Programa 6° Semestre

PROGRAMA DE ESTUDIO
ESCUELA: CARRERA: ESCUELA NACIONAL BIOLGICAS DE CIENCIAS ASIGNATURA: CRDITOS: TIPO ASIGNATURA: MODALIDAD: VIGENCIA FUNDAMENTACIN DE LA ASIGNATURA El Ingeniero en Sistemas Ambientales es un profesionista que de acuerdo a sus competencias laborales se desarrolla en gran parte en el sector industrial, as como en otros sectores como lo son el sector salud , el agropecuario, el pesquero, turstico y otros .En donde se generan alteraciones ambientales .Profesional que para abordar y encontrar las alternativas de solucin, requiere de un anlisis crtico con enfoques prcticos para decisiones inmediatas, su formacin dependen entonces de la orientacin y gua personalizada que le permita adquirir la disciplina y el mtodo cientfico. El Proyecto de Desarrollo Ambiental se incluye en el plan de estudios de la carrera como un elemento complementario y de orientacin para que el alumno defina el rea de concentracin , o especializacin conocida como Gestin Ambientalque se imparte en el octavo semestre de sta carrera. La definicin de la Gestin Ambiental , concluye la formacin tcnica cientfica para permitirle vincular recursos y soluciones a las problemticas ambientales, as como el desarrollo de tecnologas limpias. El Proyecto de Desarrollo Ambiental IV (PDA IV) consistir en anlisis de las gestiones en el Sector Industrial, recurriendo a visitas tcnicas y prcticas extramuros, aunados a casos de estudio apoyados en video-presentaciones bajo la asesora y supervisin de profesores e investigadores con experiencia en el rea de gestin, as como la asesora externa de los especialistas designados por las industrias con las que se generarn convenios recurrentes y cronogramados de visitas tcnicas. OBJETIVO DE LA ASIGNATURA Por medio de prcticas extramuros, visitas tcnicas y casos de estudio inherentes a aplicaciones de las cinco gestiones ambientales en las industrias, el alumno continuar adquiriendo formacin significativa y conocer la caracterizacin de cada una de las gestiones en el campo industrial real de nuestro entorno, con el propsito terminal de que tenga los elementos suficientes , para tomar una decisin asertiva al seleccionar el rea de gestin y/o concentracin y/o especializacin y as su proyecto final de titulacin quede enmarcado en un entorno de factores recurrentes y convergentes en su futuro desarrollo profesional TIEMPOS TOTALES ASIGNADOS Hs/Semestre: 20 semanas hbiles PROGRAMA ELABORADO Y ACTUALIZADO Por: 40 ACADEMIA DE AUTORIZADO POR: COMISIN DE PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO PROYECTO DE AMBIENTAL IV CUATRO DE TERICO-PRACTICA ESCOLARIZADA SEMESTRE SEXTO DESARROLLO
INGENIERA EN SISTEMAS AMBIENTALES
DEPARTAMENTO: INGENIERA BIOQUMICA
Hs/Semana: Hs. Teora: Hs. Prctica:
2 1 1
Revisado por: SUBDIRECCIN ACADMICA Aprobado por: CONSEJO TCNICO CONSULTIVO ESCOLAR
DEL CGC DEL IPN
N DE UNIDAD:
LA
NOMBRE DE LA UNIDAD: PRESENTACIN DEL PDA IV Y GESTIN CALIDAD DELAIRE
OBJETIVO(S) PARTICULAR(ES) DE LA UNIDAD Con el apoyo de los asesores internos de la ENCB y externos de la instancia analizada (Sector industrial), los alumnos sern capaces de reconocer todos los elementos implicados en la gestin de estudio, analizando y evaluando las actividades que en las industrias se realizan para conducir con xito las metodologas y procedimientos encaminados a las prevenciones y remediaciones ambientales indexadas en el contexto de la gestin de estudio. Utilizando para tal fin la verificacin de aplicabilidad del modelo de Programa de Proteccin Ambiental asentado en el apartado E de los Trminos de referencia emitidos por la PFPA de la SEMARANAP. INSTRUMENTACIN DIDCTICA HORAS P 4 horas 2 horas CLAVE BIBLIO. 1
N TEMA 1 1.2 1.3
TEMAS
Emisiones a la atmsfera su Discusin grupal dirigida caracterizacin Caracterizacin y evaluacin de la Recorrido por la industria Gestin en la estancia visitada Discusin grupal dirigida Informe de resultados obtenidos su anlisis y discusin LA 11
T 2 horas
EC
N DE UNIDAD:
NOMBRE DE LA UNIDAD: GESTIN DE LA CALIDAD DEL AGUA
OBJETIVO(S) PARTICULAR(ES) DE LA UNIDAD Con el apoyo de los asesores internos de la ENCB y externos de la instancia analizada (Sector industrial), los alumnos sern capaces de reconocer todos los elementos implicados en la gestin de estudio, analizando y evaluando las actividades que en las industrias se realizan para conducir con xito las metodologas y procedimientos encaminados a las prevenciones y remediaciones ambientales indexadas en el contexto de la gestin de estudio. Utilizando para tal fin la verificacin de aplicabilidad del modelo de Programa de Proteccin Ambiental asentado en el apartado E de los Trminos de referencia emitidos por la PFPA de la SEMARANAP.
N TEMA II II.2 II.3
TEMAS
INSTRUMENTACIN DIDCTICA
Manejo y control de la calidad del agua Discusin grupal dirigida su caracterizacin y uso racionalizado Caracterizacin y evaluacin de la Recorrido por la industria Gestin en la estancia visitada Informe de resultados obtenidos su Discusin grupal dirigida anlisis y discusin
T 2 horas
HORAS P
EC
CLAVE BIBLIO. 1
4 horas 2 horas
N DE UNIDAD:
LA
III
NOMBRE DE LA UNIDAD: GESTIN DE RESIDUOS EN LA INDUSTRIA
OBJETIVO(S) PARTICULAR(ES) DE LA UNIDAD Con el apoyo de los asesores internos de la ENCB y externos de la instancia analizada (Sector industrial), los alumnos sern capaces de reconocer todos los elementos implicados en la gestin de estudio, analizando y evaluando las actividades que en las industrias se realizan para conducir con xito las metodologas y procedimientos encaminados a las prevenciones y remediaciones ambientales indexadas en el contexto de la gestin de estudio. Utilizando para tal fin la verificacin de aplicabilidad del modelo de Programa de Proteccin Ambiental asentado en el apartado E de los Trminos de referencia emitidos por la PFPA de la SEMARANAP. INSTRUMENTACIN DIDCTICA HORAS P CLAVE BIBLIO. 1 4 horas 2 horas
N TEMA III III.2 III.3
TEMAS
Manejo y disposicin de los residuos, su Discusin grupal dirigida caracterizacin Caracterizacin y evaluacin de la Recorrido por la industria Gestin en la estancia visitada Informe de resultados obtenidos su Discusin grupal dirigida anlisis y discusin
T 2 horas
EC
N DE UNIDAD:
LA
IV
NOMBRE DE LA UNIDAD: GESTIN DE LA ENERGA EN LA INDUSTRIA
OBJETIVO(S) PARTICULAR(ES) DE LA UNIDAD
Con el apoyo de los asesores internos de la ENCB y externos de la instancia analizada (Sector industrial), los alumnos sern capaces de reconocer todos los elementos implicados en la gestin de estudio, analizando y evaluando las actividades que en las industrias se realizan para conducir con xito las metodologas y procedimientos encaminados a las prevenciones y remediaciones ambientales indexadas en el contexto de la gestin de estudio. Utilizando para tal fin la verificacin de aplicabilidad del modelo de Programa de Proteccin Ambiental asentado en el apartado E de los Trminos de referencia emitidos por la PFPA de la SEMARANAP. INSTRUMENTACIN DIDCTICA HORAS P CLAVE BIBLIO. 1 4 horas 2 horas
N TEMA IV IV.2 IV.3
TEMAS
Manejo y control de la energa, su Discusin grupal dirigida caracterizacin Caracterizacin y evaluacin de la Recorrido por la industria Gestin en la estancia visitada Informe de resultados obtenidos su Discusin grupal dirigida anlisis y discusin
T 2 horas
EC
N DE UNIDAD:
LA
NOMBRE DE LA UNIDAD: GESTIN DE RIESGO AMBIENTAL
OBJETIVO(S) PARTICULAR(ES) DE LA UNIDAD Con el apoyo de los asesores internos de la ENCB y externos de la instancia analizada (Sector industrial), los alumnos sern capaces de reconocer todos los elementos implicados en la gestin de estudio, analizando y evaluando las actividades que en las industrias se realizan para conducir con xito las metodologas y procedimientos encaminados a las prevenciones y remediaciones ambientales indexadas en el contexto de la gestin de estudio. Utilizando para tal fin la verificacin de aplicabilidad del modelo de Programa de Proteccin Ambiental asentado en el apartado E de los Trminos de referencia emitidos por la PFPA de la SEMARANAP. INSTRUMENTACIN DIDCTICA HORAS P CLAVE BIBLIO. 1 4 horas 2 horas
N TEMA V V.2 V.3
TEMAS
Caracterizacin de las fuentes de riesgo, Discusin grupal dirigida su origen, identificacin y control Caracterizacin y evaluacin de la Recorrido por la industria Gestin en la estancia visitada Informe de resultados obtenidos su Discusin grupal dirigida anlisis y discusin
T 2 horas
EC
RELACIN DE PRACTICAS N DE PRACTICA 1 RELACIN DE UNIDADES TEMTICAS I DURACIN PRACTICA EN HORAS 4 LUGAR DE REALIZACIN Industrias Cementera, Beneficio de metales, tintas y pinturas Plantas Recicladoras de derivados celulsicos, plantas de tratamiento de aguas residuales urbanas. Unidades recicladoras de residuos no peligrosos, Sitios de confinamiento de residuos peligrosos. Unidades generadoras de electricidad (Termoelctricas) Unidad Petroqumica. Unidad de sntesis de pesticidas, Unidad de sntesis de polmeros plsticos.
NOMBRE DE LA PRACTICA GESTIN DEL CONTROL DE LA CALIDAD DEL AIRE EN LA INDUSTRIA
2 GESTIN DEL CONTROL DE LA CALIDAD DEL AGUA EN LA INDUSTRIA 3 GESTIN DEL MANEJO DE LOS RESIDUOS EN LA INDUSTRIA 4 GESTIN DEL CONTROL DE LA ENERGA EN LA INDUSTRIA 5 GESTIN DEL CONTROL DEL RIESGO AMBIENTAL EN LA INDUSTRIA
II
III
IV
PERIODO 1 2 3
UNIDADES TEMTICAS I-II III-IV V
PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIN 30 % Evaluacin contnua 70% Informe escrito del trabajo experimental 30 % Evaluacin contnua 70 % Informe escrito del trabajo experimental 30 % Evaluacin contnua 70 % Informe escrito del trabajo experimental
CLAVE 1
BIBLIOGRAFIA Procuradura Federal de Proteccin al Ambiente .SEMARNAP. Trminos de Referencia para la realizacin de Auditoras Ambientales Apartado E Programa de Proteccin Ambiental ltima edicin . Mxico.
PROGRAMA DE ESTUDIO
ESCUELA:
ESCUELA NACIONAL DE CIENCIAS BIOLOGICAS

INGENIERO EN SISTEMAS AMBIENTALES BIOFISICA
ASIGNATURA: CREDITOS: TIPO DE ASIGNATURA: MODALIDAD: VIGENCIA
CARRERA: DEPARTAMENTO:
FISICOQUIMICA DE MATERIALES PELIGROSOS QUINCE TEORICA Y PRACTICA ESCOLARIZADA SEMESTRE: SEXTO SEPTIEMBRE DE 1996
FUNDAMENTACION DE LA ASIGNATURA
Muchas sustancias qumicas esenciales para ciertas industrias, as como algunos productos fabricados con stas, representan peligro en su utilizacin. Pueden ser txicos, inflamables, reactivas con el agua, corrosivas, explosivas, radioactivas o pueden poseer otra propiedad para que sean clasificadas como peligrosas. Muchos de estos materiales son utilizados en la fabricacin de bienes de la vida moderna, como televisores, refrigeradores, computadoras, etc. Los materiales peligrosos son rutinariamente almacenados, manejados y transportados, as tambin, la frecuencia de accidentes con los mismos es elevada. Cuando los materiales peligrosos escapan, pueden destruir dramticamente el ambiente y daar la salud. Los estudiantes de la licenciatura de Ingeniera en Sistemas Ambientales deben adquirir los conocimientos sobre las diferentes propiedades de los materiales peligrosos que les permita manejarlos adecuadamente y en caso de siniestros saber la mejor manera de combatirlos.
OBJETIVO DE LA ASIGNATURA
Proporcionar al estudiante los conocimientos acerca del comportamiento de los materiales peligrosos bajo diferentes circunstancias partiendo de la premisa de que conociendo la composicin de los materiales y los cambios que se presentan en ellos, contamos con mejores posibilidades para controlarlos y usarlos en nuestro beneficio. desarrollo de habilidades para actuar en caso de riesgo. TIEMPOS TOTALES ASIGNADOS Hs/Semestre: 20 semanas hbiles Hs/Semana: Hs/Sem/Sem/Teora: Hs/Sem/Sem/Prctica: PROGRAMA ELABORADO Y ACTUALIZADO Por: Revisado por: Aprobado por: ACADEMIA DE FISICOQUIMICA AUTORIZADO POR:
180 9 6 3
COMISIN DE PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO DEL CGC DEL IPN
SUBDIRECCIN ACADMICA CONSEJO TCNICO CONSULTIVO ESCOLAR
ASIGNATURA:
N DE LA UNIDAD:
FISICOQUIMICA DE MATERIALES PELIGROSOS

I NOMBRE DE LA UNIDAD:
hoja 2 de 17
CARACTERISTICAS FISICOQUIMICAS DE LA MATERIA Y DE LA ENERGIA.

Conocer las propiedades Fisicoquimicas de la materia y la energa, para comprender el comportamiento de los materiales peligrosos.
N TEMA
TEMAS
INSTRUMENTA CION DIDACTICA
HORAS T P EC
CLAV E BIBLI OG.
1.1
1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8 1.9 1.10 1.11 1.12 1.13
Definicin de materiales peligrosos; en base a su corrosividad, reactividad (formacin de radicales libres), explosividad, flamabilidad y toxicidad (contenido de metales pesados y Exposicin oral sustancias orgnicas). con uso de Caractersticas fisicoqumicas (Termodinmicas) de la materia y la energa. acetatos, rotafolio, Estados de agregacin de la materia pizarrn y Densidad de los materiales (gases, slidos y lquidos), y sus implicaciones en la formacin de discusin grupal sustratos, en los peligros de fuego y apagado de fuego. La energa y sus diferentes formas: Trmica (calor), radiante (luz), acstica, mecnica, qumica, atmica, elctrica, etc. y los papeles que juega en la industria y ambiente. La temperatura como parmetro de la energa trmica de la materia. La presin como una funcin de la temperatura. La temperatura y la presin de vapor de algunos lquidos comunes. Su importancia en el comportamiento de stos. Transmisin del calor por: Conduccin, conveccin y radiacin. Capacidad calorfica de materiales comunes y el clculo del calor absorbido o transmitido al elevar la temperatura. Coeficientes de expansin de diferentes lquidos con la temperatura, y su efecto en la presin. Lmites de explosividad inferior y superior, su determinacin en funcin de la flamibilidad, la temperatura y la presin de vapor de los lquidos y slidos. Gases comprimidos, su peligrosidad en funcin de la temperatura y presin. Criognesis. Estados crticos de los gases y el peligro de congelacin.
3, 6
3, 6
ASIGNATURA:
N DE LA UNIDAD:

II NOMBRE DE LA UNIDAD:
hoja 3 de 17
LA ADSORCION Y SU APLICACION EN LA ELIMINACION DE MATERIALES PELIGROSOS

Conocer las bases del comportamiento y la aplicacin de los principales adsorbentes en el tratamiento Fisicoquimico de materiales peligrosos.
N TEMA 2.0 2.0.1 2.0.2 2.0.3 2.0.4 2.0.5 2.0.6 2.0.7 2.0.8 2.0.9 2.0.10
TEMAS Uso de adsorbentes en la eliminacin de materiales peligrosos disueltos en agua (derivados policlorados, plaguicidas, colorantes, etc.). Estudio de caso: carbn activado. Historia del carbn activado Fabricacin del carbn activado Estructura del carbn activado La estructura del poro y la superficie. Determinacin de la superficie especfica y la distribucin del tamao de poro. Factores que afectan la adsorcin: naturaleza del adsorbente, del adsorbato, pH y temperatura. Aplicacin de los modelos de adsorcin de Langmuir y Freundlich a la adsorcin de contaminantes orgnicos. Cintica de Adsorcin Adsorcin de Mezclas de contaminantes orgnicos Carbn Activado Granular y en Polvo Aplicaciones del carbn activado a la remocin de: sabores, olores, colorantes, sustancias orgnicas, trihalometanos, precursores de trihalometanos, cloro libre y combinado. Remocin de sustancias orgnicas, contenidas en el aire por adsorcin en carbn activado (estudio de caso). Remocin de metales pesados en agua por adsorcin en carbn activado. La adsorcin como principio de catlisis y otros procesos qumicos generadores de radicales libres. Adsorbentes sintticos para remover sustancias orgnicas.
INSTRUMENTACION DIDACTICA Exposicin Oral con uso de Acetatos, Rotafolio, Pizarrn y Discusin Grupal
T 2
HORAS P
EC
CLAVE BIBLIOG. 2
3 1y5 2
2.0.11 2.0.12 2.0.13 2.0.14
3 3y5 2
ASIGNATURA:
N DE LA UNIDAD:

III NOMBRE DE LA UNIDAD:
hoja 4 de 17
CINETICA QUIMICA Y SU APLICACION EN EL COMPORTAMIENTO, MANEJO Y ALMACENAMIENTO DE MATERIALES PELIGROSOS

Conocer, las condiciones en que se generan diferentes reacciones qumicas ambientales .
N TEMA
TEMAS
INSTRUMENTACION DIDACTICA Exposicin Oral con uso de Acetatos, Rotafolio, Pizarrn y discusin grupal
T 2
HORAS P
EC
CLAVE BIBLIOG. 2, 3 y 6
3.0
3.1 3.2 3.2.1 3.2.2 3.2.3 3.2.4
Materiales peligrosos que pueden conducir a explosiones: orgnicos (hidrocarburos) e inorgnicos ( cloro, bromo, oxgeno e hidrgeno). Su estudio cintico. La cintica qumica y sus aplicaciones a procesos que involucran materiales peligrosos. Hidrocarburos gaseosos: reacciones reversibles e irreversibles De primero y segundo orden Paralelas, consecutivas Reversibles de primer y segundo orden .Mecanismos de reaccin Velocidad de reaccin y temperatura Reacciones en cadena .Conceptos fundamentales. Ejemplos de reacciones en cadena: generacin espontnea de fuego. Longitud de la cadena y de la rama Cintica de las reacciones en cadena no ramificadas. Ejemplo: craqueo trmico de hidrocarburos.
3 3
3 2y6
ASIGNATURA:
N TEMA

TEMAS INSTRUMENTACION DIDACTICA Exposicin oral con uso de acetatos, rotafolio, pizarrn y discusin grupal T
hoja 5 de 17
HORAS P EC CLAVE BIBLIOG.
3.2.5 3.2.6 3.3 3.3.1 3.3.2 3.3.3 3.3.4 3.3.53.4 3.4.1 3.4.1.1 3.4.1.2 3.4.1.3 3.4.1.4 3.4.1.5 3.4.1.6 3.4.1.7 3.5 3.6 3.7 3.8
Reacciones en cadena ramificada Cintica en las reacciones en cadena Reacciones fotoqumicas en materiales peligrosos orgnicos e inorgnicos. Leyes fundamentales de la fotoqumica. Rendimiento cuntico Tipos fundamentales de procesos fotoqumicos Reacciones en descargas elctricas Reacciones producidas por materiales radioactivos. Aplicaciones de la cintica qumica a la generacin de fuego y su extincin en materiales peligrosos Factores que afectan la velocidad de una reaccin Naturaleza de los materiales Superficie de los reactivos Estado de agregacin Concentracin de reactivos Energa de activacin Temperatura Catlisis La combustin y la energtica de las reacciones qumicas (generacin de radicales, reacciones en cadena). La combustin espontnea El tetrahedro del fuego: combustible, calor, oxgeno y radicales libres (reacciones en cadena). Fisicoqumica de la extincin del fuego: Con agua, dixido de carbono, agentes halogenados y sustancias qumicas secas.
2 3 3y6
6 2
ASIGNATURA:
N DE LA UNIDAD:

IV NOMBRE DE LA UNIDAD:
hoja 6 de 17
FISICOQUIMICA DE ALGUNOS ELEMENTOS COMUNES QUE PUEDEN ACTIVAR MATERIALES PELIGROSOS.

Conocer el comportamiento Fisicoquimico de compuestos comunes que pueden activar ciertos materiales hacindolos peligrosos.
N TEMA
TEMAS
INSTRUMENTACION DIDACTICA Exposicin oral con uso de acetatos, rotafolio, pizarrn y discusin grupal
T 6
HORAS P 3
EC
CLAVE BIBLIOG.
4.1 4.1.1 4.1.2 4.1.3 4.1.4 4.1.5 4.1.6 4.1.7 4.1.8 4.1.9 4.1.10 4.1.10.1 4.1.10.2 4.1.10.3 4.1.10.4 4.1.10.5 4.2 4.2.1 4.2.2 4.2.3
Propiedades fisicoqumicas, caractersticas de algunos elementos comunes y su significado. Punto de congelacin Punto de ebullicin Calor de fusin Calor de vaporizacin Densidad del lquido en el punto de ebullicin Densidad del gas en el punto de ebullicin Densidad del gas a temperatura ambiente Densidad del vapor Relacin de expansin lquido a gas Para los siguientes gases: Oxgeno Ozono Hidrgeno Fluor Cloro Propiedades fisicoqumicas del bromo y su significado como material peligroso. Punto de ebullicin Punto de congelacin Densidad del gas a 59C
4y6
6y4
ASIGNATURA:
N TEMA

TEMAS INSTRUMENTACION DIDACTICA Exposicin oral con uso de acetatos, rotafolio, pizarrn y discusin grupal T
hoja 7 de 17
HORAS P EC CLAVE BIBLIOG.
4.2.4 4.2.5 4.3 4.3.1 4.3.2 4.3.3 4.3.4 4.3.5 4.4 4.4.1 4.4.2 4.4.3 4.4.4 4.4.4.5 4.4.4.6 4.4.4.7 4.4.4.8 4.4.4.9 4.4.4.10 4.4.4.11 4.4.4.12 4.4.4.13 4.4.4.14 4.4.4.15 4.5 4.5.1 4.5.2
Calor de vaporizacin en el punto de ebullicin. Presin de vapor Propiedades fisicoqumicas del fsforo blanco, y su significado como material peligroso. Punto de fusin Punto de ebullicin Densidad Temperatura de autoinflamacin. Propiedades del fsforo rojo. Propiedades fisicoqumicas del azufre slido y lquido, y si significado como material peligroso. Azufre slido Punto de fusin Temperatura de autoinflamacin: Disperso en el aire. Sin dispersar Densidad Capacidad calorfica Calor de combustin Lmites de explosividad en el aire Solubilidad en el agua Azufre lquido Punto de ebullicin Temperatura de inflamacin en el aire Punto de flash Capacidad calorfica a 143C Presin de vapor a 140C Densidad a 138C Propiedades fisicoqumicas del carbn. Grafito y diamante. Formas amorfas del carbn
1, 3 y 6
3 2
EVALUACIN: Unidades I, II, III y IV
ASIGNATURA:
hoja 8 de 17
N DE LA UNIDAD:
NOMBRE DE LA UNIDAD:
FISICOQUIMICA DE ALGUNOS MATERIALES CORROSIVOS

Conocer la Fisicoquimica de los cidos y las bases en el fenmeno de la corrosin.
N TEMA
TEMAS
INSTRUMENTACION DIDACTICA
HORAS P
EC
CLAVE BIBLIO G.
5.0 5.0-1 5.0.2 5.1 5.2 5.3 5.3.1 5.3.2 5.3.3 5.3.4 5.3.5 5.3.6 5.4 5.4.1 5.5 5.5.1 5.6 5.6.1 5.7 5.9 5.10 5.11
Fenmeno de la corrosin, de cidos y bases. Reacciones caractersticas de los cidos con metales, xidos, carbonatos y con la piel. Reacciones caractersticas de las bases con los metales y con la piel. La escala de pH y el fenmeno de corrosin de cidos y bases. Acciones de neutralizacin de materiales corrosivos en caso de accidentes. Propiedades fisicoqumicas del cido sulfrico. Calor de hidratacin con el agua Deshidratacin del azcar Deshidratacin del clorato de sodio y explosin. Ejemplos de reacciones de deshidratacin de substancias orgnicas e inorgnicas. Reacciones oxidantes del cido sulfrico con el cobre slido, carbn slido, y plomo slido. Reacciones peligrosas con: bromuro de sodio, yoduro de sodio, cianuro de sodio, tiocianato de sodio y cido yodihdrico. Propiedades fisicoqumicas del cido ntrico Potencial de oxidacin del cido ntrico y su aplicacin en: metales, carbn, azufre y materia orgnica. Propiedades fisicoqumicas del cido clorhdrico. Reacciones del cido clorhdrico con otros oxidantes que resultan en el desprendimiento de cloro molecular. Propiedades fisicoqumicas del cido perclrico Potencial de oxidacin Propiedades fisicoqumicas del cido fosfrico Propiedades fisicoqumicas del cido clorosulfnico Propiedades fisicoqumicas del cido actico Propiedades fisicoqumicas del hidrxido de sodio y del hidrxido de potasio.
Exposicin oral con uso de acetatos, rotafolio, pizarrn y discusin grupal
4 3
1y6
ASIGNATURA:
N DE LA UNIDAD:

VI NOMBRE DE LA UNIDAD:
hoja 9 de 17
PROPIEDADES FISICOQUIMICAS DE ALGUNOS MATERIALES REACTIVOS CON AGUA QUE FORMAN MEZCLAS EXPLOSIVAS.

Conocer las reacciones de algunos materiales con agua y sus peligros de explosividad.
N TEMA
TEMAS
HORAS P
EC
CLAVE BIBLIOG.
6.0 6.0.1 6.0.2 6.0.3 6.1 6.1.1 6.2 6.2.1 6.3 6.4 6.5 6.6 6.6.1 6.6.2 6.6.3 6.6.4 6.6.5 6.6.6
Propiedades fisicoqumicas de los metales alcalinos. Exposicin oral con uso de Litio, sodio y potasio: densidad, punto de fusin, punto de ebullicin, calor acetatos, rotafolio, pizarrn de fusin, calor de vaporizacin y capacidad calorfica. y discusin grupal Reacciones tpicas con oxgeno y con agua. Combate de incendios provocados por los metales alcalinos. Propiedades fisicoqumicas del magnesio, circonio, titanio y zinc. Reacciones tpicas con oxgeno, agua y otros reactivos. Propiedades fisicoqumicas de compuestos organometlicos de zinc, plomo y aluminio. Combate de incendios producidos por compuestos organometlicos. Propiedades fisicoqumicas de los hidruros metlicos de: sodio, litio, boro y complejos de aluminio. Propiedades de los perxidos metlicos de sodio y boro. Propiedades fisicoqumicas de los carburos metlicos. Propiedades de algunos cloruros metlicos y no metlicos reactivos con agua. Cloruro de aluminio anhidro. Pentacloruro de antimonio anhidro. Tetracloruro de boro. Oxicloruro de fsforo. Pentacloruro de fsforo. Tricloruro de fsforo. Tetracloruro de silicioTetracloruro estnico anhidro. Cloruro de sulfurilo Tetracloruro de titanio anhidro Cloruro de tionilo
6y8 2
6y8
ASIGNATURA:
N DE LA UNIDAD:

VII NOMBRE DE LA UNIDAD:
hoja 10 de 17
FISICOQUIMICA DE ALGUNOS MATERIALES TOXICOS

Conocer las propiedades Fisicoquimicas de algunos materiales txicos. Definicin y medicin de toxicidad. N TEMA TEMAS INSTRUMEN TACION DIDACTICA HORAS T P EC CLAVE BIBLIOG.
7.0 7.1 7.1.1 7.2 7.3 7.4 7.5 7.6 7.7 7.8 7.9 7.9.1 7.10
Propiedades fisicoqumicas del humo (smoke), y composicin probable. Exposicin oral Oxidos de carbn comunes, origen y propiedades fisicoqumicas del carbn con uso de y carbono. acetatos, Absorcin de los oxidos en la sangre y sus efectos txicos. rotafolio, Propiedades fisicoqumicas del cianuro pizarrn y Propiedades fisicoqumicas del sulfuro de hidrgeno. discusin Propiedades fisicoqumicas del dixido de azufre grupal Propiedades fisicoqumicas de los xidos de nitrgeno. Propiedades fisicoqumicas del amonio Propiedades fisicoqumicas de algunos metales pesados txicos: plomo, arsnico y mercurio. Propiedades fisicoqumicas de los asbestos Propiedades fisicoqumicas de los plaguicidas orgnicos. Respuestas a los accidentes con plaguicidas Proteccin respiratoria contra las sustancias txicas.
6 1,6,8
ASIGNATURA:
N DE LA UNIDAD:

VIII NOMBRE DE LA UNIDAD:
hoja 11 de 17
EL POTENCIAL DE OXIDACION, OXIDO-REDUCTORES COMUNES Y SUS PELIGROS INHERENTES

Conocer el comportamiento Fisicoquimico de los oxido-reductores comunes y los peligros que representa su uso. N TEMA TEMAS INSTRUMENTACION DIDACTICA Exposicin oral con uso de acetatos, rotafolio, pizarrn y discusin grupal HORAS P CLAVE BIBLIOG.
EC
8.0 8.0.1 8.0.2 8.0.3 8.1 8.1.1 8.1.2 8.2 8.2.1 8.2.2 8.2.3 8.3 8.3.1 8.3.2 8.4 8.5
Definiciones Caractersticas peligrosas comunes de los oxidantes Clases de oxidantes Fuerzas de oxidacin relativas Agentes xido-reductores tpicos y sus reacciones Perxido de hidrgeno hipocloritos metlicos, cloritos, cloratos y percloratos Compuestos de amonio y sus propiedades xido-reductoras Cloruros de amonio Nitrato de amonio Otros compuestos potencialmente peligrosos Propiedades xido-reductoras de agentes oxidantes conteniendo cromo Cromatos Dicromatos Propiedades xido-reductoras de agentes oxidantes conteniendo permanganatos metlicos Propiedades de nitritos y nitratos metlicos Propiedades reductoras de la hidroquinona Incompatibilidad entre agentes reductores y oxidantes. EVALUACIN: Unidades V, VI, VII y VIII
4,6,8 6
2 3
ASIGNATURA:
N DE LA UNIDAD:

IX NOMBRE DE LA UNIDAD:
hoja 12 de 17
FISICOQUIMICA DE ALGUNOS COMPUESTOS ORGANICOS Y SU PELIGROSIDAD

Conocer el comportamiento Fisicoquimico de los compuestos orgnicos ms comunes y sus peligros inherentes. N TEMA 9.0 9.1 TEMAS INSTRUMENTACION T HORAS P EC CLAVE BIBLIOG.
9.1.1 9.1.2 9.1.3 9.2 9.2.1 9.2.2 9.2.3 9.3 9.3.1 9.3.2 9.4 9.4.1 9.5 9.5.1 9.5.2 9.5.3 9.5.4
DIDACTICA Caractersticas de los compuestos orgnicos ms comunes: Hidrocarburos y sus derivados. Exposicin oral con uso de Propiedades fisicoqumicas de los combustibles ms comunes derivados acetatos, rotafolio, pizarrn y del petrleo: Punto de ebullicin, densidad, densidad del vapor, punto de discusin grupal flash, temperatura de autoignicin, lmite superior e inferior de explosividad. Gasolina. Queroseno. Combustibles pesados. Combustibles para motores a reaccin. Propiedades fisicoqumicas de los hidrocarburos simples. Metano. Gas licuado (propano, butano). Acetileno Hidrocarburos alogenados y sus propiedades fisicoqumicas. Fluorocarbonos. Bifenilos policrolados (PCBS9). Alcoholes y sus propiedades fisicoqumicas Etanol. Metanol. Fenol. Esteres y sus derivados fisicoqumicos. Dietil eter. Dioxina Acidos orgnicos y sus propiedades fisicoqumicas. Acido actico, propionico, butrico, valrico, etc.
6y8 4 3
2 6y8 2
ASIGNATURA:
N DE LA UNIDAD:

X NOMBRE DE LA UNIDAD: FISICOQUIMICA TEXTILES DE ALGUNOS
hoja 13 de 17
PLASTICOS COMUNES Y DE

Conocer las propiedades Fisicoquimicas bsicas de los plsticos y de los textiles ms comunes y su comportamiento en caso de incendio. N TEMA TEMAS INSTRUMENTACION DIDACTICA 10.0 10.1 10.2 10.3 10.4 10.5 10.6 10.7 10.8 10.9 10.10 10.11 Composicin qumica y propiedades caractersticas de los principales plsticos. Polietileno. Cloruro de polivinilo. Poliacrilonitrilo. Politetrafluoretileno. Polietileno. Polimetil metalacrilato. Nylon. . Caractersticas fisicoqumicas generales de los polmeros sintticos al quemarse. Fibras vegetales y animales y sus caractersticas fisicoqumicas. Derivados de la celulosa (algodn) Lino. Lana y seda Polmeros de polivinilo, propiedades fisicoqumicas: Punto de fusin, temperatura de mxima evaporacin, temperatura de degradacin trmica y calor de combustin. Polietileno. Cloruro de polivinilo . Poliacrilonitrilo. Propiedades del hule sinttico y natural. Propiedades fisicoqumicas de los esteres y compuestos peroxiorgnicos. Propiedades fisicoqumicas del disulfuro de carbono. Combate a fuegos que involucren compuestos orgnicos lquidos. Exposicin oral con uso de acetatos, rotafolio, pizarrn y discusin grupal T HORAS P EC CLAVE BIBLIOG.
6y8
2 6y8
ASIGNATURA:
N DE LA UNIDAD:

XI NOMBRE DE LA UNIDAD:
hoja 14 de 17
PROPIEDADES FISICOQUIMICAS DE LOS EXPLOSIVOS

Conocer las propiedades fisicoquimicas fundamentales de los explosivos mas comunes N TEMA TEMAS INSTRUMENTACION DIDACTICA HORAS P CLAVE BIBLIOG.
EC
11.0 11.1 11.2 11.3 11.4 11.5 11.6 11.7 11.8
Caractersticas y clasificacin de los explosivos. Composicin. Velocidad de reaccin. Inestabilidad termodinmica Causas fisicoqumicas de la detonacin Factores fisicoqumicos de una explosin Exotermicidad. Expansin de gases Ejemplos de los explosivos ms comunes y sus propiedades fisicoqumicas: densidad, punto de fusin, velocidad de detonacin y sensitividad. Plvora negra. Nitroglicerina. Dinamita.
Exposicin oral con uso de acetatos, rotafolio, pizarrn y discusin grupal
6y8
ASIGNATURA:
N DE LA UNIDAD:

XII NOMBRE DE LA UNIDAD:
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APLICACION DE LAS PROPIEDADES DE LOS SISTEMAS DISPERSOS Y LA REMOCION DE SOLIDOS SUSPENDIDOS EN AGUAS RESIDUALES

Que el alumno conozca el comportamiento ambiental de los sistemas dispersos ms comunes: aerosoles, espumas y coloides N TEMA TEMAS INSTRUMENTACION DIDACTICA HORAS P 3 CLAVE BIBLIOG. 1, 4 y 5
T 8
EC
12.0 12.1 12.1.1 12.1.2 12.1.3 12.1.4 12.1.5 12.1.6 12.1.7 12.1.8 12.1.9 12.1.10 12.1.11 12.1.12 12.1.13 12.1.14 12.1.15 12.1.17 12.1.18 12.1.19 12.1.20
Aplicacin de las propiedades de los sistemas dispersos a la remocin de Exposicin oral con uso de slidos suspendidos en aguas residuales. acetatos, rotafolio, pizarrn Aspectos histricos del tratamiento de aguas residuales. Justificacin y exposicin grupal Necesidad de la eliminacin Qumica de la coagulacin Estabilidad de los coloides Fenmenos electrocinticos Desestabilizacin Qumica hidroltica del aluminio y del fierro Mecanismo de coagulacin Papel de la adsorcin en la eliminacin de sustancias disueltas - orgnicas e inorgnicas. Coagulacin con polielectrolitos y ayudas a la coagulacin Cintica de la agregacin de partculas. Aspectos operacionales Prueba de jarras. Aspectos generales Remocin de precursores de los trihalometanos. Remocin de compuestos orgnicos de compuestos especficos. Remocin de compuestos inorgnicos (metales pesados). Coagulacin de suspensiones de carbn Cintica de la agregacin de partculas Aspectos operacionales Prueba de jarras. (Ejemplos) EVALUACIN: Unidades IX, X, XI y XII.
1, 7
2 7
5 2
ASIGNATURA:
FISICOQUIMICA DE MATERIALES PELIGROSOS RELACION DE PRACTICAS
hoja 16 de 17
N DE PRACTICA
NOMBRE DE LA PRACTICA
RELACION DE UNIDADES TEMATICAS II II I, III, VI VIII, IX I, III IV, VII, IX I I, III, VI VIII, IX I, III IV, VII I, III, VI VIII, IX IX IV, VII
DURACION PRACTICA EN HORAS 3 3 3 3 3 6
LUGAR DE REALIZACION
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19.
Adsorcin de azul de metileno en carbn activado. (se observar la accin en diferentes concentraciones de azul de metileno) Observacin del efecto del tamao de partcula de carbn vegetal en la adsorcin de azul de metileno. Determinacin de l a temperatura de fusin y de inflamacin de diferentes materiales (gasolina, diesel, telas plsticas, algodn, madera, etc.). Efecto de la presencia o ausencia de aire en la combustin. Efecto de las densidades de diferentes elementos o compuestos: lquidos, slidos y gases en extincin de incendios. Determinacin de la presin de vapor de diferentes solventes a diferente temperatura. Determinacin del coeficiente de expansin trmica de gases comprimidos (aire, nitrgeno). Optimizacin del pH (cal) para eliminar amonio por aereacin. Estabilizacin de metales pesados disueltos por coagulacin con cal u otros coagulantes y petrificacin con cemento. Optimizacin de la cantidad de agentes coagulantes ( Al 2 (SO 4 ) 3 Fe 2 (SO 4 ) 3 ) y pH en la eliminacin de slidos suspendidos. Determinacin de la velocidad de oxidacin de un metal por cidos (HCl, HNO 3 y H 2 SO 4 ). Determinacin de la estabilidad cintica de las partculas suspendidas, segn su naturaleza, densidad y tamao. Determinacin de la cantidad ptima de cal en la eliminacin de slidos suspendidos. Determinacin de la cantidad ptima de hidrxido en la eliminacin de metales pesados disueltos (Cd). Visita a empresas (1) Temas libres EVALUACION DE 1,2,3,4 y 5 EVALUACION DE 5,6,7,8 y 9 EVALUACION DE 10,11, 12,13,14 y 15
LAB.
LAB. 3 3 3 3 3 3 3 3 Industria qumica 6 3 3 3
ASIGNATURA:
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UNIDADES TEMATICAS PERIODO

1 2 3 I a IV V a VIII IX a XII
PROCEDIMIENTOS DE EVALUACION
EXAMEN ESCRITO 70 % , INFORME DE PRACTICAS 30%. EXAMEN ESCRITO 70 %, INFORME DE PRACTICAS 30 %. EXAMEN ESCRITO 70 %, INFORME DE PRACTICAS 30 %.
CLAVE
BIBLIOGRAFIA
Castellan G.W., 1987 Fisicoqumica Ed. Addison-Wesley Iberoamericana 2a. Ed. Mxico. X Guerasimov, YA., 1977 Curso de Qumica Tomo I Fsica 2a. Ed. Edit. Mir. Mosc. Guerasimov, YA.,1977 Curso de Qumica Fsica Tomo II 2a. Ed. Edit. Mir. Mosc. Levine Irn V., 1990 Fisicoqumica 3a. Ed. Edit. Mc. Graw Hill. Mxico. Faust D. Samuel., 1983 Chemistry of Water Treatment. Ed. Ann Arbor Science Boston. Meyer E., 1989 Chemistry of Hazardous Materials. 2nd. Ed. Edit. Prentice Hall, New Jersey. X Schukin E. D. Et., 1988 al Qumica Coloidal Ed. Mir Mosc. Freeman, H.M., 1989 Standard Hand Book of Hazardous Waste Treatment and Disposal. Ed. Mc. Graw Hill.
6 7
PROGRAMA DE ESTUDIO
ESCUELA: CARRERA: DEPARTAMENTO:
ESCUELA NACIONAL DE CIENCIAS BIOLGICAS

INGENIERO EN SISTEMAS AMBIENTALES BOTNICA Y ZOOLOGA
ASIGNATURA: TIPO DE ASIGNATURA: MODALIDAD: SEMESTRE CRDITOS VIGENCIA
GEOLOGA E HIDROLOGA . TERICO-PRCTICA ESCOLARIZADA SEXTO DOCE SEPTIEMBRE DE 1996
FUNDAMENTACIN DE LA ASIGNATURA
El propsito del curso es ofrecer al alumno de Ingeniera en sistemas ambientales informacin bsica acerca de la Geologa y de la Hidrologa en general y de las caractersticas geolgicas e hidrolgicas de Mxico. El requerimiento de esta informacin deriva de la necesidad de entender los procesos de gnesis, desarrollo y aprovechamiento de las rocas, el agua y otros recursos, as como el impacto generado por la extraccin y uso de los recursos litolgicos e hidrolgicos en los procesos inductriales y la disposicin de desecho de cualquier tipo, todo en el marco de referencia de las caractersticas estructurales y funcionales de nuestro planeta. El Ingeniero en Sistemas Ambientales es el profesional dedicado a optimizar la operacin y funcionamiento de las unidades de produccin (empresa, ciudad, campos de cultivo, etc.). El objeto es el de abatir el impacto ambiental en las mismas. OBJETIVOS El alumno conocer las caractersticas geolgicas del planeta, la dinmica atmosfrica. El alumno tendr un conocimiento bsico y general acerca de la corteza terrestre como fuente de materia prima para procesos industriales. El alumno conocer las caractersticas del agua, el ciclo hidrolgico y los procesos de distribucin y renovacin del agua. El alumno conocer la importancia del agua como reguladora del clima, produccin industrial, agropecuaria y de energa, medio de transporte, recurso turstico y deportivo. El alumno conocer las caractersticas generales, la morfologa y los factores fsicos, qumicos y biolgicos de los ecosistemas acuticos. El alumno conocer el destino de los materiales de desecho de los procesos industriales en la litsfera y en la hidrsfera. TIEMPOS TOTALES ASIGNADOS Hs/Semestre: Hs/Semana: Hs/Sem/Sem Teora: Hs/Sen/Sem Prctica: Hs. P. E. 120 6.0 4.0 2.0 3.2 PROGRAMA ELABORADO Y ACTUALIZADO Por: Revisado por: Aprobado por: Academia de Geologa e Hidrologa Subdireccin Acadmica Consejo Tcnico Consultivo Escolar AUTORIZADO POR:
Comisin de Planes y Programas de Estudio del Consejo General Consultivo, I. P. N.
ASIGNATURA: GEOLOGA E HIDROLOGA

N DE LA UNIDAD: I NOMBRE DE LA UNIDAD: INTRODUCCIN
HOJA 2 DE 10

El alumno ser capaz de compremder la importancia del estudio de las caractersticas geolgicas e hidrolgicas del planeta como recursos vitales en los procesos de produccin industrial, agropecuaria, urbana, turtica y deportiva. As como ser capaz de entender el proceso de desarrollo filosfico y cultural que ha permitido la comprensin de la interrelacin de la atmsfera-litsfera-hidrsfera.
N TEMA
TEMAS
HORAS P
EC
CLAVE BIBLIOG.
1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7
Definicin de Geologa. Ciencias afines a la Geologa Historia del pensamiento geolgico.
Exposicin oral del profesor Lluvia de ideas, anlisis de bibliografa. Dinmica de grupo
10
3,7,8,9,19
Definicinde la Hidrologa. Ciencias afines a la Hidrologa . Antecedentes e Historia de la Hidrologa. Importancia econmica de los recursos geolgicos e hidrolgicos. Problemas: Desarrollo social y la conservacin de los ambientes.
1.8

N DE LA UNIDAD: II NOMBRE DE LA UNIDAD: LA ESTRUCTURA DE LA TIERRA
HOJA 3 DE 10

Al trmino de la unidad el alumno deber ser capaz de reconocer las caractersticas principales de los tres medios fundamentales del planeta Tierra: Atmsfera, Hidrsfera y Litsfera. N TEMA TEMAS INSTRUMENTACION DIDACTICA Exposicin oral del profesor HORAS P 4 CLAVE BIBLIOG. 2,3,7,10,14, 16,17 Lluvia de ideas, anlisis de bibliografa. Dinmica de grupo
T 10
EC
2.1 2.2 2.3 2.4 2.4.1 2.4.2 2.4.3
El ncleo El manto La corteza terrestre Datos ssmicos sobre el interior de la tierra Terremotos y sismos. Efectos Manejo de las escalas de Richter y Mercalli Erupciones volcnicas: Gases, Cenizas, Lavas Flujos y nubes de piroclsticos La atmsfera, el litrofe y el ciclo del agua. Zonas de la atmsfera La circulacin atmosfrica Clima y zonas climticas Ciclones, huracanes y tornados
2.5 2.5.1 2.5.2 2.5.3 2.5.4

N DE LA UNIDAD: III NOMBRE DE LA UNIDAD:
CLAVE
HOJA 4 DE 10
LA CORTEZA TERRESTRE COMO MATERIA PRIMA PARA LOS PROCESOS INDUSTRIALES

El alumno reconocer el papel que juega la litsfera como fuente de materia prima para los procesos industriales fundamentales en el desarrollo cultural y tecnolgico de la humanidad. N TEMA TEMAS INSTRUMENTACION DIDACTICA Exposicin oral del profesor Lluvia de ideas, anlisis de bibliografa. Dinmica de grupo HORAS P 12 CLAVE BIBLIOG. 3,7,16
T 18
EC 20
3.1 3.2 3.3
3.4 3.4.1 3.4.2 3.4.3 3.4.4 3.4.5 3.4.6 3.4.7 3.4.8
Los procesos de uso de las rocas y la demanda de agua, energa y de otros recursos Los impactos generados por el uso de los recursos litolgicos La disposicin de desechos de cualquier tipo y su relacin con las caractersticas estructurales y funcionales de la corteza terrestre Las rocas como materia prima para procesos industriales: Metales industriales tradicionales: Fe, Cu, Mn, Ni, etc. Metales preciosos: Au, Ag, Pt, Otros metales industriales: Hg, Pb, Cd, As Otros metales qumicos: C, Si, etc. Metales radioactivos Petrleo Vidrio Asbesto Examen

N DE LA UNIDAD: IV NOMBRE DE LA UNIDAD:
HOJA 5 DE 10
LOS ECOSISTEMAS ACUTICOS CONTINENTALES

El alumno conocer el origen, las caractersticas morfolgicas, fsicas, qumicas y ecolgicas de los cuerpos de agua dulce. N TEMA TEMAS INSTRUMENTACION DIDACTICA Exposicin oral del profesor HORAS P 8 CLAVE BIBLIOG. 1,3,4,5,7,9,11 13,18 Conferencias, seminarios. Lluvia de ideas, anlisis de bibliografa. Dinmica de grupo
T 13
EC 12
4.1
4.2 4..3 4.4 4.5 4.6 4.7
Caractersticas generales de los ros, lagos, embalses, pantanos, cenotes, turberas y estuarios. Morfologa y origen de la cuenca. Cambios contnuos y cambios perodicos. Los parmetros ms importantes en cada caso. Sedimentos y sustrato caracterstico en cada caso. Erosin y acumulacin fluvial. Balance de energa y relaciones trmicas de los ecosistemas. Los movimientos perodicos y no peridicos del agua en los ecosistemas. Los gases y slidos disueltos en las aguas naturales. Los procesos de eutroficacin, contaminacin y autodepuracin de los ecosistemas Organismos indicadores de calidad del agua en los ecosistemas dulceacucolas Examen
4.8 4.9
ASIGNATURA: HIDROLOGA Y GEOHIDROLOGA

N DE LA UNIDAD: V NOMBRE DE LA UNIDAD: EL AMBIENTE MARINO
HOJA 6 DE 10

El alumno conocer el origen, las caractersticas morfolgicas, fsicas, qumicas y ecolgicas del ambiente marino, topografa, movimientos, importancia como fuente de recursos mltiples y en el equilibrio trmico del planeta. N TEMA 5.1 5..2 5.3 5.4 5.5 5.6 5.7 5.8 5.9 5.10 5.11 TEMAS Caractersticas generales. Caractersticas geolgicas de las cuencas marinas. Caracteres topogrficos del fondo marino. Circulacin del agua en el mar y las corrientes marinas. Los movimientos del agua en el mar. El oleaje y las mareas. Balance de energa y los factores ambientales. Relacin entre el clima terrestre, condiciones oceanicas y edades glaciales. Los gases y los slidos disueltos en el agua de mar. Transporte del material detrtico y los depsitos litorales. Diagnesis de los sedimentos marinos. Los procesos de contaminacin, autodepuracin del ecosistema y dispersin de contaminantes Los organismos indicadores de calidad del agua Examen 2 INSTRUMENTACION DIDACTICA Exposicin oral del profesor HORAS P 12 CLAVE BIBLIOG. 2,3,6,7,10,12,14 15,20, 21 Conferencias, seminarios. Lluvia de ideas, anlisis de bibliografa. Dinmica de grupo
T 13
EC 20
5.12

N DE LA UNIDAD: VI NOMBRE DE LA UNIDAD:
HOJA 7 DE 10
GEOHIDROLOGA. LAS AGUAS SUBTERRNEAS

Al trmino de la unidad el alumno conocer el origen de las aguas freticas, su dinmica y movimiento. As mismo conocer su forma natural de preservacin, su relacin con la formacin de cavernas y la explotacin en zonas rurales y urbanas de las aguas subterraneas.
N TEMA 6.1 6.2 6.3 6.4 6.5 6.6 6.7 6.8 6.9 6.10 6.11 6.12 6.13 6.14
TEMAS Origen de las aguas subterrneas. El manto fretico. Permeabilidad de las rocas. Mapas de mantos freticos. Relacin entre el agua dulce y el agua salada en zonas costeras. Movimientos del agua subterrnea y dispersin de contaminantes. Agua subterrnea en rocas sedimentarias. El agua en rocas volcnicas. Aguas subterrneas en rocas con aberturas divisorias. Aguas artesianas. Manantiales y pozos. Reposicin de aguas subterrneas. Investigacin en aguas subterrneas. Congelacin en el subsuelo. Examen
INSTRUMENTACION DIDACTICA Exposicin oral del profesor Conferencias, seminarios. Lluvia de ideas, anlisis de bibliografa. Dinmica de grupo
T 8
HORAS P 4
EC 12
CLAVE BIBLIOG. 3,7,16
ASIGNATURA: HIDROLOGA Y GEOHIDROLOGA
HOJA 8 DE 10
RELACIN DE PRCTICAS
N DE PRACTICA
RELACION DE UNIDADES TEMATICAS II III III III IV IV V V V VI
DURACION PRACTICA EN HORAS 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
LOS MINERALES LAS ROCAS GNEAS LAS ROCAS SEDIMENTARIAS LAS ROCAS METAMRFICAS PARMETROS AMBIENTALES: AGUAS CONTINENTALES I PARMETROS AMBIENTALES: AGUAS CONTINENTALES II PARMETROS AMBIENTALES: MEDIO MARINO I PARMETROS AMBIENTALES: MEDIO MARINO II BIODIVERSIDAD MANEJO DE MAPAS Y PLANOS GEOLGICOS PRACTICAS DE CAMPO: Tipos de rocas, impacto del paisaje en la fisiografa. Ecosistemas de agua dulce. Observacin de caracteres fisiogrficos y determinacin de parmetros ecolgicos y de bioindicadores, en ros, lagos y embalses. Caractersticas fisiogrficas, litologias, geologa estructural, fallas, plegamientos, etc. Ecosistemas marinos y estuarinos. Caracterizacin del ambiente marino, y estuarino,observacin del patrn de corrientes, determinacin de parmetros ecolgicos y de bioindicadores.
Laboratorio Laboratorio Laboratorio Laboratorio Laboratorio Laboratorio Laboratorio Laboratorio Laboratorio Laboratorio
III - IV
24
II
III - V
40
Tolantongo, Hidalgo o Tepeji de Rodrguez, Puebla Tecolutla, Ver.
ASIGNATURA:
GEOLOGA E HIDROLOGA
HOJA 9 DE 10
PERIODO
1 2 3 4
UNIDADES TEMATICAS
I , II y III IV V VI
Exmen terico-prctico 50 %, participacin en clase 15 % y seminario 35 % Exmen terico-prctico 40 %, Informe de campo 25 % , participacin en clase 10 % y seminario 25 % Exmen terico-prctico 40 %, Informe de campo 25 %, participacin en clase 10 % y seminario 25 % Exmen terico-prctico 50 %, participacin en clase 15 % y seminario 35 % Nota: la calificacin final ser el promedio de las 4 evaluaciones parciales.
CLAVE
BIBLIOGRAFA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
X X X X X X X X X X X
Alabaster, J. S. y R. Llyod, 1982. Water Quality Criteria for Freshwater Fish. 2a. ed. Butter Worths. 361 pp. Grant Gross, M. 1990. Oceanography. A view of the Earth. 5th. Ed. Prentice Hall. Englewood Cliffs, New Jersey. 07632. 441 pp. Holmes, A. 1973. Geologa Fsica. Ediciones Omega. Barcelona, Espaa. Hutchinson, G. E. 1957. A treatise on Limnology. 1 (1). Geography and Physics of Lakes. Jonh Wiley & Sons. 137 pp. Hutchinson, G. E. 1957. A treatise on Limnology. 1(2). Chemistry of Lakes. Jonh Wiley & Sons. 541-1015 pp. Jeffrey y Madden, 1993. Bioindicators and environmental management Academic Press. 458 pp. Leet, L. D. y Judson, S. 1980. Fundamentos de Geologa Fsica. Editorial Limusa. D.F., Mxico. 450 pp. Lozano-Cabo, F. 1978. Oceanografa , Biologa Marina y Pesca. Tomo I. Paraninfo S. A., Madrid. 145 pp. Margalef, R. 1974. Ecologa. Ed. Omega Barcelona.430pp. Neshyba, S. 1987. Oceanography. Perspectives on the fluid Earth. John Wiley & Sons. 506. Reid, G. K. 1961. Ecology of inland waters and estuaries. Van Nostrand Reinhold Comp. 375 pp.
ASIGNATURA:
GEOLOGA E HIDROLOGA
CLAVE
HOJA 10 DE 10
CLAVE
BIBLIOGRAFA
12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 X X
X X X X
Riley, J. P. y R. Chester, 1989. Introducin a la Qumica Marina . AGT Editor. S. A. Mxico. 459 pp. Ryding, S. O. y W. Rost, 1986 . El control de la eutroficacin en lagos y pantanos. Scientific American. 1978. Oceanografa. Editorial Blume. Madrid, Espaa. Sondheimer, E. y J. B. Simeone, 1970. Chemical Ecology. Academic Press. Trefethen, J.M.. 1979. Geologa para Ingenieros. Compaia Editorial Continental S. A., D. F., Mxico. 659 pp.
Vesilind, A. P., J. J. Peirse and Weiner, R., 1988. Environmental engineering. 2a. ed. Butterworth-Heineman. 545 pp. Wheaton, F. 1977. Acuaculture. Diseo y Construccin de Sistemas. Ed. AGT. 704 pp.
X X X
Weihaipt, J. G. 1983. Exploracin de los Oceanos. Introduccin a la Oceanografa. CECSA. Mxico. 640 pp. Yaez-Arancibia, A. 1986. Ecologa de la Zona Costera. Anlisis de siete tpicos. AGT Editor, S. A. 189 pp. Yaez-Arancibia, A. 1988. Ecologa de los ecisistemas costeros del sur del Golfo de Mxico: La regin Laguna de Trminos. OEA, Prog. Reg. de Des. Cientfico y Tecnol., Inst. de Ciencias del Mar y Limnol., UNAM, Costal Ecology Inst., Center for Wetland Resources y Louisiana State Univ. 518 pp.
PROGRAMA DE ESTUDIO
ESCUELA: CARRERA: DEPARTAMENTO:
ESCUELA NACIONAL BIOLGICAS
DE
CIENCIAS
INGENIERO EN SISTEMAS AMBIENTALES INGENIERA BIOQUMICA.
ASIGNATURA: CRDITOS: TIPO DE ASIGNATURA: MODALIDAD: VIGENCIA
INSTRUMENTACIN Y CONTROL DE PROCESOS. OCHO TEORICO ESCOLARIZADA SEMESTRE: SEXTO SEPTIEMBRE DE 1996.
FUNDAMENTACION DE LA ASIGNATURA
En el ejercicio profesional de todo ingeniero, incluyendo el ingeniero bioqumico, se hace necesario que se obtenga informacin sobre el estado en que se encuentran los procesos a cada momento del tiempo, lo que constituye la medicin del proceso. Asimismo, la labor del ingeniero es manipular el proceso, de tal manera que los cambios qumicos y bioqumicos que se llevan a cabo se mantengan dentro de los valores deseados, esto se conoce como control de procesos. En la actualidad estas dos funciones se llevan a cabo con porcentajes crecientes de automatizacin. La labor del ingeniero es entonces escoger e instalar el equipo de medicin y control de procesos adecuado y supervisar su funcionamiento. Esto se hace an ms importante ya que la necesidad de alta calidad y bajos costos, est directamente relacionada con el control automtico de procesos, que debe entonces ser por lo menos conocido, si no dominado, por todos los que deban desempearse en plantas productivas.
OBJETIVO DE LA ASIGNATURA
Al finalizar el curso el alumno ser capaz de comprender y manejar todo el lenguaje, sismologa, diagramas y cdigos de la ingeniera de control automtico. Adicionalmente, conocer los elementos primarios de medicin que ofrece el mercado para la medicin de procesos, conocer los modos de control aplicables, los sistemas de control automtico compuesto utilizados tpicamente y ser capaz de disear la instrumentacin bsica de equipos de uso general.
TIEMPOS TOTALES ASIGNADOS 80 Hs/Semestre: 4 Hs/Semana: 4 Hs/sem/sem/Teora: Hs/sem/sem/Prctica: 0 1.5 Hr. E/C:
PROGRAMA ELABORADO Y ACTUALIZADO ACADEMIA DE INGENIERA Por: SUBDIRECCION ACADMICA Revisado por: Aprobado por: CONSEJO TCNICO CONSULTIVO ESCOLAR
AUTORIZADO POR:
Comisin de Planes y Programas de Estudio CGC IPN
ASIGNATURA:
N DE LA UNIDAD:
INSTRUMENTACIN Y CONTROL DE PROCESOS

HOJA 2
DE
10
INTRODUCCIN A LA MEDICIN Y CONTROL DE PROCESOS.
OBJETIVO(S) PARTICULARE(S) DE LA UNIDAD

Al trmino de la Unidad, los alumnos sern capaces de apreciar, comprender y explicar tanto el concepto como la importancia de la instrumentacin y el control automtico industrial, conocer la sismologa y notacin empleados y les elementos bsicos que componen el circuito de control automtico.
N TEMA 1.1
TEMAS Concepto e importancia de la instru mentacin y control de procesos.
INSTRUMENTACIN DIDCTICA Exposicin oral, anlisis y discusin grupal.
T 2
HORAS P
EC
CLAVE BIBLIOG. 1, 3, 6
1.2 1.2.1 1.2.2 1.2.3 1.2.4 1.2.5 1.2.6 1.3 1.3.1 1.3.2 1.3.3 1.3.4 1.3.5
Sismologa y notacin empleada Normas ISO . Revisin de Diagramas Notacin y claves de instrumentos. reales en clase. Sismologa de instrumentos. Sismologa de elementos de medicin. Sismologa de vlvulas y elementos finales de control. Sismologa estndar de equipo de proceso. Otras convenciones y cdigos. Circuitos de control y terminologa. Tipos de circuitos de control. Flujo de informacin. Elementos del circuito de control. Tipos de variables. Tipos de seales. Exposicin oral, anlisis y discusin grupal. Rotafolios.
2, 3
ASIGNATURA:
N DE LA UNIDAD:

II NOMBRE DE LA UNIDAD:
HOJA
3 DE
10
DIAGRAMAS Y DOCUMENTOS EMPLEADOS EN INGENIERA DE CONTROL Y PROYECTO.

Al trmino de la Unidad, los alumnos conocern los documentos que se emplean normalmente en el diseo de la instrumentacin de un proyecto. Podrn explicar cmo estn constitudos esos documentos, podrn entender y discutir la informacin que proporcionan y definir quienes son los responsables de su ejecucin.
N TEMA 2.1 2.1.1 2.1.2 2.1.3 2.1.4 2.1.5 2.1.6 2.1.7 2.2 2.2.1 2.2.2 2.2.3
INSTRUMENTACIN DIDCTICA Exposicin oral, anlisis y discusin Tipos de diagramas. Diagrama de Flujo de Proceso.(DFP) grupal. Revisin de documentos reales Diagrama de Tubera e Instrumentacin. (DTI). en clase. Diagramas de lazos. Tpicos de instalacin de instrumentos. Localizacin de instrumentos. Isomtricos de tuberas. Tableros. Tipos de especificaciones Hojas de datos de instrumentos. Especificaciones de equipo de control. Especificaciones generales. Exposicin oral, anlisis y discusin grupal.Revisin de documentos reales en clase.
TEMAS
T 5
HORAS P
EC 2
CLAVE BIBLIOG. 3
ASIGNATURA:
N DE LA UNIDAD:

III NOMBRE DE LA UNIDAD:
HOJA
DE
10
ELEMENTOS PRIMARIOS DE MEDICIN.

Al trmino de la Unidad, los alumnos conocern las clasificaciones y diferentes tipos de elementos primarios de medicin que existen en el mercado. Adems podrn indicar el principio de funcionamiento de cada uno, sus ventajas y desventajas con respecto a otras opciones, sus aplicaciones recomendadas y sus rangos de operacin, as como los elementos secundarios que puedan emplear. Asimismo estarn en condiciones de seleccionar los elementos primarios de medicin adecuados a una aplicacin especfica y discutir lo acertado o no de una seleccin previa.
N TEMA 3.1 3.1.1 3.1.2 3.1.3 3.1.4 3.2 3.2.1 3.2.2 3.2.3 3.2.4 3.3 3.3.1 3.3.2 3.3.3 3.3.4 3.4 3.4.1 3.4.2 3.4.3 3.4.4
TEMAS Elementos primarios de medicin de presin. Clasificacin. Principios de operacin. Aplicaciones y recomendaciones de uso. Ventajas y desventajas. Elementos primarios de medicin temperatura. Clasificacin. Principios de operacin. Aplicaciones y recomendaciones de uso. Ventajas y desventajas. Elementos primarios de medicin de flujo. Clasificacin. Principios de operacin. Aplicaciones y recomendaciones de uso. Ventajas y desventajas. Elementos primarios de medicin de nivel Clasificacin. Principios de operacin. Aplicaciones y recomendaciones de uso. Ventajas y desventajas. de
INSTRUMENTACIN DIDCTICA Exposicin oral, anlisis y discusin grupal. Diapositivas, modelos y equipo llevado a clase.
T 5
HORAS P
EC 2
CLAVE BIBLIOG. 1, 2, 3, 4, 5
Exposicin oral, anlisis y discusin grupal. Diapositivas, modelos y equipo llevado a clase.
1, 2, 3, 4, 5
1, 2, 3, 4, 5,7
1, 2, 3, 4, 5
ASIGNATURA: 10
N TEMA 3.5 3.5.1 3.5.2 3.5.3 3.5.4 3.5.5 3.5.6 3.5.7 3.5.8 3.5.9 3.5.10 3.5.11 3.5.12 3.5.13 3.5.14 3.5.15 3.5.16 3.5.17 3.5.18 3.6
HOJA DE
DE
TEMAS Otros elementos primarios de medicin. Humedad relativa y absoluta. Viscosidad. pH. Composicin o anlisis. Oxgeno disuelto. Conductividad. Turbidez. Peso y fuerza. Velocidad , rapidez y frecuencia. Color. Densidad y peso especfico. Masa. Tiempo o secuencia. Posicin. Flama. Corriente elctrica. Voltaje. Potencia. Elementos secundarios de medicin.
INSTRUMENTACIN DIDCTICA Exposicin oral, anlisis y discusin grupal. Diapositivas, modelos y equipo llevado a clase.
T 4
HORAS P
EC
CLAVE BIBLIOG. 1, 2, 3, 4, 5
1, 2, 3, 4, 5,7
ASIGNATURA: 10
N DE LA UNIDAD:
HOJA 6
DE
IV
ELEMENTOS FINALES DE CONTROL.

Al trmino de la Unidad, los alumnos conocern las clasificaciones y diferentes tipos de elementos finales de control que existen en el mercado, en particular las vlvulas de proceso. Adems podrn indicar el principio de funcionamiento de cada uno de esos elementos, sus ventajas y desventajas con respecto a otras opciones, sus aplicaciones recomendadas y sus rangos de operacin. Asimismo estarn en condiciones de seleccionar los elementos finales de control adecuados a una aplicacin especfica y discutir lo acertado o no de una seleccin previa.
N TEMA 4.1
TEMAS Tipos de elementos finales de control
INSTRUMENTACIN DIDCTICA Exposicin oral, anlisis y discusin grupal. Diapositivas, modelos y equipo llevado a clase. Exposicin oral, anlisis y discusin grupal. Diapositivas, modelos y equipo llevado a clase.
T 1
HORAS P
EC 2
CLAVE BIBLIOG. 1, 2, 4, 5,7
4.2 4.2.1 4.2.2 4.2.3 4.3
Caractersticas. Igual porcentaje. Lineal. Cierre rpido. Dimensionamiento.
1, 2, 4, 5
Exposicin oral, anlisis y discusin grupal. Diapositivas, modelos y equipo llevado a clase. Exposicin oral, anlisis y discusin grupal. Diapositivas, modelos y equipo llevado a clase.
1, 2, 4, 5,7
4.4 4.4.1
Dispositivos auxiliares. Posicionadores.
1, 2, 4, 5
Examen
ASIGNATURA: INSTRUMENTACIN Y CONTROL DE PROCESOS

N DE LA UNIDAD: V NOMBRE DE LA UNIDAD: TEORIA DE CONTROL AUTOMTICO
HOJA 7 DE 10

Al trmino de la Unidad, los alumnos conocern las bases conceptuales de la teora de control automtico, los modos de control ms empleados, sus caractersticas y aplicaciones. Adems el alumno conocer los mtodos ms simples de entonamiento de controladores.
N TEMA 5.1
TEMAS Principios de control automtico
INSTRUMENTACIN DIDCTICA Exposicin oral, anlisis y discusin grupal. Diapositivas, modelos y equipo llevado a clase. Exposicin oral, anlisis y discusin grupal. Diapositivas, modelos y equipo llevado a clase.
T 1
HORAS P
EC
CLAVE BIBLIOG. 2, 3, 6,7
5.2 5.2.1 5.2.2 5.2.3 5.2.4 5.2.5 5.2.6 5.3
Modos de control On-off y on-off con banda muerta. Flotante. Proporcional. Integral o de reajuste automtico. Derivada o anticipatorio. PI, PD y PID. Aplicaciones
Exposicin oral, anlisis y discusin grupal. Diapositivas, modelos y equipo llevado a clase. Exposicin oral, anlisis y discusin grupal. Diapositivas, modelos y equipo llevado a clase.
10
2, 6,7
5.4
Problemas
2, 6
ASIGNATURA: INSTRUMENTACIN Y CONTROL DE PROCESOS

N DE LA UNIDAD: VI NOMBRE DE LA UNIDAD: SISTEMAS DE CONTROL COMPUESTO.
HOJA 8 DE 10

Al trmino de la Unidad, los alumnos conocern los sistemas de control automtico compuesto ms empleados en la instrumentacin industrial, sabrn sus caractersticas, aplicaciones, ventajas y desventajas. Asimismo, el alumno estar capacitado para proponer sistemas de control automtico compuesto para casos especficos, adems de poder discutir la idoneidad de una propuesta previa. N TEMA 6.1 6.1.1 6.1.2 6.1.3 6.1.4 6.1.5 6.2 TEMAS Sistemas de Control de Relacin. Con estacin de relacin de parte a parte. Con estacin de relacin de parte a total De cantidad a total. De variables diferentes. Con divisor. En cascada INSTRUMENTACIN DIDCTICA Exposicin oral, anlisis y discusin grupal. HORAS P CLAVE BIBLIOG. 2, 3,7
T 2
EC
Exposicin oral, anlisis y discusin grupal.
2, 3,7
6.3
De impulso de alimentacin adelantada.
2, 3
6.4
De ciclo de tiempo
2, 3
6.5
De programa de tiempo.
2, 3,7
6.6
De rango dividido.
2, 3
6.7 6.7.1 6.7.2 6.8
De predominio o selectivo De predominio por selector. De predominio por alimentacin. De punto final
2, 3,7
2, 3
ASIGNATURA:
N DE LA UNIDAD:

VII NOMBRE DE LA UNIDAD: INSTRUMENTACIN TPICA DE EQUIPOS INDUSTRIALES.
HOJA 9 DE 10

Al trmino de la Unidad, los alumnos se habrn familiarizado con ciclos de control que tpicamente se instalan en equipos de proceso. Adems sabr las razones por las cuales se acostumbran esos diseos, y conocer las circunstancias en que esos dispositivos pueden modificarse.
N TEMA 7.1
TEMAS Instrumentos y Equipos de Medicin y Deteccin de Condiciones Ambientales Riesgosas. Sustancias txicas, inflamables y explosivas
INSTRUMENTACIN DIDCTICA Exposicin oral, anlisis y discusin grupal.
T 1
HORAS P
EC
CLAVE BIBLIOG. 2, 3,7
7.2
Instrumentos y Equipos de Medicin de Condiciones Riesgosas de proceso. Calderas, Reactores, Compresores y tanques a presin.
7.3
Sistemas de alarma, contra incendio y paro automtico
1 Seminario del proyecto de instrumentacin Examen
2 2
ASIGNATURA INSTRUMENTACIN Y CONTROL DE PROCESOS
HOJA 10 DE 10
PERIODO
1
UNIDADES TEMTICAS
I-IV Examen escrito 100%
PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIN
V-VII
Examen escrito 100%
I-VII
Desarrollo de un proyecto de instrumentacin 50%. Seminario 50%
CLAVE
1 2 3 4 5 6
C
X X
BIBLIOGRAFIA
Considine, D.M. & Ross, S.D., 1974 Handbook of Applied Instrumentation. McGraw-Hill Book Company In. New York. Creuss,S.A., 1992 Instrumentacin Industrial. 4ta. Ed. Ediciones Alfaomega S.A. de C.V. Mxico. I.S.A. Mxico., 1980 Instrumentacin y Control Industrial. Curso 1 Editado por la I.S.A. Mxico.
X X X X
Kallen, P.K.,1961 Handbook of Instrumentation and Controls. McGraw-Hill Book Company Inc. New York. Narchi,N.F., 1978 y 1981 Ingeniera de Control Automtico. Tomos I y II. Costa Amic Editores. Mxico. Saucedo, F.S. & Rodrguez, G.J.L., 1985 Control Automtico de Procesos. Instituto Politcnico Nacional, Direccin de Publicaciones. Mxico. Perry,J.H., 1984 Chemicals Engineer's Handbook Ed. Mc Graw Hill
PROGRAMA DE ESTUDIO
ESCUELA:

INGENIERO EN SISTEMAS AMBIENTALES INGENIERIA BIOQUIMICA
ASIGNATURA: CREDITOS: TIPO DE ASIGNATURA: MODALIDAD: VIGENCIA
OPERACIONES UNITARIAS TRANSFERENCIA DE MASA. DOCE TEORICO - PRACTICO ESCOLARIZADA SEMESTRE: SEXTO SEPTIEMBRE DE 1996
DE
FUNDAMENTACIN DE LA ASIGNATURA En las operaciones de la ingeniera qumica, prcticamente todos los procesos requieren de la purificacin inicial de las materias primas y/o de la separacin final de los productos, mezclas y soluciones, por mtodos que no involucren necesariamente alguna reaccin qumica. Para lograr esto, en general, se utilizan las operaciones de transferencia de masa, para separar las partes componentes de una sustancia. Esta separacin se caracteriza por transferir una sustancia a travs de otra(s) o de una fase a otra, utilizando como fuerza impulsora un gradiente de potencial qumico o de manera indirecta, de concentraciones. Por otra parte, dado que el objetivo de las operaciones unitarias de transferencia de masa es separar, transferir o concentrar sustancias, la importancia para el ingeniero en sistemas ambientales consiste en la comprensin de los procesos industriales y del comportamiento de los contaminantes en los sistemas ambientales, as como utilizar estos conocimientos en la separacin de sustancias en los residuos y desechos industriales y en la restauracin de sitios contaminados. OBJETIVO DE LA ASIGNATURA Al trmino del curso, el alumno conocer los principios bsicos de las operaciones de transferencia de masa en general y su relacin con los procesos de absorcin, desabsorcin, humidificacin, extraccin slido-lquido, adsorcin e intercambio inico. Asimismo, podr elegir entre los diferentes equipos disponibles para estas operaciones, ser capaz de predimensionar estos equipos y optimar su operacin.
TIEMPOS TOTALES ASIGNADOS 120 Hs/Semestre: 20 semanas hbiles 6.0 Hs/Semana: 4.5 Hs/Sem/Sem/Teora: Hs/Sem/Sem/Prctica 1.5 PROGRAMA ELABORADO Y ACTUALIZADO ACADEMIA DE INGENIERIA Por: Revisado por: Aprobado por: SUBDIRECCIN ACADMICA CONSEJO TCNICO CONSULTIVO ESCOLAR AUTORIZADO POR:
COMISIN DE PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO C G C IPN
ASIGNATURA: OPERACIONES UNITARIAS DE TRANSFERENCIA DE MASA.

N DE LA UNIDAD: I NOMBRE DE LA UNIDAD: FUNDAMENTOS DE TRANSFERENCIA DE MASA.
hoja 2 de 17
OBJETIVO(S) PARTICULARE(S) DE LA UNIDAD El alumno conocer los fundamentos de las operaciones de transferencia molecular y convectiva de masa, as como las analogas entre las transferencias de masa, calor y momento.
N TEMA
TEMAS
HORAS P
EC
CLAVE BIBLIOG.
1.1
Introduccin. Antecedentes histricos. Descripcin de las Unitarias que transferencia de masa. Tipos de transporte. Operaciones involucran
Exposicin oral, anlisis y discusin grupal. Exposicin oral, anlisis y discusin grupal.
0.5
2, 3, 4, 5, 7, 8, 9, 10, 12, 13. 2, 3, 4, 5, 7, 8, 9, 10, 12, 13
1.2
0.5
1.3
0.5
2, 3, 5, 7, 8, 10, 12 2, 3, 4, 5, 7, 8, 10, 12
1.4
Leyes de Fourier, de Fick y de Newton de la viscosidad. Difusividades. Ecuacin general del transporte molecular. Transferencia de masa por difusin molecular. Descripcin de los diferentes tipos de concentracin, velocidad y de fluxes utilizados en transferencia de masa.
1.0
1.5
7.0
3.0
2, 3, 4, 5, 7, 8, 9, 10, 11, 12 3, 5, 7, 8, 12
1.5.1
hoja 3 de 17
N TEMA
TEMAS
HORAS P
EC
CLAVE BIBLIOG.
1.5.2
Ecuacin diferencial para la transferencia de masa en rgimen permanente y en flujo laminar. Su solucin para casos particulares, incluyendo sistemas multicomponentes. Ejercicios de difusin molecular. Evaluacin experimental (celda Arnold) y terica (correlacin Hirschfelder-Bird-Spotz) de difusividad en gases. Ejercicios. de de la
1.5.3 1.5.4
1.5.5
Evaluacin experimental y terica (correlacin de Wilke-Chang) de la difusividad en lquidos. Ejercicios. Difusin molecular en estado no permanente en slidos. Segunda ley de Fick. Transporte convectivo de masa. Exposicin oral, anlisis y discusin grupal. 1.0 3.0 2, 3, 4, 5, 7, 8, 9, 10, 12, 13
1.5.6
1.6
1.6.1
Descripcin de la transferencia de masa por conveccin en una superficie slida (capa lmite) o en la interfase entre dos fluidos. Descripcin de la transferencia de masa en flujo laminar y flujo turbulento.
1.6.2
1.0

N TEMA TEMAS INSTRUMENTACION DIDACTICA T HORAS P EC
hoja 4 de 17
CLAVE BIBLIOG.
1.6.3
Concepto de coeficiente convectivo de transferencia de masa. Teora de la pelcula, teora de la penetracin, teora de la renovacin de la superficie, combinada, teora de teora estiramiento superficial. Evaluacin de los coeficientes transferencia de masa. de
1.0
1.6.4
1.0
1.6.4.1
Analogas entre la transferencia de calor, masa y momento. Condiciones que deben cumplirse para utilizar las analogas. Nmeros adimensionales. Ecuaciones empricas. Ejercicios. Transferencia de masa interfacial. Descripcin e importancia. Relaciones de equilibrio. Regla de las fases. Difusin interfacial. Fluxes, coeficicentes individuales y globales de transferencia de masa.
1.0
1.6.4.2 1.6.4.3 1.6.4.4 1.6.5 1.6.5.1 1.6.5.2
1.0
2.5
1.6.5.3

hoja 5 de 17
CLAVE BIBLIOG.
1.6.5.4
Relacin entre los coeficientes transferencia de masa. Lneas fuerzas impulsoras. Ejercicios.
de de
3.0
1.6.5.5 1.6.5.6
Balances de materia. Procesos en paralelo y en contracorriente en estado estacionario. Etapas. Procesos continuos en paralelo. Procesos por lote. Cascadas. Cascadas a flujo cruzado y a contracorriente. Ejercicios. Primer Examen 3.0
1.6.5.7
1.6.5.8

N DE LA UNIDAD: II NOMBRE DE LA UNIDAD:
hoja 6 de 17
OPERACIONES UNITARIAS DE TRANSFERENCIA DE MASA DE CONTACTO GAS-LIQUIDO.
Al trmino de la unidad el alumno conocer los principios bsicos de la transferencia de masa entre una fase lquida y una gaseosa. Adems, conocer el equipo utilizado en estas operaciones y poseer las herramientas necesarias para el clculo, dimensionamiento y optimizacin de las condiciones de operacin del equipo.
N TEMA
TEMAS
HORAS P
EC
CLAVE BIBLIOG.
2.1
Absorcin y desabsorcin de gases
2.1.1
Descripcin, importancia.
generalidades
Exposicin oral, anlisis y discusin grupal. Proyector de acetatos, de diapositivas y de e cuerpos opacos.
6.0
2, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 13
2.0
2.1.2
Relaciones en el equilibrio de los sistemas gas-lquido. Balance de materia para contacto continuo, en paralelo y en contracorriente. Lnea de operacin. Balance de materia para contacto discontinuo. Lnea de operacin. Relacin mnima lquido-gas para absorbedores. Relacin mnima lquido-gas para desorbedores.
2.0
2.1.3
2.0
2.1.4
1.0
2.1.5
1.0
2.1.6
2.0
ASIGNATURA:
N TEMA
OPERACIONES UNITARIAS DE TRANSFERENCIA DE MASA.

TEMAS INSTRUMENTACION DIDACTICA T HORAS P
hoja 7 de 17
EC CLAVE BIBLIOG.
2.1.7
Etapas ideales. Eficiencia de una etapa. Etapas reales. Eficiencia de la columna. Principios de diseo de intercambiadores de masa (equipo, bases de diseo y condiciones de operacin). Ejercicios de absorcin y desabsorcin de gases. Operaciones de humidificacin. Descripcin, importancia. generalidades Materiales didcticos: proyector de diapositivas, e acetatos y de cuerpos opacos.
2.0
2.1.8
1.0
2.1.9
1.5
2.2 2.2.1
6.0 2.0
2, 5, 7, 8, 9, 11, 13
2.2.2 2.2.2.1 2.2.2.2 2.2.2.3 2.2.2.4 2.2.2.5 2.2.2.6 2.2.2.7 2.2.3
Relaciones psicromtricas. Humedad absoluta. Humedad de saturacin. Humedad relativa y porcentual. Temperatura de bulbo seco. Punto de roco. Volumen y calor hmedo. Entalpa de la mezcla. Curvas de saturacin adiabtica.

hoja 8 de 17
CLAVE BIBLIOG.
2.2.3.1 2.2.4 2.2.4.1
Temperatura de saturacin adiabtica. Temperatura de bulbo hmedo. Teora de la temperatura de bulbo hmedo. Relacin de Lewis. Carta psicromtrica. Ejercicios. Mtodos generales de humidificacin. Mezcla adiabtica de dos masas de gases hmedos. Adicin de vapor saturado. Adicin de un lquido que se evapora total o parcialmente en una mezcla gaseosa. Masa gaseosa en contacto con un slido hmedo. Operaciones adiabeticas de humidificacin. Enfriamiento por evaporacin. Equipo utilizado. 2.0 1.5 2.0 2.0
2.2.4.2 2.2.5 2.2.6 2.2.7 2.2.7.1
2.2.7.2 2.2.7.3
2.2.7.4
2.2.8
2.2.8.1 2.2.8.1.1

hoja 9 de 17
CLAVE BIBLIOG.
2.2.8.1.2 2.2.8.1.2
Clculo de torres de enfriamiento. Clculo de torres de enfriamiento.
2.2.8.1.2.1 Coeficientes de transferencia de calor y de masa (individual y global). 2.2.8.1.2.2 Lnea de operacin y lnea de fuerzas impulsoras. 2.2.8.1.2.3 Nmero de unidades de transferencia. 2.2.8.1.2.4 Altura de cada unidad de transferencia. 2.2.8.1.2.5 Area de la seccin transversal y altura de la torre. 2.2.8.1.2.6 Determinacin de la temperatura de salida del gas (Mtodo de Mickley). 2.2.8.2 2.2.8.2.1 2.2.8.2.2 Humidificacin adiabtica. Equipo utilizado. Clculo de torres de humidificacin. 4.0
2.2.8.2.2.1 Nmero y altura de las unidades de transferencia y altura de la torre, con base en la transferencia de masa. 2.2.8.2.2.2 Nmero y altura de las unidades de transferencia y altura de la torre, con base en la transferencia de calor.

N TEMA TEMAS INSTRUMENTACION DIDACTICA T HORAS P
hoja 10 de 17
EC CLAVE BIBLIOG.
2.2.8.3 2.2.8.3.1 2.2.8.3.2
Deshumidificacin (contacto directo). Equipo utilizado. Clculo de torres de deshumidificacin.
2.2.8.3.2.1 Nmero y altura de las unidades de transferencia, altura de la torre y rea de la seccin transversal. 2.2.8.4 2.2.8.5 Ejercicios. Operaciones (comentario). no adiabticas
2.2.9 2.2.9.1
Determinacin de coeficientes. Mediante el mtodo grfico de Mickley inverso. Mediante correlaciones para diferentes tipos de empaque. Ejercicios. Examen 3.0 los
2.2.9.2
2.2.9.2.3

N DE LA UNIDAD: III NOMBRE DE LA UNIDAD: OPERACIONES UNITARIAS DE CONTACTO SOLIDO-FLUIDO.
hoja 11 de 17
TRANSFRENCIA DE MASA DE
OBJETIVO(S) PARTICULARE(S) DE LA UNIDAD Al trmino de la unidad el alumno conocer los principios bsicos de la transferencia de masa entre una fase slida y un fluido. Adems, conocer el equipo utilizado en estas operaciones y poseer las herramientas necesarias para el clculo, dimensionamiento y optimizacin de las condiciones de operacin del equipo.
N TEMA
TEMAS
HORAS P
EC
CLAVE BIBLIOG.
3.1
Lixiviacin.
Exposicin oral, anlisis y discusin grupal. Proyector de diapositivas, acetatos y de cuerpos opacos.
14.5
3.0
2, 5, 7, 8, 9, 13
3.1.1 3.1.2 3.1.2.1
Antecedentes e introduccin. Mtodos de operacin. Operacin en estado no estacionario. Equipo utilizado. Operacin en estado estacionario. Equipo utilizado. Mtodos de clculo. Algebraicos. Grficos.
3.1.2.2
3.1.3 3.1.3.1 3.1.3.2

hoja 12 de 17
EC CLAVE BIBLIOG.
3.1.3.3 3.1.4 3.1.4.1 3.1.4.2
Analticos. Mtodos grficos. Diagrama del tringulo rectngulo. Diagrama del rectngulo (mtodo de Ponchon-Savarit). Mtodo del rectngulo empleando la regla de la palanca. Ejercicios. Adsorcin e intercambio inico. Introduccin adsorcin. a los procesos Exposicin oral, anlisis y discusin grupal. Proyector de de diapositivas, acetatos y de cuerpos opacos. 16.5 6.0 1, 2, 5, 6, 7, 8, 9, 13
3.1.4.3
3.1.5 3.2 3.2.1
3.2.1.1 3.2.1.2 3.2.1.3 3.2.1.3.1 3.2.2 3.2.2.1 3.2.2.2 3.2.2.3
Descripcin del proceso. Tipos de adsorcin. Adsorbentes industriales. Propiedades fsicas. Descripcin del equipo de adsorcin. Adsorbedores de lecho fijo. Adsorbedores de tanque agitado. Adsorbedores continuos.

hoja 13 de 17
EC CLAVE BIBLIOG.
3.2.3 3.2.3.1 3.2.3.2
Equilibrio. Isotermas de adsorcin. Tipos de isotermas. Construccin adsorcin. de una isoterma de
3.2.3.3 3.2.3.4 3.2.3.4.1
Factores que influyen en la adsorcin. Fundamentos de la adsorcin. Modelos de concentracin en lechos fijos. Curvas de ruptura. Escalamiento. Longitud del lecho no utilizado. Efecto de la concentracin de la alimentacin. Ecuaciones bsicas de adsorcin. Velocidad de transferencia de masa. Coeficientes de transferencia de masa (internos y externos). Soluciones a las ecuaciones transferencia de masa. Adsorcin irreversible. Isoterma lineal. de 15
3.2.3.4.2 3.2.3.4.3 3.2.3.4.4 3.2.3.4.5
3.2.3.5 3.2.3.5.1 3.2.3.5.2
3.2.3.6
3.2.3.6.1 3.2.3.6.2

TEMAS N TEMA DIDACTICA T P INSTRUMENTACION HORAS
hoja 14 de 17
CLAVE EC BIBLIOG.
3.2.3.6.3 3.2.3.7 3.2.4
Adsorcin favorable. Ejercicios. Introduccin a los intercambio inico. procesos de
3.2.4.1 3.2.4.2
Mecanismo del intercambio inico. Regeneracin de los intercambiadores de iones. Tcnicas de operacin. Operacin por lotes o por etapas. Operaciones en lecho fluidificado o fijo. Operaciones contracorriente. Equilibrio. Velocidad del intercambio inico. Ejercicios. Examen. 3.0 3.0 continuas a
3.2.4.3 3.2.4.3.1 3.2.4.3.2
3.2.4.3.3
3.2.4.4 3.2.4.5 3.2.4.6
hoja 15 de 17
RELACION DE PRACTICAS
N DE PRACTICA
RELACION DE UNIDADES TEMATICAS
DURACION PRACTICA EN HORAS
1 2
Determinacin de la difusividad en lquidos. Determinacin del coeficiente volumtrico de transferencia de masa en un sistema de reaccin. Absorcin de gases en una torre de platos. Desabsorcin en una columna de platos. Enfriamiento adiabtico de agua. Deshumidificacin. Extraccin slido-lquido. Adsorcin de compuestos orgnicos en carbn activado. Desmineralizacin de agua. Evaluacin
I I
3.0 3.0
E.N.C.B. E.N.C.B.
3 4 5 6 7 8 9 10
II II II II III III III I-III
3.0 3.0 3.0 3.0 3.0 3.0 3.0 3.0
E.N.C.B. E.N.C.B. E.N.C.B. E.N.C.B. E.N.C.B. E.N.C.B. E.N.C.B. E.N.C.B.
hoja 16 de 17
PERIODO
UNIDADES TEMATICAS
Examen escrito (70%), resolucin de problemarios (20%), reportes de prcticas de laboratorio (10%). Examen escrito (70%), resolucin de problemarios (20%), reportes de prcticas de laboratorio (10%). Examen escrito (70%), resolucin de problemarios (20%), reportes de prcticas de laboratorio (10%).
II
II
III
III
CLAVE
BIBLIOGRAFIA
Noll, K. E. ; Gounaris, V. & Hou, W. S. 1992. Adsorption technology for air and water pollution control. Lewis Publishers, Inc. Michigan, U.S.A. Treybal, R. E. 1980. Mass transfer operations. Third edition. McGraw-Hill Book Company. Singapore. Hines, A. L. & Maddox, R. N. 1987. Transferencia de masa. Fundamentos y aplicaciones. PrenticeHall Hispanoamericana, S.A. Mxico. Wankat, P. C. 1988. Equilibrium Staged Separations. Elsevier Science Publishing Co., Inc. U.S.A. McCabe, W. L. ; Smith, J. C. & Harriott, P. 1993. Unit Operations of Chemical Enginneering. Fifth edition. McGraw-Hill Book Company. Singapore. X Schweitzer, P. A. 1979. Handbook of Separation Techniques for Chemical Engineers. McGraw-Hill Book Company. U.S.A. Foust, A. S. ; Wenzel, L. A. ; Clump, C. W. ; Maus, L. & Andersen, L. B. 1980. Principles of unit operations. Second edition. John Wiley & Sons, Inc. U.S.A. Geankoplis, C. J. 1983. Transport processes and unit operations. Allyn & Bacon, Inc. Second edition. U.S.A.
4 5
X X
hoja 17 de 17
CLAVE
BIBLIOGRAFIA
Coulson, J. M. ; Richardson, J. F. 1983. Chemical Enginnering, Volume II. Pergamon Press. Third edition. Great Britain. X X Cussler, E. L. 1984. Difussion, Mass transfer in fluid systems. Cambridge University Press. London. Lydersen, A. L. 1983. Mass transfer in engineering practice. John Wiley & Sons. New York, U.S.A. Welty, J. R. ; Wicks, C. E. & Wilson, R. E. 1988. Fundamentos de transferencia de momento, calor y masa. Editorial Limusa, S. A. de C. V. Mxico. X Perry, R. H. & Green, D. W. 1984. Perrys Chemical Engineers Handbook. 6th. de. McGraw-Hill. New York. U.S.A.
10 11 12 X
13
PROGRAMA
ESCUELA:
DE ESTUDIO
ASIGNATURA: CREDITOS: TIPO DE ASIGNATURA: MODALIDAD: VIGENCIA PROBLEMAS Y PERSPECTIVAS SOCIOECONOMICAS DE MEXICO OCHO TEORICA ESCOLARIZADA SEMESTRE: SEXTO SEPTIEMBRE DE 1996.

INGENIERO EN SISTEMAS AMBIENTALES INGENIERIA BIOQUIMICA
FUNDAMENTACION DE LA ASIGNATURA La importancia radica en que conjunta conocimientos econmicos y los aplica al anlisis de los principales fenmenos econmicos que afectan a Mxico, a fin de que el futuro profesionista pueda aplicar los conocimientos tcnicos y profesionales relativos a la empresa productiva particular, pero con un amplio dominio del entorno macroeconmico nacional e internacional, as como de los principales instrumentos del anlisis social. OBJETIVO DE LA ASIGNATURA Proporcionar los conocimientos sobre el entorno socioeconmico en que histricamente se ha desarrollado nuestra Nacin, que permitan generar en el estudiante los criterios que articulen la problemtica Ambiental con sus orgenes, causas y repercusiones sociales culturales, econmicos y polticas y que le permitan ubicarse en la realidad social econmica y poltica nacional y en las perspectivas del pas como nacin soberana y en el contexto global internacional.
TIEMPOS TOTALES ASIGNADOS Hs/Semestre: 80 20 semanas hbiles Hs/Semana: Hs/Sem/Sem/Teora: Hs/Sem/Sem/Prctica: Hs. E/C 4 4 0 0.8 PROGRAMA ELABORADO Y ACTUALIZADO ACADEMIA DE PROBLEMAS Y Por: PERSPECTIVAS SOCIOECONOMICAS DE MEXICO Revisado por: Aprobado por: SUBDIRECCIN ACADMICA CONSEJO TCNICO CONSULTIVO ESCOLAR AUTORIZADO POR:
COMISIN DE PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO C G C IPN
ASIGNATURA:
N DE LA UNIDAD:
PROBLEMAS Y PERSPECTIVAS SOCIOECONMICAS DE MXICO.

hoja 2 de 9
ANLISIS HISTRICO DEL DESARROLLO DE MXICO.
OBJETIVO(S) PARTICULARES(S) DE LA UNIDAD

Al termino de la unidad el alumno aplicar los conceptos de nacin, estado y cultura para caracterizar las principales etapas de nuestra historia: mesoamrica, la nueva espaa y la repblica mexicana.
N TEMA
TEMAS
INSTRUMENTACIN DIDCTICA Expos1c1n del profesor Lectura d1r1g1da D1scus1n en corr1llos D1scus1n general
T 6
HORAS P
EC
CLAVE BIBLIOG. 1,2,3
1.1
Los conceptos del desarrollo socioeconmico: Banco mundial, Desarrollo/Sub-desarrollo y Neo-liberalismo. Conceptos clave: nacin, Estado, P1B, Sectores de la economa, Balanza de Pagos y deuda Externa.
1.2
Sntes1s h1str1ca de Mx1co: Panorama Lectura de textos y expos1c1n por mesoamer1cano culturas nmadas y alumnos. v1s1tas a museos y s1t1os sedentar1as y sus logros. Conqu1sta y alus1vos. colon1zac1n: la Nueva Espaa y su cultura. 1ndependenc1a y Guerras de Texas y con Franc1a. Tr1unfo l1beral y Porf1r1smo. Mader1smo y magon1smo, Carranza, V1lla y Zapata. Obregn y Calles. Las nuevas 1nst1tuc1ones: PNR, Banco de Mx1co, SEP. Crdenas y hoy: PEMEX, CFE, FNM, Nac1onal F1nanc1era y banca de Desarrollo. El Artculo 123 Const1tuc1onal. Evaluac1n
5, 6, 16, 17, 18 y 19.
AS1GNATURA:
N DE LA UN1DAD:
PROBLEMAS Y PERSPECT1VAS SOC1OECONM1CAS DE MX1CO.

11 NOMBRE DE LA UN1DAD:
hoja 3 de 9
CREC1M1ENTO Y DESARROLLO POR SECTORES.
OBJET1VO(S) PART1CULAR (ES)(S) DE LA UN1DAD

Al term1no de la un1dad el alumno apl1car los pr1nc1pales 1nd1cadores soc1oeconm1cos para caracter1zar las tres ramas de l crec1m1ento econm1co.
N TEMA
TEMAS
1NSTRUMENTAC1N D1DCT1CA y
T 5
HORAS P
EC
CLAVE B1BL1OG. 9,10,11,12,13,14, 15
2.1
La producc1n en el Mx1co moderno. Anl1s1s de estadst1cas Anl1s1s del P1B total y por sectores: 1930 - construcc1n de grf1cas. D1scus1n grupal. 1995; Balanza de Pagos y Deuda Externa.
2.2
El desarrollo soc1al en el Mx1co Post- Anl1s1s de estadst1cas 1nd1cadores soc1ales: construcc1n de grf1cas. revoluc1onar1o. P1B/cp1ta, P1B/factores de la producc1n; D1scus1n grupal. D1str1buc1n del 1ngreso; Morb1-mortal1dad; Analfabet1smo y desempleo. Evaluac1n
y 5 21,22,23,24..
2.3
AS1GNATURA:
N DE LA UN1DAD:
PROBLEMAS Y PERSPECT1VAS SOC1OECONM1CAS DE MX1CO.

111 NOMBRE DE LA UN1DAD:
hoja 4 de 9
CREC1M1ENTO Y DESARROLLO POR REG1ONES.
OBJET1VO(S) PART1CULAR(S) DE LA UN1DAD

Al term1no de la un1dad el alumno apl1car los pr1nc1pales 1nd1cadores soc1oeconm1cos para caracter1zar las d1ferenc1as reg1onales de los tres sectores de la producc1n.
N TEMA
TEMAS
1NSTRUMENTAC1N D1DCT1CA
T 2
HORAS P
EC
CLAVE B1BL1OG. 22,23,24..
3.1
Nac1n o nac1ones? Las etn1as y las Conferencia por etnlogo rebel1ones 1ndgenas en el S1glo XX. Discusin grupal. Poblac1n, producc1n e 1nd1cadores Anlisis de estadsticas econm1cos por estado: reg1onal1zac1n construccin de grficas. nac1onal. Discusin grupal. Un mapa diferencial de Mxico: Nacin o Anlisis de estadsticas naciones?: el Norte industrial y mestizo y el Construccin de grficas. Sur, rural e indgena. Discusin grupal. y
3.2
2 5
3.3
y 2
3.4
Evaluacin
ASIGNATURA:
N DE LA UNIDAD:
PROBLEMAS Y PERSPECTIVAS SOCIOECONMICAS DE MXICO

IV NOMBRE DE LA UNIDAD:
hoja 5 de 9
LA CRISIS DEL SECTOR PRIMARIO: LA AGRICULTURA, LA PESCA, LA GANADERA Y LA FORASTERA.
OBJETIVO(S) PARTICULAR(S) DE LA UNIDAD

Al termino de la unidad el alumno caracterizar las actividades rurales mediante los principales indicadores econmicos.
N TEMA
TEMAS
INSTRUMENTACIN DIDCTICA Conferencia por economista agrcola Discusin greupal. Anlisis de estadsticas y Construccin de grficas. Discusin grupal. Visitas a reas productoras agrcolas, Pesquera y forestales.
T 2
HORAS P
EC
CLAVE BIBLIOG. 25,26
4.1
El concepto de crisis. La crisis agraria y pesquera. Tcnicas modernas y tradicionales de cultivo o recoleccin. Autosustentabilidad. Produccin de maz, trigo, frijol, arroz y caa de azcar (1939-1995). Tcnicas, reas, rendimientos. Produccin/cpita, % PIB. Produccin vacuna, bovina, porccola avcola. Tecnologas. produccin/cpita, % PIB. y
4.2
4.3
4.4 Pesca y forestera (1939-1995), productos, tcnicas. produccin/cpita, % PIB. 4.5 Evaluacin
ASIGNATURA:
hoja 6 de 9
N DE LA UNIDAD:
LA CRISIS INDUSTRIAL, LA APERTURA COMERCIAL Y LA GLOBALIZACIN...

Al termino de la unidad el alumno caracterizar el papel de la industria en la economa nacional, sus problemas y sus efectos.
N TEMA
TEMAS
T 5
HORAS P
EC
CLAVE BIBLIOG. 27, 22
5.1
La crisis industrial. Polticas estatales de Conferencia por un industrial. fomento industrial: Cardenismo, sustitucin de Documental sobre tlc y discusin grupal. importaciones, TLC y GLOBALIZACIN Produccin de energa, comunicaciones y Anlisis de estadsticas transportes (1939-1995) construccin de grficas. discusin grupal. Produccin de alimentos, Construccin, Visitas a industrias, discusin grupal. Qumica, vestido, Cinematografa y Editorial., (1939-1995). Conclusiones Evaluacin y
5.2
5.3
5.4
ASIGNATURA:
N DE LA UNIDAD:

VI NOMBRE DE LA UNIDAD:
hoja 7 de 9
LA CRISIS DEL SECTOR FINANCIERO Y DE LOS SERVICIOS EN MXICO..

Al termino de la unidad el alumno caracterizar el papel de la banca en la economa nacional, sus problemas y sus efectos.
N TEMA
TEMAS
T 4
HORAS P
EC
CLAVE BIBLIOG. 4,7,8,9,1,0,11, 12. 13. 14 15.
6.1
6.2
El papel del sector financiero: intermediacin Conferencia por un economista. ahorro-inversin. Banca Central y Estatal, Discusin grupal. banca privada y banca de Fomento. otros agentes financieros: el caso de la vivienda.. Anlisis de estadsticas y Banca Estatal y Privada (1930-1980; 1980- construccin de grficas. Discusin grupal. 1990; 1990-1995). Ahorro e inversin..
6.3
Panorama actual y efectos de la reprivatizacin. Discusin grupal. la crisis de 1994 y sus causas.
1 2
6.4
Evaluacin
ASIGNATURA:
N DE LA UNIDAD:

VII NOMBRE DE LA UNIDAD:
hoja 8 de 9
LAOS MODELOS DE DESARROLLO ALTERNATIVO Y LAS PERSPECTIVAS DE MXICO COMO NACIN INDEPENDIENTE..

Al termino de la unidad el alumno expondr los valores de una cultura ciudadana y profesional en Mxico.
N TEMA
TEMAS
T 1
HORAS P
EC
CLAVE BIBLIOG. 20, 8
7.1
El modelo modernizador del desarrollo y sus Resumen del docente de las efectos: distribucin del ingreso, empleo, deuda conclusiones e los temas II, III, IV, V externa y repercusin social. y VI.. discusin grupal.
7.2
Los modelos de desarrollo alternativo: el socialismo sovitico, chino y cubano los modelos exportadores (Taiwan, Corea del Sur). Ecologa profunda La Utopa y sus valores: igualitarismo y cooperacin, democracia y desarrollo personal y social. Evaluacin
Lectura dirigida y discusin grupal. 4 Conferencia de un lder de opinin. discusin grupal.. 4
7.3
7.4
ASIGNATURA: PROBLEMAS Y PERSPECTIVAS SOCIOECONMICAS Y POLTICAS DE MXICO.

PERIODO
1 2 3
hoja 9
de 9
UNIDADES TEMATICAS
I, y II III, IV y V VI y VII
Examen Terico 50%, participacin en clase 30% y trabajo reporte 20% Examen Terico 50%, participacin en clase 30% y trabajo reporte 20% Presentacin oral y escrita de trabajo de investigacin 100%
CLAVE
1 2 3 4 5 6 7 8 9-15 16 17 18 19 20 21 22-24 25 26 27
C
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
BIBLIOGRAFIA
Informe Anual. Banco Mundial (1950). Lupenburguesa: lumpendesarrollo. (1972) A. G. Frank. Informe Anual (1990) Comisin Econmica para Amrica latina (CEPAL). ONU. El Costo del miedo. (1995). M. Schettino. Grupo editorial Iberoamericano. Ensayo sobre el verdadero estado de la cuestin social y poltica en Mxico (en Obras Completas) M. Otero. (1978) Editorial Manuel Porra. Voto particular del Diputado Ponciano Arriaga sobre la Cuestin Agraria. Cuadernos de Divulgacin ideolgica. Partido revolucionario Institucional. (1980) Money. (1995) J. K. Galbraith. Penguin Books. Para reconstruir Mxico. (1996). M. Schettino. grupo editorial ocano. Informe Anual. (1930 1940, 1950, 1960, 1970, 1980, 1990). banco de Mxico. Programa y Manifiesto del Partido Liberal mexicano. (en Antologa Histrica de Mxico (1994). J. Quiroz (Coord). IPN. Plan de San Luis. (1994) Plan de Ayala. (1994) Artculo 123 de la Constitucin Poltica de los estados Unidos Mexicanos. (1994). El modo federal .(en Fin de Siglo, N. P. Gardels, Editor) C. Fuentes (1996). Mc Graw-Hill. La salud de los >Mexicanos. (Morbimortalidad de la Poblacin en Mxico). J. Kumate. (1974). El Colegio Nacional. Mxico Social. (1985, 1990, 1995) Banco Nacional de Mxico. El Sector Alimentario en Mxico. Secretara de programacin y presupuesto. (1981). El Sector Alimentario en Mxico. INEGI. (1991). Estadstica industria anual. SPP (1978).

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PROGRAMA DE ESTUDIO

INGENIERA EN SISTEMAS AMBIENTALES

DEPARTAMENTO: INGENIERA BIOQUMICA

Hs/Semana: Hs. Teora: Hs. Prctica:

DEL CGC DEL IPN

NOMBRE DE LA UNIDAD: PRESENTACIN DEL PDA IV Y GESTIN CALIDAD DELAIRE

N TEMA 1 1.2 1.3

NOMBRE DE LA UNIDAD: GESTIN DE LA CALIDAD DEL AGUA

N TEMA II II.2 II.3

NOMBRE DE LA UNIDAD: GESTIN DE RESIDUOS EN LA INDUSTRIA

N TEMA III III.2 III.3

NOMBRE DE LA UNIDAD: GESTIN DE LA ENERGA EN LA INDUSTRIA

OBJETIVO(S) PARTICULAR(ES) DE LA UNIDAD

N TEMA IV IV.2 IV.3

NOMBRE DE LA UNIDAD: GESTIN DE RIESGO AMBIENTAL

N TEMA V V.2 V.3

NOMBRE DE LA PRACTICA GESTIN DEL CONTROL DE LA CALIDAD DEL AIRE EN LA INDUSTRIA

UNIDADES TEMTICAS I-II III-IV V

ESCUELA NACIONAL DE CIENCIAS BIOLOGICAS

ASIGNATURA: CREDITOS: TIPO DE ASIGNATURA: MODALIDAD: VIGENCIA

COMISIN DE PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO DEL CGC DEL IPN

SUBDIRECCIN ACADMICA CONSEJO TCNICO CONSULTIVO ESCOLAR

FISICOQUIMICA DE MATERIALES PELIGROSOS

CARACTERISTICAS FISICOQUIMICAS DE LA MATERIA Y DE LA ENERGIA.

OBJETIVO(S) PARTICULAR(ES) DE LA UNIDAD

INSTRUMENTA CION DIDACTICA

CLAV E BIBLI OG.

FISICOQUIMICA DE MATERIALES PELIGROSOS

LA ADSORCION Y SU APLICACION EN LA ELIMINACION DE MATERIALES PELIGROSOS

OBJETIVO(S) PARTICULAR(ES) DE LA UNIDAD

2.0.11 2.0.12 2.0.13 2.0.14

FISICOQUIMICA DE MATERIALES PELIGROSOS

CINETICA QUIMICA Y SU APLICACION EN EL COMPORTAMIENTO, MANEJO Y ALMACENAMIENTO DE MATERIALES PELIGROSOS

OBJETIVO(S) PARTICULAR(ES) DE LA UNIDAD

3.1 3.2 3.2.1 3.2.2 3.2.3 3.2.4

FISICOQUIMICA DE MATERIALES PELIGROSOS

FISICOQUIMICA DE MATERIALES PELIGROSOS

FISICOQUIMICA DE ALGUNOS ELEMENTOS COMUNES QUE PUEDEN ACTIVAR MATERIALES PELIGROSOS.

OBJETIVO(S) PARTICULAR(ES) DE LA UNIDAD

FISICOQUIMICA DE MATERIALES PELIGROSOS

EVALUACIN: Unidades I, II, III y IV

FISICOQUIMICA DE MATERIALES PELIGROSOS

FISICOQUIMICA DE ALGUNOS MATERIALES CORROSIVOS

OBJETIVO(S) PARTICULAR(ES) DE LA UNIDAD

Exposicin oral con uso de acetatos, rotafolio, pizarrn y discusin grupal

FISICOQUIMICA DE MATERIALES PELIGROSOS

OBJETIVO(S) PARTICULAR(ES) DE LA UNIDAD

FISICOQUIMICA DE MATERIALES PELIGROSOS

FISICOQUIMICA DE ALGUNOS MATERIALES TOXICOS

OBJETIVO(S) PARTICULAR(ES) DE LA UNIDAD

FISICOQUIMICA DE MATERIALES PELIGROSOS

EL POTENCIAL DE OXIDACION, OXIDO-REDUCTORES COMUNES Y SUS PELIGROS INHERENTES

OBJETIVO(S) PARTICULAR(ES) DE LA UNIDAD

FISICOQUIMICA DE MATERIALES PELIGROSOS

FISICOQUIMICA DE ALGUNOS COMPUESTOS ORGANICOS Y SU PELIGROSIDAD

OBJETIVO(S) PARTICULAR(ES) DE LA UNIDAD

FISICOQUIMICA DE MATERIALES PELIGROSOS

OBJETIVO(S) PARTICULAR(ES) DE LA UNIDAD

FISICOQUIMICA DE MATERIALES PELIGROSOS

PROPIEDADES FISICOQUIMICAS DE LOS EXPLOSIVOS

OBJETIVO(S) PARTICULAR(ES) DE LA UNIDAD

11.0 11.1 11.2 11.3 11.4 11.5 11.6 11.7 11.8

Exposicin oral con uso de acetatos, rotafolio, pizarrn y discusin grupal