Tabela I Psicologia Cientifica A histria da psicologia tem por volta de 2000 anos.

. entre os filsofos gregos a primeira tentativa de sintetizar uma forma de Psicologia. A psicologia definida como o "estudo da alma". A duas linhas bsicas uma de idealistas versus materialistas. 400 a.C. - Hipcrates relaciona caractersticas da personalidade com tipos fsicos e prope uma teoria fisiolgica para as doenas mentais Scrates (469-399 a.C.) - razo - teoria da conscincia. Limite que separa o homem dos animais -> razo Evoluo histrica Esta teoria postulava que, a razo permitia ao homem sobrepor-se aos instintos que seria a base da irracionalidade. Plato(427 347 a.C) -> Discpulo de Scrates - lugar para a razo separao de alma e cabea. Procurou definir um lugar para a razo no nosso prprio corpo, e este lugar seria a cabea, onde portanto se encontraria a alma do homem. A medula seria, portanto o elemento de ligao da alma com o corpo. Este elemento de ligao era necessrio porque Plato concebia a alma separada do corpo. Quando algum morria, a matria (o corpo) desaparecia, mas a alma ficava livre para ocupar o outro corpo. Aristteles (384 322 A. C) -> Discpulo de Plato. - alma e corpo - no dissociados estudou diferenas entre: razo, percepo e sensao. Postulava que tudo aquilo que cresce, se reproduz e se alimenta possui a sua psych ou alma. Desta forma , os vegetais, os animais, e o homem teriam alma.

Estudou as diferenas entre RAZO, PERCEPO E SENSAO -> Da anima que pode ser considerado o 1 tratado em Psicologia. Isso aconteceu 2300 anos antes do advento da psicologia cientfica. No Imprio Romano e na Idade Mdia h o aparecimento e o desenvolvimento do cristianismo. A psicologia, nessa poca, est no estudo religioso. (354-430) Santo Agostinho - Inspirado em Plato tambm fazia uma ciso entre alma e corpo, acrescentando que a alma era, alm da sede da razo tambm a prova de uma manifestao divina no homem. IMORTAL (1225-1274) So Toms de Aquino - Aparecimento do protestantismo e ruptura da Igreja Catlica Distino entre> essncia e existncia - busca da perfeio - a busca de Deus. Uma poca que preparava a transio para o capitalismo, com a revoluo francesa e a revoluo industrial na Inglaterra. (1596-1659) Descartes - Separao entre mente e corpo. Origem da psicologia cientfica. 1651 - Hobbes antecipa o associacionismo ao declarar que as idias provm da experincia sensorial. 1690 - Locke declara que ao nascer a mente uma "tbua rasa". 1781 - Kant ataca o associacionismo e a perspectiva inatista. Vai influenciar profundamente filsofos e psiclogos. 1809 - Gall, atravs da frenologia, chama a ateno para as faculdades mentais e para as funes cerebrais. 1811-21 - Bell e Magendia: distino entre nervos sensoriais e nervos motores. 1838 - Johanes Muller: demonstrao da energia especfica dos nervos.

1850 - Helmholtz mede os nveis de conduo dos impulsos nervosos. 1853 - Claude Bernard estabelece a existncia de glndulas endcrinas, apresentando a funo glicognica do fgado. 1859 - Darwin publica A Origem das Espcies, propondo a teoria da evoluo atravs da seleco natural. 1860 - Fechner apresenta vrios mtodos para medir a relao entre os estmulos fsicos e as sensaes. "Elementos de Psicofsica" . 1861 - Broca descobre um centro da linguagem no hemisfrio esquerdo do crtex. 1869 - Galton estuda as diferenas individuais e aplica o conceito de adaptao selectiva de Darwin evoluo das raas. 1879 - Wundt funda o primeiro Laboratrio de Psicologia em Leipzig. 1882 - Stanley Hall funda o primeiro Laboratrio de Psicologia nos EUA. 1885 - Ebbinghaus publica os primeiros estudos experimentais sobre a memria. 1890 - William James publica nos EUA o livro Princpios da Psicologia. 1898 - Thorndike desenvolve alguns dos primeiros estudos experimentais sobre a aprendizagem animal. 1900 - Freud publicou "A Interpretao dos Sonhos", onde apresenta muitas das suas interpretaes sobre a psicanlise. 1905 - Binet e Simon desenvolvem o primeiro teste de inteligncia. 1906 - Pavlov publica os resultados dos seus estudos sobre o condicionamento clssico. 1911 - Thorndike publica "Animal Intelligence". 1912 - Wertheimer publica a primeira formulao do gestaltismo.

1913 - Watson apresenta o manifesto behaviorista. 1917 - Khler publica os resultados dos seus estudos sobre a resoluo de problemas com primatas. 1929 - Berger evidencia a atividade eltrica do crebro com o registro dos primeiros eletros encefalogramas. 1938 - Skinner publica o resumo dos resultados das investigaes sobre o condicionamento operante. 1942 - Carl Rogers apresenta os fundamentos da concepo humanista de terapia. 1949 - Teoria da Informao de Shannon e Weaver. 1954 - Piaget publica A Construo do Real na Criana, que se centra no desenvolvimento cognitivo. SCULO 19: Em meados deste sculo, que os problemas e temas da psicologia, que at ento eram estudados exclusivamente por filsofos, passam a ser, tambm, investigados pela fisiologia e pela Neurofisiologia. Os avanos nesta rea levaram a formulao de teorias sobre o sistema nervoso central, demonstrando que o pensamento, as percepes e os sentimentos humanos eram produtos deste sistema. A psicologia moderna nasceu na Alemanha no final do sculo 19, na universidade de Leipzig, com Wundt, Weber , Fechner, e o ingls Edward B. Tichner, e o americano William James. Embora a psicologia cientfica tenha nascido na Alemanha, nos Estados Unidos que ela encontra campo para um rpido crescimento, na vanguarda do sistema capitalista, surgindo as primeiras

abordagens ou escolas em Psicologia, que so: Funcionalismo, de William James (1842-1910). Estruturalismo, de Edward Titchner (1867 1927). Associacionismo, de Edward L. Thorndike (1947 1949). AS PRINCIPAIS TEORIAS DA PSICOLOGIA NO SCULO 20 Behaviorismo ou Teoria S-R (Stimuli Respond / Estmulo Resposta) Gestalt

Psicanlise A psicologia pode ser definida como o estudo cientfico do comportamento e processos mentais. uma cincia que se prope ao estudo do comportamento humano e dos processos psquicos. Objeto de estudo Para isso, ela estuda as vias de sua evoluo, os mecanismos que lhe servem de base e descreve as mudanas que ocorrem nessa atividade nos estados patolgicos. Enfim, o estudo da mente e suas manifestaes, que podem ser sadias e doentias, (patolgicas). Nesta ltima classe se enquadram todas as manifestaes que fogem do que se considera normal. Tendo como objeto de estudo: As funes cognitivas (aprendizagem, memria, linguagem, pensamento, percepo); Comportamento e suas motivaes; As questes sociais, e das formas de vida social do ser humano; Os ciclos de vida e os aspectos do processo de desenvolvimento do ser humano; A sade e as patologias psquicas apresentadas pelo homem e por todas as organizaes e grupos.

Principais teorias

A Psicologia cientfica, se constituiu de trs escolas: Associacionismo, Estruturalismo e Funcionalismo foi substituda no sculo XX, por novas teorias.

As trs mais importantes tendncias tericas da Psicologia neste sculo so consideradas por inmeros autores como sendo: Behaviorismo ou Teoria (S-R) do ingls: Stimulis-Respond (Estmulo-Resposta); a Gestalt e a Psicanlise.

As teorias de aprendizagem buscam reconhecer a dinmica envolvida nos atos de ensinar e aprender, partindo do reconhecimento da evoluo cognitiva do homem, e tentam explicar a relao entre o conhecimento pr-existente e o novo conhecimento. A aprendizagem no seria apenas inteligncia e construo de conhecimento, mas, basicamente, identificao pessoal e relao atravs da interao entre as pessoas. Os ambientes computacionais destinados ao ensino devem trazer tona fatores pertinentes Distino em relao Psicologia da aprendizagem mediao humana atravs da tecnologia. As teorias de aprendizagem tm em comum o fato de assumirem que indivduos so agentes ativos na busca e construo de conhecimento, dentro de um contexto significativo. Principais teorias de aprendizagem:

Epistemologia Gentica de Piaget Teoria Construtivista de Bruner Teoria Scio-Cultural de Vygotsky Aprendizagem baseada em Problemas/ Instruo ancorada (John Bransford & the CTGV) Teoria da Flexibilidade Cognitiva (R. Spiro, P. Feltovitch & R. Coulson)

Aprendizado Situado (J. Lave) Gestaltismo Teoria da Incluso (D. Ausubel) Aprendizado Experimental (C. Rogers)

Inteligncias mltiplas (Gardner) Psicologia do desenvolvimento compreende as mudanas a partir de vrias questes como

habilidades motoras, soluo de problemas, percepo de conceitos, aquisio da linguagem, formao de identidade e o entendimento da moral. Estuda as mudanas comportamentais referentes idade no decurso da vida, os processos de ensinoaprendizagem, diferenas de gnero e ciclo vital, bem como, descobre os motivos pelos quais as Distino em relao psicologia do desenvolvimento mudanas ocorrem e como ocorrem. Considera tambm que o desenvolvimento um processo onde a pessoa assume um papel atuante em contnua interao com outras nos diversos contextos em que participa. O desenvolvimento humano estudado pelos psiclogos a partir da percepo, cognio, relaes humanas, linguagem e competncias sociais. Principais tericos da psicologia do desenvolvimento: Sigmund Freud (1856-1939) Erik Erikson (1904-1994) Jean Piaget (1896-1980) Lev Vygotsky (1896-1934) Konrad Lorenz (1903-1989) Henri Wallon (1879 1962)

Burrhus F. Skinner (1904 1990) Albert Bandura (1925-presente) Urie Bronfenbrenner (1917 presente) Arnold Gesell (1880-1961)

Tabela II Teorias da Psicologia Teoria Behaviorismo : John Watson Principais tericos Edward Tolman,

Psicanlise Promotores: Sigmund

Freud

Gestalt e : Max

Wertheimer,

Edwin Guthrie, Promotores: Rank, Karen

Alfred Wolfgang Kohler e Kurt Horney, Lewin e Kurt Goldstein

Clark L. Hull e B.F. Skinner.

Adler, Carl G. Jung, Otto Kofka e Promotores: Kurt

Erich outros. Concepo de aprendizagem Considera Psicologia que o o objetivo estudo

Fromm

dentre dentre outros.

da Considera

que

o Considera que o objetivo

do objetivo da Psicologia da Psicologia o estudo humana, grande estudada sonhos, que parte atravs smbolos em organismo total, com nfase percepo. A dos anlise dos elementos ou essenciais que existem nos processos de organizao que renem os elementos da experincia numa unidade complexa. A da Gestalt Psicologia pode ser

comportamento de um organismo o estudo da motivao da experincia de um em interao com o ambiente. Os psiclogos behavioristas estudavam os eventos ambientais (estmulos), o comportamento observvel (respostas) e como a experincia influenciava o comportamento, as aptides e os traos das pessoas mais do que a hereditariedade.
o conjunto das teorias psicolgicas que postulam o comportamento como o mais adequado objeto de estudo da Psicologia. O comportamento geralmente definido por meio das unidades analticas respostas eestmulos investigadas pelos mtodos utilizados pela cincia

inconsciente e deve ser gestalt se ocupa da

livre associaes.

tambm vista como a Psicologia da forma. Os gestaltistas preocupados esto em

natural chamada Anlise do Comportamento.

compreender processos

quais

os

psicolgicos

envolvidos na iluso de tica, quando o estmulo fsico percebido pelo sujeito como uma forma diferente da que ele tem na realidade. Aos gestaltistas interessa sobre os muito saber significados

que os seres humanos impem aos objetos e acontecimentos de seu mundo, a percepo, a soluo de problemas e o pensamento. Criticas a cada teoria