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CEP PERUANO CHINO JUAN XXIII - SECUNDARIA AREA MATEMTICA 2 007

PROGRAMACION ANUAL 2007 MATEMATICA


NIVEL: SECUNDARIA GRADO: QUINTO PROFESORAS: Martha Balln Mara Mauro

CONTENIDOS
1. Relaciones y Funciones . F. T. de nmeros reales : Grficas, caractersticas y criterios de periodicidad. . Funcin exponencial y funcin logartmica 2. Geometra y Medida 2.1 Slidos Geomtricos * Poliedros, Teorema de Euler *Poliedros regulares *Prisma, Pirmide y esfera *Cilindro y cono de Revolucin 2.2 Introduccin a la geometra analtica *Plano cartesiano *rea de un polgono *Angulo de inclinacin y Pendiente *Ecuacin de la recta *Circunferencia, Parbola, elipse. 2.3. Trigonometra * Angulo trigonomtrico * Sistema de medidas angulares * R.T en tringulos rectngulos * Relaciones entre razones trigonomtricas. * R.T. de un ngulo en posicin normal. * R. T de ngulos cuadrantales y negativos. * Reduccin al primer cuadrante * Funciones trigonomtricas de ngulos mltiples y compuestos. * Identidades trigonomtricas * Tringulos rectngulos y oblicungulos. 3. Estadstica y Probabilidades 3.1 Introduccin a la Programacin lineal * Origen de la programacin lineal. * Desigualdades * Inecuaciones * Sistema de inecuaciones lineales. 3.2 Probabilidades * Experimento aleatorio * Espacio Muestral * Probabilidad de un evento * Probabilidad condicional 3. 3. Gestin de la informacin * Variables, clasificacin, Poblacin y muestra. * Frecuencia relativa y acumulada. * Representacin grfica: histograma, polgono de frecuencia, ojiva. * Medidas de tendencia central : media, mediana y moda. 1.

MTODOS DE APRENDIZAJE
Uso de estrategias de clculo mental tcnicas simplificadas de solucin y

2.

Aplicacin de analogas en la solucin de ejercicios y problemas. Verificacin de propiedades. Uso adecuado matemtico. de algoritmos y vocabulario

3. 4.

5.

Uso de la historia de la matemtica y sus aportes. Realiza inferencias sencillas Evala conjeturas, usando contraejemplos Codifica y decodifica expresiones simblicomatemticas. Sistematiza procesos de solucin problemas de estructura similar. de

6. 7. 8.

9.

10. Descripcin y anlisis de datos disponibles, representaciones grficas y expresiones simblicas. 11. Formalizacin y diagramacin de enunciados. 12. Recolecta informacin, tabula, interpreta tablas y grficos. grafica e

13. Descripcin, clasificacin y construccin de figuras geomtricas. 14. Verbalizacin de procesos empleados en la solucin de problemas. 15. Formulacin y solucin de problemas. 16. Aplicacin de problemticas. frmulas en situaciones

17. Uso adecuado de instrumentos de medicin , construccin y clculo (calculadora) 18. Uso del pensamiento lgico para formular hiptesis y sacar conclusiones. 19. Utiliza razonamientos lgico -deductivos referidos a un sistema axiomtico, para justificar demostraciones. 20. Infiere deduce a travs de la investigacin la importancia de la trigonometra y sus aplicaciones en el clculo. 21. Desarrollo de Prctica dirigida 22. propuesta de ejemplos y contraejemplos

* Medidas de dispersin
3.4 Potenciacin. * Factorial de un nmero, factorial con la calculadora * Anlisis combinatorio * Principio de multiplicacin * Variaciones, Permutaciones Combinaciones * Binomio de Newton 4. Razonamiento Lgico 4.1Juegos Lgicos 4.2 Suficiencia de datos 4.3 Comparacin cuantitativa 4.4 Razonamiento Aritmtico 4.5 Razonamiento Algebraico 4.6 Razonamiento Geomtrico 4.7 Razonamiento Analtico 4.8 Evaluacin y descarte de datos

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CAPACIDAD - DESTREZAS

VALORES - ACTITUDES

Razonamiento y Demostracin (RD) Educacin para la paz (EP) 1. Identifica, discrimina, compara, relaciona y 1. Respeto clasifica. 2. Tolerancia 2. Infiere, induce, deduce 3. Integracin 3. Evala, analiza 4. Comunicacin/ dilogo 4. Organiza informacin Comunicacin matemtica (CM) 1. Interpreta 2. Representa (grfica y simblicamente) 3. Formula elabora 4. Argumenta Resolucin de problemas (RP) 1. Identifica 2. Formula 3. Estima 4. Algoritmiza 5. Verifica Responsabilidad (R) 1. Inters y compromiso 2. Honestidad 3. Esfuerzo, precisin y orden 4. Actitud crtica/ coherencia Solidaridad (S) 1. Fraternidad 2. Identificarse con el otro 3. Colaboracin 4. Trabajo en equipo

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