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ESCOLA EB 2,3 BARBOSA DU BOCAGE

FICHA DE AVALIAO DE LNGUA PORTUGUESA


6. ano
Nome do aluno: _____________________________________________ Ano e turma: _______
N. ______ Data: ___ /___ /___
Avaliao: ______________________________ Tomei conhecimento.
O Professor: ____________________________ O Enc.o de Educ. ______________________

1. L, atentamente, o texto e as perguntas.

HISTRIA DA BALEIA
O melhor lev-lo para casa aconselhou o salmonete vermelhete. Eu j
tinha prevenido a senhora baleia de que o marinheiro era arguto, astuto e resoluto.
E a baleia nadou, nadou, nadou, dando cauda e s barbatanas, mas sempre
com soluos e muito enjoada. Quando avistou a terra do marinheiro, nadou para a
praia, ps a boca sobre a areia, abriu-a muito, e disse:
C chegamos sua terra!
O marinheiro, que era na verdade arguto, astuto e resoluto, tinha durante a
viagem puxado da sua faca de ponta aguda, e cortado as tbuas da jangada em
fasquiazinhas muito estreitas, que ligou muito bem com tiras dos suspensrios (bem
lhes dizia eu que no se esquecessem dos suspensrios!) e fez com elas uma grade que
empurrou, ao sair, contra a garganta da baleia.
E, deixando a grade bem presa na garganta da baleia, saltou para terra e foi ter
com a me, com a qual viveu muito contente.
A baleia foi-se embora tambm muito contente, assim como o salmonete
vermelhete; mas a grade que nunca mais saiu da garganta da baleia. E por isso que
a baleia nunca mais pde comer homens, nem meninos, nem peixes nem sardinhas
nem tainhas, nem gorazes nem roazes, nem bugios nem safios, nem pescadas nem
douradas , porque os peixes no podem passar pelas grades da garganta, mas s
bichinhos pequeninos, como, por exemplo, as pulgas-do-mar.
Pouco depois, o marinheiro casou e viveu muito feliz; tinha em casa as calas de
ganga azul e a navalha de ponta aguda; mas no tinha os suspensrios, porque esses
ficaram a atar a grade, muito apertada, que s deixa passar bichinhos pequeninos
como as pulguinhas-do-mar na garganta da baleia.

Antnio Srgio, Na Terra e no Mar, S da Costa.

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A Compreenso do texto
1- Indica o tipo de narrador presente neste texto. Justifica e transcreve uma frase
que o comprove. __________________________________________________
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2- Localiza a aco no espao. __________________________________________
______________________________________________________________________
3- Identifica as personagens da histria. __________________________________
______________________________________________________________________
4- E a baleia nadou, nadou, nadou...
4.1- Para onde se dirigia a baleia? _____________________________________
______________________________________________________________________
4.2- O que pretendia ela que acontecesse, assim que chegasse ao seu destino? __
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5- O texto contm algumas repeties, que contribuem para o ritmo do conto.
Refere quais so as duas repeties a presentes. _______________________________
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6- O marinheiro, que era na verdade arguto, astuto e resoluto
6.1- O que fez o marinheiro enquanto estava dentro da barriga da baleia? Com
que finalidade? __________________________________________________________
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6.2- Qual o recurso expressivo presente na frase 6? _______________________
______________________________________________________________________
7- Identifica os recursos expressivos presentes nas seguintes frases:
a)

E por isso que a baleia nunca mais pde comer homens, nem meninos, nem

peixes nem sardinhas nem tainhas, nem gorazes nem roazes, nem bugios nem safios,
nem pescadas nem douradas ______________________________________________
b)

Durante o regresso a casa, a baleia encontrou um patinho que andava patinhando

na gua: Chape! Chape! _________________________________________________


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8- Saltou para terra.
8.1- Com quem foi viver o marinheiro? ________________________________
______________________________________________________________________
8.2- Ele foi feliz durante esse tempo? Justifica a tua resposta, transcrevendo uma
frase do texto. __________________________________________________________
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8.3- Indica o tipo e a forma da frase 8. _________________________________
______________________________________________________________________
9- A baleia foi-se embora tambm muito contente.
9.1- O que que a baleia no pde comer? Por que razo? _________________
______________________________________________________________________
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9.2- Ento, de que se alimentava? _____________________________________
______________________________________________________________________
10- O que aconteceu ao marinheiro? ______________________________________
______________________________________________________________________
11- Caracteriza o marinheiro. ___________________________________________
______________________________________________________________________
12- Achas que esta histria possvel? Justifica a tua resposta. _________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

13- Analisa sintacticamente a frase: O marinheiro deu baleia os seus suspensrios.


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14- Transforma as duas primeiras linhas do texto em discurso indirecto. __________


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15- Aps a leitura das seguintes frases, indica o grau do adjectivo a negrito.
a) A baleia estava muito enjoada. _____________________________________________
b) [] tinha durante a viagem puxado da sua faca de ponta aguda _________________
_________________________________________________________________________
16- Completa a frase: Os vocbulos era/hera, ouve/houve e coser/cozer so
palavras _______________, porque ___________________________________
______________________________________________________________________
17- Observa atentamente a banda desenhada seguinte.

17.1- Indica o nmero de tiras, pranchas e vinhetas presentes nesta banda desenhada. __
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
17.2- Que tipo de bales existem na banda desenhada acima? _____________________
______________________________________________________________________
18- Analisa morfologicamente as seguintes palavras: (entre parntesis est o nmero
da linha onde essa palavra se encontra no texto)
a) barbatanas (3): __________________________________________________
b) ps (5): ________________________________________________________
________________________________________________________________
c) verdade (7): ____________________________________________________
d) esquecessem (10): ________________________________________________
________________________________________________________________
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B COMPREENSO ORAL
Ouve atentamente o texto lido pela professora e as vrias hipteses de resposta.
Na grelha que se segue assinala com uma X a nica resposta que consideres correcta.

1.

a)
b)
c)

2.

a)
b)
c)

3.

a)
b)
c)

4.

a)
b)
c)

5.

a)
b)
c)

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C EXPRESSO ESCRITA
Num texto de 15 a 20 linhas, escreve um conto tradicional, tendo em conta as
caractersticas que aprendemos na aula: tempo e espao indefinidos, nmero reduzido
de personagens, mudana de situao., surgimento de obstculos, resoluo de problema
e situao final. Tem em ateno a construo das frases, a organizao dos pargrafos,
a pontuao e a ortografia.
1_____________________________________________________________________
2_____________________________________________________________________
3_____________________________________________________________________
4_____________________________________________________________________
5_____________________________________________________________________
6_____________________________________________________________________
7_____________________________________________________________________
8_____________________________________________________________________
9_____________________________________________________________________
10____________________________________________________________________
11____________________________________________________________________
12____________________________________________________________________
13____________________________________________________________________
14____________________________________________________________________
15____________________________________________________________________
16____________________________________________________________________
17____________________________________________________________________
18____________________________________________________________________
19____________________________________________________________________
20____________________________________________________________________

Bom trabalho!!!
A prof. Rosa Sousa
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