Matemtica 6 grado

Prof. Lucy Joaqun Crdenas

PRCTICA DE CONJUNTOS
1.

Dado el diagrama, Determina la unin de:

A U C = { ..........................................................

C U D = { ..........................................................

.6

B U A = { ..........................................................

B U C U D = { ...................................................

.8

.1

(C U D) U B = { ................................................

.7

D
.5

.2
.3

.4

A U B U D = { ...................................................

2.

Dado el diagrama adjunto, escribe el conjunto interseccin de:

A B= { .........................................

.2

C D= { .........................................

C .4
.6

.3
.1

B C= { .........................................

.7

A D= { .........................................
B D= { .........................................

.5

A B C= { .................................
3.

Dados los conjuntos

E = {x+2 / x y 2 < x < 6 }; F = {x / x 3} ; G = {x / 3 < x < 7} ; H = {3, 6}
Efecta y construye los diagramas de: E U F, G U H , (G H) U F

4.

Dado los conjuntos : A = {x / N / 2 < x 5 } B = {x / / 2x+3; 1 x < 4}

C = { x + 1 / x / y 2 < x < 6 } , Determina y construye su diagrama de:
A B

5.

A C

B C

Dado los conjuntos : R = { 4; 7; 10 } S = { a,b,c } T = { 8; 9; 10 } Q = { 7 }

Escribe V o F segn corresponda:

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R Q={7}

.....

R T = { 10 }

..........

S T = {a,b}

........

Q T = {7,8,9,10 }

..........

S R={}

Q S = { } ..
6.

Dados los conjuntos: M = {2; 4; 6; 8}

S = {2; 4} Determine y grafique:
a) M S

7.

N = {6; 8; 10}

b) M N

R = {3; 5}
c) (R M) N

Dado los conjuntos A = {a, b, c, d} B = {c, d, e, f} C = {b, c}

Determine y construya el diagrama:
a) A B

b) D C

D={g}

c) (A B) - C

8.

Sean:
P = {x / 12 x < 25 ; x es mltiplo de 3 }
Q = {x / 20 x < 32 ; x es mltiplo de 6 } . Determinar y graficar P Q

9.

Qu relacin dada entre conjuntos, identifica a la zona achurada?

C
a) [ (A B) (B C) ] [ C (A B) ]

b) [ (A B) C] ( C A )

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c) [ (A B) C] ( C B )

d) [ C - (A B) ] [ (A B) C ]

10. P, S, T, son conjuntos no vacos. Cul operacin corresponde a la parte sombreada del
diagrama?
P
S
T

a) ( P S ) T
d) ( P S ) ( S T )

b) ( P S ) T
e) ( P S ) T

c) ( S T ) ( S P )

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EJERCICIOS PROPUESTOS
I.

Indicar la expresin que representa a las zonas sombreadas en cada diagrama:

1.

P
S

a) P U S

c) P S

b) S - P

d) N. a.

2.
B

a) (A U B) (B U C) c) (A B) U (BUC)
b) (A U B) U (B C) d) (A B) U (B C)

3.

Del siguiente diagrama. Hallar (A - B) U (B - C)

C
7

B
3
A

a) {1; 2; 4; 6}

c) {1; 2; 3; 5}

b) {2; 3; 4; 5; 6}

d) N. a.

6
4
5

2
1
4.

Del siguiente diagrama hallar (B U C) - (A D)

a) {1; 5}

B
C

.11
A

.1

.2

.10

.4

.3

.7

b) {1; 4; 5}

.9

c) { 4 }

.8

.6
.5

d) N.a.
D

Dados:
N

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5.

Efectuar ( N U R ) es :
b)

a)

6.

d) N.a.

c)

R U (L N) es:
a)

b)

c)

d) N.a.

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TAREA DOMICILIARIA
1.

Sean los conjuntos:

A = {1; 2; 3; 4} B = {3; 4; 5}

C = {4; 5}

Halla y construye el diagrama de:

A U B;
B U C;
C U D;
2.

D = {6; 7; 8}

A U E;

E = {3; 4}

B U D;

AUEUC

Dado el diagrama. Hallar la unin de:

.1

.5

.3

.4

.6

A = { ..........................................................
B = { ..........................................................
C = { ..........................................................
A U B = { ..........................} A B = {........................}

.2

B U C = { ..........................} B C = {........................}
A U B U C={ ........................} A B
C={.........................}
3.

Dados los conjuntos: M = {1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9}

A = {x/x es un nmero no menor que 9 pero menor que 1}
Determina y construye su diagrama:
a) A B
e) A B
i)M A

4.

b) A U B
f) M A
j) M B

c) A B

b) C

Dados los conjuntos

A = {2; 3; 7; 9}
B = {2; 5; 7; 8}
Determine:
a) A U B U C
d) (A B) C

6.

c) A B
g) M B

d) A - C

C = {3; 4; 5; 7}

b) A B C
e) A C

c) (A B) U C
f) (A B) C

Con el siguiente diagrama sombrear las siguientes operaciones:

a) (A B) C
b) (A C) U B
c) (B C ) U A

C
7.

d) B A
h) A M

Sean los conjuntos U = {2; 4; 6; 8; 10; 12; 14; 16; 18; 20}
A = {1; 3; 5} B = {10; 12; 14} C = { 2; 20}
Determine y construya su diagrama:
a) B

5.

B = {1; 2; 3; 4}

Con el siguiente diagrama sombrear las siguientes operaciones:

a)
b)
c)

(A A B) C
(A B)
(A B A)