Este folleto es una herramienta de gran utilidad, pues podrs
encontrar en l principios bsicos de la aritmtica que son necesarios
para que puedas abordar y lograr las competencias del lgebra.
Es tambin un material de consulta que puede servirte en todas las asignaturas en donde utilices los principios y reglas matemticas que en este se describen como qumica, fsica y todas las matemticas que cursars durante la preparatoria; por ello es necesario que lo conserves y uses de acuerdo a las necesidades y momentos requeridos.
Hemos dispuesto una serie de ejercicios que acompaan a este folleto para que los practiques cuantas veces sea necesario hasta dominarlos; para ello, podrs apoyarte con profesores que asignar la Direccin del plantel en un horario determinado; solicita dicha informacin a tu tutor.
Elaboradores:
LM. Isidro Valenzuela Miranda LM. Ranulfo Gonzlez Olivas http://www.cecytes.edu.mx Agosto 11 de 2010
, M =
= 9 3=6 x = = $15 a = x Raz(resultado del radical) representa por a = x = = 12m ejemplos usando la frmula: p =
El primer nmero natural es el cero y todos, a excepcin de l, tienen un sucesor N + 1. Se representan de la siguiente manera: N = {0,1,2,3, 4,5,6,...}
qu distancia recorrer en 5 horas, si conserva la misma velocidad? d (km) t (h) 624 3 x 5
Las operaciones de los nmeros naturales son: suma o adicin, resta o Observacin: el neutro multiplicativo es el uno (1). que tiene por objeto hallar el cuarto trmino de una proporcin, cuando se conocen tres. x 624 km 5 h 3h 1,040 km diferencia, multiplicacin o producto, divisin o cociente, potenciacin y radicacin. La distancia recorrida es de 1, 040 km.
5 + 9 = 14 suma o total sumandos Se puede indicar as
Sus elementos son: 8 4 , 8 4 La regla de tres simple es cuando solamente intervienen en ella dos magnitudes.
a) Si 20 borradores de goma cuestan 60
Se llama tanto por ciento de un nmero a una o varias de las cien partes iguales en que se puede dividir Propiedades: Cerradura o clausurativa 2 + 3 = 5 Conmutativa 5 + 8 = 8 + 5 Asociativa 4 + (2 + 6) = (4 + 2) + 6 Elemento neutro 5 + 0 = 5 (neutro aditivo). Observacin: el neutro aditivo es el cero (0).
Es la operacin inversa de la suma: resta o diferencia
Es un producto abreviado: 5 5 5 5 = 54 = 625 54 exponente = 5 5 5 5 = 625 potencia factores base pesos, cunto costarn 5 borradores de goma?
B $ . 20 60 5 x
5 B $60 20 B
Lo cual quiere decir que 5 borradores de goma costarn 15 pesos. dicho nmero, es decir, uno o varios centsimos de un nmero. El signo del tanto por ciento es %.
10 centavos de cada 100 representan impuestos. Esta proposicin puede representarse en tres formas:
10 , 0.10, 10% 100
4 El 4% de 80 de 80 equivale a 100 cuatro centsimas partes de 80, es decir, que 80 se divide en cien partes minuendo sustraendo La raz se indica por medio del smbolo b) Si un poste de 4 metros de altura iguales y de ellas se toman cuatro. El minuendo debe de ser mayor que el sustraendo.
Es una operacin binaria de dos nmeros (factores), de la que obtenemos un tercer elemento llamado producto. 6 9 = 54 producto factores
Propiedades: Cerradura o clausurativa 5 8 = 40 Conmutativa (4 6) = (6 4) llamado radical antepuesto a la expresin cuya raz quiere extraerse.
signo del radical ndice n
radicando (cantidad afectada por el radical) La raz ensima de un nmero a se n
E = {,... 3, 2, 1, 0, 1, 2, 3,...} proyecta una sombra de 1.2 metros y en el mismo instante un edificio proyecta una sombra de 3.6 metros, qu altura tiene el edificio?
Altura (m) Sombra (m) 4 1.2 x 3.6
4 m 3.6 m 1.2 m La altura del edificio es de 12 metros.
c) Un tren recorre 624 km en 3 horas, Observacin: para calcular el porcentaje de una cantidad se multiplica dicha cantidad por la forma decimal de %.
a) El 25% de 290 = 290 0.25 = 72.50 b) El 40% de 750 = 750 0.40 = 300
Tambin puedes resolver estos c % . 100 En donde:
p = porcentaje c = cantidad % = tanto por ciento
+ = + = = = 5 , lo cual quiere = = 2:3::4:6 se lee: 2 es a 3 = = = = 1 201 | 3 | | 3 || 3 | | = | | = = = = 2:3 se lee: 2 es a 3. \
Observacin: Al tomar las fracciones equivalentes, la resta anterior se transforma
En donde: en una resta con el mismo denominador.
c) Suma y resta con distinto denominador: 1 4 13 6 8 13 1 3 9 18 18 18 18 18
2 es el antecedente y 3, es el consecuente. Si la edad de Ramona es de 60 aos y la de Pancracio es de 12 aos, cul es la razn de la edad de Ramona respecto a la de Pancracio?
Partiendo del 0 hacia la derecha, son enteros positivos y hacia la izquierda, enteros negativos. Un nmero a la derecha, en la recta numrica, es mayor. Al minuendo se le suma el inverso aditivo (simtrico) del sustraendo. (+15) (+6) = (+15) + (-6) = +9 (-8) (-3) = (-8) + (+3) = -5 El cero no es positivo ni negativo. Razn de la edad de Ramona respecto a Ley de los signos Se multiplican numerador, y denominador. 4 2 8 5 3 15 numerador denominador por por 60 la de Pancracio = 12 decir; que la edad de Ramona es cinco veces la de Pancracio. (+) (+) = + (-) (-) = + (+) (-) = - (-) (+) = -
El dividendo se multiplica por el inverso del divisor. 3 5 3 7 21 4 7 4 5 20
2 9 4 . \ 4 .\ 4 . 16
4 4 2 1 16 16 4 2
Es la comparacin de dos cantidades de la misma especie.
2 3
Es la igualdad entre dos razones. 2 4 3 6 como 4 es a 6.
En donde:
2 y 6 son los extremos 3 y 4 son lo medios
El producto de los extremos es siempre igual al producto de los medios:
E E = M M
En donde:
E = Extremos M = Medios
En el ejemplo anterior podemos ver que se cumple esta propiedad de la siguiente manera: 2 6 = 3 4
Si desconocemos un extremo, o un medio, aplicamos las siguientes frmulas para calcularlos:
a) La suma de dos enteros positivos es positiva: (+9) + (+4) = +13
b) La suma de dos enteros negativos es negativa: (-10) + (-2) = -12
c) Para sumar un entero positivo con un negativo, o viceversa se toma el signo del mayor valor absoluto, y los valores se restan: (+8) + (-2) = +6 (-15) + (+4) = -11
d) Para sumar varios enteros, se procede de dos formas: ya sea sumando por separado los positivos y los negativos, restando despus los valores absolutos de las dos sumas y a la diferencia se le antepone el signo de la mayor en valor absoluto; o bien, se suman los dos primeros sumandos, el resultado se suma con el tercero y as sucesivamente.
Observaciones: a) Si el dividendo y el divisor tienen el mismo signo, el cociente es positivo. b) Si el dividendo y el divisor tienen diferente signo, el cociente es negativo.
a) Cualquier potencia de una cantidad positiva evidentemente es positiva,
3
3
5
27 = +3 (+3)3 = (+3)(+3)(+3) = +27 3
32 = +2 (+2)5 = +32
Si queremos transformar una fraccin impropia a nmero mixto, solo necesitamos hacer la divisin, como se te muestra en este ejemplo:
Para simplificar fracciones equivalentes, tenemos que dividir numerador y denominador por un mismo nmero. porque equivale a un producto en que todos los factores son positivos. Ejemplos los incisos a, b y c. b) En cuanto a las potencias de una cantidad negativa, tenemos que se cumple lo siguiente: 1) Cuando una base negativa se eleva a un exponente par, el resultado es una cantidad positiva (toda potencia par de una cantidad negativa es positiva). 2) Las races pares de una cantidad positiva tienen doble signo .
(+5)(+5) = +25 (5)(5) = +25
4 (+2)(+2)(+2)(+2) = +16 (2)(2)(2)(2) = +16
Observacin: la suma y la multiplicacin
Para transformar un nmero mixto a una fraccin impropia, se multiplica el entero por el denominador de la fraccin y al producto se le suma el numerador de la fraccin, obtenindose as la fraccin deseada, como se te muestra en el siguiente ejemplo: Mismo denominador: 3 2 5 a. 4 4 4
Observacin: se suman los numeradores y el denominador permanece igual.
Distinto denominador:
2 4 b. 3 5 Ejemplos los incisos d, e y f 2) Cuando una base negativa se eleva a un exponente impar, el resultado es una cantidad negativa (toda potencia impar de una cantidad negativa es tienen las mismas propiedades que los nmeros naturales.
Nmero Mixto 3 21
=
(3)(2) + 1 6 + 1 2 2
Fraccin Impropia 7 2 Obtenemos las fracciones equivalentes de ambas fracciones: 2 4 6 8 10 12 3 6 9 12 15 18 negativa). Ejemplos los incisos g, h e i.
Las fracciones son el cociente de dos nmeros enteros, tambin se les conoce 4 8 12 16 5 10 15 20 c) En algunos casos, cambiando la base por el exponente se obtiene el mismo resultado, por ejemplo: (4)2 = 16 y (2)4 = 16 ; pero casi nunca sucede esto, como se ve a continuacin: (3)2 = 9 y (2)3 = 8; (5)3 = 125 y (3)5 = 243 como nmeros racionales o quebrados. Numerador (partes tomadas de una unidad) Denominador (partes iguales en que se divide la unidad)
FRACCIN PROPIA: es cuando el numerador es menor que el denominador, y siempre es menor que la unidad. Las fracciones se representan grficamente de la siguiente manera:
En cada ejemplo el cuadrado es un entero.
a) La parte sombreada del cuadrado es un 1/2. Al tomar las fracciones equivalentes, la suma anterior se transforma en una suma con el mismo denominador. (Como en el inciso a).
Slo podemos extraer la raz cuadrada a los nmeros positivos. 2 16 = 4 2
16 = ? (indeterminada por pertenecer a los nmeros imaginarios)
1) Las races impares de una cantidad tienen el mismo signo que el radicando. FRACCIN IMPROPIA: es cuando el numerador es mayor que el denominador, y siempre es mayor que la unidad.
NMERO MIXTO: es aquel que est formado por una parte entera y una fraccionaria.
FRACCIN EQUIVALENTE: si se multiplica numerador y denominador de una fraccin, por un mismo nmero diferente de cero, se obtiene una fraccin equivalente a la propuesta.