LA INFLUENCIA Y EL LIDERAZGO.

Esta influencia o liderazgo tiene un origen, un punto de partida o una plataforma desde donde nace y se desarrolla y se consolida, para ello hablaremos de liderazgo y algunas caractersticas que debemos tomar en cuenta para ser lideres con influencia.

Primero que es el liderazgo efectivo; es la hacer uso efectivo del poder. Es el elemento ms importante de la administracin. Esto es muy importante en la sociedad actual ya que de no ejercer tu liderazgo no habr productividad en los planes y metas de una organizacin.

El liderazgo est relacionado con el poder pero no es necesario que el poder se asocie a la agresin, la fuerza bruta, o el engao. El poder tambin puede verse como una seal de eficacia personal. Para ello podemos decir que el Poder es la habilidad de movilizar recursos para lograr un trabajo productivo.

Este poder ya sea otorgado por el puesto o por la autoridad del lder se puede orientar ya sea a la institucin, personal o conocimiento. Y se explica a continuacin.

Orientacion institucional: U. Usan su poder para alcanzar las metas de la organizacin V. Tienden a asociar las tareas de los subalternos con los objetivos de la organizacin

Orientacion Personal: W.Tienden a utilizar el poder para provecho personal. X. Estn ms inclinados a utilizar los logros del equipo para destacar su propia base de poder.

Manejo Del Conocimiento: El subalterno hbil, pondr el conocimiento a disposicin de su superior de una manera que no amenace el derecho del jefe a tomar la decisin ltima, pero que al mismo tiempo refuerce la posicin del subalterno como experto y conocedor

LORENA HUESCA BARRADAS K236G

Para poder saber cmo debemos de aplicar poder en el liderazgo debemos saber conocer y aplicar las habilidades de las inteligencia de la que somos mas hbiles, a continuacin las 6 tipos de inteligencia.

1. Inteligencia abstracta (la del CI razonamiento simblico) 2. Inteligencia Practica (conseguir resultados) 3. Inteligencia esttica (sentido de la forma, el diseo, el arte, literatura, msica y otras experiencias de los sentidos) 4. Inteligencia cinesttica (competencias que ataen a todo el cuerpo como el deporte, la danza, la interpretacin musical, el manejar un jet a reaccin, etc) 5. Inteligencia emocional (autoconciencia y gestin de la experiencia interna, control de las emociones) 6. Inteligencia social (habilidades para interactuar con xito con las personas)

Debemos tener cierta percepcin para determinar si la sensacin interior que resulta de una impresin material hecha en nuestros sentidos es el recuerdo que nos queda despus de haber tenido una experiencia de cualquier clase y que evocaremos cada vez que nos refiramos a lo que lo causo debemos manejar eficazmente el tiempo y manejar eficientemente el tiempo.

Debemos facultar al personal para dar libertad a las personas para que realicen con xito lo que ellas desean, en vez de obligarlas a hacer lo que uno quiere. Los directivos que facultan al personal les retiran controles, restricciones y lmites, en vez de motivar, dirigir o estimular su comportamiento. Ms que una estrategia de empuje en la que los directivos inducen a los empleados a responder en formas deseables, es una estrategia de atraccin.
Debemos de tomar en cuenta las diferentes acciones para tener un liderazgo efectivo en el que tomemos en cuenta las diversas tcnicas que en la actualidad nos estn ofreciendo.

LORENA HUESCA BARRADAS K236G