COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN

CIVISMO

01
1er. Ao Secundaria

IV BIMESTRE:

DEFENSA
1. Concepto.- Es la accin planificada que permite la utilizacin adecuada de los
recursos estatales y privados, as como la participacin organizada de la
poblacin en caso de desastres producidos por la naturaleza o por la mano del
hombre.
2. Origen.- La defensa civil surgi en Europa, en la segunda mitad del siglo XX,
luego de la primera guerra mundial, ante la necesidad de reorganizar a la
poblacin, sumida en el caos y la desesperacin como consecuencia de los
conflictos blicos.
3. Finalidad.- Busca proteger a la poblacin, previniendo los daos,
proporcionando ayuda oportuna y adecuada y asegurando su rehabilitacin en
caso de desastres.
SISTEMA NACIONAL DE DEFENSA CIVIL
En el Per existe un Sistema Nacional de Defensa Civil, fundado el 28 de Marzo de
1972; encargado por el estado de prestar a la sociedad todos los servicios
encaminados a prevenir, proteger, socorrer y ayudar a las personas o poblaciones,
en relacin a los desastres naturales que, por una u otra razn, pueden producirse
y de echo se producen.

02

1er. Ao Secundaria

FAMILIA Y

luego las medidas de emergencia y de primeros auxilios, cuando se produce

alguna catstrofe, como un huayco por ejemplo;
y finalmente, las medidas de rehabilitacin, que requieren de cooperacin y de
solidaridad, despus de ocurridos los males, para tratar de normalizar cuanto
antes a las poblaciones y a las familias que han sufrido mayores daos.
Cundo acta el Sistema Nacional de Defensa Civil?
El sistema de defensa civil acta frente a los huayco, derrumbes e inundaciones,
como frente a sismos - temblores, terremotos y maremotos; incendios; epidemias,
entre otras catstrofes, porque causan desgracias.
Organizacin del Sistema Nacional de Defensa Civil
Comits Regionales.- son los que ejecutan acciones a nivel regional.
Comits Departamentales, Provinciales y Distritales.- Ejecutan acciones
en sus respectivos mbitos.
Las Oficinas Sectoriales e Institucionales.- Son las encargadas de asesorar
a sus respectivos rganos de direccin en la formulacin y ejecucin de planes
de defensa del sector e Institucin respectiva.
Las Oficinas de los Gobiernos Locales.- Sern establecidas de acuerdo a las
directivas tcnicas de INDECI (instituto Nacional de Defensa civil).

PRACTICA DE CLASE
01.

Cul es la finalidad de Defensa Civil?

..............................................................................................................................

Cmo participar?

...................

Todas las personas de todas las edades, con uso de razn, tienen la obligacin de
cooperar con las autoridades especialmente responsables de la defensa civil de
los habitantes, de manera activa, obediente y pronta.

..............................................................................................................................

Cmo funciona el Sistema Nacional de Defensa Civil?

...................

El proceso es el siguiente:

..............................................................................................................................

Se inicia con la toma de las medidas de seguridad que recomienda la prudencia

y la experiencia;
simultneamente, se procura informar a la poblacin para que asuma su
responsabilidad en la tarea de defensa civil y colabore activamente en ese tipo
de actividades;
le siguen las medidas de prevencin ante los desastres naturales que se puedan
producir, para evitar los daos si ello es posible o para disminuirlas si se suceden
inevi6tablemete procurando que en estos casos se produzca el menor dao
posible;
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Los ms grandes hombres crecen con nosotros....

...................
..............................................................................................................................

...................
02.

El Sistema de Defensa civil, surge en ..................................... en el

siglo

..................

ante

la

necesidad

de .........................................................................................................................
...

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CIVISMO
03.

01
1er. Ao Secundaria

02

1er. Ao Secundaria

FAMILIA Y

Etapas en que acta Defensa Civil.

...........................................................................................................................

a) ..........................................................................................................................

...................

...................
...........................................................................................................................
b) ..........................................................................................................................

...................

...................
...........................................................................................................................
c) ..........................................................................................................................

...................

...................
...........................................................................................................................
04.

Porque crees que es importante la Defensa Civil?

...................

..............................................................................................................................
...................

MEDIDAS DE

..............................................................................................................................
...................
..............................................................................................................................
...................

EJERCICIOS PROPUESTOS N 01

LOS DESASTRES

Responde en forma clara y precisa:

01. El
Sistema
Nacional
de
Defensa
el ...............................................................
02.

Civil

fue

fundado

La finalidad de Defensa Civil es:

Proteger a los edificios de la ciudad

Reconstruir carreteras
Proteger a la poblacin en general
03. La organizacin del INDEC es la siguiente:
...........................................................................................................................
...................
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Concepto de Seguridad.- Es el conjunto de acciones y disposiciones que deben

adoptar las personas para estar libres de todo riesgo y disfrutar de tranquilidad.
La seguridad se caracteriza porque implica el conocimiento de un conjunto de
normas de los riesgos que se presenten en la vida.

Son daos producidos a la vida, a la salud o a la economa de la poblacin,

originados por la alteracin de los fenmenos naturales o por la accin del
hombre.
CAUSAS
a) Fenmenos Naturales
Estn en funcin de la geodinmica interna o externa de la tierra.
La geodinmica interna se manifiesta a travs de los levantamientos
orognicos, vulcanismo y los movimientos ssmicos, ocasionando terremotos,
maremotos, temblores; estos a su vez producen otros fenmenos como:
deslizamientos de rocas, de glaciares, etc.
b) Por la accin del hombre

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CIVISMO

01
1er. Ao Secundaria

Provocados por la falta de responsabilidad y uso inadecuado de algunos

medios puestos a su disposicin con finalidades muy distintas a la destruccin.
Ejm: Incendios, accidentes masivos de transporte, contaminacin ambiental,
terrorismo, epidemias, etc.
Estas causas determinan la clasificacin de los desastres en: desastres
naturales y desastres provocados por le hombre.

02

1er. Ao Secundaria

FAMILIA Y

No llevar fsforos o cigarrillos encendidos a lugares averiados, podra originar

incendios.
No haga uso del telfono innecesariamente, las lneas deben estar libres para
emergencias.
Prestar ayuda a las personas afectadas, sin importar la edad, sexo, raza o
condicin social.
b) Los Huaycos

Cules son los desastres mas frecuentes en nuestro pas?

Los desastres ms frecuentes en nuestro pas son: los sismos, los huaycos, las
inundaciones, los incendios, las sequas. Veremos algunos de ellos, sobre todo
poniendo nfasis a la actitud que debemos tener como ciudadanos responsables
ante la presencia de alguno de estos desastres.

Son inmensas masas de lodo que se deslizan a velocidad por los causes de
quebradas o ros de cause irregular. Se forman como resultado de las fuertes
precipitaciones en zonas altas, por los deshielos.
Los huaycos producen daos en los poblados, sembros,
carreteras, etc.
c) Inundaciones

a) Los Sismos
Son vibraciones ondulatorias de la corteza terrestre, originadas por los
disloques de grandes masas de rocas subterrneas o por la actividad volcnica.
Si la intensidad de estas vibraciones es baja estamos ante la presencia de un
temblor; si las vibraciones tienen intensidad alta se produce un terremoto.
El terremoto que produjo mayores daos en nuestro pas en los ltimos aos
son el de 1970 que afect las ciudades de: Recuay, Huaraz, Yungay, Chimbote,
Casma y Huarmey. Y el del 2001 en Arequipa.

Son las invasiones violentas de las aguas de los ros, lagos o lagunas en
terrenos de cultivo o centros poblados a consecuencia del incremento del
caudal, por efecto de las lluvias torrenciales, desbordamiento de los ros,
canales u otra causa similar.
Los daos que causan son semejantes a los de los huaycos. Las inundaciones
ms recientes se produjeron en le ao 1993 ocasionado por el fenmeno del
nio y que afectaron a muchas ciudades de la costa del pas.

Qu debemos hacer cuando se produce un sismo?

ACCIONES DE DEFENSA CIVIL EN LOS DESATRES

Ante todo, mantener la calma y la serenidad.

Desconectar las instalaciones elctricas, cocinas a gas o kerosene
Abrir las ventanas y puertas a fin de preparar una va de escape.
Salir en orden, hacia las reas de seguridad, ayudando a los nios y ancianos.
Si se est fuera de casa, alejarse de los alambres elctricos, postes o
cualquier edificio que pueda derrumbarse.
Si se est conduciendo un vehculo, detenerse inmediatamente.
Si se est dentro de casa, protegerse bajo un escritorio, mesa o cama;
pararse lejos de las ventanas.
No usar ascensores ni escaleras elctricas.

Los simulacros de Defensa Civil

Una de las acciones ms practicas que realiza peridicamente el Sistema
Nacional de Defensa Civil es la de orientar a la ciudadana para que haga
simulacros o ensayos de cmo comportarse en caso de terremoto, por ejemplo.
El simulacro sirve para conocer lo que se debe hacer.
Pero sirve tambin para controlar el miedo, si la catstrofe se produce, porque el
saber lo que hay que hacer permite concentrarse en hacerlo y no perder la
serenidad en lo posible.
Sirve tambin para saber auxiliar a los heridos o a los que se encuentran
indefensos por cualquier razn.

Una vez terminado el Sismo:

La prontitud en acudir en auxilio
Mantener la serenidad y empezar a verificar los daos para informar a las
autoridades.
Escuchar la radio (a pilas) para recibir instrucciones.
Ayudar a retirar los escombros
No ingresar a edificios daados, las paredes pueden caerse.
Revisar todos los servicios de la casa para verificar posibles averas en la
corriente elctrica o agua.
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Los ms grandes hombres crecen con nosotros....

El Sistema Nacional de Defensa Civil cuenta con un presupuesto anual para

atender a los damnificados, victimas de las desgracias naturales, como
medicinas, carpas, ropa, alimentos, etc. De esta manera, la primera accin ante
la presencia de un desastre es ponerse en contacto con defensa Civil.
Todas las medidas de defensa civil buscan la proteccin humanitaria a las
personas afectadas, para aliviarles el sufrimiento moral y el dolor fsico. Estas
medidas procuran incentivar la auto ayuda, para que todos participen en
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CIVISMO

01
1er. Ao Secundaria

rehabilitar la zona daada, en consolar y animar a los ms afectados; y en

aprovechar equitativamente la ayuda material recibida.
Igualmente las autoridades de Defensa Civil elaboran de inmediato un plan de
ayuda, que busca coordinar los esfuerzos de las distintas instituciones que
acuden en ayuda.

PRACTICA DE CLASE
01.Qu significa Seguridad?

02

1er. Ao Secundaria

FAMILIA Y

..............................................................................................................................
...................
04.Cmo acta el INDECI en caso de desastres?
..............................................................................................................................
...................
..............................................................................................................................

..............................................................................................................................

...................

...................

..............................................................................................................................

..............................................................................................................................

...................

...................

..............................................................................................................................

..............................................................................................................................

...................

...................
..............................................................................................................................

05.

Cules han sido los desastres que han originado mayores daos en nuestro

pas en los ltimos aos?

...................

..............................................................................................................................
02.En que ambientes se debe tener en cuenta la Seguridad?

...................

..............................................................................................................................

..............................................................................................................................

...................

...................

..............................................................................................................................

..............................................................................................................................

...................

...................

..............................................................................................................................

..............................................................................................................................

...................

...................

..............................................................................................................................

EJERCICIOS PROPUESTOS N 02

...................
03.Cules son los desastres naturales ms frecuentes en nuestro pas?

Responde, colocando una X donde corresponda segn tu respuesta.

..............................................................................................................................

...................

1. La seguridad debemos tenerla en cuenta solo en casa

..............................................................................................................................

2. Los incendios son desastres provocados por el hombre

...................

3. La sigla INDECI, representa al Sistema de Defensa Civil

..............................................................................................................................

4.

ventana.

...................
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Durante un sismo debemos colocarnos debajo de una

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CIVISMO
5.

01
1er. Ao Secundaria

Una vez pasado el sismo, debemos volver a casa de

prisa.

TAREA DOMICILIARIA
Dialoga con tus padres sobre los desastres naturales. Si estuvieron en alguno
anota sus respuestas.

SISTEMA DE
Concepto.- El sistema de seguridad vial, es el conjunto de instituciones que se
interrelacionan en base a los principios de seguridad vial y cuyo funcionamiento
se regula por normas tcnicas y procesos especficos con la nica finalidad de
garantizar la seguridad de las personas.
Instituciones que participan en la seguridad vial
Ministerio de Transportes y Comunicaciones
Municipalidades Provinciales
Polica de trnsito.

02

1er. Ao Secundaria

FAMILIA Y

Reglas de Trnsito
Existen en todos los pases reglas de trnsito. No son iguales en todos, pero s
muy parecidos.
Una diferencia es por ejemplo, la que existe en la mayor parte de los pases,
incluido el Per, donde se circula por la derecha, y otros como Inglaterra y Japn,
donde se circula por la izquierda. En el primer caso, los vehculos automotores
deben llevar el timn a la izquierda y en el segundo a la derecha.
Frente a este hecho urbano y carretero, es conveniente que el peatn tome
conciencia de la necesidad de respetar las reglas de trnsito, en la parte que le
afecta, que es precisamente la que salvaguarda a su persona. Por ejemplo saber
que puede pasar en verde y que debe detenerse en rojo frente a un semforo.
Qu debe mirar a los dos lados antes de cruzar una pista. Que en las ciudades,
debe pasar la pista por la lneas blancas, llamadas cruces peatonales.
Es conveniente a prender en cuanto se pueda todas las reglas de trnsito y a
leer los carteles con seales de trnsito que indican de que manera debe
maniobrar el conductor de un vehculo, para estar advertido y evitar accidentes.
Es conveniente igualmente ayudar a los dems, frente a los peligros, como
acompaar a un persona anciana o invidente a cruzar una pista.
Es muy recomendable tambin, que cuando los jvenes comienzan a aprender a
manejar, a practicar el manejo y a conducir con la licencia de conducir o brevete,
tengan presente en todo momento que tiene una gran responsabilidad personal
ante su familia y ante las dems personas, porque una negligencia puede traer
consecuencias funestas para todos.
Siempre se deben respetar todas y cada una de las reglas, que estn para ser
cumplidas y evitar penas propias y ajenas.

PRACTICA DE CLASE

LA EDUCACIN VIAL
Es el conjunto de normas, principios y acciones que buscan desarrollar en las
personas y comunidades en general aptitudes y destrezas para actuar en forma
conciente y responsable en la utilizacin correcta de las vas de comunicacin y
medios de transporte, previniendo y evitando los accidentes de trnsito.

01.

Qu significa: Sistema de Seguridad Vial?

..............................................................................................................................
...................
..............................................................................................................................

Causas de los accidentes de Trnsito

Exceso de velocidad de los vehculos
Conducir en estado etlico o hacer uso de drogas
Falta de sealizacin de las vas de circulacin urbana o de las carreteras.
Imprudencia, irresponsabilidad y negligencia del peatn o conductor.
Fallas mecnicas en los vehculos
Factores climticos.
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...................
02.Es importante la Educacin Vial?, Por qu?
..............................................................................................................................
...................
..............................................................................................................................
...................
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01
1er. Ao Secundaria

02

1er. Ao Secundaria

FAMILIA Y

03.Cita 4 causas de los accidentes de trnsito

EJERCICIOS PROPUESTOS N 03
a) ..........................................................................................................................
...................
b) ..........................................................................................................................
...................
c) ..........................................................................................................................
...................
d) ..........................................................................................................................
...................

Responde con V (verdadero) o F (falso) a las siguientes preguntas:

01. Dentro de las instituciones que participan en la seguridad vial, est tu
municipalidad
(
)
02.La polica de trnsito es la nica encargada de la seguridad vial
(
)
03. Se debe conducir un auto cuando se es menor de edad
(
)
04. Si el cruce de las calles hay un semforo que est con luz roja, no hay
ningn auto
que se avecine por la otra calle, ni tampoco un polica; tengo derecho a pasar (
)
05. Debo atravesar un calle transitada; lo hago por el pasaje peatonal en la
esquina
(
)
06. El semforo est en rojo (de mi lado), atravieso la calle por el pasaje
peatonal
(
)

04.Qu sentido tienen las reglas de trnsito- fundamenta tu respuesta?

..............................................................................................................................

TAREA DOMICILIARIA

...................
..............................................................................................................................

Investiga cules son las seales de trnsito ms comunes. Antalas.

...................
..............................................................................................................................

PELIGROS

...................
..............................................................................................................................
...................
05.Nombra las seales de trnsito que conoces.
..............................................................................................................................
...................

Concepto.- Se denominan as, ala conjunto de riesgos capaces de producir daos

en el ambiente familiar.
Causas.- Son originadas por:

...................

Falta de conocimientos mnimos de seguridad.

Fallas tcnicas (fabricaciones defectuosas, desgaste etc.)
Fallas humanas: descuido, negligencia, imprudencia, cansancio, etc.

..............................................................................................................................

Principales peligros domsticos.

...................

Las cadas.- Se producen generalmente por descuido o negligencia (dejar en el

piso, presencia de juguetes o agua en el piso), dejando consecuencias que
comprometen la integridad fsica de las personas.

..............................................................................................................................

..............................................................................................................................
...................
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CIVISMO

01
1er. Ao Secundaria

Las heridas.- Son produ8cidas por objetos punzo cortantes, tales como:
navajas, cuchillo, clavos, vidrios, etc.
Las Quemaduras.- Se producen por:
Agentes Fsicos: calor, fuego, agua hirviendo, etc.
Agentes Qumicos: cidos (muritico, sulfrico, etc), hidrxidos (lejas)
Descargas elctricas y cortos circuitos.
Incendios.- Se producen generalmente por descuido o negligencia: empleo de
fsforos o velas encendidas en el interior de habitaciones, a veces usadas como
objetos de juego por los nios; y la presencia de sustancias inflamables (alcohol,
kerosene, bencina)
Tambin se producen en algunas oportunidades por cortocircuito debido al mal
uso de los enchufes y tomacorrientes.
Los envenenamientos y las intoxicaciones.- Se producen por la ingestin de
un txico o veneno; tales como: insecticidas, cido muritico, lejas, kerosene,
folidol, etc.

02

1er. Ao Secundaria

FAMILIA Y

saber que hacer ante casos de quemaduras, envenenamientos, fracturas de

huesos, hemorragias, ahogamientos, etc.

PRACTICA DE CLASE
01.

Qu significa dar primeros auxilios a una persona?

..............................................................................................................................
...................
..............................................................................................................................
...................
..............................................................................................................................
...................

Medidas de prudencia, para evitar accidentes

Nunca tomar una medicina sin consultar al mdico o al farmacutico.
No correr por las escaleras, especialmente si son empinadas o estn en mal
estado.
Encender la cocina (a gas o kerosene), cuidando que no haya fuego ni algn
objeto inflamable prximo.
No tocar y mucho menos con las manos mojadas, cables elctricos.
Saber que a raz del terrorismo se han edificado las torres de electricidad, por lo
que aproximarse a ellas es sumamente peligroso, puede provocar la muerte.
No guardar detergentes o cidos en botellas de gaseosas.
Evitar que los nios manipulen objetos punzo cortantes o juguetes demasiado
pequeos que pueden ingerirlos ocasionndoles asfixia. Evitar el contacto o
cercana con ollas o recipientes que contengan lquido en estado de ebullicin
(hirviendo)
No jugar con armas de fuego, porque sin querer se puede provocar heridas y
hasta la muerte de otra persona y de uno mismo.

PRIMEROS

02.

Por qu es importante seguir un curso de primeros auxilios?

..............................................................................................................................
...................
..............................................................................................................................
...................
..............................................................................................................................
...................
03.

Cul debera ser el comportamiento de una persona que presta los

primeros auxilios?
..............................................................................................................................
...................
..............................................................................................................................
...................

Concepto.- Es la asistencia inmediata y eficaz que se da a una persona en el

mismo lugar de los acontecimientos, cuando se accidenta o enferma
repentinamente.
Importancia.- Frente a los accidentes y enfermedades, sean producidos por un
desastre natural o no, cada ciudadano debe estar preparado para prestar los
primeros auxilios, con el fin de estar preparado para prestar los primeros auxilios,
con el fin de vivir el espritu de solidaridad que se espera de cada uno de nosotros.
Por eso es conveniente recibir lecciones prcticas sobre primeros auxilios, para
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Los ms grandes hombres crecen con nosotros....

..............................................................................................................................
...................
04.

Qu medicinas no deberan faltar en un botiqun familiar?

...........................................

...............................................

...............................................
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CIVISMO
...........................................

01
1er. Ao Secundaria
...............................................

...............................................
...........................................

02

1er. Ao Secundaria

FAMILIA Y

Organiza en casa tu botiqun de primeros auxilios, pide colaboracin a tus padres

y hermanos,

...............................................

...............................................
...........................................

...............................................

...............................................

EJERCICIOS PROPUESTOS N 04
Completa las siguientes expresiones:
01.

Primeros Auxilios, es la asistencia ............................................... que se da a

una persona en el ..................................... ........................................ de los

acontecimientos.
02.

se .............................. o ............................................
03.

El tratamiento inmediato luego de los primeros auxilios debe estar en

manos de un .............................................................
04.

Las

quemaduras

domsticas

se

producen

por:

................................

y ......................................

...................
En

es

caso

de

envenenamiento

intoxicacin,

..............................................

al

lo

ms

prudente

sujeto

un ..................................................................
06.

En caso de cadas, debemos .................................................. al paciente.

TAREA DOMICILIARIA
S1FC24B

1. La Ecologa y el Medio Ambiente.

En la segunda mitad del siglo XX, la humanidad ha puesto especialmente su
mirada en la realidad en que vive, para proteger al medio ambiente y
garantizar una mejor calidad de vida y una seguridad de supervivencia para las
generaciones del futuro. Por ello se fomenta el debido respeto a la naturaleza,
combatiendo la explotacin desordenada de sus recursos naturales y evitando
el deterioro de la calidad de vida del hombre.
2. Uso y Abuso de los progresos tecnolgicos

Ejemplos: ..............................................................................................................

05.

CONTAMINACI

Los primeros auxilios son importantes porque impiden que le paciente

Los ms grandes hombres crecen con nosotros....

Atenta contra la ecologa la aplicacin indiscriminada de los adelantos

cientficos y tecnolgicos, porque as como se usan los tomos para la paz
(uso de centrales nucleares), se hacen bambas atmicas y nucleares que
destruyen poblaciones enteras.
As como se descubren remedios que curan enfermedades que se daban por
irreversibles, se utilizan otras medicinas para destruir vidas humanas,
aplicando la eutanasia.
As como se ha adelantado en las tcnicas quirrgicas para realizar
operaciones que devuelven la salud al enfermo se practican intervenciones
que matan al feto en el vientre de la madre.
La aplicacin de algunos descubrimientos en el campo industrial y agrcola,
produce, a largo plazo, efectos negativos.
La disminucin gradual de la capa de ozono y el consecuente efecto de
invernadero han alcanzado ya dimensiones criticas debido a la creciente
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CIVISMO

01
1er. Ao Secundaria

difusin de las industrias, de las grandes concentraciones urbanas y del

consumo energtico. Los residuos industriales, los gases producidos por la
combustin de carburantes fsiles, la deforestacin incontrolada, el uso de
algunos tipos de herbicidas, etc, todo esto, como es bien sabido deteriora la
atmsfera ye le medio ambiente.
3. Medidas de Prevencin

02

1er. Ao Secundaria

FAMILIA Y

03.Quin debe dirigir la defensa del medio Ambiente?

..............................................................................................................................
...................
..............................................................................................................................
...................
..............................................................................................................................

Corresponde a los organismos internacionales y a los gobiernos de los

estados, la funcin de prevenir el deterioro de la atmsfera y de la biosfera,
controlando los efectos de los descubrimientos cientficos y tecnolgicos y
ofreciendo las garantas de proteccin a los ciudadanos, para no verse
expuestos a agentes contaminantes o residuos txicos.
La ciencia debe orientarse ticamente al respecto y conservacin del mundo,
que explora, descubre y domina. La tierra es esencialmente una herencia
comn de la humanidad, cuyos frutos deben ser para beneficio de todos.
El uso de los recursos naturales debe realizarse cuidando de reponer lo que
se destruye, cuando es posible, como por ejemplo la tala de rboles debe ir
acompaada de un programa de reforestacin.

...................
04.Qu es la capa de ozono?
..............................................................................................................................
...................
..............................................................................................................................
...................
..............................................................................................................................
...................
05. Qu podemos hacer los ciudadanos para prevenir la contaminacin
ambiental?
..............................................................................................................................

PRACTICA DE CLASE

...................
..............................................................................................................................

01.Cmo es el medio ambiente?

...................

..............................................................................................................................

..............................................................................................................................

...................

...................

..............................................................................................................................
...................

EJERCICIOS PROPUESTOS N 05

..............................................................................................................................
...................
02.Cmo se puede abusar del progreso tecnolgico?
..............................................................................................................................
...................

Responder Verdadero o Falso segn corresponda , a las siguientes afirmaciones

01.

industrias

..............................................................................................................................

02.

...................

La energa atmica tiene aplicacin en la medicina

..............................................................................................................................
...................
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El efecto invernadero, tiene como antecedente, la difusin creciente de las

03.

La contaminacin ambiental est relacionada con el deterioro de la calidad

de vida

Los ms grandes hombres crecen con nosotros....

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CIVISMO

01
1er. Ao Secundaria

del hombre
04.

La biotecnologa podra considerarse un avance cientfico de este siglo

)
(

1er. Ao Secundaria

02

FAMILIA Y

...................................................................................................................................
....................

TAREA DOMICILIARIA
Comenta con tus padres y amigos; si conocen el significado de Eutanasia y
Biotecnologa, si as fuera Qu piensan de ello?
Anota sus respuestas y tambin tu opinin al respecto.
Padres: ......................................................................................................................
.....................
...................................................................................................................................
....................
...................................................................................................................................
....................
...................................................................................................................................

SOLUCIONARIO

....................
Amigos: .....................................................................................................................

EJERCICIOS PROPUESTOS N 01

....................
...................................................................................................................................
..............
...................................................................................................................................
....................
...................................................................................................................................
....................
Ma: ...........................................................................................................................
....................

1. 28 de Marzo de 1972
2. Proteger a la poblacin
3.
INDECI
Comits Regionales
Comits Departamentales

Oficinas Sectoriales
Oficinas de gobiernos locales

EJERCICIOS PROPUESTOS N 02
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EJERCICIOS PROPUESTOS N 03

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EJERCICIOS PROPUESTOS N 04

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Los ms grandes hombres crecen con nosotros....

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Los ms grandes hombres crecen con nosotros....

COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN

CIVISMO
1.
2.
3.
4.
5.
6.

01
1er. Ao Secundaria

02

1er. Ao Secundaria

FAMILIA Y

inmediatamente eficaz / mismo lugar

agraves muera
mdico o especialista
agentes fsicos agentes qumicos Ejm. Calor, fuego, acidos, etc.
trasladar hospital o centro de salud
inmovilizar

EJERCICIOS PROPUESTOS N 05
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GRUPO EDUCATIVO INTEGRAL

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