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RESENHA: O QUE E COMO SE FAZ

A associao Brasileira de Normas Tcnicas, por meio da NBR 6028 (29/12/2003), denominou a resenha de resumo crtico. Tambm denominada recenso crtica, seu objetivo oferecer informaes para que o leitor possa decidir quanto consulta ou no do original. A resenha deve, portanto, resumir as idias da obra, avaliar as informaes nela contidas e a forma como foram expostas e justificar a avaliao realizada. A leitura analtica a base da resenha, que, por sua vez, se revela instrumento de pesquisa. O objeto de uma resenha pode ser um acontecimento, textos, obras culturais como romance, pea de teatro, filme. O que relatar numa resenha depende da finalidade que se tem em vista, ou mesmo do tipo de leitor que se pretende atingir. Alguns autores dividem a resenha em descritiva e crtica. A resenha descritiva dispensa a apreciao do resenhista. Na resenha crtica o resenhista apresenta seus comentrios, crticas e julgamentos, sendo esta a de nosso interesse. A resenha no , pois, um resumo, sendo este apenas um elemento da estrutura da resenha. Em relao ao resumo contido em uma resenha, este diferenciado, no podendo ser confundido com o resumo existente na orelha, quarta-capa ou prefcio. Uma sugesto de estrutura de resenha a que segue:

Identificao da obra: referncia bibliogrfica da obra resenhada. Credenciais do autor: informaes sobre o autor, tais como nacionalidade, formao universitria, obras publicadas etc. Contedo: resumo da obra, ou sntese do contedo, destaca a rea do conhecimento, o tema, as idias principais, as concluses do autor e, opcionalmente, as partes ou captulos em que se divide o trabalho. Deve-se deter no essencial, mostrando qual o objetivo do autor, evitando recorrer a detalhes e exemplos, com mxima conciso. Este momento mais informativo que crtico, embora a crtica j possa estar presente. Anlise crtica: deve apresentar uma posio prpria a respeito das idias do texto. Deve avaliar a coerncia, originalidade e alcance do texto, a validade, relevncia e profundidade das idias, as contribuies que apresenta, entre outros. Indicaes do resenhista: deve avaliar a quem a obra pode ser recomendada e quais os conhecimentos prvios necessrios para entend-la.

De modo geral, a elaborao de resenha visa, alm de oportunizar o exerccio da comunicao escrita e da reflexo e anlise crtica, aprofundar o conhecimento nos temas abordados, visando a discusso com os demais alunos base metodolgica adotada. A resenha deve ser elaborada individualmente, seguindo as normas da UFPR , e apresentada e discutida no grupo. Dvidas: nilce@ufpr.br. Bibliografia: MEDEIROS, J. B. Redao cientfica: a prtica de fichamento, resumos, resenhas. 4 ed.So Paulo: Atlas, 2000. SANTOS, A. R. Metodologia cientfica: a construo do conhecimento. Rio de Janeiro: DP & A, 1999.
Profa. Dra. Nilce Nazareno da Fonte