1.

PA-2007-B-20
Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Conteúdos Programáticos Álgebra e funções | Geometria Capacidades Conceitos e procedimentos | Raciocínio matemático Observa a seguinte sequência de figuras.

1.1 Quantos triângulos terá a 5a figura da sequência? 1.2 Desenha, utilizando o lápis e a régua, os eixos de simetria da figura representada a seguir.

2. PA-2007-B-19
Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Conteúdos Programáticos Números e cálculo Capacidades Raciocínio matemático Escreve um número que seja, simultaneamente, múltiplo de 2, 3 e 5.

3. PA-2007-B-18
Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Conteúdos Programáticos Geometria Capacidades Raciocínio matemático Assinala o ângulo que tem de amplitude mais de 120 o e menos de 180o. Ângulo a

3.1

Ângulo b

3.2

Ângulo c

3.3

Ângulo d 3.4

A professora costuma guardar os copos numa prateleira. Para ocuparem menos espaço. formando pilhas que não podem ultrapassar 30 cm de altura. . esquemas ou cálculos. quantos copos pode ter cada pilha? Explica como chegaste à tua resposta. Cada copo tem 12 cm de altura e um rebordo com 4 cm. encaixa-os uns nos outros. PA-2007-B-17 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Conteúdos Programáticos Álgebra e funções | Números e cálculo Capacidades Comunicação matemática | Raciocínio matemático | Resolução de problemas Na sala de aula.4. há copos para os alunos lavarem os pincéis. Podes fazê-lo utilizando palavras. No máximo.

.

em tamanho real. 5. o volume aproximado da caixa de quatro velas que a Ana comprou. Cada vela tem a forma de um cilindro com 1. .1 Determina. da tacinha de alumínio em que está contida uma das velas.1 cm de altura e 3.5. Explica como chegaste à tua resposta. PA-2007-B-15 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Conteúdos Programáticos Geometria Capacidades Comunicação matemática | Conceitos e procedimentos | Raciocínio matemático | Resolução de problemas A Ana comprou uma caixa de 4 velas. em cm3.2 A figura é uma planificação. 5. como a da figura.5 cm de diâmetro. Podes fazê-lo utilizando palavras. esquemas ou cálculos.

em centímetros. o perímetro do círculo da planificação? .Qual é. aproximadamente.

Repara que. o Ivo e a Bela decidiram fazer uma maqueta de um mosteiro.6. PA-2007-B-12 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Conteúdos Programáticos Números e cálculo Capacidades Comunicação matemática | Conceitos e procedimentos | Resolução de problemas A Ana. Cada um deu 3 euros para comprar os materiais necessários. Completa a tabela com o número de moedas de cada tipo que cada amigo recebeu. depois de pagos todos os materiais. . Utiliza o teu lápis para completares a tabela. Os quatro amigos distribuíram as moedas entre si. na tabela. já foram distribuídas uma moeda de 1 euro e duas de 50 cêntimos. A figura mostra as moedas que sobraram. de modo a ficarem com iguais quantias de dinheiro. o Gil.

.

a Bia.2 Que fracção de chocolates arrumou a Bia? . PA-2007-A-9 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Conteúdos Programáticos Números e cálculo Capacidades Conceitos e procedimentos Os quatro empregados da loja de doces.1 Que percentagem de chocolates arrumou o Ernesto? 7.7. O gráfico refere-se à porção de chocolates que cada empregado arrumou. a Dália e o Ernesto. 7. a Celeste. arrumaram todos os chocolates nas prateleiras.

mas há rectângulos que não são quadrados. PA-2007-A-8 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Conteúdos Programáticos Geometria Capacidades Comunicação matemática | Raciocínio matemático Um rectângulo é um quadrilátero com quatro ângulos rectos. . explica por que razão a frase anterior é verdadeira.8. Um quadrado é um rectângulo. Tendo em conta as propriedades dos quadrados e as dos rectângulos.

78 euros. Quanto paga um cliente por todas as caixas do monte? Explica como chegaste à tua resposta. PA-2007-A-7 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Conteúdos Programáticos Números e cálculo | Geometria Capacidades Comunicação matemática | Conceitos e procedimentos | Raciocínio matemático | Resolução de problemas Uma das empregadas da loja de doces colocou várias caixas iguais umas sobre as outras. . Podes fazê-lo utilizando palavras.9. formando um monte como o que vês na figura. esquemas ou cálculos. O preço de uma caixa é de 1.

3 10. O perímetro da figura é maior do que 8 unidades de comprimento. O perímetro da figura é igual a 8 unidades de comprimento.2 10.10. Assinala a frase que traduz uma afirmação verdadeira. O perímetro da figura é igual a 4 unidades de comprimento.4 O perímetro da figura é menor do que 4 unidades de comprimento.1 10. PA-2007-A-6 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Conteúdos Programáticos Geometria Capacidades Conceitos e procedimentos Observa a figura desenhada no quadriculado. 10. .

11. Com as respostas obtidas. PA-2007-A-4 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Conteúdos Programáticos Estatística e probabilidades Capacidades Comunicação matemática | Conceitos e procedimentos Na turma da Bela.11.2 Escreve mais uma pergunta que possa ser respondida com informação do mesmo gráfico. construíram o gráfico seguinte. todos os alunos responderam à questão: «Que mosteiro de Portugal gostarias de visitar?» Cada aluno deu uma única resposta. .1 Quantos alunos tem a turma da Bela? 11.

12. . PA-2007-A-10 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Conteúdos Programáticos Números e cálculo | Geometria Capacidades Comunicação matemática | Conceitos e procedimentos Na figura. a área da Sala do Capítulo. esquemas ou cálculos. Podes fazê-lo utilizando palavras. Explica como chegaste à tua resposta. em metros quadrados. está representada a planta de um mosteiro. De acordo com os comprimentos indicados na figura. calcula.

13. PA-2007-A-1 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Conteúdos Programáticos Números e cálculo Capacidades Conceitos e procedimentos A Bela está doente. 13. 13. estão representadas as temperaturas e as horas a que foram medidas. com X. os pontos que correspondem às temperaturas registadas na tabela. Na tabela. mediu quatro vezes a sua temperatura.2 Qual é a diferença entre a temperatura registada às 16 horas e a registada às 20 horas? .1 Assinala na recta numérica. Durante o dia. com um termómetro.

14. 14.1 Indica o valor de 111 111 2. PA-2006-B-18 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Observa as igualdades seguintes. .

1 A partir dos dados da figura. PA-2006-B-17 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) A figura mostra parte de uma frutaria onde a mãe da Amélia costuma ir comprar fruta.15 .15. inventa um problema que possa ser resolvido pela expressão numérica seguinte. 15. 2 × 0.85 + 3 × 1.

16. 16. no quadriculado. 16.2 Desenha. .1 Classifica o triângulo quanto aos lados. PA-2006-B-16 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Observa o triângulo representado no quadriculado. um rectângulo com a mesma área do triângulo.

1 Indica quantas hipóteses de escolha tem a Amélia.5 euros para comprar o seu lanche.17. Podes fazê-lo utilizando palavras. . PA-2006-B-15 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) A Amélia tem 1. sabendo que o seu lanche é sempre constituído por uma sanduíche. esquemas ou cálculos. e que ela nem sempre gasta o dinheiro todo. Explica como chegaste à tua resposta. Consultou a tabela de preços e verificou que tinha várias hipóteses de escolha. 17. uma bebida e uma peça de fruta.

2 18.4 segmento de recta DE. PA-2006-B-14 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Observa de novo o esquema do azulejo. . segmento de recta BC. segmento de recta BH.3 18. O segmento de recta AH é paralelo ao… 18. assinalando a alternativa correcta.1 18.18. segmento de recta GF. Completa a frase seguinte.

. Podes fazê-lo utilizando palavras. mas a Amélia comeu mais chocolate que o José. Explica como chegaste à tua resposta. 19.1 Escreve dois números que possam representar a quantidade do chocolate que cada um deles comeu. esquemas ou cálculos. PA-2006-B-11 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Tanto a Amélia como o José comeram chocolate.19.

.1 Escreve três propriedades comuns ao quadrado e ao losango. PA-2006-B-10 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) O quadrado e o losango são polígonos que têm algumas propriedades geométricas em comum.20. 20.

6 cm do centro do relógio. esquemas e cálculos. Podes fazê-lo utilizando palavras.14 como valor aproximado de: . durante um dia? Explica como chegaste à tua resposta. A joaninha colocada na extremidade do ponteiro das horas dista 0. 21.21. PA-2006-A-8 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Na figura. Usa 3.1 Quantos centímetros percorre a joaninha. está representado o relógio da Amélia.

A figura seguinte é um esquema. Podes fazê-lo utilizando palavras.1 Quantos quilómetros andou a Amélia desde a Escola até à Biblioteca? Explica como chegaste à tua resposta. o sinal que a Amélia viu.2 Assinala com X. à escala. aproximadamente. representado acima. a Amélia saiu da Escola e foi à Biblioteca.22. No caminho. no esquema do caminho. 22. PA-2006-A-6 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Depois das aulas. a Amélia viu o seguinte sinal. do caminho que ela seguiu. . esquemas ou cálculos. 22. o local onde se encontra.

PA-2006-A-5 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Calcula o valor da seguinte expressão numérica. Indica todos os cálculos que efectuares.23. .

05 m.24. PA-2006-A-4 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Foram colocados na ponte que fica perto da escola da Amélia os dois sinais de trânsito representados ao lado.08 m.4 5250 kg e 3. 24.3 24.2 m.15 m. De entre as medidas dadas. . 5450 kg e 3. Os sinais indicam o peso máximo e a altura máxima que um veículo pode ter para poder atravessar a ponte. 5320 kg e 3. assinala as que correspondem às de um camião que pode atravessar a ponte. 5300 kg e 3.1 24.2 24.

.25. para completares correctamente a igualdade. PA-2006-A-3 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Escreve no rectângulo um número.

1 Qual é o algarismo das unidades do número representado por 718? Explica como chegaste à tua resposta.26. 26. . PA-2004-B-22 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Observa os algarismos das unidades das primeiras nove potências de base 7.

. está representada a planificação da superfície lateral de um prisma. PA-2004-B-21 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Na figura.1 Escreve o nome do polígono da base desse prisma. 27.27.

4 2 4 6 8 .3 28. PA-2004-B-20 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Assinala o número que não é divisor de 12.1 28.2 28. 28.28.

esquemas e cálculos. PA-2004-B-19 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) A Elisa vai arrumar 10 pacotes de leite numa caixa em forma de paralelepípedo. . A figura mostra a forma e as dimensões dos pacotes.29. que pode ter a caixa? Explica como chegaste à tua resposta. 29. em cm3. Podes fazê-lo utilizando palavras.1 Qual é o menor volume.

por palavras tuas. . sem utilizares a tecla . na tua calculadora.30.25 por 17. uma forma de calculares esse produto.da tua máquina de calcular não funciona e que queres Explica. . PA-2004-B-18 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Supõe que a tecla da multiplicação multiplicar 2.

um castelo para irem visitar. 31.31. por votação. A tabela seguinte apresenta os resultados da votação. Podes fazê-lo utilizando palavras ou cálculos. qual o castelo que irão visitar? Explica como chegaste à tua resposta. . PA-2004-B-15 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Os alunos do 6o ano da escola do Gabriel escolheram.1 De acordo com a informação da tabela.

PA-2004-B-14 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Traça todos os eixos de simetria da figura seguinte. .32.

para saberes os diferentes tipos de canoas que havia para alugar. Para o fazeres. 33. PA-2004-B-13 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Os 26 alunos da turma da Elisa foram andar de canoa. Andaram de canoa todos ao mesmo tempo.33. . podes usar palavras. Alugaram diversos tipos de canoas.1 Quantas canoas de cada tipo podem ter alugado? Explica como encontraste a tua resposta. e nenhuma das canoas alugadas ficou com lugares vazios. esquemas ou cálculos. Consulta a tabela.

com 7 cm. O Gabriel começou por desenhar um lado do triângulo. com 3 cm. e depois outro.1 Qual é o comprimento do terceiro lado do triângulo que o Gabriel está a construir? . PA-2004-B-12 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) A professora de Matemática do Gabriel disse aos alunos que construíssem um triângulo isósceles.34. 34.

Os lados opostos são paralelos. Uma das propriedades indicadas a seguir é comum a todos eles. Assinala-a.3 35.2 35.35. 35. Os ângulos são todos rectos. As diagonais são perpendiculares. .1 35.4 Os quatro lados são geometricamente iguais. PA-2004-A-9 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Observa os quadriláteros representados na figura.

Partiram todos ao mesmo tempo do ponto P e. passados 5 minutos: o Gabriel tinha percorrido o Carlos tinha percorrido o Rui tinha percorrido da pista. da pista. da pista. 36. . PA-2004-A-8 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) A figura representa uma pista circular onde três amigos foram correr. esquemas ou cálculos. Podes fazê-lo utilizando palavras.1 Qual dos amigos se encontrava mais perto do ponto A? Explica como chegaste à tua resposta.36.

37. estão representados dois dados sobrepostos. a soma do número de pintas das faces opostas é sempre sete. PA-2004-A-7 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Na figura. Em qualquer dado.1 Qual é a soma do número de pintas das três faces horizontais que não se vêem (a face de baixo do dado 2 e as faces de cima e de baixo do dado 1)? .37.

PA-2004-A-6 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) O pai da Elisa quer saber a área de um terreno que tem a forma da figura. 38. . o que o pai da Elisa tem de fazer para obter a área desse terreno. por palavras tuas.38.1 Explica.

.39.1 Desenha ou descreve a parte do colar que está dentro da caixa. seguindo sempre um esquema inventado por ela. 39. PA-2004-A-5 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) A Elisa está a fazer um colar com contas brancas e contas pretas. Uma parte do colar está dentro da caixa da figura.

PA-2004-A-4 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) A Elisa decorou um frasco cilíndrico.40.14 como valor aproximado de . 40. Podes fazê-lo utilizando palavras. Usa 3.1 Que quantidade de fita usou? Explica como chegaste à tua resposta. colocando duas fitas iguais à volta do frasco. . esquemas e cálculos. como se mostra na figura.

41. PA-2004-A-3 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Escreve um número no rectângulo de modo que a soma fique correcta. .

PA-2004-A-11 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Os alunos da turma do Gabriel recolheram pilhas. construíram o gráfico seguinte. Nos dois meses recolheram.1 Quantas pilhas é que cada representa? . para as reciclar. 42.42. Para representar a quantidade de pilhas recolhidas nos meses de Janeiro e de Fevereiro. ao todo. 96 pilhas.

50 s.43. 43. Quanto tempo depois de Hicham El Guerrouj é que Rui Silva cortou a meta? .2 Na mesma competição em que o marroquino Hicham El Guerrouj bateu o recorde da milha. desde 1980.1 Qual é o atleta que deteve durante mais tempo o recorde da milha? 43. o português Rui Silva fez o tempo de 3 min 49. PA-2004-A-10 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) A tabela seguinte apresenta todos os recordes mundiais da corrida de uma milha (1609 metros).

PA-2004-A-1 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Quatro amigos juntaram o seu dinheiro para comprarem um jogo.1 Quantos euros terá dado cada um dos amigos para a compra do jogo? . Lê o seguinte diálogo.44. Todos contribuíram com dinheiro. 44. que custou 12 € .

para obter um sólido com o mesmo volume do sólido B? . PA-2003-B-21 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Com cubinhos de madeira de 1 cm 3 de volume. a Flora construiu os seguintes sólidos.45.1 Quantos cubinhos deve a Flora acrescentar ao sólido A. 45.

Será possível os dois livros terem custado o mesmo? Explica a tua resposta. esquemas ou dando exemplos. PA-2003-B-20 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) A Flora gastou metade do seu dinheiro na compra de um livro sobre animais.46. gastando do seu dinheiro. . Podes fazê-lo por palavras. O Tomás comprou um livro sobre o corpo humano.

PA-2003-B-19 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Indica um número compreendido entre .47.

em centímetros. . um valor aproximado do perímetro do círculo desenhado.14 como valor de: Utiliza a régua graduada para efectuares as medições que achares necessárias. PA-2003-B-18 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Determina. Usa 3.48.

PA-2003-B-17 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) A figura representa um postal. e um envelope reduzido à escala de 1:3. desenhos e cálculos.49. 49. Podes fazê-lo por palavras. sem ser dobrado? Utiliza a régua graduada para efectuares as medições que achares necessárias.1 Será que o postal cabe no envelope. . no seu tamanho real. Explica como chegaste à tua resposta.

PA-2003-B-16 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) O segmento de recta desenhado é um dos lados de um triângulo equilátero. Completa a sua construção.50. utilizando o compasso e a régua.) . (Nota: Não apagues as linhas auxiliares de construção do triângulo.

1 Quantos rapazes é que tinham camisola branca? Explica como chegaste à tua resposta. 51. a professora da Flora organizou uma fila com os seus 20 alunos . . de 2 em 2. a Flora está no início da fila que a professora organizou. A professora pôs: • as crianças que tinham camisola branca. Na figura.51. • e os rapazes. esquemas ou cálculos. PA-2003-B-15 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Na apresentação da festa da Escola. Podes fazê-lo utilizando palavras. de 3 em 3.

1 Fig.2 Fig. 2 52. 3 .52. PA-2003-B-14 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Assinala a figura que representa a planificação de um cubo. Fig. 1 52.

4 52.3 Fig.4 .52.

foram utilizados azulejos quadrados com 15 cm de lado. Na construção desse painel. Podes fazê-lo utilizando palavras. . PA-2003-B-13 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) A turma do Tomás fez um painel rectangular com 1.53. 53.65 m de comprimento e 75 cm de largura. desenhos ou cálculos.1 Quantos azulejos foram necessários para construir o painel? Explica como chegaste à tua resposta.

Podes fazê-lo utilizando palavras. .54. 54. esquemas ou cálculos. O gato do Tomás sentou-se 3 degraus abaixo do cão. O gato ficou sentado no degrau do meio da escada.1 Quantos degraus tem a escada? Explica como chegaste à tua resposta. PA-2003-A-8 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) O cão da Flora subiu uma escada e sentou-se no 10º degrau.

. Indica todos os cálculos que efectuares. PA-2003-A-7 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Calcula o valor da seguinte expressão numérica.55.

Um prisma hexagonal tem 8 faces.4 Um prisma hexagonal tem 6 faces laterais rectangulares. Um prisma hexagonal tem 6 faces laterais triangulares.3 56.1 56. . PA-2003-A-6 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Identifica e assinala a frase que não é verdadeira.56.2 56. Um prisma hexagonal tem 2 bases hexagonais. 56.

1 Utiliza a informação da tabela para completares o seguinte pictograma e a respectiva legenda. No pictograma já está representada a quantidade de papel recolhido pelos alunos do 6.º A. 57.57. . PA-2003-A-5 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) A tabela indica os quilogramas de papel que os alunos do 6º ano da escola do Tomás recolheram para ser reciclado.

º ano da escola do Tomás? .º ano da sua escola.2 O Tomás leu a informação que se segue e pensou na quantidade de papel recolhido pelos alunos do 6. Quantas árvores salvaram os alunos das turmas do 6.57.

Explica como encontraste a resposta. Para o fazeres, podes usar palavras, esquemas e cálculos.

58. PA-2003-A-3
Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) A linha a tracejado é eixo de simetria da figura sombreada.

58.1 Calcula, em centímetros, o perímetro da figura, tendo em conta os comprimentos indicados. Apresenta todos os cálculos que efectuares.

59. PA-2003-A-2
Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Um número inteiro: • está compreendido entre 199 e 300; • tem como algarismo das dezenas o 4; • é múltiplo de 5; • não é múltiplo de 2. 59.1 Qual é esse número?

1 pelo menos dois lados paralelos. Usando as letras que os identificam. . indica os que têm: 60.2 diagonais perpendiculares. 60.60. PA-2003-A-11 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Observa os cinco quadriláteros desenhados nas seguintes grelhas de pontos.

PA-2003-A-10 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) O grupo do Tomás ficou responsável pelo cálculo da média das alturas dos 20 alunos da sua turma. Explica todo o trabalho que o grupo deve desenvolver e que cálculos tem de efectuar. para calcular essa média.61. .

.62. PA-2003-A-1 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Escreve a palavra que obténs colocando os cartões por ordem crescente dos seus números.

A figura mostra o João e a girafa. Observa a figura e estima a altura da girafa. representados na mesma escala. .63. PA-2002-B-22 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) O João foi ao Jardim Zoológico e ficou admirado com a altura das girafas.

distribuídos da seguinte forma: 64. na utilização do autoclismo. PA-2002-B-21 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Durante um dia o João gastou 210 litros de água.1 Indica a percentagem de água que o João gastou. nesse dia.64.2 Calcula quantos litros de água o João gastou. na sua higiene pessoal. nesse dia. Apresenta todos os cálculos que efectuares. Apresenta todos os cálculos que efectuares. 64. .

um número que é menor do que 8 afirmou a Ana. PA-2002-B-20 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Lê o seguinte diálogo entre duas amigas. ou dando exemplos. . como resultado. o resultado é sempre um número maior do que 8. passado na aula de Matemática: .respondeu a Vera. não podes -. a Ana ou a Vera? Explica a tua resposta. . 65.Quando multiplicas 8 por outro número.65.Não.1 Qual das duas amigas tem razão.Posso multiplicar 8 por outro número e obter. Podes fazê-lo por palavras. .

em centímetros.1 a altura do cilindro. 66. 66. PA-2002-B-19 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) A figura seguinte representa a planificação de um cilindro. .66.2 o perímetro do círculo de uma das bases do cilindro. Faz as medições que achares necessárias e indica.

67. . PA-2002-B-18 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Desenha na grelha seguinte uma figura com 17 cm2 de área.

68.68.3 da água do nosso planeta são água doce. 68. 68.003 da água do nosso planeta são água doce.1 68.2 0. PA-2002-B-17 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) No nosso planeta há água doce e água salgada. 0.4 da água do nosso planeta é água doce. Sabemos que da água do nosso planeta são água salgada. .03 da água do nosso planeta são água doce. Assinala a frase que é verdadeira .

gráfico B ou gráfico C .2 Explica por que razão não escolheste os outros gráficos. 69.1 Qual dos seguintes gráficos .69.pode representar o número de irmãos dos alunos da turma? 69. Mais de metade dos alunos disse que tinha irmãos. .gráfico A. PA-2002-B-16 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) A professora perguntou a cada um dos 20 alunos da turma quantos irmãos tinham.

PA-2002-B-15 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Desenha.70. um triângulo que seja rectângulo e isósceles. utilizando o lápis. . na grelha seguinte.

. PA-2002-B-14 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Calcula o valor da seguinte expressão numérica. Indica todos os cálculos que efectuares.71.

1 Quanto custa um destes cadernos? Explica como chegaste à tua resposta. . esquemas e cálculos. Podes fazê-lo usando palavras.72. PA-2002-B-13 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) 72.

Dos quatro sólidos que a Ana construiu. PA-2002-B-12 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Com cubinhos de madeira de 1 cm3 de volume.2 73. a Ana construiu os seguintes sólidos.4 Sólido A Sólido B Sólido C Sólido D .73. 73.3 73. assinala aquele que é um paralelepípedo com 24 cm3 de volume.1 73.

no dia dos anos. a caixa de bombons representada na figura.1 Quantos bombons comeu a Ana nesse dia? . No mesmo dia comeu dos bombons da caixa. 74. PA-2002-A-9 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) A Ana recebeu.74.

de modo a que seja possível distingui-lo dos outros três.1 Descreve o quadrilátero A..75. diagonais.. 75. Na tua descrição podes utilizar as palavras: ângulos. recorrendo às suas propriedades geométricas. PA-2002-A-8 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Observa os seguintes quadriláteros. .. lados.

12 arestas.2 76. 76.3 76. PA-2002-A-7 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Assinala o nome do polígono que pode ser a base de uma pirâmide que tem.76.4 Triângulo Quadrado Pentágono Hexágono .1 76. no total.

1 Indica uma altura possível para o João e uma altura possível para o Tito. 77. PA-2002-A-6 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) O João é mais alto do que o Tito e ambos são alunos do 6o ano.50 m.77. A média das suas alturas é de 1. Explica como chegaste à tua resposta. Podes fazê-lo utilizando palavras. esquemas ou cálculos. .

78. PA-2002-A-5 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) A peça C é obtida encaixando as peças A e B uma na outra.78. . A linha a tracejado é um eixo de simetria destas peças. Apresenta todos os cálculos que efectuares. o perímetro da peça C. em centímetros. tendo em conta os comprimentos indicados na figura.1 Calcula.

Todo o bolo está coberto com chocolate.79. PA-2002-A-4 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) O bolo de anos do Francisco tem a forma de um cubo. Partiu-se o bolo em 27 cubinhos iguais. excepto a parte de baixo.1 Quantos cubinhos têm apenas 1 face coberta com chocolate? . 79.

80. PA-2002-A-2
Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) A mãe do Francisco e do João comprou 5 pacotes de 1 litro de leite Juvenil. Todos os dias o Francisco bebe litro de leite e o João bebe de litro de leite.

80.1 Os dois juntos, em quantos dias bebem os 5 litros de leite comprados pela mãe? Explica como chegaste à tua resposta. Podes fazê-lo utilizando palavras, esquemas ou cálculos.

81. PA-2002-A-11
Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) A Vera tem uma fita com autocolantes pretos e brancos, dispostos segundo um padrão que se repete, pela mesma ordem. A figura mostra essa fita, da qual a Vera já retirou três autocolantes.

81.1 Desenha os autocolantes que a Vera retirou, no respectivo local.

82. PA-2002-A-10
Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Na sala do Francisco os alunos estão sentados por filas e essas filas têm todas o mesmo número de lugares. Todos os lugares da sala estão ocupados. O Francisco tem: dois alunos sentados à sua frente; um aluno sentado atrás de si; dois alunos sentados à sua direita; e três alunos sentados à sua esquerda.

82.1 Quantos alunos há na sala do Francisco? Explica como chegaste à tua resposta. Podes fazê-lo usando palavras, esquemas ou cálculos.

2 83. com 4. PA-2002-A-1 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) A professora de Ciências da turma da Ana deu a seguinte informação sobre o tamanho de algumas espécies de joaninhas. 83.6 mm de comprimento e 4.83.1 83.4 2 marcas 9 marcas 10 marcas 12 marcas .3 83.1 mm de largura. A Ana encontrou uma joaninha. Assinala o número de marcas da joaninha que a Ana encontrou. de uma das espécies indicadas na tabela.

o da Sara ou o dos seus pais? Explica como chegaste à tua resposta. PA-2001-B-22 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Observa a planta da casa da Sara. Podes fazê-lo utilizando esquemas ou cálculos. .84.1 Qual dos quartos tem maior área . 84.

2 85.85.3 85. 85.4 .1 85. PA-2001-B-21 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Na figura está representado um azulejo. Assinala a fracção do azulejo que está representada a sombreado.

1 Quantos decilitros de água perde a torneira em 5 horas? .86. A Sara verificou que. pinga. 86. mesmo fechada. PA-2001-B-20 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) A torneira da casa da Sara está estragada e. a torneira perde 4 decilitros de água. durante meia hora.

PA-2001-B-19 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Assinala a figura que pode corresponder à planificação de um cilindro.1 87. 87.87.3 87.4 .2 87.

87.4 .