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UNIVERSIDAD DE CIENCIAS COMERCIALES UCC-MATAGALPA

PORTALES EDUCATIVOS
MASSIEL MARTINEZ BALLESTEROS

2012

HTTP://VIRTUAL.UCC.EDU.NI/

Introduccin. En la actualidad y gracias a la tecnologa el docente se puede contar con herramientas tecnolgicas como es el caso de Internet y los paquetes de ofimtica (procesador de texto, hoja de clculo, presentaciones y bases de datos), entre otros, que lo apoyen en el desarrollo de actividades pedaggicas. Los portales educativos son espacios web que ofrecen mltiples servicios a los miembros de la comunidad educativa: informacin, instrumentos para la bsqueda de datos, recursos didcticos, herramientas para la comunicacin interpersonal, formacin, asesoramiento y entretenimiento. La definicin de portal viene dada por la concentracin de informacin y servicios en un mismo sitio web, siendo por lo tanto, un concepto mucho ms amplio que el de una pgina o un conjunto de pginas web alojadas en un servidor (Lpez Carreo, 2003, p. 126) Objetivos En el presente trabajo pretendemos como objetivo general, conocer los diferentes tipos de portales educativos que facilitan el proceso de enseanza aprendizaje. Objetivo especifico: Manejar la informacin bsica sobre portales educativos. Describir los diferentes tipos de portales existentes. Encontrar las herramientas que poseen los portales para poder utilizarlas. Desarrollo. Los portales se han creado hace mucho tiempo por medio de los diferentes web que se han desarrollado y en la medida que avanza la tecnologa y se amplia la informacin en cada web se han denominado portales. Dentro de los espacios de Web encontramos diferentes tipos de paginas que ofrecen informacin segn nuestro inters, pero hay espacios creados con la intencin de ayudar al desarrollo del proceso enseanza aprendizaje y se le denominan portales educativos, ah encontramos una serie de herramientas que facilitan este proceso como documentos, enlaces, materiales didcticos etc. La evaluacin de los portales educativos depende del criterio que se est utilizando para evaluar ejemplo, eficacia educativa, materiales didcticos, material impreso, etc, y los tipos de evaluacin que podemos encontrar son: la evaluacin objetiva

centrada en la calidad del recurso y la evaluacin contextual que se basa los medios empleados Los principales servicios que podemos encontrar en un portal educativo son: 1. Proporcionar informacin de todo tipo a profesores, estudiantes y padres, as como instrumentos para realizar bsquedas en Internet. Noticias, agenda, acceso a mass media: radio, televisin, prensa, etc. diseos curriculares base, programas de las materias y asignaturas, informacin sobre recursos educativos: libros, software, videos, etc, seleccin comentada de pginas Web de inters educativo, Listado de centros de recursos y bibliotecas, listado de centros de recopilacin de la oferta educativa por ciudades, informacin concentrada de las ofertas de formacin permanente, buscadores de Internet, ndices temticos. 2. Facilitar recursos didcticos de todo tipo, gratuitos y utilizables directamente desde Internet, como: Materiales diversos para estudiantes: apuntes, trabajos, exmenes, diccionario, enciclopedia bsica atlas y mapas de todo el mundo biografas, manuales 3. Contribuir a la formacin del profesorado, mediante informaciones diversas y cursos de actualizacin de conocimientos. Recopilacin de experiencias educativas, buenas prcticas, didctica, recopilacin de consejos y reflexiones sobre el uso de las tecnologas en la escuela, cursos diversos, actividades de aprendizaje on-line 4. Asesorar a los profesores. En algunos casos los portales tienen espacios de asesoramiento sobre diversos temas: didctica, informtica, leyes, etc. 5. Abrir canales de comunicacin (foros, Chat, listas) entre profesores, estudiantes, instituciones y empresas de todo el mundo. A travs de ellos se comparten ideas y materiales, se debaten temas, se consultan dudas. 6. Proporcionar instrumentos para la comunicacin: correo electrnico, Chat, espacios para alojar pginas Web.

Dentro de la amplia variedad de portales podemos clasificarlos en:

Portales Informativos: que generan informacin de datos concretos de carcter formativos y que a su vez alojan portales como los Institucionales, administrativos ofreciendo programas, noticias, organigramas, normativas etc. Portales Formativo: Generan un proceso de enseanza aprendizaje ejemplo ucc virtual. En la educacin virtual tenemos dos mtodos: Los sincrnicos y los asincrnicos en el primero tenemos una interaccin entre el emisor y receptor y en la segunda no es necesaria la interaccin con coincidencia de opinin. La creacin de las Web se realiza por medio de plataformas ejemplo Web TC, Learning Space, Top Class. Pero tambin hay compaas que se dedican a generar este tipo de informacin y servicios como Moodle que es un sistema de gestin de cursos y distribuye gratuitamente y funciona en cualquier ordenador. Componentes: SVA de acceso a la informacin: se consideran esenciales para el acceso de las distintas informaciones y productos que emanan de estos portales. SVA interactivos: permiten una interaccin dinmica y frecuente entre el medio y el usuario. Estn orientados a cubrir las necesidades de comunicacin de los lectores. SVA de participacin: posibilitan la participacin del usuario. Tambin se produce una interaccin como en el caso de los SVA Interactivos. Estos servicios estn orientados a generar en el usuario un sentimiento de protagonismo propiciado por la invitacin de participacin en el portal SVA multimedia: son aquellos orientados a reforzar la informacin textual, aprovechando la interaccin de medios y formatos que brinda Internet. SVA de formacin: son los pertenecientes o relacionados con el refuerzo de la formacin dirigida tanto al profesorado como al alumnado. Se trata de recursos educativos, materiales para estudiantes.

Origen: nicios de los aos 90-1996. Segn L . Fernndez Hermana, el primero fue el de Time-Warner

Formativos: Generan un proceso de enseanza aprendizaje Portales educativos Tipos Informativos:que generan informacin de datos concretos de carcter formativos

1.SVA de acceso a la informacin 2.SVA interactivos Componenetes 3.SVA de participacin: 4.SVA multimedia 5.SVA de formacin:

Conclusiones. Un buen portal constituyen, entre otras cosas, una buena base material para el desarrollo de actividades relacionadas con el acceso, manejo y uso de la informacin. Los servicios de blog, wiki y webquest se proyectan como elementos indispensables a corto plazo, tanto en el desarrollo de portales educativos como en el resto de portales. Es importante conocer el objetivo que pretendemos alcanzar a fin de elegir el mejor y mas actualizado portal educativo.

Bibliografa.
1. www.slideshare.net

2. www.icono14.net

3.

www.educared.net

4.

www.es.wikipedia.org

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