1bamaccss1 Ev Es

HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES
1
Evaluacin
BACHILLERATO
ndice
Prueba inicial (aritmtica y lgebra) ..................................................................
1. Nmeros reales .................................................................................................................. 2. Matemtica financiera ...................................................................................................... 4 6 8
3. Expresiones algebraicas .................................................................................................. 10 4. Ecuaciones y sistemas de ecuaciones .................................................................. 12 5. Inecuaciones y sistemas de inecuaciones ............................................................ 14
Prueba inicial (funciones) ............................................................................................ 16

6. Funciones .............................................................................................................................. 18 7. Interpolacin.......................................................................................................................... 20 8. Lmites y continuidad ...................................................................................................... 22 9. Funciones elementales .................................................................................................... 24 10. Derivadas................................................................................................................................ 26
Prueba inicial (estadstica y probabilidad).................................................... 28

11. Anlisis estadstico de una variable.......................................................................... 30 12. Distribuciones bidimensionales.................................................................................... 32 13. Clculo de probabilidades ............................................................................................ 34 14. Distribuciones discretas. La distribucin binomial.............................................. 36 15. Distribuciones continuas. La distribucin normal .............................................. 38
Pruebas finales ...................................................................................................................... 40
Prueba inicial (aritmtica y lgebra)

Nombre: Curso: Grupo: Apellidos: Fecha:
1. En un tringulo issceles de permetro 14 cm, el lado desigual mide 4 cm.

a) Calcula la longitud de la altura correspondiente al lado desigual y exprsala de forma exacta. b) Da una aproximacin, por defecto, a dicha longitud con dos cifras decimales exactas. c) Da una aproximacin, por exceso, a dicha longitud con dos cifras decimales exactas. d) Da una aproximacin, por redondeo, al rea de dicho tringulo con dos cifras decimales.
2. Realiza las siguientes operaciones simplificando al mximo los resultados.

1 85 32 2 a) 42 25
3
35 53 b) 5 4 5 3 24 5 2
3. Sabiendo que log 2
0,301 y log 3 log 5
0,477, utiliza las propiedades de los logaritmos y calcula: log 6 log 8 log 0,06
4. Dados los polinomios P(x)

a) P(x) 2Q(x)
x2 b) P(x)
4 y Q (x) Q (x)
2, halla: c) P(x) : Q(x) d) [P(x)]2
5. Efecta las siguientes operaciones con fracciones algebraicas simplificando los resultados.
2x x2 4 3x x2 2 x3 x2
6. Resuelve las siguientes ecuaciones y sistemas de ecuaciones.

5(2x 3) a) 3 b) x 4 8x 2 7 4x 2 2 0 x 3 c) d) x 5x 2(x 3(y 2y 4x 3) 1) 1 1 y 2x 5 y x 1 1
7. Resuelve las siguientes inecuaciones y sistemas de inecuaciones.

MATERIAL FOTOCOPIABLE
4 2x a) 5
b) 4
2x
x2
c)
x 6x
3 2
3 x
8. La suma de las dos cifras de un nmero es 10, y la diferencia entre dicho nmero y el que se obtiene al invertir el orden de sus cifras es 36. Calcula dicho nmero.
Evaluacin
Soluciones
1. Cada uno de los lados iguales mide 14
a) Por el teorema de Pitgoras: 25 b) 21 4,582 cm 1 2 2
3 5 3
2a
2
4 a
5 cm. 21 cm c) d) S 21 4h 2 4,583 cm. 2h 9,17 cm2
h h
85
32 4
2
(23)5 (2 )
4 4 2 2
25 2
5
2. a)
b)
1 23
5 4 5
215 25 23 4 2 25 54 5
1 4 3 1 5
214 29 33
5 1 2
25 54 2
5 5 3 1 4
35 24
3
53 5 3
5
33 2 3
1 2
36 2
52
37 2
3 3
6
3 2
3 5 2
375 2
3. log 5
log 6 log 8 log 0,06
log
10 2 3)
log 10 log 2 3 log 2 6 100 x2 (x x

3
log 2 log 3 3 0,301
0,301
0,699 0,778
log(2 log(2 ) log

3
0,301 0,903
0,477
log 6
log 100
0,778
1,222
4. a) P(x)
b) P(x) c) P(x) d) [P(x)] 2x x
2 2
2Q(x) Q (x) Q (x) (x x2

2
4 2) 2x
2
2(x (x 4x
4
2) 2) 8
2
x2 2)
2x x 2
(x
4) 3x
x 2
8x
16 (x 2) 20x 1)(x 2) x 2(x 1) 12x 6 9 0 z y 2x 8 x 6y 5 y 1 6 x 1 1 64 2 2y 6 2x(x 1)(x 2) 2)(x 2)x 2(x 1) 18 6 36 8x z z 1; y y y 9 2 x (x 2) 18 x 9
5.
4 5(2x 3 8x 2 2y 4y 3) 1)
x3 3)
x2 4x 2 9
x2 z
(x 2
2x 2)(x
(x 6x
6. a)
3 8z
30
24 x2 1 x2 1
6x
3 3 1
b) x 4 c) d) x 5x 2(x 3(y 4
0 z2 5 y
x 3; x 1 x R / x 2
1 1 y 2x
x 1 2y 5(1 2y) 4y x 1 1 2x 3y 6 3
x x x
12 x 2
5; y
7. a)
2x x 2 4 5 Solucin: x ( , 2]
2x
5x
10 0 (x
1
7x
14 x
b) 4 2x x2 1 x2 Solucin: x ( 3, 1)
3 x x (x 3 1 1)
2x
1)(x
3)
3)(x
c)
x 6x
3 2 10a 10b
3 x b a
x 5x b N
6 10 10 9a
x x
6 2
Solucin: x
( 6, 2]
8. N
a N
9b
36
a a
b b
10 4
a b
7 N 3
73
Evaluacin
Evaluacin
Nmeros reales
ACTIVIDADES DE EVALUACIN 1. Encuentra la fraccin generatriz de los siguientes nmeros decimales.
a) 3,456 v b) 5,3 v c) 0,214
CRITERIOS DE EVALUACIN A. Encontrar la fraccin generatriz

de una expresin decimal exacta o peridica.
2. a) La suma de dos nmeros irracionales puede ser racional? B. Saber distinguir nmeros
racionales de nmeros irracionales utilizando las caracterizaciones decimales. b) El producto de dos nmeros irracionales puede ser racional? c) La suma de dos nmeros racionales puede ser irracional? d) El producto de dos nmeros racionales puede ser irracional? Pon ejemplos que aclaren cada una de tus respuestas.
C. Ordenar un conjunto de nmeros

reales y aplicar los distintos mtodos de representarlos en la recta real.
3. Ordena de menor a mayor y representa en la recta real los siguientes

nmeros reales. 3 5 7 7 4 3 1,28 v 2,6
D. Operar con aproximaciones

decimales por exceso y por defecto y determinar, o al menos acotar, los errores cometidos.
4. a) Da las aproximaciones por defecto y por exceso, con una, dos, tres
y cuatro cifras decimales de 7 7 y . 7 b) Calcula aproximaciones de tres cifras por exceso y por defecto de:
5. Expresa E. Manejar con fluidez y simplificar

expresiones en las que intervengan potencias y radicales. Usar indistintamente expresiones radicales y sus equivalentes en forma potencial.
1 3
34
27
2
5 6
3)
en forma de radical.
6. Efecta las siguientes operaciones, simplificando tanto como puedas

los resultados. 1 a) 45 2 125 3 4 2 3 b) 2 6 3 4 4 20 5 3 7 245
F. Realizar operaciones
con cantidades dadas en notacin cientfica.
7. Opera, expresando el resultado en notacin cientfica:

3,15 107 1,2 108 1,5 10 2 9 106
G. Conocer el significado del valor

absoluto y emplearlo en la descripcin de algunos subconjuntos de la recta real (entornos, intervalos y semirrectas).
8. Escribe en forma de intervalo y representa en la recta real los siguientes

conjuntos numricos. a) x 5 b) x 2 2 c) {x R/ 3 3x 5 x 5} 1
9. Calcula los valores de x que satisfacen la igualdad x
H. Utilizar los nmeros reales

para representar e intercambiar informacin, y para resolver problemas cotidianos o que tengan relacin con otras disciplinas.
10. a) La masa de la Tierra es 5,98 1024 kg y la de Jpiter 1,90 1027.

Cuntas veces es mayor la masa de Jpiter que la de la Tierra? b) Se conoce como unidad astronmica (UA) a la distancia media de la Tierra al Sol, y equivale aproximadamente a 1,5 108 km. Sabiendo que Venus se encuentra a una distancia media del sol de 0,723332 UA calcula, en km, su distancia media al Sol.
Evaluacin
Soluciones
1. a) 3,456
b) 10x x 9x x c) 3456 1000 53,3333 5,33333 48 432 125
5.
93
34
27 6
2
33
1 6
34 3
2 3 6
15 6
36 3
2 3
3)
5 6
3 1 3 1 3
3 3 7 5 3 5 32 24 3 7
6. a)
48 9 0,2141414444 2,1414141444 214,14141414 212 b) x 212 990 106 495
45 32 5 2 3 26
12 4
2 125 5 2 53
4 20 4 22 5 5
12
245 5 5 5 72
x 10x 1000x 990x
10 5 3 4 32 2
4
8 5 26 36 25 34
2 23
12
23
12
12
2. a) S.
Ej: b) S. Ej: 5 c) No. Todo nmero racional admite una expresin fraccionaria y la suma de dos fracciones es una fraccin. d) No. Todo nmero racional admite una expresin fraccionaria y el producto de dos fracciones es una fraccin. 5 20 l y 20 100 l; 10 Q y 1 ; (1 ) 1 Q
7.
3,15 107
1,2 108 1,5 10 2 120 106 1,5 10 2
9 106 9 106
3,15 106 142,5 106 1,5 10 2
95 108
9,5 109
8. a) x
5 5}
_5 0
{x / x
{x / x
5
5}
5)
(5,
b) x
2 4
2 x
0 [ 4, 0]
_4 0
c)
5 [ 3, 5)
_3 0 5
3.
4 3
_
3
3 _4 _ 1 __ 3
3 7
1,28
v 2,6
_3_ 7 _2
3 _ 7
1,28 1 2
2,6 2 5 3
9. x
3x
x x 4x 2x
3x 3x 5
5 si 3x 5 si 3x si x 5 si x 5 3 5 3
5 5
4. a)
7
sd Se sd sd
2,6 2,7 3,1 3,2
2,64 2,65 3,14 3,15
2,645 2,646 3,141 3,142
4x 5 2x 5
1 x 1 1 x 3
Las dos soluciones son vlidas. 1,90 1027 5,98 1024
b)
7
sd Se E sd 7 sd E
5,7 5,9 0,2 8,06 8,64 0,58
5,78 5,80 0,02 8,2896 8,3475 0,0579
5,786 5,788 0,002 8,307945 8,313732 0,005787
10. a)
317,72575 103
3,1772575 105
La masa de La Tierra es, aproximadamente 3,18 105 mayor que la de Jpiter. b) (0,723332) (1,5 108) 1,084998 108
La distancia de Venus al Sol es de aproximadamente 108 499 800 km.
Evaluacin
Evaluacin
Matemtica financiera
ACTIVIDADES DE EVALUACIN 1. Sabiendo que log 2
0,301030 y que log 3 0,4774; calcula, utilizado las propiedades de los logaritmos, los siguientes casos. 432 a) log 6 b) log 72 c) log 5 9
CRITERIOS DE EVALUACIN A. Aplicar las propiedades

de los logaritmos en la resolucin de problemas de clculo aritmtico.
2. Mara ha pagado por su nuevo ordenador 699,60 euros. Si en la tienB. Calcular las cantidades iniciales
o finales de los porcentajes en situaciones de incrementos y disminuciones porcentuales. da le han aplicado un descuento del 12%, cul era el precio inicial del ordenador?
3. Un lquido se evapora a razn del 5% cada hora. Si en un recipiente

hay 200 litros: a) Cuntos quedarn al cabo de 5 horas? b) Al cabo de cuntas horas quedarn menos de 100 litros?
4. Cierto producto, que el 1 de enero estaba marcado con un precio de C. Calcular las cantidades iniciales
o finales o de los porcentajes en situaciones de varios incrementos o disminuciones porcentuales sucesivas 170 euros, ha sufrido las siguientes variaciones en su precio: con motivo de las rebajas de enero se le rebaj un 20%; en el mes de marzo subi un 15 % y por ltimo, en las rebajas de verano, que fue cuando lo compramos, estaba rebajado un 10%. a) A qu precio lo compramos? b) Qu porcentaje de subida o bajada ha experimentado el producto desde el 1 de enero hasta el da en que lo compramos?
D. Determinar el trmino general

de una progresin geomtrica.
5. Calcula el trmino general y la suma de los seis primeros trminos de

la progresin: 1, 2 4 8 , , , 3 9 27
E. Calcular la suma de n trminos

de una progresin geomtrica.
6. Sabiendo que el quinto trmino de una progresin geomtrica es
2 81 1 y la razn , halla la suma de los 6 primeros trminos de la sucesin. 3
7. Calcula el tanto por ciento anual de inters simple al que se ha inverF. Determinar capitales finales,
iniciales, intereses o tiempos de imposicin en problemas de inters simple y compuesto. tido, durante 5 meses, un capital de 36 000 euros, con abono mensual de intereses, si se ha convertido en 37 200 euros.
8. Calcula el capital que se obtendr al cabo de 10 aos al colocar en

una entidad financiera 20 000 euros a inters compuesto del 5% anual, si los intereses se abonan semestralmente.
9. Una persona recibe un prstamo de 10000 euros que se compromete

a devolver en tres pagos iguales, que se harn al finalizar cada uno de los tres aos sucesivos que siguen al prstamo, conviniendo que los intereses se calcularn al 5%. Calcula la anualidad a pagar cada ao.
G. Determinar anualidades
de amortizacin y capitalizacin.
10. Qu suma debe depositar a principio de cada ao, en un fondo de

inversiones que abona el 6%, una persona de 50 aos para que cuando se jubile a los 65 aos haya reunido un capital de 65 000 euros?
11. Se solicita un prstamo de 18 000 euros que se devolver en tres

anualidades a un tipo de inters del 6,5%. Calcula el capital amortizado en el segundo ao.
12. Manolo y Araceli estn pensando en cambiar de banco su hipoteca. H. Calcular la TAE a partir del tipo
de inters y viceversa. En el folleto de publicidad de un banco ven que ofrecen una hipoteca con una T.A.E. de 5,69% si los periodos de capitalizacin son mensuales. Si en el banco actual estn pagando las mensualidades a un inters anual del 5%, les es rentable cambiar de banco?
Evaluacin
Soluciones
1. a) log 6
log 6 b) log 72 log 72 log 72 log 72 c) log log (2 0,3010 log (23 3 log 2 3 0,3010 3) log 2 0,4774 32) log 3 0,7784 log 32
7. Cf
r I
37 200 5%
Ci t
36 000 5 meses 5 aos 12
log 23
2 log 3 2 0,4774 1,8578 1 432 log 5 9 1 log (24 5 log 3) 3) 0,33628
0,9030 432 9 log
0,9548 432 9
1 5
C r t 1200 I Cf Ci 37 200 36 000 1200 36 000 r 5 144 000 180 000r 1200 1200 144 r 8% 18 20 000 t 10 aos r 5%
1 log 48 5 1 (4 log 2 5
8. Ci
Perodo capitalizacin: semestral r 2k Cf Ci 1 k Cf 20 000 1 20 000 10 000 Cr (1 r) (1 r )n 1 10 000 0,05 (1 (1 0,05)3 65 000 a((1 r )n Cr (1 r )n
1 1 n
2. Llamando x al precio inicial del ordenador:

0,88x 699,60 x 699,60 0,88 200 0,05)n 795
Cf
5 200 1,02520 t
20
32 772,33 3 aos r 0,05
9. C
0,955 154,76 L a a
3. a) F
b) F
200(1
0,05)5
100 200(1 0,95

n
100 0)
0,05)3 1 15 aos
3672,86
0,5; (log 0,95 log 0,5 13,51
n log 0,95 n log 0,5 log 0,95
10. C
C a a 140,76
t (1 r (1
0,06
r )) 65 000 1,0616 0,06 1,06
Habr menos de 100 L al cabo de 13 horas y media.
r)
4. a) PF
170(1 170 0,8
0,20)(1 1,15 0,9
0,15)(1 170
0,10) 0,828
2654,31 18 000 Cr (1 r) (1 r )n 1 18 000 0,065 (1 (1 0,065)3 0,065)3 1 6796

n
11. C
a a
3 aos
0,065
b) El ndice de variacin ha sido de 0,828; lo que equivale a una rebaja en el precio del 17,2%. 2 3 2 4 ; 3 9 2 3 2 8 ; 3 27 4 9 2 3
5.
2 Es una progresin geomtrica de razn ; por tanto: 3 an a1 rn

1
2 3
2 3 1 3
Primer pago: Intereses: 18 000 0,065 Capital amortizado: 6796 Deuda pendiente: 18 000 Segundo pago: Intereses: 12 374 0,065 Capital amortizado: 6796
1170 1170 5626 5626 12 374 804,31 804,31 5991,69
6. a5
a5
2 81 a1 r4 r r 728 729 1 3 1 2 81 2 1 3 728 243 a1 1 3
r 1 3
6 4
a1 2 1 2
12. TAE
2 5,69 1 729 729 2 3
12
5,69% 1 1 1 r 12
12
1 100 1 r 12
12
S6
a6
a1
5,69 100
a6
r r 0,0555 12 El inters que ofrece el banco del folleto es de 5,55%, por lo tanto les conviene mantener la hipoteca en el banco actual. 1,0569
Evaluacin
Evaluacin
Expresiones algebraicas
ACTIVIDADES DE EVALUACIN 1. Expresa mediante una expresin algebraica las siguientes situaciones:
CRITERIOS DE EVALUACIN
A. Expresar mediante el lenguaje

algebraico una relacin dada mediante un enunciado.
a) El rea de un rectngulo de permetro p cm, en el que el lado mayor es el triple que el lado menor. b) La suma de los cuadrados de tres nmeros enteros consecutivos es igual a 77.
B. Conocer el grado del polinomio

resultante de operar dos polinomios de grado conocido.
2. Calcular el grado de los polinomios P y Q si sabemos que el grado de

P Q es 8 y el grado del polinomio cociente al dividir P entre Q es 2.
C. Sumar, restar, multiplicar y dividir

polinomios.
3. Halla el cociente y el resto de dividir el polinomio 2x 3

entre x
2
3x 2
1.
D. Aplicar las igualdades notables

en el desarrollo de expresiones algebraicas.
4. Simplifica la siguiente expresin algebraica.

(2x 2 3)2 (2x 3)2 2(2x 3)(2x 3)
E. Utilizar la regla de Ruffini para

calcular el cociente y el resto de la divisin de un polinomio por un binomio de la forma x a.
5. Calcula el cociente y el resto en la siguiente divisin de polinomios.

(2x 4 3x 2 5x 6) (x 1)
F. Utilizar el teorema del resto

en el clculo de valores numricos de un polinomio.
6. Aplicando el teorema del resto, calcula el valor numrico del polinomio

P(x) 3x 4 2x 2 5x 7 para x 5.
G. Factorizar polinomios de segundo

grado utilizando la frmula, o de grado superior utilizando la regla de Ruffini.
7. Factoriza el polinomio P(x)

divisible por x 1.
2x 4
x3
7x 2 x4
6x. kx 3 2x 1 sea
8. Calcula k para que el polinomio P (x)
H. Calcular el m.c.d. y el m.c.m.

de dos o tres polinomios.
9. Calcula el m.c.d. y el m.c.m. de los siguientes polinomios.

P(x) x3 x2 5x 3 Q (x) (x 2 9)(x 1)
10. Comprueba si las siguientes fracciones son equivalentes: I. Determinar si dos fracciones
algebraicas son equivalentes. x2 x 3x 2 x4 3x 3 4x 2 3 2 x 2x 4x 12x 8
J. Operar con fracciones algebraicas

simplificando los resultados.
11. Opera y simplifica:
1 x2 1 x2
x x
x (x
1 1)2
1 x 1
12. Se quiere vallar un campo que tiene la forma de la K. Resolver problemas empleando
polinomios y fracciones algebraicas. figura. Calcula en funcin de x el permetro que hay que vallar. Cuntos metros de valla metlica hay que poner si el lateral mide 25 metros?
x
10
Evaluacin
Soluciones
1. a)
x 3x
7. P(x)
15 2 15 2 15 15 2 P(x) 3 p 8
2
x(2x 3 1 2 1 x(x x x(x 6 7 1 6
x2 6 6 0
7x
6)
8x x
p 8 3x 2
1)(2x 2 0 x 1)(x
6) 2, x 3) 3 2
S(x)
3x
2x 2 P(x)
2)(2x
b) (x
1)2
x2
(x
1)2
77
8. Para que P sea divisible por (x 2. gr(P)

gr(P gr(P n; Q) Q) gr(Q) gr(P) gr(P) m gr(Q) gr(Q) n n m m 8 2
1), el resto de la divisin debe ser 0, por lo que aplicando el teorema del resto: 0 2 P(1) k 1 0 k k 2 2 1
Resolviendo el sistema, resulta: n 5; m 3
9. P(x)
Q(x)
(x (x
1)2(x 3)(x
3) 3)(x (x (x 1) 3)(x 3)(x 1) 1)2(x 3)
m.c.d.(P(x), Q(x)) m.c.m.(P(x), Q(x))

3 2
3.
2x 2x 3
3x 2x 2 5x 2 5x 2
2x 2x 2x 5x 3x 3 10
4 1554x 44444 x 1 2x 5 15 15 10
2
10.
x4 3x 3 4x 2 x3 2x 2 4x x (x (x x (x x
12x 8
Cociente: 2x Resto: 3x
3)(x 2)(x 2) 2)2(x 2) 3) 2 x2 x 3x 2
4. (2x 2
4x 4 4x 4
3)2
(2x 9
3)2 4x 2
2(2x 12x
3)(2x 9
3) 2(4x 2 9)
11.
1 x2 1 1 1)(x 1 1)(x x 1)(x x(x 2x(x (x 2(x x2
x x
x (x x
1 1)2 x (x
1 x 1 1)2 1 1 x 1 1 x 1
12x 2 16x 2
12x
36
(x
1)
x (x
1)
(x
1)
(x
(x 1) 1)(x 1) 2x
x 1 (x 1)2
5.
15 2 15 2 15 15 2 C R 2x 3 10
0 2 2 2x 2
3 2 1 x
5 1
6 4 (x
4 10 4
1)
(x
1)2
1)2 1)(x 1)
1) 1)
6.
55 3 55 3 15 15 3 P( 5)
0 15 15 1793
2 75 73
365 7 365 1800 360 1793
12. P(x)
P(25)
x 2 25 2
3x 75 150 2 25 m
Evaluacin
11
Evaluacin
Ecuaciones y sistemas de ecuaciones

ACTIVIDADES DE EVALUACIN 1. Resuelve la siguiente ecuacin.
(x 2)2 x 2 [2 (1 x)2]
CRITERIOS DE EVALUACIN A. Resolver ecuaciones de segundo

grado completas e incompletas.
B. Determinar, sin resolverla,

el nmero de soluciones de una ecuacin de segundo grado.
2. Dada la ecuacin de segundo grado 3x 2
6x k 0, determina el valor de k para que dicha ecuacin tenga una nica solucin.
C. Aplicar las frmulas

de Cardano-Vieta.
3. Halla un polinomio de segundo grado tal que la suma de sus races

sea 10 y el producto 3 25 . 3
D. Resolver ecuaciones bicuadradas

transformndolas en ecuaciones de segundo grado mediante el cambio de variable z x 2.
4. Resuelve la siguiente ecuacin.

x4 5x 2 36 0
E. Resolver ecuaciones mediante

factorizacin, empleando la regla de Ruffini.
5. Resuelve la siguiente ecuacin polinmica.

x4 5x 3 5x 2 5x 6
F. Resolver ecuaciones racionales

y comprobar la validez de las soluciones obtenidas.
6. Resuelve la siguiente ecuacin racional.

1 x 1 x 2 1 x2 3 1
G. Resolver ecuaciones irracionales

y comprobar la validez de las soluciones obtenidas.
7. Resuelve la siguiente ecuacin irracional.

2x 1 x 1
H. Resolver sistemas de dos

ecuaciones lineales con dos incgnitas por sustitucin y reduccin, y de forma grfica.
8. Resuelve algebraica y grficamente el siguiente sistema de ecuaciones.

2x 33x 3y y 4 5
I. Resolver sistemas de segundo

grado por sustitucin o reduccin.
9. Resuelve el siguiente sistema de ecuaciones: 2x
2xy 5y
10 11
J. Resolver sistemas lineales de tres

ecuaciones con tres incgnitas por el mtodo de Gauss.
3x
10. Resuelve el siguiente sistema de ecuaciones lineales: 3x

3x
4y z 3y z y 2z
3 8 6
11. Reunidos todos los alumnos de 1.o de Bachillerato de un centro esMATERIAL FOTOCOPIABLE
K. Plantear y resolver problemas

mediante las ecuaciones o sistemas de ecuaciones de los estudiados en esta unidad.
colar, cinco sptimos de los mismos se apuntan para participar en el viaje de estudios que organiza el centro. La quinta parte de los alumnos apuntados no obtienen el permiso de sus padres para participar en el viaje y, por ltimo, el da de la salida no se presentan 5 alumnos, con lo que al final son 115 los alumnos que emprenden el viaje. Cuntos alumnos hay matriculados en 1.o de Bachillerato?
12. El mercado de cierto producto presenta las siguientes funciones de

oferta y demanda en funcin del precio p al que se vende el producto O(p) 3(10 p)2 273; D(p) (15 8p)6. El mercado se encontrar en equilibrio cuando la oferta sea igual a la demanda. Calcula el valor de p para que el mercado est en equilibrio.
12
Evaluacin
Soluciones
1. (x
x2 x2 3x 2 x 2)2 x 2[2 (1 x)2] 4x 4 x 2[2 (1 2x 2 4x 4 x 2x 4x 2 7x 2 0 7 49 6 24 7 6 5 x x x 2)] x 9. 2x x 2 1 3 2 2xy 5y 11 5 10 2x 11 2x x 5y 11 y 17x 33 8 25 , y 4 2, y 3 3 10 11 5 50 0 2x
10 4x 2 800 17
17
289 8
2. Para que la ecuacin tenga solucin nica el discriminante debe valer 0 ( 6)2 10 x 3 5x 2 5z 5 4 25 3 3 k 36 12k; 0 k 3
Soluciones: x x
3. x 2 4. x 4
z z z z
2
10.
36 36 25 2 0; z 0 144 9 x2 5 2 x x 3 3 R 1 2 1 2 1 2 1 5 1 4 1 5 2 3 3 5 4 1 5 6 6 0 5 1 6 6 0 6 6 0 13
3x 3x x E1 E2 E3 1442443
4y 3y y
z z 2z x
8 6 y 7y
x 3x 3x 2z 7z 5z 6
y 4y 3y 6 21 10 x y z
2z z z
6 3 8
3E1 3E1 x y z y z
9 x 4 x
4 x 15 15 15 15 15 15 15 25 15 15
5. Factorizamos el polinomio
E1 E2 7 E3 5
2z 3 2
1 1 2
11. Sea x el nmero de alumnos de 1.o de Bachillerato.

Alumnos apuntados al viaje: No obtienen permiso: Van al viaje: 5 x 7 5 1 5 5 x 7 1 x 7
(x 1)(x 1)(x 2)(x 3) 0 Solucin: x 1, x 1, x 2, x 2 3 1 x 1 1 x2 x 1 2x 2 (x 1)(x 1) (x 1)(x 1) 3x 1 3 x2 1 x2 1 x 3x x 4 4 3 1

2
5 x 7 5
1 x 7 115
6.
(x
3 1)(x
5 x 7 1) 4 x 7 x
1 x 7 120 840 4
210
Hay 210 alumnos matriculados. x 1

2
7.
2x
1) ( 1 x) 2x 1 2 2x 1 x x 2 2x x 2 x 0, x 8 Solucin vlida: x 8
2x
12. O(p)
8x D(p) 3p p
2 2
3(10 (15 60p 4p 4
p)2 8p)6 27
273 48p 48p
3p 2 90 90
60p
27
8. 33x
2x
3y y
4 5
2x 9x
3y 3y
4 15
21 16 2
0 84 4 2 10
Y 2x + 3y = _4
11x 11 x 1 y 3 1 5 2
p
1 O 1 (1,_2) 3x _ y = 5 X
p p
7 3 (solucin no vlida) 7.
El punto de equilibrio se alcanza para p
Evaluacin
13
Evaluacin
Inecuaciones y sistemas de inecuaciones

ACTIVIDADES DE EVALUACIN 1. Analiza la siguiente cadena de desigualdades, que conduce a un re-
A. Determinar si una desigualdad

se mantiene o se altera al efectuar la misma transformacin en los dos miembros.
sultado absurdo, y seala en qu paso se ha cometido el error y en qu consiste ste. 1 1 1 2 1 3 1 2 1 3 log log 4 8 2 2 2 2 1 1 2 log 3 log 2 3 2 2
B. Resolver inecuaciones lineales

con una incgnita y dar la solucin mediante conjuntos y por su representacin grfica.
2. Resuelve las siguientes inecuaciones expresando la solucin en forma

de conjunto y grficamente. a) x 2 x 7 1 x 2 5 b) 3x 5 1 x 2 5 x 2 x
C. Resolver grficamente
inecuaciones lineales con dos incgnitas.
3. Resuelve grficamente la siguiente inecuacin lineal.

2x y 6
D. Resolver inecuaciones polinmicas

mediante factorizacin y representar grficamente el conjunto de soluciones.
4. Resuelve las siguientes inecuaciones polinmicas expresando la solucin en forma de conjunto. a) (x b) x 3 1)2 3x 2 (x x 2)2 3 3x 2 7x 1
E. Resolver inecuaciones racionales

mediante factorizacin y representar grficamente el conjunto de soluciones.
5. Resuelve la siguiente inecuacin expresando la solucin en forma de

conjunto y grficamente. 4 x2 x2 4x 0
F. Resolver sistemas de dos o ms

inecuaciones con una incgnita y representar grficamente el conjunto de soluciones.
6. Resuelve el siguiente sistema de inecuaciones lineales y expresa la solucin en forma de conjunto y grficamente. 2x x2 3 8x 5 12 0
7. Resuelve grficamente el siguiente sistema de inecuaciones lineales y

colorea la regin factible. x x 2x y 1 y y 1 5 7 0 0
G. Resolver grficamente sistemas

de dos o ms inecuaciones lineales con dos incgnitas.
8. Representa la regin del plano limitada por los siguientes semiplanos.

x 2x 3y y 2 3
H. Plantear y resolver problemas

que den lugar a inecuaciones o sistemas de inecuaciones de los estudiados en esta unidad.
9. Calcula todos los nmeros que verifican que su cuadrado menos su

doble es negativo.
14
Evaluacin
Soluciones
1.
1 4 1 8 1 2 1 2
2
1 2 1 2
log 2
1 2 3
log
1 2
b) x 3 3x 2 P(x) (x
x x x S 3 1 1
x 3 x3 1)(x 1)(x
3
3x 2 3)
1
x 0
3
1
2 log
3 log
Los tres primeros pasos son correctos, ya que en el 1.o solo hemos expresado los nmeros en forma potencial, por lo que no vara la expresin; en el 2.o tomamos logaritmos decimales que al ser una funcin creciente mantiene la desigualdad; y en el tercer paso aplicamos propiedades de los logaritmos para bajar los exponentes. En el cuarto dividimos los dos trminos de la desigualdad por log(0,5), que es un nmero negativo, por lo que la desigualdad debe cambiar de sentido y as obtendramos 2 3. x 2 7x x 7 2x 14 5x 2 42 ) 5 2 2 5x 10 25 x 2 5x 2 1
Solucin: (
, (2
3]
[ 1, 1] 0
2 4
5.
4 x2
x
x2 4x
2 x 2 x 4 S
x)(2 x) x (x 4)
0
2. a)
2 14x
5 3 5x
_8
5x 2 14 40 x
0
3 40 5 8
Solucin: (
, 5 12
2]
(0, 2] 2x (x
(4, 8 2)(x
Solucin: [ 8, 3x 5 6x 1 x
6. x 2
5x 10
2x x 2
3 8x 4 x
6)
b)
x 10x x 27 10 10 6x x
0 9 _ 2
Solucin: (2, 4] x x 2x y 1 y y 1
Y x=1
27
5x 9 , 2
27
9 2
7.
Solucin:
5 7 0
3. Comenzaremos por dibujar la

recta r 2x y 6, para lo que bastar conocer dos puntos de la misma, P (0, 6) yQ (3, 0). La recta anterior divide el plano en dos semiplanos S1 y S2. Tomamos un punto del semiplano S1, por ejemplo el (0, 0) y comprobamos si verifica la inecuacin. 2 0 0 6. La solucin ser todo el semiplano S2.
Y 1 O 1 S1 S2 2x _ y = 6
y+1=0
1 O 1
x+y_5=0 X
2x + y = 7
8.
2 3
x 2x
Y
3y 2 y 3
x x 2x 2x
3y 2 3y 2 y 3 y 3
2x _ y = _3 _x + 3y = 2
4. a) (x
x2 3x (x
2
1)2 2x x 1)(3x
(x 1 4 4)
2)2 x2 0 0
3x 2 4x 4
7x 3x 2
1 7x 1
1 X O 1 _x + 3y = _2 2x _ y = 3
4 3 x 3x (x 1 4 4)
9. x 2
2x
x x x(x 2 2)
0 x (x
2)
0
0
2
1)(3x
Solucin:
4 , 1 3
Solucin: (0, 2)
Evaluacin
15
Prueba inicial (funciones)

1. Escribe las expresiones algebraicas de las siguientes funciones reales.

a) La que a cada nmero real le hace corresponder su triple ms su cuadrado. b) La que a cada cuadrado de lado l le hace corresponder la longitud de su diagonal. c) La que a cada nmero real le hace corresponder el valor absoluto de su inverso.
2. El permetro de un cuadrado, en funcin de la longitud de su lado, viene dado por la expresin algebraica
p(x) 4x. Indica cul es su dominio y halla el permetro de un cuadrado de lado 6 cm.
3. a) Encuentra la expresin algebraica de la funcin de proporcionalidad directa que pasa por el punto P(1, 2).
Cunto vale su pendiente? b) Encuentra la expresin algebraica de la funcin afn que pasa por el punto P (1, 2) y tiene de pendiente m 2.
4. Una compaa telefnica nos cobra 1 por establecimiento de llamada ms 0,20 por cada minuto de llamada. a) Escribe la expresin algebraica de la funcin que nos da el precio de una llamada en funcin del tiempo que dure la misma. b) Cunto nos costar una llamada de 10 minutos de duracin? c) Si por una llamada hemos pagado 5,60 , cuntos minutos ha durado la misma? d) Representa grficamente dicha funcin indicando su dominio.
5. a) Encuentra la expresin algebraica de la funcin que asigna a cada rectngulo de permetro 10 cm su rea
en funcin de la longitud de la base. Seala el dominio de dicha funcin y represntala grficamente. b) Cunto ha de medir la base para obtener el rectngulo de mayor rea?
6. Calcula el vrtice y los puntos de corte con los ejes, y representa grficamente las siguientes funciones cuadrticas. a) f (x) 2x 2 4x b) g(x) x2 5x 4
7. Representa grficamente la funcin f (x)
x2
5x
4.
Precio (miles de ()
8. La siguiente grfica representa el precio de un coche, en miles de euros,

en funcin de los aos de antigedad del mismo.
Sabiendo que la expresin algebraica de dicha funcin es f (x) calcula: a) El valor de k. b) El precio del coche cuando era nuevo. c) Su precio cuando tenga 10 aos de antigedad.
0,8x,
20 18 16 14 12 10 8 6 4 2 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 Aos
d) Cuntos aos deben transcurrir para que su precio sea menor de 4000 .
16
Evaluacin
Soluciones
1. a) f(x)
3x x2 b) f(l) l2 l2 2l 2 2 l c) f(x) 1 x
2. p(x)
4x; D(p)
(0,
). Para x
6 cm, p(6)
24 cm
3. a) f(x)
b) g(x)
mx; mx
f (1) n
2 2 2x
m1 m 2 2
2. La funcin es f(x) 2 n n
2x y su pendiente vale 2. 4 g(x) 2x 4
n; g (1)
Precio ()
4. a) P(t )
mada) b) P(10) c) 5,6
1 1 1
0,2t (siendo t la variable que expresa la duracin, en minutos, de la lla0,2 10 3 4,6 t 23 minutos (0, )
0,2t 0,2t
d) La grfica es la de la derecha. D(P)
5 4 3 2 1 0 3 6
(10, 3)
9 12 15 Duracin (min)
S(x) D(S)
2x 2y xy x (5 (0, 5)
S (cm2)
5. a) P(x)
10 cm y 5 5x x) x2
(2,5; 6,25) 6 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 X (cm)
b) El mximo de la funcin rea se alcanza en el vrtice de la parbola, esto es, en el punto V (2,5; 6,25). Luego el rectngulo de rea mayor es un cuadrado de 2,5 cm de lado.
6. a) f(x)
V
2x 2
4x (1, 2)
b) g (x) V
x2
5x
4 5 9 , 2 4 x 5 5 25 2 25 2 16 16 (1, 0) (4, 0)
b b , f 2a 2a
b b , f 2a 2a
2x
4x
x 0 x
0 (0, 0) 2 (2, 0)
5x
0 x
f (0)
0 (0, 0)
g (0)
4 (0,
4)
7. Representamos primero la parbola g (x)
x2 5x 4 y reflejamos respecto del eje X la zona en la que toma valores negativos tal y como observamos en la grfica de la derecha.
(2,5; 2,25) 1 O 1 X
8. a) En la grfica de la funcin se observa que esta pasa por el punto (0, 20) f(0)
b) Como f (0) c) f (10) d) 20 20 0,8x 20, tenemos que el coche nuevo vale 20 000 . 0,810 4 0,8x 2,148. Al cabo de 10 aos, el coche valdr 2148 . 0,2 log (0,8x) log (0,2) x log (0,8)
0.80
20 k
20.
log(0,2) x
log (0,8)
log (0,2) log (0,8)
7,2
Luego deben transcurrir ms de 7 aos para que el precio sea menor de 4000 .
Evaluacin
17
Evaluacin
Funciones
ACTIVIDADES DE EVALUACIN 1. Dadas las grficas de las siguientes funciones, indica su dominio y recorrido:
A. Reconocer las variables, el

dominio y el recorrido de una funcin a la vista de su grfica.
a)
Y f 1 O 1 X
b)
1 O 1 g X
B. Calcular el dominio de una funcin

dada por su expresin algebraica.
2. Calcula el dominio de las siguientes funciones.

a) f(x) x x 1 3 b) g(x) x 3 c) h(x) x2 x2 4 1
3. Dadas las funciones f(x) C. Operar aritmticamente con

funciones y calcular el dominio de la funcin resultante.
1 x2 y g(x) x2 4, realiza las opera2 x raciones indicadas y determina el dominio de las funciones que hayas obtenido. f a) f g b) f g c) f g d) g
4. Dadas las funciones f(x) D. Encontrar la funcin compuesta de

dos o ms funciones y estudiar su dominio de definicin.
x 3, g(x) x2 1, h (x) x 2y x 1 t(x) , calcula las siguientes funciones y halla sus dominios de x 2 definicin. a) f g b) g f 5 x 4 c) g t d) h f
E. Calcular en casos sencillos la

expresin algebraica y la representacin grfica de la funcin inversa de una dada.
5. Dada la funcin f (x)
a) Calcula su funcin inversa. b) Calcula el dominio de f y de su inversa y represntalas grficamente.
6. La funcin f est representada a continuacin:

Y
F. Analizar las propiedades globales

ms importantes de una funcin a partir de su grfica: continuidad, crecimiento, extremos relativos y tendencia.
a) Estudia la continuidad de f. b) Indica los intervalos de crecimiento y decrecimiento de f. c) Halla las coordenadas de los mximos y mnimos relativos de f. d) Estudia el comportamiento de f en y .
1 O 1 X
7. Representa grficamente las siguientes funciones: G. Representar grficamente

funciones definidas a trozos.
a) f (x)
4x 3 si x x2 2 1 si 2 x x 2 2 si x x 4x 2
b) g (x)
x2
2x
8. En la figura aparece la grfica de la funcin f. H. Construir grficas de funciones

mediante traslaciones o dilataciones de una dada. A partir de ella, dibuja la grfica de la funcin g(x) 3 f (x 2).
1 O 1 X
18
Evaluacin
Soluciones
1. a) D(f)
R(f) b) D(g) R(g) ( ( ( R , , 3] , 1) {1} (2, ) 2] ( 1, )
5. a) y
5 x 4 4x
5 y 4 4x
xy 5 x
4x 4
5 5 x
xy f 1(x)
5 y 4 {4} 5 x
2. a) D(f)
{x R
R / x { 3} R / x )
0}
b) D(f) D(f )
1
R R
{0}
Y y=4+5 x 1 O 1 y=x
b) D(g)
{x [ 3,
0}
x2 4 c) D(h) {x R / 2 0} x 1 2 1 0 para cualquier valor real, sigue que: Como x D(h) {x R / x2 4 0} ( , 2] [2, )
5 y = x4
3. a) (f
g)(x)
f (x)
g (x)
x2 x x3 x2 x x x2 x (x 2
3
1 x2 4 2 3x 2 4x 7 x 2 1 2 x x
2
6. a) f es continua en (
b) f es creciente en (
, ,
2) ( 2, 2) ( 2, ).
1) ( 1, 1) ( 1, 0).
).
f es decreciente en (0, b) (f g)(x) f (x) g (x) x2 4x 2 4) 2) 4 9
c) ( 1, 2) y (0, 1) son mximos relativos. f no tiene mnimos relativos. d) f tiende a 3 cuando x tiende a cuando x tiende a . .
c) (f
g)(x)
f (x)
g (x)
1 (x 2 2 1) (x
f tiende a
Como D(f) R { 2} y D(g) R, los dominios de las tres funciones de los apartados anteriores sern R { 2} f d) (x) g Como g(x) f(x) g(x) 0 si x x2 x x2 1 2 4 x2 2x 2 f g R 1 4x
7. a)
8 { 2, 2} b)
Y
1 O 1 X
2ox
2, D
4. a) (f g)(x)
Como D(f) b) (g f)(x)
f[g(x)]
f(x 2
1)
x2
1 g) (x f) x x
3 R 3)2 R 1 2
2
x2
y = x2 2x 4
R y D(g) g [f (x)] 6x x2 g (x 10
R, D(f 3) R, D(g x x 5 4 1 2
1
1 O 1 X
Como D(g) c) (g t)(x)
R y D(f) g [t (x)] 2x x2
2
g 6x 4x
Como D(g) R, la nica restriccin que hay es donde no est definida t; por tanto, D(g t) R { 2} d) (h f)(x) h[f(x)] h(x (x 3) 3) 2 x 5
8.
3 + f(x + 2)
f(x + 2)
f(x) 1 O 1 X
Como D (h) [ 2, ), se debe ver cundo ocurre que x 3 2, y esto es cuando x 5; por tanto, D (h f) [ 5, ).
Evaluacin
19
Evaluacin
Interpolacin
ACTIVIDADES DE EVALUACIN 1. Se ha medido la velocidad de un vehculo durante un desplazamiento. La
siguiente tabla recoge la velocidad del vehculo en funcin del tiempo.
Tiempo (h) Velocidad (km/h) 0 0 1 30 2 60 3 50 4 30 5 0
A. Representar tablas de valores y

reconocer los intervalos en los que resulta adecuado el ajuste a una recta.
a) Representa los datos grficamente y une los puntos obtenidos mediante segmentos. b) Estima grficamente la velocidad del vehculo al cabo de la hora y media. c) Seala en qu momentos del desplazamiento el vehculo llevaba una velocidad de 15 km/h.
2. La siguiente tabla representa los beneficios, en miles de euros, de una

empresa de transporte desde que comenz a funcionar en 1980.
Ao Beneficio () 1980 50 1985 60 1990 70 1995 95 2000 100 2005 105
Representa los datos y determina el mximo intervalo para el que la grfica se aproxima a una recta.
3. Sabiendo que log 2 B. Utilizar la interpolacin y la

extrapolacin lineal para calcular valores de una funcin dada mediante una tabla de valores.
0,3010 y log 3 0,4771, calcula por interpolacin lineal el valor de log(2,5) y log(2,7). Compara los resultados obtenidos con los que te proporciona la calculadora y acota el error cometido. ahorros en el ao 2000 fue de 130, y en el ao 2005 fue de 210. Determina el nmero de hipotecas que se concedieron en 2006.
4. El nmero de hipotecas concedidas en una sucursal de una caja de
C. Obtener la ecuacin de la funcin

de segundo grado ms sencilla que pasa por tres puntos determinados.
5. Determina la parbola que pasa por los puntos P (1,

R(7, 52).
2), Q (3, 0) y
6. Dala la tabla de la funcin f(x):

x 1 3 2 5 3 6 4 2 y
D. Determinar la idoneidad de la
interpolacin lineal o cuadrtica.
a) Halla el valor que correspondera a 4 mediante la funcin de interpolacin cuadrtica obtenida utilizando los otros tres valores de la tabla. b) Calcula el error cometido y, a la vista del mismo, concluye si te parece acertado o no utilizar la funcin de interpolacin hallada.
7. De una funcin conocemos la siguiente tabla de valores. E. Utilizar la interpolacin cuadrtica

para calcular valores de una funcin.
x y 1 2 3 0 7 20
Halla la funcin de interpolacin cuadrtica correspondiente a dicha tabla de valores. Determina su valor para x 5.
8. Los beneficios o prdidas, en millones de euros, para una empresa en los

tres primeros meses de un ao han sido los que se dan en la tabla adjunta.
F. Aplicar la interpolacin y
extrapolacin a la resolucin de problemas en diversos contextos.
Meses Beneficio
Enero 0,5
Febrero 0,6
Marzo 1,3
a) Halla el polinomio interpolador de 2. grado que mejor se ajusta a los datos. b) Utiliza dicho polinomio para prever los posibles beneficios en mayo y en julio.
20
Evaluacin
Soluciones
Velocidad (km)
1. a)
60 50 40 30 20 10 0 1 2 3 4 5 Tiempo (h)
5. Sea la parbola y
000a 09a 49a b 3b 7b c c c
ax 2
bx
c, que pasa por P, Q y R.
Se resuelve el sistema: 2 0 52 2, b 2x
2
La solucin del sistema es a La parbola buscada es y
7, c 7x 3.
3.
6. a) Sea la parbola y
b) 45 km/h c) A la media hora y a las cuatro horas y media puntos A(1, 3), B(2,
ax 2 bx c, que pasa por los 5) y C(3, 6).
Se resuelve el sistema: a 4a 9a b 2b 3b c c c 3 5 6 19 ,b 2 19 2 x 2 73 , c 30. 2 73 x 30. 2 30 36.
Beneficios ()
2.
120 100 80 60 40 20 0
La solucin del sistema es a La parbola buscada es y Para x

1980 1985 1990 1995 2000 2005 Ao
4 se obtiene y
19 16 2
73 4 2
b) El error cometido es de 38, por lo que no parece adecuado utilizar la interpolacin cuadrtica.
Existen dos intervalos de igual longitud que pueden aproximarse mediante una recta: [1980, 1990] y [1995, 2005].
7. Sea la parbola y
ax 2 bx c, que pasa por los puntos A (1, 2), B(3, 0) y C(7, 20). Se resuelve el sistema:
3. Se aproxima la funcin logaritmo por la funcin lineal

f (x) ax 0,3010 0,4771 f(2,5) f(2,7) b. 2a 3a b a b 2,5 2,7 0,1716; b 0,38905 0,42427
Calculadora 0,39794 0,43136
a b c 2 9a 3b c 0 49a 7b c 20 La solucin del sistema es a La parbola buscada es y Para x 5 se obtiene y x2 25 1, b 5x 5 5 5, c 6. 6 6. 6.
0,0512
0,1761 0,1761
0,0512 0,0512
Aproximacin log(2,5) log(2,7) 0,38905 0,42427
8. a) Asignamos a enero el valor 1; a febrero, 2, y a marzo, 3; con lo cual tendremos que calcular la funcin cuadrtica que pasa por los puntos A (1; 0,5), B (2; 0,6) y C(3; 1,3). Se resuelve el sistema:
En ambos casos, el error que se comete es menor que una centsima.
a 4a 9a
b c 2b c 3b c
0,5 0,6 1,3 0,2; b 0,2x

2
La solucin del sistema es a
1,7; c 1,7x 2.
2.
4. Se calcula la recta que pasa por los puntos A(2000, 130)

y B (2005, 210). y ax 130 b 210 2000a 2005a b a b 16; b 31 870 226.
La parbola buscada es y
b) Mayo corresponde al mes 5, y julio, al mes 7. Para x Para x Para x 2006 se obtiene y 2006 16 31 870 En 2006, la sucursal concedi 226 hipotecas. 5, y 7, y 0,2 0,2 25 49 1,7 1,7 5 7 2 2 1,5 0,1
Los beneficios de mayo sern de 1,5 millones, y los de julio, de 0,1 millones.
Evaluacin
21
Evaluacin
Lmites y continuidad
ACTIVIDADES DE EVALUACIN 1. La grfica describe el comportamiento de una funcin f (x ). Halla el lmite de f en los siguientes casos. a) x b) x c) x 2 d) x 2 e) x 2 f) x 0
Y
g) x 1 h) x 1
A. Analizar la tendencia de una

funcin a la vista de una tabla de valores o una grfica.
1 O 1 X
2. Calcula los siguientes lmites. B. Resolver, por mtodos algebraicos,

indeterminaciones del tipo 0 y . 0 a) lim b) lim x2 x2 x 1 1 x 5x 4 6
x 2
c) lim
x
5x 3 6x 3 x3
7x 2 3x 2 2x 2 x
2
12 2 4x x
x 0
d) lim
x 0
3. Dibuja la grfica de una funcin f(x) que verifique, simultneamente, C. Interpretar grficamente
los resultados obtenidos en el clculo de lmites de funciones. las siguientes condiciones.
x x
lim f(x) lim f(x)

2
f ( 4) f (0) 2
lim f (x)
2
lim f(x)
4. Seala si las siguientes funciones tienen asntotas verticales, horizonD. Hallar las asntotas de una funcin
a travs del clculo de lmites. tales u oblicuas, y determina sus expresiones. a) f (x) x2 x
2
3x 4
b) g (x)
x2 x
3x 1
E. Determinar los intervalos

de continuidad de una funcin dada por su expresin algebraica.
5. Halla el valor de k, sabiendo que la funcin f (x)

es continua en x 2.
x2 x k
4 si x 4 si x
2 2
6. Estudia la continuidad de las siguientes funciones. F. Determinar, y analizar de qu tipo

son, las discontinuidades de una funcin dada por su expresin algebraica o por su grfica. a) f (x ) x x2 x 2 6 b) g (x) x2 2x 5 1 si x 0 1 si 0 x 3 si x 3 x2 x2 x 3x a 4
7. Calcula el valor de a para el cual la funcin f(x)

tiene una discontinuidad evitable en x 1.
22
Evaluacin
Soluciones
1. a) lim f (x)
x
e) lim f (x )
x 2
4. a) lim
x
x2 x2 x2 x2 x2 x2 x2 x2
2
3x 4 3x 4 3x 4 3x 4
2 2 2 2
1 (x (x 12 0 12 0 1)(x 2)(x 2) 2) 1 4
b) lim f (x)
x
f) lim f (x )
x 0
2 0 0
x 2
lim
c) lim f (x )
x 2
g) lim f (x )
x 1
d) lim f (x )
x 2
h) lim f (x)
x 1
lim lim
2
2. a) Como tanto el numerador como el denominador se

0 . Para re0 solverlo, se factorizan ambos polinomios y se simplifica. anulan en x 2, el lmite es de la forma lim x2 x2 5x 4 3 2 1 4 6 (x lim x 2 (x 2)(x 2)(x 3) 2)
A la vista de los resultados anteriores, la funcin presenta una asntota horizontal en y 1 y una asntota vertical en x 2. En x 2 hay una discontinuidad evitable. b) lim
x 1
x2 x
3x 1
Asntota vertical: x
x 2
x lim x 2 x
b) De nuevo es de la forma
0 , ya que el numerador y 0 el denominador se anulan en x 0. La indeterminacin desaparece si se multiplican ambos trminos por la expresin conjugada del denominador. lim x 1 1 x x (1 1 x) 1 x x) x) 1 2 x)
Si se efecta la divisin indicada en la expresin de la funcin se obtiene: 1 1 g(x) x 2 . Como lim 0, se x x 1 x 1 deduce que la recta y x 2 es la asntota oblicua.
5. Para que f sea continua en x

lim f(x)
x 2
2, el lmite en el punto tiene que coincidir con el valor de la funcin en l.

x 2 x 2
lim
x 0
x2 x 4 k
4 2
x 2
lim
(x x
2)(x 2
2)
lim (x
2)
x 0
lim
(1
x (1
(1
Solucin: f (2)
x 0
lim
6. a) Al ser f (x) una funcin racional, ser continua en todos los puntos menos en los que anulan el denominador {2, 3}.
x 2
c) Este lmite es de la forma
. Para resolverlo se divi-
lim
x x2 x x2 x x2
3
2 x x 2 x 6 6 2 6
den los polinomios del numerador y denominador por x 3 y se simplifican los trminos. lim 5x 3 6x 3 5
x
x 2
lim
x (x 5 2)(x
2 3)
1 5
7x 2 3x 2 7 x 3 x
lim
0 5 0
12 2 12 x3 2 x3
lim
3
lim 6
5 6
Por tanto, en x 2 hay una discontinuidad evitable, y en x 3, una discontinuidad asinttica. b) Se trata de una funcin definida a trozos. Las funciones parciales son continuas en sus dominios, pues se trata de funciones polinmicas. Hay que estudiar la continuidad en los puntos de unin. Para x 0, lim (x 2
x0
3. Hay infinitas funciones con estas caractersticas, una de

las posibles es:
Y
1)
x0
lim (2x
1)
La funcin es discontinua en x 0. Presenta una discontinuidad de salto finito (2 unidades), ya que los lmites laterales no coinciden. Para x 3, lim (2x
x 3
1)
5 3.
x 3
lim 5
f(3)
1 O 1
La funcin es continua en x
X
7. Para que presente una discontinuidad evitable se necesita que x 1 sea una raz tanto del numerador como del denominador (que s lo es). Por tanto, aplicando el teorema del resto: 12 1 a 0 a 2.
Evaluacin
23
Evaluacin
Funciones elementales
ACTIVIDADES DE EVALUACIN 1. A la vista de la grfica de la funcin f, establece:
a) Los puntos de corte con los ejes y el signo de la funcin. b) Si se trata de una funcin simtrica, y seala en su caso el eje o centro de simetra.
A. Estudiar el signo, las simetras

y la periodicidad de una funcin dada por su expresin algebraica o por su grfica.
1 O
B. Esbozar la grfica de una funcin

polinmica fcilmente factorizable.
2. Esboza la grfica de la funcin polinmica f (x )
x3
3x 2
3.
3. Realiza un estudio completo y dibuja la grfica de la funcin racional C. Representar y estudiar funciones
racionales sencillas. f(x ) 2 x2 3x
D. Obtener la grfica de funciones

exponenciales y logartmicas y conocer las relaciones entre las mismas.
4. Dibuja sobre los mismos ejes las grficas de las funciones f (x)
g (x) log4 x
4x y 1 y explica qu relacin hay entre dichas grficas.
E. Representar grficas de funciones

trigonomtricas sencillas.
5. A partir de la grfica de cos x, dibuja la grfica de la funcin

f(x ) 1 3 cos(2x).
F. Representar funciones
relacionadas con la funcin parte entera.
6. Ayudndote de una tabla de valores, representa la funcin f(x)
[x].
7. Representa la funcin: G. Representar grficamente el valor

absoluto de una funcin.
f(x)
x2 0
1 si x si x
[ 1, 1] [ 1, 1]
8. El nmero de bacterias, en miles, de cierto cultivo evoluciona en el H. Resolver problemas en los que
las relaciones de dependencia entre magnitudes vengan dadas por las funciones estudiadas en esta unidad. tiempo segn la funcin N (t ) horas. 5 3
t 2 1
, en donde t se mide en
a) Cuntos miles de bacterias habr al cabo de 6 horas? b) Calcula a partir de qu instante el nmero de bacterias superar las 23 000.
24
Evaluacin
Soluciones
1. a) Puntos de corte con los ejes: ( 2, 0), (0, 4) y (2, 0).
Para estudiar el signo de la funcin consideramos los intervalos ( , 2), ( 2, 1), ( 1, 1), (1, 2) y (2, ).
2 1 1 2
5. Al multiplicar por 3 aumentamos en tres veces la amplitud; al sumar 1 desplazamos verticalmente la grfica una unidad hacia arriba; al multiplicar el argumento por 2, reducimos el perodo a la mitad, con lo que resulta la grfica dibujada.
Y
b) Se observa que es una funcin simtrica respecto del eje de ordenadas. La funcin es par, ya que: f ( x) f (x) 3)(x ; f (0) 1)(x 3
Y
f(x) 1 O X
2. f (x)
x
x3
3x 2
x
(x
1)
y = cosx
lim f (x )
; lim f (x)
La funcin corta el eje horizontal en los puntos ( 3, 0), ( 1, 0) y (1, 0), y el eje vertical en (0, 3). Con los datos anteriores podemos esbozar la grfica, aunque si obtenemos algn otro valor, podremos dibujar esta con mayor precisin.
6. En la tabla se dan algunos valores. Se obtiene la grfi1 O 1
ca adjunta.
X X 2 1,5 1 [x] 2 2 1 1 0 0 0 1 1 1 2 f (x) 4 3,5 2 1,3 0 0,3 0,7 2 2,4 2,9 4 1 O 1 X Y
3. f (x)
2 x
2
2 3x x (x 3) 0 ni
0,3 0 0,3 0,7 1 1,4 1,9 2
Vemos que la funcin no est definida ni en x en x 3, en donde presenta asntotas verticales. Asimismo tiene una asntota horizontal en y lim f (x ) 0.
x
0, ya que
Podemos calcular algn otro punto de la funcin como 3 8 , . 2 9 Con esta informacin esbozamos la grfica.
Y
7.
1 O 1 X y = x2
Y y = x2_1 y = x2_1
1 O 1
f(x) X
1 O 1
4. A partir de la grfica de f (x )
4x dibujamos la funcin h(x) log4 x , ya que ambas son simtricas respecto de la recta y x por ser funciones inversas.
8. a) N(6)
32
20,588
Para dibujar g(x) log4 x 1 sometemos la funcin h(x) a una traslacin de vector (0, 1).
Y f(x) y=x h(x) 1 O 1 g(x) X
20 588 bacterias. b) 5 3 t 2 3
t 2 t 2 1 1
23 18
log 3
log 18 1 6,26
2 log 18 log 3
Para t
6,26 horas
Evaluacin
25
Evaluacin
10
Derivadas
ACTIVIDADES DE EVALUACIN 1. Tras realizar un viaje de estudios, los alumnos redactan un informe en
el que aparece la siguiente tabla.
Salida Llegada destino 9.30 50 km 10.15 170 km 11.30 290 km 12.00 320 km
A. Calcular la tasa de variacin media

de una funcin en un intervalo y la tasa de variacin instantnea de una funcin en un punto.
Hora Distancia al instituto
9.00 0 km
Cul fue la velocidad media en el viaje? Qu velocidad media llevaron en el intervalo [9.30, 10.15]? Y en el intervalo [9.30, 11.30]? Qu velocidad media llevaron en la primera media hora del viaje? Y en la ltima media hora?
2. a) Dada la funcin f(x)
B. Calcular la derivada de una

funcin en un punto aplicando la definicin y conocer y aplicar su interpretacin geomtrica.
x2 5, calcula, utilizando la definicin, la derivada de dicha funcin en los puntos de abscisa x 2 y x 2. b) Calcula la ecuacin de la recta tangente a dicha curva en el punto de abscisa x 2. 6x 3 9x 2 2 es parale-
3. En qu puntos la tangente a la curva y

la al eje X?
4. Calcula los puntos en los que la grfica de la funcin

3x 2 7x 5 f(x ) x3 tiene tangente paralela a la recta de ecuacin y 2x 6.
5. Calcula la funcin derivada de las siguientes funciones. C. Calcular la funcin derivada

de funciones elementales o de funciones obtenidas mediante operaciones algebraicas con funciones elementales. a) y b) y c) y (x 2
5
5)6
d) y e) y
3x 2 5x)3
(1
f) y
(x 2 x2 x2 x3 x2
4)(3x 3 1 1 x 3 4
1)
D. Calcular las derivadas sucesivas

de funciones elementales.
6. Calcula las derivadas 1.a, 2.a y 3.a de la funcin y
sen x. A partir de los resultados obtenidos, averigua cul ser la derivada 8.a de dicha funcin.
E. Calcular la funcin derivada

de una funcin obtenida mediante la composicin de dos o ms funciones elementales.
7. Calcula la funcin derivada de las siguientes funciones.

a) y
(ln(2x
x))
b) y
sen( 2x 3
3x)
F. Determinar los intervalos

8. Determina los intervalos de crecimiento y decrecimiento de la funcin

f(x ) f(x ) 2x 3 3x 4 9x 2 4x 3 60x 12x 2 3. 1 en el intervalo [ 2, 3].
de crecimiento y decrecimiento de una funcin y los mximos y mnimos absolutos y relativos.
9. Calcula los mximos y mnimos relativos y absolutos de la funcin
10. El beneficio neto mensual, en miles de euros, de una empresa que
G. Aplicar las derivadas

en la resolucin de problemas de optimizacin.
fabrica camiones viene dado por la funcin B(x ) 12x x 3, donde x es el nmero de camiones fabricados en un mes. a) Calcula la produccin mensual que hace mximo el beneficio. b) Calcula el beneficio mximo correspondiente a dicha produccin.
26
Evaluacin
Soluciones
1. Si se denomina e (t ) a la distancia recorrida:
v[9, 12] v[9.30, 10.15] v[9.30, 11.30] v[9, 9.30] e (12) 3 e (9) 320 3 0 v 106,6 km/h 6 120 0,75 240 2 30 0,5 160 km/h 120 km/h 60 km/h
6. y
y
cos x cos x
y y
sen x sen x
e (10.15 h) e (9.30 h) 0,75 e (11.30 h) 2 50 0,5 100 km/h; v[11.30, 12] e (9.30 h)
En la 4.a derivada vuelve a aparecer la funcin sen x con signo positivo 4, con lo cual, si continuamos derivando, volvern a repetirse las expresiones cos x, sen x, cos x, sen x. Por tanto, podemos concluir que la derivada octava de la funcin y sen x ser ella misma.
7. a) y
3(ln(2x 3(ln(2x 3(ln(2x
2. a) f (2)
lim
h 0
lim
f (2 h)
2
h) h 5 h
f (2) ( 1) h) h 5 h
2
(2
h 0
h 0
lim
4h h
x)) (ln(2x x)) (2x x) 2 x)) 2x x x 2 2 ln 2 1 x)) 2x x 3x) 6x 2 2 2x 3 3; f (x) 3 3x 6x 2 18x 60
4 b) y cos( 2x 3
f ( 2) lim
h 0
lim
f( 2 h)2 h
f ( 2) ( 1) h2 h 4h
( 2
8. f(x)
4
2x 3
9x 2
60x
h 0
b) y y
f (2) 1 18x 2
f (2) 4(x 18x;
(x
2); 4x 9
f (x) 0 6(x 5)(x 2) 0 f (x) ( , 2) (5, ). Por tanto, concluimos que la funcin es creciente en ( , 2) (5, ) y decreciente en ( 2, 5). En el punto 2 presenta un mximo relativo, y en el punto 5, un mnimo relativo.
Mximo
2) y
Y X
c re c e
40 2 O
crece
de c r e
3. y
y En x En x
ce
0 18x(x
1)
x x
0 1 4. 1.
Mnimo
0, la ecuacin de la tangente es y 1, la ecuacin de la tangente es y x3 3x 2 2 6x 3x 2 3x 2 6 36 6 7x 7 6x 5 7 108 2 x x 1 3
9. Los posibles mximos y mnimos relativos estarn en los

puntos de derivada nula: 12x 2 24x f (x) 12x 3 x { 1, 0, 2} 12x(x 1)(x 2) 0
4. f (x)
f (x) f (x) x
Aplicando el criterio de la segunda derivada: 24x 24 f (x) 36x 2 f ( 1) 36 0; f (0) 24 0; f (2) 72
0.
La ecuacin de la recta tangente en el punto [ 3, f( 3)] es: y 26 2(x 3) y 2x 32 La ecuacin de la recta tangente en el punto [1, f(1)] es: y 2 2(x 1) y 2x
Por tanto, en x 1 y x 2 hay mnimos relativos, y en x 0, un mximo relativo. Para determinar los extremos absolutos, se halla el valor de la funcin en los extremos del intervalo y en las abscisas de los extremos relativos: f ( 2) 33, f( 1) 4, f(0) 1, f(2) 31, f(3) 28 Por tanto, el mximo absoluto corresponde al punto ( 2, 33), y el mnimo absoluto, a (2, 31).
5. a) y
b) y y c) y d) y e) y f) y x4
6(x
5)
1
2x
12x(x
5)
(3x 2) 5 4 1 (3x 2) 5 (6x) 5 3(1 2x(3x 3 2x (x 2 x (3x 2 11x 2 (x 2

4
10. a) Calculamos la derivada:

6x 5 5 81x 8 15(1 4)9x 2 1) (x 2 2x (x 3 4)2 x 6 5 5 81x 3 5x)2 15x 4 4x 1)2 3) 36x 2 2x B (x ) B (x) 12x 12 x3 3x 2; B (x) 0 x 2
5x)2( 5) 1) 1) (x 2 2x (x 2 2x 1
2
La funcin B (x ) no est definida para los nmeros negativos, ya que el nmero de camiones fabricados debe ser mayor o igual que cero. Para comprobar qu tipo de punto corresponde a x 2 calculamos el signo de la segunda derivada: B (x) 6x , B (2) 12 Por tanto, en x 2 la funcin beneficio presenta un mximo relativo. b) B(2) 24 8 16; el beneficio mximo ser, por tanto, de 16 000 .
1)(x 2 6x 4)2
4) (x 2 4
Evaluacin
27
Prueba inicial (estadstica y probabilidad)

1. Las notas finales de Matemticas de los alumnos de un grupo de 4. de ESO han sido:
6, 7, 5, 5, 2, 4, 9, 7, 8, 3, 5, 7, 6, 8, 5, 9, 7, 3, 8, 4, 10, 7, 6, 4, 5, 6, 7, 10, 9, 8
a) Ordena dichos datos y represntalos grficamente utilizando un diagrama de barras y un polgono de frecuencias. b) Calcula la moda, la mediana y la media. c) Calcula la varianza, s2, y la desviacin tpica, s. d) Qu porcentaje de alumnos aprueban? e) Qu porcentaje de alumnos tienen una nota perteneciente al intervalo (x (x 2s, x 2s)? s, x s) ? Y al intervalo
2. El nmero de espectadores de cierta sala de cine durante los 25 primeros das del mes de diciembre ha sido el
siguiente: 152, 156, 153, 152, 157, 156, 147, 150, 145, 144, 144, 150, 143, 142, 145, 140, 138, 135, 130, 128, 128, 120, 112, 110, 110 a) Ordena los datos anteriores en una tabla agrupndolos en intervalos de clase. Representa dichos datos mediante un histograma y un polgono de frecuencias. b) Calcula el intervalo modal y el intervalo mediano. c) Calcula la media y la desviacin tpica de esta distribucin.
3. La nota media de un alumno en Matemticas, teniendo en cuenta las notas de los primeros cinco exmenes,
es 6,6. Qu nota ha obtenido en el sexto examen si con l la nota media ha subido hasta 7?
4. Calcula la probabilidad de que al lanzar dos dados al aire:

a) Se obtenga un seis doble. b) Salga el mismo resultado en las dos caras. c) Salga resultado distinto en cada cara. d) La suma de los puntos de las dos caras sea 10.
5. Una bolsa contiene cuatro bolas negras y tres amarillas. Sacamos dos bolas al azar.
a) Calcula la probabilidad de que las dos bolas sean negras si la extraccin se ha realizado devolviendo la primera bola a la bolsa antes de sacar la segunda. b) Calcula la probabilidad de que las dos bolas sean amarillas si la extraccin se ha realizado sacando una bola detrs de la otra, pero sin haber devuelto la primera a la bolsa.
c) Calcula la probabilidad de que las dos bolas sean del mismo color si la extraccin de la segunda se hace sin haber devuelto la primera a la bolsa.
6. Se tienen dos bolsas: la primera contiene cuatro bolas blancas y tres negras, y la segunda, tres blancas y dos
negras. Se lanza un dado al aire: si sale un nmero mayor o igual que 5, se saca una bola de la primera bolsa, pero si sale un nmero menor que 5, se extrae de la segunda bolsa. Calcula la probabilidad de que la bola extrada sea blanca.
28
Evaluacin
Soluciones
1. a) La tabla de frecuencias y los grficos son
los de la derecha. b) Moda x c) s 2 s 7; xi fi n x2 i n s2 fi Mediana 190 30 x2 6,5
xi 2 3 4 5 6 7 8 9 10 fi 1 2 3 5 4 6 4 3 2 30 Fi 1 3 6 11 15 21 25 28 30 xi fi 2 6 12 25 24 42 32 27 20 190 x 2 fi i 4 18 48 125 144 294 256 243 200 1332 6 5 4 fi 3 2 1 0 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Nota
6,333 1332 30 v 6,32 v 4,28
2,071
d) Aprueban 24 alumnos de los 30, lo que 24 representa 0,8 80% 30 e) (x s) (6,333 2,071; 6,333 19 v v 0,63 63,3% representa 30 2s, x 2s) (6,333 4,142, 6,333 (x 29 v v representa 0,96 96,6% 30 s, x
2,071)
(4,262; 8,404); en este intervalo hay 19 alumnos, lo que
4,142)
(2,181; 10,475); en este intervalo hay 29 alumnos, lo que
2. a) El valor mnimo es 110, y el mximo, 157, por lo que el rango de la distribucin es 47. Vamos a agrupar los
datos en 6 intervalos de clase de amplitud 8, segn la tabla siguiente:
Intervalos de clase [110, 118) [118, 126) [126, 134) [134, 142) [142, 150) [150, 158) Marcas de clase xi 114 122 130 138 146 154 fi 3 1 3 3 7 8 25 Fi 3 4 7 10 17 25 xi fi 342 122 390 414 1022 1232 3522 x 2 fi i 38 988 14 884 50 700 57 132 149 212 189 728 500 644
110
118
126
134
142
150
N. de espectadores
b) Intervalo modal: [150, 158) c) x 3522 25 140,88
Intervalo mediano: [142, 150) s 500 644 25 5 x x 140,882 13,36
3. La suma de las calificaciones de los 5 primeros exmenes es de 6,6

obtenido de nota x, la media final ser: 7 33 6 x 42 33
33. Por tanto, si en el ltimo examen ha 9
4. a) P(6, 6)
b) P(a, a)
C.F. C.P. C.F. C.P.
1 36 6 36 1 6 4 7 4 7
c) P(a, a ) d) P(S
1 10)
P(a, a) C.F. C.P. 3 36
1 6 1 12
5 6
5. a) P(N
16 49 3 2 1 b) P(A A) P(A) P(A / A) 7 6 7 c) P(Distinto color) P((N N) (A A)) N) P(N) P(N)
P(N
N)
P(A
A)
4 7 4 21
3 6 2 5
3 7
2 6 62 105
18 42
158
8 7 6 5 fi 4 3 2 1 0
3 7
6. P(B)
P(
5)
P(B /
5)
P(
5)
P(B /
5)
2 6
4 7
4 6
3 5
Evaluacin
29
Evaluacin
11
Anlisis estadstico de una variable

ACTIVIDADES DE EVALUACIN 1. Para hacer un estudio sobre las caractersticas de los alumnos matriculados en 1. de Bachillerato se consideran, entre otras, las siguientes variables estadsticas: sexo, talla, peso, color del pelo, grupo sanguneo, pulsaciones en reposo, n. de hermanos. Clasifica las variables anteriores segn sean cualitativas o cuantitativas, y estas ltimas segn sean discretas o continuas.
CRITERIOS DE EVALUACIN A. Clasificar y definir variables

estadsticas de los distintos tipos: cualitativas, cuantitativas discretas y continuas.
B. Elaborar tablas de frecuencias de

un conjunto de datos agrupados o no agrupados.
2. En una consulta realizada a 30 familias sobre el n. de televisores que

tienen en su casa, se han obtenido los siguientes datos: 1 2 2 3 2 1 2 2 2 4 3 1 2 3 2 3 2 4 1 0 2 1 2 2 1 2 3 1 2 2 Construye una tabla de frecuencias de la distribucin X n. de televisores.
3. En el grfico adjunto se observa la distribucin C. Elaborar e interpretar grficos

estadsticos, correspondientes a distribuciones cualitativas o cuantitativas, discretas o continuas. de calificaciones, (IN, SF, B, NT, SB), con su correspondiente valoracin numrica, correspondientes a las notas en matemticas de los 50 alumnos de 1. de Bachillerato de un determinado instituto. Construye una tabla de frecuencias correspondiente a los datos reflejados en el grfico y representa los datos mediante un diagrama de sectores.
21 20 16 15 10 5 0 In Sf B Nt Sb 7 4 2
4. 1. Se prob una muestra de 70 bateras para ver su duracin. Los resultados fueron los siguientes.
Horas [0, 10) [10, 20) [20, 30) [30, 40) [40, 50) [50, 60) [60, 70) [70, 80) [80, 90) [90, 100) N. 2 4 8 9 12 13 8 7 6 1
D. Calcular la media, moda y

mediana de una serie de datos correspondientes a una variable estadstica unidimensional.
a) Representa los datos anteriores mediante un histograma. b) Calcula la moda, la media y la mediana. 5. La nota media de los aprobados en un examen de Matemticas ha sido 6,8 y la de los suspensos 3,5. Calcula la nota media de la clase completa sabiendo que hubo 35 aprobados y 15 suspensos. 6. La estatura media de los 38 alumnos de una clase es de 168 cm. Las chicas, que son 17, miden 162 cm. de media. Calcula la estatura media de los chicos.
7. La tabla adjunta muestra las faltas de asistencia de un grupo de 28 E. Calcular la desviacin media, el
rango, la varianza y la desviacin tpica de una serie de datos correspondientes a una variable estadstica unidimensional. alumnos durante un mes.
N. de faltas Alumnos 0 10 1 6 2 3 3 2 4 2 6 2 8 1 15 1 21 1
a) Calcula el rango y la desviacin media. b) Calcula la varianza y la desviacin tpica.
8. La siguiente tabla muestra la distancia en kilmetros que recorren 50 personas para desplazarse a su lugar de vacaciones.
F. Determinar la mediana, cuartiles

y percentiles de una distribucin estadstica.
Km Personas
[0, 100) [100, 200) [200, 300) [300, 400) [400, 500) [500, 600) [600, 700) 2 5 10 17 11 4 1
A partir de qu datos se encuentran el 60% de las personas que recorren ms kilmetros?
19. Dos distribuciones estadsticas A y B tienen la misma desviacin tpica.

G. Comparar dos series de datos,

correspondientes a una misma variable estadstica, en funcin de sus parmetros de centralizacin y dispersin.
a) Si la media de A es mayor que la de B, cul tiene mayor coeficiente de variacin? b) Si la media de A es doble que la de B, cmo sern sus coeficientes de variacin? 10. A cada sala de una cadena de cines, en cierto da, asistieron 200, 500, 300 y 1000 personas. a) Calcula la desviacin tpica del nmero de asistentes. b) Si el da del espectador acuden 50 personas ms a cada sala, qu efecto tendr sobre la desviacin tpica? c) Calcula el coeficiente de variacin en los dos casos y compara los resultados.
30
Evaluacin
Soluciones
1. El sexo es una variable estadstica (v.e.) cualitativa.
La talla es una v.e. cuantitativa continua. El peso es una v.e. cuantitativa continua. El color del pelo es una v.e. cualitativa. Las pulsaciones es una v.e. cuantitativa discreta. El n. de hermanos es una v.e. cuantitativa discreta.
16. x
21a
17
162 38
21a a
168 172,86
3630
17.
xi 0 1 2 3 4 6 8 15 21 fi 10 6 3 2 2 2 1 1 1 28 xi fi 0 6 6 6 8 12 8 15 21 82 |x i x | fi 29,3 11,58 2,79 0,14 2,14 6,14 5,07 12,07 18,07 87,3 x i2 f i 0 6 12 18 32 72 64 225 441 870
2.
xi 0 1 2 3 4
fi 1 7 15 5 2 30
Fi 1 8 23 28 30
hi 0,033 0,233 0,5 0,167 0,067 1
Hi 0,033 0,266 0,766 0,933 1
a) R
21 870 28
82 28 2,932
2,93 faltas 22,49
Dx s
87,3 28 4,74
3,12
3.
xi In Sf B Nt Sb
fi 21 16 7 4 2 50
Fi 21 37 44 48 50
hi 0,42 0,32 0,14 0,08 0,04 1

In
Hi 0,42 0,74 0,88 0,96 1
b) s 2
18.
[l i , l i
1
xi 50 150 250 350 450 550 650
fi 2 5 10 17 11 4 1 50
Fi 2 7 17 34 45 49 50
42% 4% 8% 14% 32%
[0, 100)00 [100, 200) [200, 300) [300, 400) [400, 500) [500, 600) [600, 700)
Suf B Nt Sb
40 50 100
20 P40
350
4.
[l i , l i
xi 5 15 25 35 45 55 65 75 85 95
fi 2 4 8 9 12 13 8 7 6 1 70
Fi 2 6 14 23 35 48 56 63 69 70
xi f i 10 60 200 315 540 715 520 525 510 95 3490
19. CV
[0, 10)00 [10, 20)0 [20, 30)0 [30, 40)0 [40, 50)0 [50, 60)0 [60, 70)0 [70, 80)0 [80, 90)0 [90, 100)
s , por tanto, si la media de A es mayor que la x de B, su coeficiente de variacin ser menor. Si la media de A es el doble que la media de B, el coeficiente de variacin ser la mitad.
10. x
sx
xi fi
fi
2000 4 x2
500 1 380 000 4
x 2 . fi i fi
250 000
308,22
b) La media aumentar en 50 siendo por tanto 550, pero la desviacin tpica no variar. 55 55 3490 70 49,86 c) En el primer caso el coeficiente de variacin vale CV1 308,22 500 308,22 550 0,62
a)
12 10 8 6 4 2 0
0 10 20 30 40 50 60 70 8090100
b) Mo M x
Horas
En el segundo caso el coeficiente de variacin vale CV2 0,56
5. x
6,8
35 50
3,5
15
290,5 50
5,81
Se observa que es menor ya que ha aumentado la media sin que aumente la desviacin tpica.
Evaluacin
31
Evaluacin
12
Distribuciones bidimensionales
ACTIVIDADES DE EVALUACIN
1. Se ha realizado una encuesta preguntando por el nmero de personas que
habitan el hogar familiar y el nmero de habitaciones que tiene la casa. La tabla siguiente recoge la informacin obtenida.
A. Elaborar e interpretar tablas

estadsticas bidimensionales.
N.o personas (xi ) N.o habitaciones (Yi )
3 ) 2
5 3
4 4
6 4
2 2
2 3
2 2
5 3
4 3
7 4
2 3
6 3
1 1
2 3
3 2
Construye, con los datos anteriores, una tabla de doble entrada en la que figuren las frecuencias marginales de cada variable.
2. B. Hallar las distribuciones marginales

de una variable bidimensional y calcular e interpretar sus parmetros estadsticos.
Los valores de dos variables X, Y, estudiadas en 60 individuos, se distribuyen segn la siguiente tabla.
Y 2 4 6 X 1 7 9 3 3 5 6 17 20
a) Completa la tabla. b) Cul es la moda de Y? c) Calcula la media de X
3. C. Calular la covarianza.
Halla la covarianza de la variable bidimensional cuyos datos se recogen en la siguiente tabla.

X Y 2 ) 6 2 5 3 5 4 4 5 3
D. Representar grficamente los datos

contenidos en una tabla de doble entrada, y a la vista de la nube de puntos determinar la existencia de correlacin entre ambas variables indicando el tipo y la fortaleza de la misma.
4.
Analiza las siguientes nubes de puntos indicando en cada caso si existe o no correlacin entre las variables X e Y, y de qu tipo es.
Y Y Y Y
1 O 1
1 O 1
1 O 1
1 O 1
5. E. Calcular el coeficiente de correlacin

e interpretar el grado de relacin existente entre las variables.
Se ha medido el nmero medio de horas de entrenamiento a la semana de un grupo de 10 atletas y el tiempo, en minutos, que han hecho en una carrera, obteniendo los siguientes resultados.
X (horas entrenamiento) Y (tiempo carrera) 5 6 6 5 8 6 8 10 7 4 30 23 24 24 22 21 24 20 23 28
Calcula el coeficiente de correlacin.
6.
F. Hallar las rectas de regresin y

efectuar estimaciones con ella, estableciendo la fiabilidad de las estimaciones realizadas.
La media de los pesos de los individuos de una poblacin es de 65 kg y la de sus estaturas, 170 cm. Las desviaciones tpicas son 5 kg y 10 cm, respectivamente, y la covarianza de ambas variables es 40. a) Cul es el coeficiente de correlacin? b) Calcula la recta de regresin de los pesos respecto de las estaturas. c) Cunto estimas que pesar un individuo de 180 cm de estatura? De una distribucin bidimensional (x, y) conocemos los siguientes resultados: Recta de regresin de Y sobre X: y 8,7 0,76x Recta de regresin de X sobre Y: y = 11,36 1,3x a) Calcula el centro de gravedad de la distribucin. b) Halla el coeficiente de correlacin. Considera la siguiente tabla correspondiente a los valores que toman dos variables estadsticas X e Y.
X 1 7 3 11 4 13 5 15 7 8 9 10 11 12 14 16 23 3 18 20 21 4 Y 15 17 16 18
7.
8.
G. Calcular la ecuacin de la
recta de Tukey.
a) Representa la nube de puntos. b) A la vista de la grfica anterior crees que existe correlacin? De qu tipo? c) Justifica los datos anteriores y calcula la ecuacin de la recta de Tukey.
32
Evaluacin
Soluciones
1.
Y 1 2 3 4 X 1 1 0 0 0 1 2 0 2 3 0 5 3 0 2 0 0 2 4 0 0 1 1 2 5 0 0 2 0 2 6 0 0 1 1 2 7 0 0 0 1 1
f (Y )
1 4 7 3 15
6. a) r
x
xy y
40 10
0,8 0,4x 3
b) y c) y
65 0,4
40 (x 100 180 3
170) y 69 kg
f (X )
7. a) El centro de gravedad ser el punto de corte entre las 2. a)

Y 2 4 6 6 X 1 7 3 6 3 10 9 11 5 6 5 3 23 17 20 60
dos rectas. 0,76x 0,54x x 8,7 2,66 0,76 4,93 8,7 4,95 1,3x 11,36
16 30 14
4,93 y
El centro de gravedad es: (4,93; 4,95). b) 2. c) x 1 16 3 30 60 5 14 2,93 b) Para hallar r tenemos en cuenta que el producto de las pendientes de las dos rectas de regresin es igual a r2 r2 0,76 ( 1,3) 0,988 r 0,99
3.
xi 2 2 3 4 5 16
yi 6 5 5 4 3 23
xi yi 12 10 15 16 15 68 SXY y x
16 5 23 5 68 5
3,2 4,6 3,2 4,6 1,12
8. a)
4. En el primer caso se observa que existe correlacin

lineal positiva fuerte. En el segundo caso se observa que existe correlacin lineal negativa fuerte. En el tercer caso no se observa correlacin. En el cuarto caso hay una correlacin funcional (lineal) negativa.
1 O 1
5.
xi 5 6 6 5 8 6 8 10 7 4 65
yi 30 23 24 24 22 21 24 20 23 28 239
x2 i 25 36 36 25 64 36 64 100 49 16 451
y2 i 900 529 576 576 484 441 576 400 529 784 5795
xi yi 150 138 144 120 176 126 192 200 161 112 1519
b) En el apartado anterior hemos representado la nube de puntos y del anlisis de la misma, si obviamos los dos puntos muy alejados del resto, parece deducirse que si existe una correlacin lineal positiva y bastante fuerte entre esas dos variables. c) 1.o Ordenamos los puntos en orden creciente de abcisas. 2.o Se subdivide el conjunto S en tres grupos, G1, G2 y G3. Como hay 13 puntos G1 y G3 tendrn 4 puntos y G2, 5. 1, 2, 3) el 3.o Calculamos para cada grupo Gi (i punto Pi, cuyas coordenadas (xi, yi) son respectivamente las medianas de las abscisas y ordenadas de los puntos del grupo. En nuestro caso son: G1 {(1, 7)(3, 11)(4, 13)(5, 15)} P1 (3,5; 12) G2 {(7, 15)(8, 17)(9, 16)(10, 18)(11, 3)} P2 (9, 16) G3 {(12, 18)(14, 20)(16, 21)(23, 4)} P3 = (15, 19). 4.o Calculamos la pendiente de la recta que pasa por P1 y P3. 19 12 7 m 0,61 15 3,5 11,5 5.o Por ltimo calculamos la ecuacin de la recta que pasa por el baricentro B de (P1, P2, P3) y tiene de pendiente m. B 3,5 15,66 9 3 15 12 , 7 (x 11,5 16 3 19 (9,16; 15,66) 0,61x 10,08
x sX y sY SXY r
65 10
6,5 451 10 6,52 23,9 23,92 6,5 23,9 0,91 2,88 4,45 4,45 1,69
239 10
5795 10 1519 10
9,16) y
4,45 11,69 2,88
y esa es la ecuacin de la recta de Tukey.
Evaluacin
33
Evaluacin
13
Clculo de probabilidades
ACTIVIDADES DE EVALUACIN 1. Examinado el color de los ojos y del pelo de 5000 individuos, ha resultado que hay 1225 rubios con ojos claros, 3725 morenos y 3625 con ojos oscuros. Cuntos estudiantes son rubios? Cuntos son morenos y tienen los ojos azules?
CRITERIOS DE EVALUACIN A. Plantear y resolver problemas de

recuento que requieran el uso de tcnicas o de mtodos sistemticos.
B. Plantear y resolver problemas de

recuento que requieran el uso de tcnicas de combinatoria.
2. Cuntos nmeros capicas hay de ocho cifras? 3. Utilizando los 7 colores del arco iris, cuntas banderas de tres franjas
horizontales iguales en tamao y de distinto color se pueden formar?
4. Un experimento aleatorio consiste en lanzar un dado; si el nmero obC. Formar el espacio muestral
y calcular el nmero de puntos muestrales de un suceso. tenido es par se extrae una bola de una urna U1 que contiene 5 bolas rojas, 2 verdes y 3 negras; si el resultado en el dado es impar se extrae una bola de una urna U2 que contiene 5 bolas rojas y 5 negras. Escribe el espacio muestral asociado a dicho experimento.
5. Tenemos una urna con ocho bolas numeradas del 2 al 9. Realizamos D. Efectuar operaciones con sucesos
y aplicar sus propiedades para efectuar simplificaciones. el experimento consistente en extraer una bola de dicha urna. a) Escribe los siguientes sucesos: A {sacar un nmero primo} B {sacar un nmero cuadrado perfecto} C {sacar un nmero mayor que 5}. b) Escribe los sucesos contrarios de A, B y C. c) Escribe los siguientes sucesos: A B; B C, A C, A B Bc C c. A Bc y A
C,
E. Asignar probabilidades mediante

la regla de Laplace, empleando tcnicas de recuento directo y recursos combinatorios.
6. En el juego de la ruleta, una bola puede caer en cualquiera de las casillas numeradas del 0 al 36. Hay 18 casillas rojas, 18 negras y una blanca (el cero). Se hace girar la ruleta. Calcula la probabilidad de que la bola caiga en las siguientes casillas. a) Casilla negra. b) Casilla impar. c) Casilla par mayor que 29.
7. De los 105 alumnos matriculados en 1. de Bachillerato, 45 cursan la F. Calcular la probabilidad

condicionada de un suceso en un experimento simple. modalidad de Ciencias y Tecnologa, 33 Ciencias Sociales y el resto Artes. Se sabe que 33 alumnos cursan francs como primer idioma y que de los alumnos que estudian ingls, 17 estudian Artes y 30 Ciencias y Tecnologa. Se escoge un estudiante al azar, sabiendo que estudia ingls, cul es la probabilidad de que est matriculado en la modalidad de Ciencias Sociales?
G. Determinar si dos sucesos son

dependientes o independientes.
8. Dados los sucesos A y B, de los que se conoce P(A)

y P(A B) 0,8, indica si son independientes.
0,6, P(B)
0,5
9. En una caja hay tres llaveros A, B y C, el primero con 5 llaves, el seH. Formar el sistema completo de
sucesos asociado a un experimento aleatorio compuesto y asignar probabilidades a sucesos mediante el teorema de la probabilidad total.
gundo con 7 y el tercero con 8, de las que solo una de cada llavero abre la puerta del trastero. Se escoge al azar un llavero y de este una llave y se pide lo siguiente. a) Cul es la probabilidad de que la llave escogida abra la puerta del trastero? b) Cul es la probabilidad de que el llavero escogido sea el tercero y que la llave no abra?
10. Una empresa del ramo de la alimentacin elabora sus productos en cuatro factoras F1, F2, F3 y F4. El porcentaje de produccin total que se fabrica en cada factora es del 40%, 30%, 20% y 10% respectivamente, y adems el porcentaje de envasado incorrecto en cada factora es del 1%, 2%, 7% y 4%. Tomamos un producto de la empresa al azar. Cul es la probabilidad de que se est defectuosamente envasado? Si tomado un producto al azar resulta defectuoso. Cul es la probabilidad de que provenga de la factora F2? Y de la F1?
I. Calcular probabilidades a posteriori.
34
Evaluacin
Soluciones
1. Completamos la siguiente tabla de contingencia:
Rubios Ojos claros Ojos oscuros 1225 50 1275 Morenos 150 3575 3725 1375 3625 500 Francs Ingls
17. Formamos la siguiente tabla de contingencia:

Artes 10 17 27 C. S. 8 25 33 C. y T. 15 30 45 33 72 105
Hay 1275 rubios y 150 morenos con ojos claros. P (C. S. / Ingls)
25 72
v 0,3472
2. Un nmero capica de 8 cifras tendr la forma

ABCDDCBA, en donde A no puede ser cero ya que entonces el nmero tendra slo 7 cifras; por tanto tenemos 9 posibles valores para A (unidades y decenas de millones) y 10 posibles valores para B, C y D; por lo que, aplicando el principio multiplicativo, el nmero de capicas de ocho cifras ser: 9 10 10 10 9000
18. P (A
P (A P (A)
B) B)
P (A) 0,6
P (B) 0,5 0,5 0,8
P (A 0,3
B)
P (B) = 0,6
0,3
Son independientes.
19. 3. Debemos elegir 3 colores, de entre los 7 del arco iris,

para colorear cada una de las tres franjas horizontales e iguales en que est dividida la bandera. Claramente el orden influye pues son distintas una bandera Azul-Roja-Verde, que una Azul-Verde-Roja. Por tanto, el nmero de banderas distintas ser igual a V3 7 6 5 210 7
1 __ 3 1 __ 3 1 __ 3 Llavero A
1 __ 5 4 __ 5 1 __ 7 6 __ 7
abre trastero no abre abre trastero no abre abre trastero no abre
Llavero B 1 __ 8 7 __ 8
Llavero C
4. E
E
{(2,R), (2,V ), (2,N), (4,R), (4,V ), (4,N), (6,R), (6,V ), (6,N),(1,R), (1,N),(3,R), (3,N), (5,R), (5,N)}
a) P (T ) P (T )
1 3 56 NT )
1 5 40 840
1 3
1 7 35
1 3 131 840
1 8
5. a) A
B C b) A C B C c) A B A A A A
C C
{2, 3, 5, 7} {4, 9} {6, 7, 8, 9} {4, 6, 8, 9} {2, 3, 5, 6, 7, 8}; {2, 3, 4, 5}.
b) P (C
P (C)
P (NT/C)
1 3
7 8
7 24
10.
0,4
F1 0,3 F2 0,2
0,01 Defectuoso 0,02 Defectuoso 0,07 Defectuoso 0,04 Defectuoso
B C C B B
C
{2, 3, 4, 5, 7, 9} {4, 6, 7, 8, 9} {7} C A CC A CC {2, 3, 5} P (F2/D) P (D) P (D)

0,1
F3 F4
0,4
0,01 0,04
0,3
0,02
0,2
0,07
0,1
0,028 0,02 0,3 0,028
BC
P (D/F2) P (F2) P (D ) 6 28 3 14
6. P (N)
P (I ) P (P
18 36 18 36 29)
1 2 1 2 4 36 1 9
P (F2/D)
P (F2/D) P (F2/D)
P (D/F1) P (F1) P (D ) 4 28 1 7
0,01 0,4 0,028
Evaluacin
35
Evaluacin
14
Distribuciones discretas. La distribucin binomial

ACTIVIDADES DE EVALUACIN
1. Las camadas de lobo ibrico suelen constar de 5 cachorros y la probabilidad de
A. Obtener la funcin de probabilidad

de una variable aleatoria discreta (v.a.d.).
nacimientos de ambos sexos coincide. Consideremos la variable aleatoria X nmero de hembras en una camada de lobo ibrico. a) Esa variable aleatoria es discreta o continua? Justifica tu respuesta. b) Determina la funcin de probabilidad de esta variable aleatoria y represntala grficamente.
B. Calcular los parmetros de una

v.a.d., media o esperanza matemtica, varianza y desviacin tpica.
2.
La siguiente tabla muestra la distrix 0 bucin de probabilidad de una P (X x) 0,2 variable aleatoria discreta X. a) Sabiendo que E (X) 1,55 halle el valor de a y de b. b) Calcule Var (X).
1 a
2 b
3 0,25
C. Determinar si una funcin puede

ser funcin de probabilidad asociada a una v.a.d.
3.
Calcula el valor de k para que la siguiente funcin sea una funcin de probabilidad. k x 1, 2, 3, 4 x P (X k) 0 en los dems casos
D. Calcular, utilizando la funcin de

probabilidad, la probabilidad de que una v.a.d. tome unos valores concretos.
4.
La distribucin de probabilidad de una variable aleatoria discreta X viene dada 2 x , para x 0, 1, 2, 3, ... por P(X x) k 3 a) Halla el valor de k. b) Calcula las siguientes probabilidades: P(X 6); P(X 3)
E. Aplicar las propiedades de los

nmeros combinatorios.
5.
Reduce la siguiente expresin a un nmero combinatorio
x 12
x 13
1 14
F. Desarrollar la potencia de un
binomio mediante la frmula del binomio de Newton.
6.
Escribe el desarrollo completo de (2x
5)5.
G. Calcular la expresin algebraica de

algunos de los trminos de la potencia de un binomio.
7.
Cul es el coeficiente de x10 de (2
3x2) ?
H. Calcular la funcin de probabilidad

y los parmetros de una v.a.d. que sigue un modelo binomial.
8.
Para formar el jurado de un premio, se elige al azar a seis alumnos de Bachillerato de una provincia, de los cuales el 35% son hombres. Cuntos hombres hay en el jurado?
9. I. Asignar probabilidades a sucesos

de carcter binomial.
En una ciudad hay una epidemia de gripe que afecta al 10% de la poblacin. Calcula la probabilidad de que elegidas 5 personas al azar se den los siguientes casos. a) Exactamente 2 personas tengan gripe. b) Al menos 2 personas tengan gripe.
10. J. Resolver problemas de ajuste de

distribuciones empricas por distribuciones binomiales.
Un jugador de baloncesto efecta 500 series de tres tiros libres obteniendo los siguientes resultados.
N.o de aciertos por serie N.o de series 0 110 1 213 2 144 3 33
a) Es factible ajustar esta distribucin de datos por una binomial? En caso afirmativo determina la B (n, p) que mejor se ajuste a esos datos empricos. b) Valora la bondad del ajuste.
36
Evaluacin
Soluciones
1. a) Se trata de una variable aleatoria discreta que solo
puede tomar los valores 0, 1, 2, 3, 4 y, 5. b) Para calcular la probabilidad de cada posible valor de la variable observamos que estamos ante una binomial de parmetros n 5; p 0,5 y por tanto P (X 0) 0,0313 P (X 3) 0,3125 P (X 1) 0,1563 P (X 4) 0,1563 P (X 2) 0,3125 P (X 5) 0,0313
F. probabilidad: pi 0,3
7.
7 2 2 5
35
21
243
20 412
8. Sea X la variable que indica el nmero de hombres

elegidos en el jurado. P (elegir hombre) 0,35 6yp 0,35.
Se trata de una binomial de parmetros n 2,1 2 hombres
Por tanto el nmero de hombres esperado es: n p 6 0,35
0,2
9. La variable aleatoria X
0 0 1 2 3 4 5 Variable X
0,1
nmero de personas con gripe sigue una distribucin binomial B (5; 0,1), por tanto: a) P (X b) P (X 2) 2) 0,0729 1 1 P (X 0,5905 0) P (X 0,3281 1) 0,0814
2. a) Por ser una distribucin de probabilidad debe cumplirse

que: 0,2 a b 0,25 1 a b 0,55 a 2b 0,75 1,55 a 2b 0,80 Resolviendo el sistema: a 0,30 y b 0,25 0 1 0,3 4 0,25 9 0,25 1,552 1,17
10. a) Si la probabilidad de que el jugador encestase una

canasta la consideremos constante, estaramos ante una binomial ya que: I. Al tirar a canasta slo son posibles dos resultados acertar o fallar. II. El resultado de cada lanzamiento es independiente del resultado de los dems. III. La probabilidad de acierto se mantiene constante.
xi 0 1 2 3 fi 110 213 144 33 500 xi fi 0 213 288 99 600
b)
3. Por ser una funcin de probabilidad debe cumplir que

k 1 k 2 k 3 k 4 1 25k 12 1 k 12 25
x x p q
4. a) Por ser una funcin de probabilidad, la suma de

todas las probabilidades debe de ser igual a 1 k
n 1 n
600 500 1,2 0,4 0,6
1,2 3 p
2 3
k 1
2 3 2 3 2 3
6 2
2 k
1 k
1 2
b) P (X
6)
1 2 1 2
2 3 2 3
... 2 3
2 3
La distribucin emprica la ajustaramos mediante una B (3, 0.4). b) Para valorar la bondad del ajuste estudiamos, segn el modelo terico, en cuntas series el jugador anotara 0, 1, 2 3 de los tres tiros libres. Para ello calculamos P(X k) para k 0, 1, 2 y 3. Despus se multiplica por 500 14 29 P(X P(X P(X P(X 0) 1) 2) 3) 0,216 0,432 0,288 0,064 500 500 500 500 0,216 0,432 0,288 0,064 108 216 144 32
1 3 P (X 1 3 2) 2 9
211 243 1 4 9 12 23
P (X
3)
1 1
5. 12
x 13
x+1 14
x+1 13
x+1 14
x+2 14
Los resultados se ordenan en la siguiente tabla:

Nmero de aciertos N.o series observadas 0 110 108 1 213 216 2 144 144 3 33 32
6. (2x
5)5
5 (2x)5 0
5 (2x)4 5 1
5 (2x)3 52 2 32x5 5 2x 625 1250x 3125
N.o series esperadas
5 (2x)2 53 3 5 16x4 5 3125 32x5
5 (2x) 54 4 10 8x3 25 400x4
5 5 5 5
10 4x2 125 5000x2
Analizamos la diferencia entre los datos reales y los esperados y se observa que hay muy poca diferencia, por tanto el ajuste es bueno.
200x3
Evaluacin
37
Evaluacin
15
Distribuciones continuas. La distribucin normal

ACTIVIDADES DE EVALUACIN 1. De cierta variable aleatoria, X, conocemos que puede tomar cualquier
A. Conocer las caractersticas

de una distribucin continua.
valor perteneciente al intervalo [ 2 , 8], y que la probabilidad de que dicha variable tome un valor negativo es 0,2. Se pide lo siguiente. a) La variable aleatoria X, es discreta o continua? Por qu? b) Calcula P (X 0). a) Represntala grficamente b) Comprueba que es una funcin de densidad. c) Calcula, apoyndote en la grfica, P (X 1,5).
B. Determinar, en casos sencillos,

si una determinada funcin se corresponde a una funcin de densidad asociada a una variable aleatoria continua.
2. Dada la funcin
f (x ) x si 0 x 1 2 x si 1 x 0 en el resto 2
C. Dominar los procedimientos de

tipificacin y clculo de probabilidades en distribuciones normales.
3. Sea X una variable que sigue una distribucin normal. N (6, 2). Calcula
las siguientes probabilidades a) P (X 7) b) P (4,5 X 5,5) c) P (X 5) 4. La variable X sigue una distribucin N(5; 1,5). Obtn el valora para que P (X a) 0,72.
5. Las pilas de linterna de una marca determinada tienen una vida meD. Resolver problemas de v.a.c. de
distribucin N ( , ). dia, en horas, que se distribuye segn una ley normal N(80, 2). De una partida de 500 pilas, responde. a) Cuntas puede esperarse que duren entre 75 y 82 horas? b) Si se consideran como pilas especiales a aquellas que estn dentro del 20% de las que ms duran: a partir de qu tiempo de duracin se considera que una pila es especial?
6. Un tirador acierta en el blanco con probabilidad 0,8. Calcula la probabilidad de que al hacer seis disparos se den los siguientes casos. a) No acierte ninguno. b) Acierte todos. c) Acierte como mucho 2. Si suponemos que el tirador realiza 1000 disparos y su probabilidad de acierto se mantiene constante, puede aproximarse la variable estadstica que mide el nmero de aciertos en 1000 tiradas por una distribucin normal? Por cul? Justifica tu respuesta. De acuerdo con el resultado anterior, calcula la probabilidad de los siguientes casos. d) El tirador acierte ms de 810 disparos. e) El nmero de aciertos est entre 795 y 820, ambos incluidos.
E. Determinar si una variable

aleatoria discreta que siga una distribucin B (n, p) puede ajustarse mediante una normal.
7. El examen terico para obtener el carnet de conducir consiste en un F. Utilizar la distribucin normal para
calcular probabilidades surgidas en un caso binomial. cuestionario con 40 preguntas, cada una de las cuales ofrece tres posibles respuestas de las que solo una es vlida. Se considera a un aspirante apto si no falla ms del 10% de las preguntas. Calcula la probabilidad de pasar el examen contestando el cuestionario al azar.
8. Se sabe que la media y la desviacin tpica de los pesos de 54 alumnos son 66,39 y siguientes datos:
Peso (kg) [50-55) 3 [55-60) 7
6,78. para calcularlas se han utilizado los

[60-65) 12 [65-70) 15 [70-75) 11 [75-80) 6 [80-85) 2
G. Resolver problemas de ajuste

de distribuciones empricas por distribuciones normales.
N. alumnos
a) Representa los datos anteriores mediante un histograma y dibuja el polgono de frecuencias correspondiente. b) A la vista de los datos anteriores Crees oportuno ajustar dicha distribucin emprica por una normal? Por cul? c) Utiliza la distribucin normal encontrada en el apartado anterior para calcular el porcentaje terico de alumnos con un peso comprendido entre 58 y 73 Kg.
38
Evaluacin
Soluciones
1. a) X es una variable aleatoria continua, ya que puede
tomar cualquier valor real perteneciente al intervalo ( 2, 8). b) P (X 0)
Y
6. Consideramos la variable que indica el nmero de tiros

acertados, se trata de una binomial de parmetros n y p 0.8. a) P(X b) P(X 0) 6) 2) 2) 6 0 6 0 P(X 0,0006 0,26 0,86 0) 0,0006 0,2621 P(X 0,0015 1) P(X 2) 0,0175 6
P (X
0)
0,2
0,8.
2. a)
f(x)
c) P(X P(X
0,0154
1,5
Nos encontramos ante una B(1000, 0,8) con n p 5 y n q 5, por lo que podemos aproximarla por una normal de parmetros n p n d) P(X P Z 1 e) P(795 p 810) 800 q P(Y 160 810,5) P(Z 1 0,7967 Y 0,83) 0,203 820,5) 12,65
b) Claramente verifica todas las caractersticas de una funcin de densidad: f (x) 0 x R. el rea encerrada por dicha funcin y el eje OX vale 1 (tringulo de base 2 y altura 1). c) La probabilidad P(X gin sombreada: P(X 1,5 ) 1 1,5) equivale al rea de la re0,52 2 7 2 P 4,5 2 0,25) 6 2 1 a 1,5 a 1,5 0,58 0,58 1,5 4,13 5 0,28 6 0,875
810,5 800 12,65 P(Z X 0,83) 820)
P(794,5 z 1,62)
P P(Z 6 Z 0,5) 5,5 2 Z 0,75) 0,5987 0,6915 6
794,5 800 12,65 Z 1,62) 1,62) 1 P(Z 1
820,5 800 12,65 0,43) P(Z 0,43) 0,6138
P( 0,43 P(Z P(Z 0,9474
3. a) P(X
b) P(4,5
7) X
P Z 5,5) Z
0,6664
P( 0,75 P(Z 0,1747 c) P(X 1 5) P(Z 0,75)
0,25) P(Z 5
P(0,25 0,7734
7. Estamos ante una binomial B 40,

P Z 0,5) P(Z 0,6915 5 0,5) 0,3085 yn q rmetros n n p p
1 . Como n p 5 3 5, se puede aproximar por una normal de pa13,3 q P Z 7,45) 2,98 35,5 13,3 2,98 1 1 0 P(Z 7,45)
4. 0,72
1
P(X P Z
a) a 1,5
P Z 5
P(X 1
36) P(Z
P Z
Buscamos un nmero A que cumpla P(Z a 1,5 5 A) 0,72 0,58 a A 5
8. a)
F. absoluta
5. a) P(75
82) Z 1) 1
P 1) P(Z
75 2 P(Z
80 1)
82 2 P(Z 1
80 2,5) 0,9938
P( 2,5 P(Z 0,8351
14 12 10 8 6 4 2 0
50
55
60
65
70
75
2,5)
0,8413
80 85 Peso (kg)
b) Si; por una N (66,4; 6,78). 417,55 a c) P(58 x 73) Z 1 P 58 66,4 6,8 P(Z P(Z z 0,97) 1,24) 0,7265 73 66,4 6,8 1,24)
83,51% de 500 418 pilas b) 0,2
80 2 a 80 a 80 P Z 0,8 2 2 a 81,68. A partir de 82 horas. P(X a) P Z
P( 1,24 P(Z 0,84 0,8340
0,97) 1
P(Z
0,97)
0,8925
El 72,65% de los alumnos pesarn entre 58 y 73 kg.
Evaluacin
39
Prueba final A
Nombre: Grupo: Fecha / /
1. a) Depositamos 3500 en un banco al 4% de inters compuesto, con capitalizacin semestral, durante tres
aos. Qu capital obtendremos al final del perodo? b) Hemos comprado una motocicleta que costaba 3300 y debemos pagarla en 7 aos, con un inters del 5% anual, mediante pagos mensuales constantes. Cul ser el importe de dichas mensualidades?
2. Calcula la solucin de la ecuacin, la inecuacin y el sistema de ecuaciones siguientes.

a) x x 3 1 b) 2x 2 x 3 0 c) x 2y z 5 2x y z 1 3x y 2z 4
3. a) Sea la funcin f (x)
ax si 1 x2 x x2 1 si 1 x 1 b si 1 x x
Calcula los valores de a y b para que f (x) sea continua en toda la recta real. Representa grficamente dicha funcin b) Calcula los siguientes lmites; lim f (x); lim f(x); lim f(x).
x x x 0
4. Calcula el dominio, los puntos de discontinuidad y las asntotas de las siguientes funciones.
a) f (x) 3x 1 2x 2 x 2 b) g(x) x2 1 x2 1
5. Calcula las derivadas de las siguientes funciones.

a) f (x)
3
2x 2
3x
b) g(x)
x2 3x 2 x 3
c) h(x)
ln(3x 2
sen x)
d) i(x)
e x(5
x 2)
6. La siguiente tabla muestra la talla en cm y el peso de 10 jvenes de 14 aos.

X (cm) Y (kg) 146 44 150 46 151 47 155 48 160 50 160 51 161 52 161 54 164 54 164 59
a) Dibuja la nube de puntos (o diagrama de dispersin) correspondiente a esta variable bidimensional. A la vista de los resultados obtenidos, indica si existe correlacin entre estas dos variables y, en caso afirmativo, di de qu tipo es. b) Calcula la media y la desviacin tpica de cada una de las dos variables unidimensionales: X e Y. c) Calcula la covarianza de la variable bidimensional (X, Y) y el coeficiente de correlacin lineal. d) Calcula la ecuacin de la recta de regresin de la variable Y (peso) sobre la variable X (talla). Cunto se espera que pese un joven que mide 158 cm? Y uno que mide 180 cm? Cul de las dos previsiones te parece ms fiable? Por qu?
7. Una epidemia de gripe afecta al 30% de la poblacin.

a) Calcula la probabilidad de que en una familia de 6 miembros: ii) No est enfermo ninguno. ii) La mitad de la familia est enferma. b) Si en un centro de enseanza hay matriculados 200 alumnos, calcula la probabilidad de que: ii) Haya 55 afectados de gripe. ii) Haya ms de 55 y menos de 70 enfermos de gripe.
40
Evaluacin
Soluciones
1. a) CF
CF Ci 1 r 200 1
s
(s es el nmero de semestres). 4 200

6
3500 3941,57 3300
3500
(1,02)6
Por tanto, f tiene una asntota vertical en x 2. La recta y 2x 7 es asntota oblicua de f, ya que: 2x 2 3x 1 15 lim 2x 7 lim x x x 2 x 2
x
lim (2x
7)
1 1
b) m
5 1200 5 1200 1 1 2 4
84
84
5 1200 1
46,64
2. a)
x x x x
x 3
x) x
x x
3 3
1) 1
b) D(f) R { 1, 1}, ya que 1 y 1 son los nicos valores que anulan el denominador. En ambos puntos hay discontinuidades inevitables de salto infinito y, por tanto, f tiene como asntotas verticales las rectas x 1 yx 1. Tambin tiene una asntota horizontal en ambos extremos, ya que lim f(x) lim f(x) 1.
x x
3 x 3
1 x
5. a) f (x)
1) x 3 2 0
4x
3 2
3
2
c) h (x) d) i (x)
b) 2x
0 2(x
3 (2x 3x 5) x2 6x 7 b) g (x) x2 6x 9
9x 2 3x 3 (x 2
1 x 2x
cos x sen x 5)e

x
Construimos la tabla de signos:

1 x x 2x 2 1 3 2 x 3 3 2
6. a) Hay correlacin lineal positiva entre X e Y. S: 1, 3 2 b) x y c)

xy
157,2 50,5 23,3 r 0,652x
x y
5,98 4,25 0,917 51,93
c) Se aplica el mtodo de Gauss: 2y z 5 x 2y z 5 E2 2E1 x 3z 9 2x y z 1 ==== 5y 7y z 19 3x y 2z 4 E3 3E1
d) y
======
5E3 7E2
x 2y z 5 5y 3z 9 16z 32
x y z
1 3 2
Un joven de 158 cm de estatura se espera que pese 0,652 158 51,93 51,1 kg. Para 180 cm de estatura, el peso esperado es 65,4 kg. Es ms fiable la primera prediccin, ya que 158 cm se encuentran dentro del intervalo de valores utilizado para el ajuste, muy cerca de la media de las estaturas.
3. a) f es continua en (
, 1) y ( 1, 1) al ser polinmica. En (1, ) es continua, ya que no se anula el denominador. Para que sea continua en 1 y en 1 deben coincidir los lmites laterales:
x
7. a) El nmero de enfermos de gripe en una familia de

6 miembros sigue una distribucin binomial B(6; 0,3). Por tanto: ii) P(X ii) P(X 0) 3) 6 0 6 3 (0,3)0 (0,3)3 (0,7)6 (0,7)3 0,118 0,185
lim ( x 2
1
a a 1)
x) 2 a
x 1
lim (x 2
1
1)
x 1
3 1 x b 2 1 b
lim (x 2 1
lim
b b) lim f (x)
x
lim ( x 2 1 1)
3x) 0 1 1 1
b) En el caso del colegio estaramos ante una B(200; 0,3), y como 200 0,3 60 5 y 200 0,7 140 5, podemos sustituir dicha binomial por una normal que tenga la misma media y la misma desviacin tpica. E(x) n p B(200; 0,3) ii) P(X ii) ii) 55) 60 n N(60; 6,48) P(X 54,5) p q 42 6,48
lim f(x)
1 lim x x
x 0
x 0
lim f (x)
lim (x 2
P Z 1
P(Z 0,85) P(Z 1 0,802 0,198
0,85)
54,5 60 6,48 P(Z 0,85)
4. a) D(f)
R { 2}, ya que anula el denominador.
2 es el nico valor que
ii) P(55 ii) ii) ii) ii)
En x 2 hay una discontinuidad inevitable de salto infinito, ya que

x
lim (f (x))
2
15 0
lim (f (x))
2
15 0
X 70) P(55,5 X 69,5) 55,5 60 69,5 60 P Z 6,48 6,48 P( 0,69 Z 1,47) P(Z 1,47) P(Z 0,69) P(Z 1,47) P(Z 0,69) 1 1 0,8023 0,755 0,929 1 0,684
Evaluacin
41
Prueba final B
Nombre: Grupo: Fecha / /
1. a) Se invierte en un banco la cantidad de 5000 a un inters compuesto del 7,5% anual. Halla el nmero de
aos que han de pasar para que la inversin supere los 20 000 . b) Una persona recibe un prstamo de 10 000 que se compromete a devolver en tres pagos iguales, que se harn al finalizar cada uno de los tres aos sucesivos que siguen al prstamo, conviniendo que los intereses se calcularn al 5%. Calcula la anualidad a pagar cada ao.
2. a) Descompn en factores primos el P(x)
x3
4x 2
6 y resuelve la inecuacin x 3 3x x 2y y 6 2
4x 2
0.
b) Resuelve geomtricamente el siguiente sistema de inecuaciones lineales:
2x
3. a) Resuelve el sistema de ecuaciones lineales: 3x

x b) Resuelve las siguientes ecuacines: 1 x2 c) 3 (x 2)2 2 x2 2 x
2
2y 2y 3y 3
z z 3z x 0
9 1 17
4. De una funcin emprica conocemos la siguiente tabla de valores.

x f (x ) 1 1 4 19 5 33
a) Calcula, por interpolacin lineal, el valor que tomar dicha funcin para x
3. 6. t2 380t 500,
b) Calcula, utilizando la interpolacin cuadrtica, el valor de dicha funcin para x
5. a) El nmero de bacterias de un cultivo, en funcin del tiempo, viene dado por la expresin f(t)
en donde t viene expresado en minutos. Calcula: La T.V.M., o velocidad media de crecimiento, en el perodo [3, 5]. La T.V.I., o velocidad instantnea de crecimiento, en el instante t b) Calcula las funciones derivadas de las siguientes funciones. i) f (x) (x 2 2x 3) (e x 1) ii) g(x) (x 3 x)5 iii) h (x) sen (2x 1) x2 10. La funcin velocidad de crecimiento de dicho cultivo en funcin del tiempo.
iv) i (x)
ln(x
x)
6. Un monedero M1 contiene 2 monedas de euro y 3 de 50 cntimos, y otro M2 contiene 3 de euro y 5 de 50 cntimos. Si se elige al azar un monedero y, sin mirar, se extrae una moneda de l, cul es la probabilidad de que la moneda extrada sea de euro? Sabiendo que la moneda extrada es de euro, calcula la probabilidad de que provenga del monedero M1.
7. Un agente de seguros de vida vende plizas a cinco personas de la misma edad y que disfrutan de buena sa2 lud. La probabilidad de que una persona en estas condiciones viva 30 aos o ms es de . Determina la pro3 babilidad de que, transcurridos 30 aos, vivan:
a) Las cinco personas.
b) Al menos tres personas.
8. Las notas puestas por un profesor de matemticas a lo largo de su vida profesional se distribuyen segn una
normal N(5,8; 1,6). Durante el presente curso, dicho profesor tiene 160 alumnos. a) Cuntos de ellos se espera que aprueben? (nota b) Cuntos se espera que tendrn sobresaliente? (nota c) Cuntos tendrn bien o notable? (6 nota 8,5). 5). 8,5).
42
Evaluacin
Soluciones
1. a) CF
CI 1 r 100 4 t
t
5000(1,075)t log(1,075) 19,17
20 000
4. a) Calculamos la ecuacin de la recta, y

que pasa por los puntos (1, 1) y (4, 19). 1 19 m n 4m n m n 6 5
n,
(1,075)t t
log 4
log(4) log(1,075)
Deben pasar 20 aos para que el capital final supere los 20 000 . 1 b) a C 1 578,8125 0,157625 r 100
n
y 6x 5; y(3) 6 3 5 13 bx c, que b) Calculamos la parbola, f (x) ax 2 pasa por los puntos (1, 1), (4, 19) y (5, 33). a b c 1 16a 4b c 19 25a 5b c 33 f (x) 2x 2 4x a b c 2 3 51 2425 2 f (10) h2 400h h 1649 4
r 100
n
r 100
(1,05)3 (0,05) 10 000 (1,05)3 1
3; f(6) f (3) 3 h) h 380

x
5. a) iii) T.V.M.[3, 5]
3672,09
f (5) 5 iii) 388 bacterias/m. f (10 iii) T.V.I.(10) lim

h0
2. a) P(x)
x 4x x 6 (x 3)(x 2)(x 1) Para resolver la inecuacin, construimos la tabla de signos:

3 x x x 3 2 1 2 1
iii) 400 bac/m. iii) v(t) f (t) 2t b) iii) f (x ) iii) g (x )
( 3,
Solucin: 2) (1,
iii) h (x ) iv) i (x )
(2x 2)(e 1) (x 2 2x 3 2 4 5(x x) (3x 1) 2x cos(2x 1) 2 sen(2x x3 2 x 2x ( x 1 1)
3)e x 1)
P(x)
b)
3x x
2y y 2
y y
3x 2 x
6. P(1 )
1 2
Y
Representando las dos rectas asociadas y teniendo en cuenta el sentido de las desigualdades se obtiene la regin solucin sombreada en gris oscuro en la figura.
y = x + 2 1 O 1
(3x 6) y = 2 X
P(M1) P(1 /M1) P(M2) P(1 /M2) 1 3 1 3 31 2 8 5 6 80 M1 1 P (M1)P (1 /M1) 2 P(M1/1 ) P (1 ) 1 2 2 5 16 1 2 M2 31 31 80 2 5
2 5 3 5 3 8 5 8
1 0,5 1 0,5
7. Se trata de una binomial B 5,

2x
3. a) 3x
x
E2
2y z 2y z 3y 3z
3E1
9 E1 E3 x 3y 3z 2y z 1 ==== 3x 2x 2y z 17 3y 3z 10z 50 5z 25 17 17
17 1 9
a) P(X b) P (X 5 3 10
5) 3) 2 3 8 27
5 5 P (X
3
2 3 1 3
2
2 . 3 0 1 3 2 3 1 3
0,132 4)
4
3) 5 4 16 81
P (X
P (X 1 3
1
5) 0,132
=====
E3 2E1
x 7y 8x
======
x y z 2 0 5 3 0 3 x y x 0 1
7E3
8E2
x 3y 3z 7y 10z 50 45z 225 3 3 1 3 3 3 x
1 9
0,132
0,79
8. Al ser una normal N(5,8; 1,6):

a) P(5 P(Z b) P(8,5 X) P 0,5) X) P(Z P 5 5,8 1,6 0,69; 8,5 1,6 0,46; 69 100 5,8 Z 160 Z P( 0,5 Z)
b)
x2 x2 x
2
x2 1) 2
x x (x
2
110 alumnos P(1,69 Z)
c)
(x 1) 24x
2)
2 2)2 0
2) 4 4 5
2(x 2 5x 2
6(x 16
3(x 2 x x
46 160 7 alumnos 100 c) P(6 X 8,5) P(0,125 Z 1,69) P(Z 1,69) P(Z 0,125) 0,954 0,550 40,4 160 65 alumnos 0,404; 100 1 1,69)
Evaluacin
43
Evaluacin
Notas:
..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... .....................................................................................................................................................
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Notas:
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Notas:
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Notas:
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Evaluacin
47
PROYECTO EDITORIAL Equipo de Educacin Secundaria de Ediciones SM
AUTOR Sotero Calvo
EDICIN Rafaela Arvalo Elsa Santaolalla Juan Alberto Torresano
ILUSTRACIN Flix Anaya Juan Francisco Cobos Jurado y Rivas
DISEO Maritxu Eizaguirre Alfonso Ruano
MAQUETACIN Grafilia, SL
COORDINACIN EDITORIAL Josefina Arvalo
DIRECCIN EDITORIAL Ada Moya
Ediciones SM / Impreso en Espaa Printed in Spain

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HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES

Prueba inicial (funciones) ............................................................................................ 16

Prueba inicial (estadstica y probabilidad).................................................... 28

Pruebas finales ...................................................................................................................... 40

Prueba inicial (aritmtica y lgebra)

1. En un tringulo issceles de permetro 14 cm, el lado desigual mide 4 cm.

2. Realiza las siguientes operaciones simplificando al mximo los resultados.

3. Sabiendo que log 2

0,301 y log 3 log 5

4. Dados los polinomios P(x)

2, halla: c) P(x) : Q(x) d) [P(x)]2

6. Resuelve las siguientes ecuaciones y sistemas de ecuaciones.

7. Resuelve las siguientes inecuaciones y sistemas de inecuaciones.

5 cm. 21 cm c) d) S 21 4h 2 4,583 cm. 2h 9,17 cm2

log 10 log 2 3 log 2 6 100 x2 (x x

log 2 log 3 3 0,301

log(2 log(2 ) log

2Q(x) Q (x) Q (x) (x x2

16 (x 2) 20x 1)(x 2) x 2(x 1) 12x 6 9 0 z y 2x 8 x 6y 5 y 1 6 x 1 1 64 2 2y 6 2x(x 1)(x 2) 2)(x 2)x 2(x 1) 18 6 36 8x z z 1; y y y 9 2 x (x 2) 18 x 9

CRITERIOS DE EVALUACIN A. Encontrar la fraccin generatriz

C. Ordenar un conjunto de nmeros

3. Ordena de menor a mayor y representa en la recta real los siguientes

D. Operar con aproximaciones

5. Expresa E. Manejar con fluidez y simplificar

6. Efecta las siguientes operaciones, simplificando tanto como puedas

7. Opera, expresando el resultado en notacin cientfica:

G. Conocer el significado del valor

8. Escribe en forma de intervalo y representa en la recta real los siguientes

9. Calcula los valores de x que satisfacen la igualdad x

H. Utilizar los nmeros reales

10. a) La masa de la Tierra es 5,98 1024 kg y la de Jpiter 1,90 1027.

x 10x 1000x 990x

1,2 108 1,5 10 2 120 106 1,5 10 2

3,15 106 142,5 106 1,5 10 2

2,6 2,7 3,1 3,2

2,64 2,65 3,14 3,15

2,645 2,646 3,141 3,142

Las dos soluciones son vlidas. 1,90 1027 5,98 1024

5,7 5,9 0,2 8,06 8,64 0,58

5,78 5,80 0,02 8,2896 8,3475 0,0579

5,786 5,788 0,002 8,307945 8,313732 0,005787

La distancia de Venus al Sol es de aproximadamente 108 499 800 km.

CRITERIOS DE EVALUACIN A. Aplicar las propiedades

3. Un lquido se evapora a razn del 5% cada hora. Si en un recipiente

D. Determinar el trmino general

5. Calcula el trmino general y la suma de los seis primeros trminos de

E. Calcular la suma de n trminos

6. Sabiendo que el quinto trmino de una progresin geomtrica es

2 81 1 y la razn , halla la suma de los 6 primeros trminos de la sucesin. 3

8. Calcula el capital que se obtendr al cabo de 10 aos al colocar en

9. Una persona recibe un prstamo de 10000 euros que se compromete

10. Qu suma debe depositar a principio de cada ao, en un fondo de

11. Se solicita un prstamo de 18 000 euros que se devolver en tres

36 000 5 meses 5 aos 12

2 log 3 2 0,4774 1,8578 1 432 log 5 9 1 log (24 5 log 3) 3) 0,33628

0,9030 432 9 log

2. Llamando x al precio inicial del ordenador:

32 772,33 3 aos r 0,05

100 200(1 0,95

0,5; (log 0,95 log 0,5 13,51

n log 0,95 n log 0,5 log 0,95

r )) 65 000 1,0616 0,06 1,06

Habr menos de 100 L al cabo de 13 horas y media.

170(1 170 0,8