGA DE PROGRAMA FOTOCOPIAS DE PROGRAMA NINGUNA
2 Papel durex
formatos rectangulares
Elementos conceptuales – dimensiones 14x21 cms
Guías de estudio
elementos visuales total 5
Lápices grafito 2b – 4b – 6b
Marcador – plumón tinta negra
3 Papel durex
formatos cuadrados Apartes del ensayo elementos conceptuales
Estructura – composición - dimensiones 15x15 cms del dibujo artístico
espacio total 5 Punto y línea sobre el plano Vasilly
Lápices grafito 2b – 4b – 6b Kandinsky
Marcador – plumón tinta negra
4 Cartón paja blanco fondeado en vinilo blanco
Naturalismo – figurativismo -
realismo
formatos rectangulares
dimensiones 20x25 cms
total 5
Apartes del libro manual práctico del
Lápices grafito 2b – 4b – 6b
desnudo
Acrílicos de acuerdo a referencias sugeridas
Ettore maioti
Copia a color imagen obra artista dato suministrado
por el docente:

http://preparatorioplasticas.blogspot.com/
5 Papel durex
formatos rectangulares
dimensiones 13x18 cms
total 5
Lápices grafito 2b – 4b – 6b
Construcción - deconstrucción Copias
Acrílicos de acuerdo a referencias sugeridas
pinceles
Copia a color imagen obra artista dato suministrado
por el docente:

6 Cartón paja blanco fondeado en vinilo blanco

formato rectangular
dimensiones 20x25 cms
total 2
Lápices grafito 2b – 4b – 6b
Espacio arquitectónico –
Acrílicos de acuerdo a referencias sugeridas Textos de estética tao
espacio de construcción
pinceles
Copia a color imagen obra artista dato suministrado
por el docente:

http://preparatorioplasticas.blogspot.com/
7 Salida museo
8 Proyección audiovisual
9 Papel durex
formatos rectangulares
Salida de campo apuntes del dimensiones 18x25 cms Manual práctico de dibujo a lápiz
natural total 5 Ettore maioti
Lápices grafito 2b – 4b – 6b
Marcador – plumón tinta negra
10 Papel durex
Formato rectangular
dimensiones 70x20 cms
Proyecto apropiación espacial
total 5
Lápices grafito 2b – 4b – 6b
Marcador – plumón tinta negra
11 Presentación apropiación espacial hetero evaluación - coevaluación
12 Tapas de presentación negras – tornillos aluminio
ARMADO DE BITACORAS fondos cartulina negra tamaño carta (55 NINGUNA
aproximadamente) acetatos de presentación total 60
13 PRESENTACION DE
BITÁCORAS Y PROCESOS Selección de trabajos NINGUNA
FINALES
14 COLEGIADA

JAVIER BARBOSA