UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PER

ESCUELA DE POSGRADO UNIDAD DE POSGRADO DE LA FACULTAD DE EDUCACIN

ENCUESTA PARA LA ACREDITACIN DE INFRAESTRUCTURA Y RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE DE LA IE ENRIQUE GMEZ ESPINOZA, YAUYOS - JAUJA
DOCTOR EN EDUCACIN MENCIN CIENCIAS DE LA EDUCACIN
PRESENTADA POR:

1. ANTESANO CHVEZ, Omar S. 2. BARZOLA CARCHUANCHO Edwin 3. SAGUA MANYARI, Marco 4. VIDAL ESCOBAR, Wilson
HUANCAYO - PER 2013

CONTENIDOS
ACREDITACIN Y CALIDAD EDUCATIVA EN EL PER ...................... 3 MATRZ PARA MEDIR LA INFRAESTRUCTURA Y RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE ................................................................................. 5 ENCUESTA PARA LA ACREDITACIN DE RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE INFRAESTRUCTURA Y DE UNA INSTITUCIN

EDUCATIVA .......................................................................................... 11 SISTEMATIZACIN DE LA ENCUESTA .............................................. 16 CONCLUSIONES .................................................................................. 17 ANEXOS................................................................................................ 19

ACREDITACIN Y CALIDAD EDUCATIVA EN EL PER

El IPEBA, rgano operador del SINEACE, ha diseado el modelo de acreditacin de la calidad de la gestin de IIEE con la finalidad de contribuir al mejoramiento de la calidad educativa en el pas.

FACTOR 5: INFRAESTRUCTURA Y RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE Conjunto de recursos que dan soporte al proceso de enseanza-aprendizaje y al desarrollo de las competencias esperadas, que responde a las necesidades de los estudiantes y docentes, a normas de seguridad y a la zona geogrfica en donde opera la institucin educativa.

COMPRENDE LOS ESTNDAR 11 Y 12: A. Estndar 11: Contamos y hacemos un uso adecuado de la infraestructura y recursos que dan soporte al desarrollo del proceso de enseanza aprendizaje. Las autoridades educativas, en el mbito de sus respectivas competencias, priorizan la asignacin de recursos por alumnos, sobre todo en las zonas ms desfavorecidas, lo cual comprende la atencin de infraestructura, equipamiento, material educativo y recursos tecnolgicos. Disponibilidad de servicios bsicos: agua, energa elctrica y servicios higinicos que respeten las diferencias de gnero. Prevencin de riesgos, condiciones higinicas escolares; recursos y sistemas de apoyo que den soporte a la visin de la escuela con el propsito de garantizar los aprendizajes de todos los estudiantes. Factores que interactan en el logro de la calidad: infraestructura, equipamiento, servicios y materiales educativos adecuados a las exigencias tcnico-pedaggicas de cada lugar y a las que plantea el mundo contemporneo. Infraestructura ambientada, atractiva y motivadora para el

aprendizaje de los estudiantes, as como la disponibilidad de ambientes ordenados conducentes al aprendizaje.

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Material didctico pertinente en idioma materno, y en cantidad suficiente, bibliotecas actualizadas, laboratorios, sala de cmputo y tecnologa que brinden soporte al proceso de enseanza-aprendizaje tomando en cuenta las necesidades particulares de los estudiantes, favoreciendo de este modo el acceso y permanencia al servicio educativo de todos por igual.

Implementacin de mecanismo en la escuela que faciliten la integracin de los nios con discapacidad. Mantenimiento cuidado y valoracin de la infraestructura, equipos y materiales existentes.

B. Estndar 12: Gestionamos de manera transparente los recursos e infraestructura que dan soporte a la implementacin y mejora del proceso de enseanza-aprendizaje. Gestionar la obtencin y mejora de infraestructura, equipamiento y material con el apoyo de los padres de familia y comunidad, incluso a travs de proyectos de inversin. Articulacin de la escuela con la comunidad y aliados estratgicos estableciendo convenios y relaciones de cooperacin, para dar soporte al aprendizaje de los estudiantes y garantizar la

infraestructura y condiciones necesarias para el trabajo pedaggico. Trabajar intersectorialmente a travs del estado central y sus instancias descentralizadas de gestin y el aseguramiento de la salud fsica, emocional y la nutricin de los estudiantes, y de otros factores de calidad que dependen tanto del sistema educativo, como de esfuerzos sociales e intersectoriales. Implementar programas complementarios de apoyo para garantizar que todos los estudiantes cumplan con las expectativas de aprendizaje establecidas. Proveer a las familias de informacin sobre el manejo econmico y financiero de la escuela.

MATRZ PARA MEDIR LA INFRAESTRUCTURA Y RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

ESTANDAR 11. Contamos y hacemos un uso adecuado de la infraestructura y recursos que dan soporte al desarrollo del proceso de enseanza aprendizaje. INDICADOR 11.1 Contamos con una infraestructura que responde a normas de seguridad, a las caractersticas geogrficas y climticas de la zona y a las necesidades de todos los estudiantes, para llevar a cabo un adecuado proceso de enseanza aprendizaje. ITEMS La infraestructura es propia. Tiene un ambiente para la direccin institucional. Tiene un ambiente para la subdireccin. Tiene un ambiente para secretara. Tiene un ambiente para sala de profesores. Tiene un ambiente para la biblioteca. Tiene un ambiente para el centro de recursos tecnolgicos. 8. Tiene un ambiente para el departamento psicopedaggico. 9. Tiene un ambiente para el laboratorio odontolgico. 10. Cuenta con un ambiente para el auditorio. 11. Tiene un ambiente para el departamento de Educacin fsica. 12. Tiene un ambiente para el departamento de msica y arte. 13. Tiene un ambiente para el personal de servicio. 14. Los ambientes de las aulas pedaggicas son de 9 x 8 metros de rea. 15. Tiene pasadizos y barandas. 16. Tiene gradas. 17. Tiene rampas. 18. Tiene servicio de energa elctrica. 19. Tiene servicio de agua potable y desage las 24 horas. 20. Tiene servicios higinicos. 21. Tiene espacios recreativos. 22. Tiene espacio de reas verdes. 23. Tiene comedor para profesores. 24. Tiene tienda escolar para alumnos. 1. La propiedad de la I.E. se encuentra registrada en Registras Pblicos. 2. El ambiente de la direccin cuenta con equipamiento adecuado. 3. El ambiente de la subdireccin cuenta con equipamiento adecuado. 4. El ambiente de secretara tiene equipamientos adecuados. 5. El ambiente de la sala de profesores cuenta con equipamiento para uso de los docentes. 6. De la biblioteca: a) La biblioteca est organizada adecuadamente. b) La biblioteca tiene una sala interactiva para los lectores. 7. El aula de recursos tecnolgicos (TIC) cuenta con XO, computadoras, multimedia, como wedo. 8. El departamento psicopedaggico cuenta con un personal a cargo. 9. El ambiente de laboratorio odontolgico est bien 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 5

11.2 Disponemos del equipamiento y material pedaggico, pertinentes a las necesidades de los estudiantes y al desarrollo de las competencias en todas la reas curriculares.

11.3 Aseguramos que los estudiantes y docentes tengan acceso a la infraestructura, equipamiento y material pedaggico pertinente a sus necesidades y necesario para el desarrollo de las competencias en todas las reas curriculares.

equipado. 10. El ambiente del auditorio cuenta con zona de escenario, zona de actores y zona de espectadores adecuados. 11. El departamento de Educacin fsica est organizada e implementada por sectores. 12. El departamento de msica y arte, est organizada e implementada adecuadamente. 13. El ambiente para el personal de servicio, es un estar adecuado. 14. Las aulas pedaggicas estn organizadas e implementadas por sectores. 15. Los pasadizos son amplios y con barandas seguras. 16. Las gradas cumplen con las medidas establecidas por la MED. 17. Las rampas cumplen con las normas de seguridad. 18. Las instalaciones elctricas son empotradas y seguras internamente. 19. Del servicio de agua potable y desage: a) Las instalaciones de agua se encuentran debidamente instaladas. b) Las instalaciones de desage y alcantarillado se encuentran debidamente instaladas. 20. Los servicios higinicos se encuentran equipados segn las normas de higiene y salud. 21. Los espacios deportivos cumplen con la reglamentacin, instalacin y seguridad requerida. 22. Las reas verdes es el 30% del total del rea de la Institucin Educativa. 23. El comedor para profesores cumple con las normas de sanidad y seguridad. 24. La tienda escolar para alumnos cumple con las norma de sanidad y seguridad. 1. La direccin de la I.E. cuenta con los documentos debidamente registrado. 2. El ambiente de la direccin es de uso nico y pertinente para el que dirige y para los usuarios. 3. El ambiente de la subdireccin es de uso nico y pertinente para el que dirige y para los usuarios. 4. El ambiente de secretara es de uso nico y pertinente para el que dirige y para los usuarios. 5. El ambiente de la sala de profesores se encuentra al servicio y uso de los docentes. 6. De la biblioteca: a) Los materiales didcticos son pertinentes a su idioma materno y estn a disposicin de los agentes educativos. b) La sala interactiva est a uso exclusivo para los lectores. 7. El aula de recursos tecnolgicos (TIC) se encuentra al servicio y disposicin de los agentes educativos. 8. Los agentes educativos hacen uso del 6

11.4 Aseguramos que los docentes tengan acceso a la infraestructura, equipamiento y material pedaggico que facilite el trabajo en equipo y el perfeccionamien to del proceso de enseanza

departamento psicopedaggico. 9. El servicio de laboratorio odontolgico est al servicio de los agentes educativos. 10. El ambiente del auditorio est al servicio de los agentes educativos. 11. El ambiente del departamento de Educacin fsica est al servicio de los educandos y educadores. 12. El departamento de msica y arte est al servicio de los educandos y educadores. 13. El ambiente para el personal de servicio es de uso exclusivo. 14. El ambiente de las aulas pedaggicas estn al servicio de los agentes educativos. 15. La sealizacin de seguridad de los pasadizos son visibles y pertinentes para el uso de los agentes educativos. 16. Las gradas cuentan con descansos y filos reglamentarios para el uso de los agentes educativos. 17. Las rampas se encuentran debidamente estructuradas y en un mantenimiento constante para el uso de los agentes educativos. 18. Las instalaciones elctricas cuentan con un certificado otorgado por un perito especializado. 19. Las instalaciones de agua potable, desage y alcantarillado cuentan con un certificado emitido por un perito especializado. 20. Las instalaciones de los servicios higinicos cuentan con una certificacin otorgada por la Municipalidad a la que pertenece la I.E. 21. Los espacios deportivos se encuentran en buen estado y uso para los agentes educativos. 22. Las reas verdes se encuentran en constante mantenimiento y uso adecuado. 23. Las instalaciones del comedor para profesores cuenta con una certificacin otorgada por la Municipalidad a la pertenece la I.E. 24. Las instalaciones de la tienda escolar para los alumnos cuenta con una certificacin otorgada por la Municipalidad a la pertenece la I.E. 1. Los docentes tienen acceso disponible a la sala de profesores para realizar sus actividades pedaggicas. 2. Los docentes tienen acceso a los libros, mdulos y materiales educativos de la biblioteca. 3. Los docentes hacen uso de las herramientas de los recursos tecnolgicos (TIC). 4. Los docentes tienen acceso al departamento psicopedaggico. 5. Los docentes tienen acceso al laboratorio odontolgico. 6. Los docentes hacen uso del ambiente del auditorio para el proceso de enseanza. 7. Los docentes tienen acceso al ambiente del departamento de Educacin fsica. 7

en todas las 8. Los docentes tienen acceso al ambiente del reas departamento de msica y arte para el proceso de curriculares. enseanza. 9. Los docentes hacen uso pertinentes de las aulas pedaggicas y de su equipamiento de los sectores para el proceso de enseanza. 10. Los docentes contribuyen con el mantenimiento y uso de la sealizacin de seguridad de los pasadizos en el proceso de enseanza. 11. Los docentes contribuyen con el mantenimiento y uso de las gradas en el proceso de enseanza. 12. Los docentes contribuyen con el mantenimiento y uso de las rampas en el proceso de enseanza. 13. Los docentes contribuyen a travs del proceso de enseanza para el mantenimiento y uso adecuado de las instalaciones elctricas. 14. Los docentes contribuyen a travs del proceso de enseanza para el mantenimiento, uso y cuidado adecuado del agua potable, desage y alcantarillado. 15. Los docentes contribuyen a travs del proceso de enseanza para el mantenimiento, uso y cuidado adecuado de los servicios higinicos. 16. Los docentes emplean los espacios deportivos para el proceso de enseanza-aprendizaje. 17. Los docentes emplean los espacios de reas verdes para el proceso de enseanzaaprendizaje. 18. Los docentes hacen uso pertinente de las instalaciones del comedor para el proceso de enseanza. 19. Los docentes hacen uso pertinente de los insumos de la tienda escolar para el proceso de enseanza. 11.5 Implementamos un plan para mantener la infraestructura, equipamiento y material pedaggica en condiciones adecuadas para el desarrollo del proceso de enseanzaaprendizaje. 1. La I.E. cuenta con un Plan de uso y conservacin de la infraestructura. 2. Las aulas y otros ambientes se encuentran distribuidas de acuerdo al Plan establecido. 3. Las aulas y otros ambientes cuentan con un Plan de mantenimiento. 4. La I.E cuenta con un plan de mejora y mantenimiento mejora para los pasadizos, barandas, gradas y rampas. 5. La I.E. cuenta con un Plan de seguridad y cuidado de los servicios bsicos (energa elctrica, agua potable y desage). 6. La I.E cuenta con un Plan de mejora y cuidado de los servicios higinicos. 7. La I.E cuenta con un Plan de mejora y mantenimiento de los espacios recreativos y de reas verdes.

ESTANDAR 12. Gestionamos de manera trasparente los recursos e infraestructura que dan soporte a la implementacin y mejora del proceso de enseanzaaprendizaje.

INDICADOR 12.1 Gestionamos oportunamente ante las instancias correspondientes, los recursos tcnicos, financieros, de infraestructura, de equipamiento y de material pedaggico necesarios para implementar nuestro plan de mejora.

12.2 Gestionamos oportunamente ante las instancias correspondientes, la implementacin de servicios complementarios dirigidos a la atencin de las necesidades de nuestros estudiantes para potenciar su aprendizaje y formacin integral.

ITEMS 1. Tiene un proyecto de mejoramiento de la infraestructura. 2. Tiene un proyecto de equipamiento de la infraestructura. 3. Tiene un proyecto de implementacin de materiales pedaggicos. 4. Los docentes apoyan en la gestin de proyectos para la mejora de infraestructura, equipamiento y materiales pedaggicos. 5. Los padres de familia apoyan en la gestin de proyectos para la mejora de infraestructura, equipamiento y materiales pedaggicos. 6. Los miembros de CONEI apoyan en la gestin de proyectos para la mejora de infraestructura, equipamiento y materiales pedaggicos. 7. Los miembros de APAFA apoyan en la gestin de proyectos para la mejora de infraestructura, equipamiento y materiales pedaggicos. 8. Las autoridades multisectoriales apoyan en la mejora de infraestructura, equipamiento y materiales didcticos. 1. La I.E. gestiona oportunamente con el sector salud para la implementacin de servicios complementarios dirigidos a la atencin de las necesidades de los estudiantes para potenciar su aprendizaje y formacin integral. 2. La direccin gestiona el apoyo de profesionales especialistas en psicologa para la implementacin de servicios complementarios dirigidos a la atencin de las necesidades de los estudiantes para potenciar su aprendizaje y formacin integral. 3. La direccin gestiona a las instancias superiores para la implementacin del centro de recursos tecnolgicos para la atencin de las necesidades de los estudiantes para potenciar su aprendizaje y formacin integral. 4. La direccin gestiona a las organizaciones multisectoriales para la implementacin de la biblioteca escolar con el fin coadyuvar en las necesidades de los estudiantes para potenciar su aprendizaje y formacin integral.

12.3 Informamos 1. La comunidad educativa est informada de manera de las necesidades de las que requiere la trasparente y I.E. 9

peridica a la 2. La comunidad educativa est informada comunidad de los proyectos de gestin en mejora de educativa sobre el las necesidades de la I.E. uso y 3. La direccin informa a la comunidad administracin que educativa con documentos sustentatorios hacemos de los sobre los avances y logros de las recursos para el gestiones. desarrollo del 4. La direccin de la I.E. informa a la proceso de instancia superior al cual pertenece sobre enseanzalos avances y logros de las gestiones. aprendizaje y la implementacin de los planes de mejora.

10

ENCUESTA PARA LA ACREDITACIN DE INFRAESTRUCTURA Y RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE DE UNA INSTITUCIN EDUCATIVA
Institucin Educativa .N _________________________________________________________________________ Nivel :________________________________ Modalidad: ____________________________________________ Lugar : ____________________ Distrito: ______________________ Provincia ____________________________ Departamento: ____________________________________ Fecha: _________________________________

Nombre del encuestado: _________________________________________________________________________ Cargo que desempea en la I.E.: __________________________________________________________________

INFORMACIN: La encuesta que se presenta es con fines de estudio del curso de Evaluacin de Calidad de los Sistemas Educacionales del 3 semestre del Doctorado de la Unidad de Posgrado de la facultad de Educacin de la UNCP; esta encuesta permite evaluar La Infraestructura y Recursos para el Aprendizaje en la Educacin Bsica Regular, basado en la Ley del SINEACE - IPEBA, por tanto su aporte ser muy valioso para la Investigacin. INSTRUCCIONES: Lea atentamente y responda marcando con un (X) segn la condicin Si o No; recuerde que debe de marcar todos los tems, ya que todas las respuestas son vlidas.
N ITEMS
VALORIZACIN

SI NO 11. Contamos y hacemos un uso adecuado de la infraestructura y recursos que dan soporte al desarrollo del proceso de enseanza-aprendizaje. INFRAESTRUCTURA 1. La infraestructura es propia. 2. Tiene un ambiente para la direccin institucional. 3. Tiene un ambiente para la subdireccin. 4. Tiene un ambiente para secretara. 5. Tiene un ambiente para sala de profesores. 6. Tiene un ambiente para la biblioteca. 7. Tiene un ambiente para el centro de recursos tecnolgicos. 8. Tiene un ambiente para el departamento psicopedaggico. 9. Tiene un ambiente para el laboratorio odontolgico. 10. Cuenta con un ambiente para el auditorio. 11. Tiene un ambiente para el departamento de Educacin fsica. 12. Tiene un ambiente para el departamento de msica y arte. 13. Tiene un ambiente para el personal de servicio. 14. Los ambientes de las aulas pedaggicas son de 9 x 8 metros de rea. 15. Tiene pasadizos y barandas. 16. Tiene gradas. 17. Tiene rampas. 18. Tiene servicio de energa elctrica 19. Tiene servicio de agua potable y desage las 24 horas. 11

20. Tiene servicios higinicos. 21. Tiene espacios recreativos. 22. Tiene espacio de reas verdes. 23. Tiene comedor para profesores. 24. Tiene tienda escolar para alumnos. EQUIPAMIENTO 1. La propiedad de la I.E. se encuentra registrada en Registras Pblicos. 2. El ambiente de la direccin cuenta con equipamiento adecuado 3. El ambiente de la subdireccin cuenta con equipamiento adecuado. 4. El ambiente de secretara tiene equipamientos adecuados. 5. El ambiente de la sala de profesores cuenta con equipamiento para uso de los docentes. 6. De la biblioteca: a) La biblioteca est organizada adecuadamente. b) La biblioteca tiene una sala interactiva para los lectores. 7. El aula de recursos tecnolgicos (TIC) cuenta con XO, computadoras, multimedia, como wedo. 8. El departamento psicopedaggico cuenta con un personal a cargo. 9. El ambiente de laboratorio odontolgico est bien equipado. 10. El ambiente del auditorio cuenta con zona de escenario, zona de actores y zona de espectadores adecuados. 11. El departamento de Educacin fsica est organizado e implementado por sectores. 12. El departamento de msica y arte, est organizada e implementada adecuadamente. 13. El ambiente para el personal de servicio, es un estar adecuado. 14. Las aulas pedaggicas estn organizadas e implementadas por sectores. 15. Los pasadizos son amplios y con barandas seguras. 16. Las gradas cumplen con las medidas establecidas por la MED. 17. Las rampas cumplen con las normas de seguridad. 18. Las instalaciones elctricas son empotradas y seguras internamente. 19. Del servicio de agua potable y desage: a) Las instalaciones de agua se encuentran debidamente instaladas. b) Las instalaciones de desage y alcantarillado se encuentran debidamente instaladas. 20. Los servicios higinicos se encuentran equipados segn las normas de higiene y salud. 21. Los espacios deportivos cumplen con la reglamentacin, instalacin y seguridad requerida. 22. Las reas verdes es el 30% del total del rea de la Institucin Educativa. 23. El comedor para profesores cumple con las normas de sanidad y seguridad. 24. La tienda escolar para alumnos cumple con las norma de sanidad y seguridad. ACCESO DE LOS ESTUDIANTES Y DOCENTES A INFRAESTRUCTURA, EQUIPAMIENTO Y MATERIAL PEDAGGICO 1. La direccin de la I.E. cuenta con los documentos debidamente registrada. 2. El ambiente de la direccin es de uso nico y pertinente para el que dirige y para los usuarios. 3. El ambiente de la subdireccin es de uso nico y pertinente para el que 12

dirige y para los usuarios. El ambiente de secretara es de uso nico y pertinente para el que dirige y para los usuarios. 5. El ambiente de la sala de profesores se encuentra al servicio y uso de los docentes. 6. De la biblioteca: a) Los materiales didcticos son pertinentes a su idioma materno y estn a disposicin de los agentes educativos. b) La sala interactiva est a uso exclusivo para los lectores. 7. El aula de recursos tecnolgicos (TIC) se encuentra al servicio y disposicin de los agentes educativos. 8. Los agentes educativos hacen uso del departamento psicopedaggico. 9. El servicio de laboratorio odontolgico est al servicio de los agentes educativos. 10. El ambiente del auditorio est al servicio de los agentes educativos. 11. El ambiente del departamento de Educacin fsica est al servicio de los educandos y educadores. 12. El departamento de msica y arte est al servicio de los educandos y educadores. 13. El ambiente para el personal de servicio es de uso exclusivo. 14. El ambiente de las aulas pedaggicas estn al servicio de los agentes educativos. 15. La sealizacin de seguridad de los pasadizos son visibles y pertinentes para el uso de los agentes educativos. 16. Las gradas cuentan con descansos y filos reglamentarios para el uso de los agentes educativos. 17. Las rampas se encuentran debidamente estructuradas y en un mantenimiento constante para el uso de los agentes educativos. 18. Las instalaciones elctricas cuentan con un certificado otorgado por un perito especializado. 19. Las instalaciones de agua potable, desage y alcantarillado cuentan con un certificado emitido por un perito especializado. 20. Las instalaciones de los servicios higinicos cuentan con una certificacin otorgada por la Municipalidad a la que pertenece la I.E. 21. Los espacios deportivos se encuentran en buen estado y uso para los agentes educativos. 22. Las reas verdes se encuentran en constante mantenimiento y uso adecuado. 23. Las instalaciones del comedor para profesores cuenta con una certificacin otorgada por la Municipalidad a la pertenece la I.E. 24. Las instalaciones de la tienda escolar para los alumnos cuenta con una certificacin otorgada por la Municipalidad a la pertenece la I.E ACCESO DE LOS DOCENTES A INFRAESTRUCTURA, EQUIPAMIENTO Y MATERIAL PEDAGGICO 1. Los docentes tienen acceso disponible a la sala de profesores para realizar sus actividades pedaggicas. 2. Los docentes tienen acceso a los libros, mdulos y materiales educativos de la biblioteca. 3. Los docentes hacen uso de las herramientas de los recursos tecnolgicos (TIC). 4. Los docentes tienen acceso al departamento psicopedaggico. 5. Los docentes tienen acceso al laboratorio odontolgico. 6. Los docentes hacen uso del ambiente del auditorio para el proceso de enseanza. 4. 13

7.

Los docentes tienen acceso al ambiente del departamento de Educacin fsica. 8. Los docentes tienen acceso al ambiente del departamento de msica y arte para el proceso de enseanza. 9. Los docentes hacen uso pertinentes de las aulas pedaggicas y de su equipamiento de los sectores para el proceso de enseanza. 10. Los docentes contribuyen con el mantenimiento y uso de la sealizacin de seguridad de los pasadizos en el proceso de enseanza. 11. Los docentes contribuyen con el mantenimiento y uso de las gradas en el proceso de enseanza. 12. Los docentes contribuyen con el mantenimiento y uso de las rampas en el proceso de enseanza. 13. Los docentes contribuyen a travs del proceso de enseanza para el mantenimiento y uso adecuado de las instalaciones elctricas. 14. Los docentes contribuyen a travs del proceso de enseanza para el mantenimiento, uso y cuidado adecuado del agua potable, desage y alcantarillado. 15. Los docentes contribuyen a travs del proceso de enseanza para el mantenimiento, uso y cuidado adecuado de los servicios higinicos. 16. Los docentes emplean los espacios deportivos para el proceso de enseanza-aprendizaje. 17. Los docentes emplean los espacios de reas verdes para el proceso de enseanza-aprendizaje. 18. Los docentes hacen uso pertinente de las instalaciones del comedor para el proceso de enseanza. 19. Los docentes hacen uso pertinente de los insumos de la tienda escolar para el proceso de enseanza. IMPLEMENTACIN DE PLANES Y PROYECTOS 1. La I.E. cuenta con un Plan de uso y conservacin de la infraestructura. 2. Las aulas y otros ambientes se encuentran distribuidas de acuerdo al Plan establecido. 3. Las aulas y otros ambientes cuentan con un Plan de mantenimiento. 4. La I.E cuenta con un plan de mejora y mantenimiento mejora para los pasadizos, barandas, gradas y rampas. 5. La I.E. cuenta con un Plan de seguridad y cuidado de los servicios bsicos (energa elctrica, agua potable y desage). 6. La I.E cuenta con un Plan de mejora y cuidado de los servicios higinicos. 7. La I.E cuenta con un Plan de mejora y mantenimiento de los espacios recreativos y de reas verdes. 12. Gestionamos de manera transparente los recursos e infraestructura que dan soporte a la implementacin y mejora del proceso de enseanza-aprendizaje. GESTIONAMOS LAS INSTANCIAS NECESARIAS PARA IMPLEMENTAR EL PLAN DE MEJORA 1. Tiene un proyecto de mejoramiento de la infraestructura. 2. Tiene un proyecto de equipamiento de la infraestructura. 3. Tiene un proyecto de implementacin de materiales pedaggicos. 4. Los docentes apoyan en la gestin de proyectos para la mejora de infraestructura, equipamiento y materiales pedaggicos. 5. Los padres de familia apoyan en la gestin de proyectos para la mejora de infraestructura, equipamiento y materiales pedaggicos. 6. Los miembros de CONEI apoyan en la gestin de proyectos para la mejora de infraestructura, equipamiento y materiales pedaggicos. 7. Los miembros de APAFA apoyan en la gestin de proyectos para la 14

mejora de infraestructura, equipamiento y materiales pedaggicos. Las autoridades multisectoriales apoyan en la mejora de infraestructura, equipamiento y materiales didcticos. GESTIONAMOS LAS INSTANCIAS DIRIGIDOS A LA ATENCIN DE NECESIDADES DE LOS ESTUDIANTES 1. La I.E. gestiona oportunamente con el sector salud para la implementacin de servicios complementarios dirigidos a la atencin de las necesidades de los estudiantes para potenciar su aprendizaje y formacin integral. 2. La direccin gestiona el apoyo de profesionales especialistas en psicologa para la implementacin de servicios complementarios dirigidos a la atencin de las necesidades de los estudiantes para potenciar su aprendizaje y formacin integral. 3. La direccin gestiona a las instancias superiores para la implementacin del centro de recursos tecnolgicos para la atencin de las necesidades de los estudiantes para potenciar su aprendizaje y formacin integral. 4. La direccin gestiona a las organizaciones multisectoriales para la implementacin de la biblioteca escolar con el fin coadyuvar en las necesidades de los estudiantes para potenciar su aprendizaje y formacin integral. IMFORMAMOS LAS INSTANCIAS PARA EL DESARROLLO DEL PROCESO ENSEANZA-APRENDIZAJE Y LA IMPLEMENTACIN DE LOS PLANES DE MEJORA 1. La comunidad educativa est informada de las necesidades de las que requiere la I.E. 2. La comunidad educativa est informada de los proyectos de gestin en mejora de las necesidades de la I.E. 3. La direccin informa a la comunidad educativa con documentos sustentatorios sobre los avances y logros de las gestiones. 4. La direccin de la I.E. informa a la instancia superior al cual pertenece sobre los avances y logros de las gestiones. 8.

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SISTEMATIZACIN DE LA ENCUESTA
ESTANDAR INDICADOR SUJETO

ESTANDAR 11
ACCESO DE LOS INFRAESTRUCTURA EQUIPAMIENTO ESTUDIANTES Y DOCENTES SI NO SI NO SI NO ACCESO DE LOS DOCENTES SI NO IMPLEMENTACIN DE PLANES SI NO

ESTANDAR 12
GESTIN GESTION PAR PARA LA EL PLAN DE INFORMACIN ATENCIN DE MEJORA NECESIDADES SI NO SI NO SI NO

1 22 2 2 21 3 3 22 2 4 21 3 5 21 3 6 21 3 7 21 3 19 SUBTOTAL 149 168 TOTAL

% 88.69 11.31

12 12 18 6 12 12 19 5 11 13 19 5 19 5 110 58 168
65.48

12 12 19 5 13 11 19 5 14 10 19 5 19 5 115 53 168 100.00

3

12 7 12 7 12 7 14 5 14 5 13 6 13 6 90 43 133 100.00
4

0 7 1 5 2 7 7 29 49
59.18

7 0 6 2 5 0 0 20
40.82

6 6 5 5 4 5 5 36 56

2 2 3 3 4 3 3 20

3 4 0 0 0 4 4 15 28

1 0 4 4 4 0 0 13

4 4 0 1 4 4 4 21 28

0 0 4 3 0 0 0 7

34.52 68.45 31.55 67.67 32.33

64.29 35.71 53.57 46.43 75.00 25.00

TOTAL %

100.00
1

100.00
5

100.00
7

100.00
6

100.00
8

100.00
2

16

CONCLUSIONES N INDICADOR 1 INFRAESTRUCTURA 2 IMFORMAMOS A LAS INSTANCIAS PARA EL DESARROLLO DEL PROCESO ENSEANZA-APRENDIZAJE Y LA IMPLEMENTACIN DE LOS PLANES DE MEJORA 3 ACCESO DE LOS ESTUDIANTES Y DOCENTES A INFRAESTRUCTURA, EQUIPAMIENTO Y MATERIAL PEDAGGICO 4 ACCESO DE LOS DOCENTES A INFRAESTRUCTURA, EQUIPAMIENTO Y MATERIAL PEDAGGICO 5 EQUIPAMIENTO 6 GESTIONAMOS a LAS INSTANCIAS NECESARIAS PARA IMPLEMENTAR EL PLAN DE MEJORA 7 IMPLEMENTACIN DE PLANES Y PROYECTOS 8 GESTIONAMOS A LAS INSTANCIAS DIRIGIDOS A LA ATENCIN DE NECESIDADES DE LOS ESTUDIANTES % 88.69 75.00 68.45 67.67 65.48 64.29 59.18 53.57

La conclusin final es que la I.E. Enrique Gmez Espinoza del nivel secundaria, obtendra la acreditacin ya que alcanz ms del 50%. En todos los rubros sealados
17

INDICADORES
90 80 70 60 50 40 30 20 10 0

Axis Title

1. INFRAESTRU CTURA

Series1

88.69

8. IMFORMAM OS A LAS INSTANCIAS PARA EL DESARROLLO DEL PROCESO ENSEANZAAPRENDIZAJE Y LA IMPLEMEN 75

3. ACCESO DE LOS ESTUDIANTE SY DOCENTES A INFRAESTRU CTURA, EQUIPAMIEN TO Y MATERIAL PEDAGGICO 68.45

4. ACCESO DE 2. 6. 5. 7. LOS EQUIPAMIEN GESTIONAM IMPLEMENTA GESTIONAM DOCENTES A TO OS a LAS CIN DE OS A LAS INFRAESTRU INSTANCIAS PLANES Y INSTANCIAS CTURA, NECESARIAS PROYECTOS DIRIGIDOS A EQUIPAMIEN PARA LA ATENCIN TO Y IMPLEMENTA DE MATERIAL R EL PLAN NECESIDADE PEDAGGICO DE MEJORA S DE LOS ESTUDIANTE S 67.67 65.48 64.29 59.18 53.57

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ANEXOS

19

20

21

22

23

24