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CAPTULO III
1. TEXTO Televiso para dois
Ao chegar, ele via uma luz que se coava por baixo da porta para o corredor s escuras. Era enfiar a chave na fechadura e a luz se apagava. Na sala, punha a mo na televiso, s para se certificar: quente, como desconfiava. s vezes ainda pressentia movimento na cozinha: - Etelvina, voc? A preta aparecia, esfregando os olhos: - Ouvi o senhor chegar... Quer um cafezinho? Um dia ele abriu o jogo: - Se voc quiser ver televiso quando eu no estou em casa, pode ver vontade. - No precisa no doutor. No gosto de televiso. - E eu muito menos. Solteiro, morando sozinho, pouco parava em casa. A pobre da cozinheira metida l no seu quarto o dia interiro, sozinha tambm, sem ter muito que fazer... Mas a verdade que ele curtia o seu futebolzinho aos domingos, noticirio todas as noites e mesmo um ou outro captulo da novela, s para fazer sono, como costuma dizer: - Tenho horror de televiso. Um dia Etelvina acabou concordando: -J que o senhor no se incomoda... No sabia que ia se arrepender to cedo: ao chegar da rua, a luz azulada sob a porta j no se apagava quando introduzia a chave na fechadura. A princpio ela ainda se erguia da ponta do sof onde ousava se sentar muito erecta: -Quer que eu desligue, doutor? Com o tempo, ela foi deixando de se incomodar quando o patro entrava, mal percebia a sua chegada; ele ia se refugiar no quarto, a que se reduzira seu espao til dentro de casa. Se precisava vir at a sala para apanhar um livro, mal ousava acender a luz: -Com licena... , Nem ao menos tinha mais liberdade de circular pelo apartamento em trajes menores; que era o que lhe restava de comodidade, na solido em que vivia: a cozinheira l na sala a noite toda, olhos pregados na televiso. Pouco a pouco ela se punha cada vez mais vontade, j derreada no sof, e se dando mesmo ao direito de s servir o jantar depois da novela das oito. s vezes ele vinha para casa mais cedo, especialmente para ver determinado programa que lhe haviam recomendado, ficava sem jeito de estar ali olhando ao lado dela, sentados os dois como amiguinhos. Muito menos ousaria perturb-la, mudando o canal, se o que lhe interessava estivesse sendo mostrado em outra estao. A soluo do problema lhe surgiu um dia, quando algum sugeriu-lhe que comprasse uma. - Etelvina, pode levar essa televiso l para o seu quarto, que hoje vai chegar outra para mim. - No precisava, doutor disse ela, mostrando os dentes, toda feliz. Ele passou a ver tranqilamente o que quisesse na sala, em cores e, o que era melhor, de cuecas quando no inteiramente nu, se bem o desejasse. At que uma noite teve a surpresa de ver luz por debaixo da porta, ao chegar. Nem bem entrara e j no havia ningum na sala, como antes a televiso ainda quente. Foi a cozinha a pretexto de beber um copo dgua, esticou um olho l para o quarto na rea: a luz azulada, a preta entretida com a televiso recm-ligada. -No pensa que me engana, minha velha resmungou ele. Aquilo se repetiu algumas vezes. antes que ele resolvesse acabar com o abuso: afinal, ela j tinha a dela, que diabo. Entrou uma noite de supeto e flagrou a cozinheira s gargalhadas com um programa humorstico. -Qual , Etelvina? A sua quebrou? Ela no teve jeito seno confessar, com um sorriso encabulado: -Colorido to mais bonito... Desde ento a dvida se instalou no seu esprito: no sabe se despede a empregada, se lhe confia o novo aparelho e traz de volta para a sala o antigo, se deixa que ela assista a seu lado aos programas em cores. , O que significa praticamente casar-se com ela, pois, segundo a mais nova concepo de casamento, a verdadeira felicidade conjugal consiste em ver televiso a dois.

Investigando o sentido das palavras.

1 O que querem dizer as palavras nas frases seguir? a) Eu via a luz que se coava por debaixo da porta. b) A empregada coava o caf bem cedo. c) ... Se o que lhe interessa estivesse sendo mostrado em outra estao. d) A estao do trem fica longe da minha casa.

Observe a palavra destacada na frase:

A preta entretida com a televiso recm-ligada. Pouco tempo; unido exclusivamente a um verbo no particpio. 2 Observe o exemplo e complete as frases empregando o prefixo recm: Aquele que acabou de nascer recm-nascido. a) Aquilo que acabou de se abrir _________________. b) Aquele que acabou de chegar _________________. c) Aquilo que acabou de se criar _________________. d) Aquele que acabou de sair _____________________. e) Aquilo que acabou de se plantar ________________.

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Descobrindo as idias do texto.
1 Qual foi a soluo encontrada pelo personagem para resolver o problema e ficar vontade para ver os programas que quisesse na televiso? O problema foi resolvido ou no? Por qu? Como o patro descobriu que a empregada havia passado a usar a televiso em cores? Qual foi a dvida que a personagem passou a ter? Segundo o texto, qual a mais nova idia de felicidade conjugal? Vimos que o substantivo varia em gnero, nmero e grau. Com os adjetivos isso tambm ocorre, j que eles concordam com o substantivo a que se referem. Observe: Moscas gulosas Cavaleiro perigoso Rei contentssimo

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3. GNERO DOS ADJETIVOS

Uniformes possuem uma s forma para o masculino e para o feminino. Alfaiate miservel Bordadeira miservel Biforme possuem uma forma para masculino e outra para o feminino. Mosca gulosa leo guloso Como as substantivos, os adjetivos podem ser simples ou compostos: Conto portugus Adjetivo simples Conto luso - brasileiro adjetivo composto

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Vivncia e convivncia prtica da oralidade.

1 A televiso assumiu o lugar do cinema, do rdio e de muitas outras coisas que ocupavam o tempo das pessoas. Sua presena marcante na vida de todos, pois orientada para informar, divertir e at instruir. E voc? Como se relaciona com a televiso? Quais as vantagens e as desvantagens proporcionadas por esse meio de comunicao? O que voc acha da programao das principais emissoras de televiso brasileiras? O que voc modificaria (eliminando ou acrescentando) nas programas que conhece?

Nmero dos adjetivos Plural dos adjetivos simples

A formao do plural dos adjetivos simples segue as mesmas regras que estudamos para os substantivos, isto , normalmente usamos a desinncia S ; mas h outras formaes Heri corajoso heris corajosos. Alfaiate miservel alfaiates miserveis Alfaiate portugus alfaiates portugueses.

Plural dos adjetivos compostos.

O plural dos adjetivos compostos segue algumas regras especiais. Veja: O heri era bem-sucedido Os heris eram bem-sucedidos Geralmente apenas o segundo elemento de um adjetivo composto vai para o plural. Veja outros exemplos: beb recm-nascido Blusa azul-clara. bebs recm-nascidos. Blusas azul-claras.

Prtica de produo de texto.

Narre um acontecimento vivido em uma famlia que fascinada pela deusa azul que a televiso, perdem todas as possibilidades de dilogo diante de uma programao diria.

2. GRAMTICA ANLISE E REFLEXO LINGSTICA.

Flexes do adjetivo gnero, nmero e grau. 1 Reescreva as frases a seguir, completando-as com os adjetivos entre parnteses. Faa os ajustes necessrios: a) Moscas _______________ passaram na mesa do rei. (guloso) b) Eles se consideravam pobres alfaiates______________ (miservel) c) Minha prima quis parecer ___________________. (valento) d) Assim que eles chegaram cidade ficou claro: eram cavaleiros muito ________________. (perigoso) 2 Faa como no exemplo: O rei estava contente. O rei estava muito contente. O rei estava contentssimo. a) Empinar pipa fcil. b) Meu tio um mecnico caprichoso. 44

O adjetivo surdo-mudo uma exceo a essa regra: Rapaz-surdo-mudo rapazes surdos-mudos Os adjetivos compostos que indicam cores ficam invariveis quando o ltimo elemento for um substantivo. Blusa amarelo-limo Blusas amarelo-limo Saia verde-garrafa Saias verde-garrafas. O adjetivo azul-marinho tambm invarivel: Casaco azul-marinho Casaco azul-marinho

4. GRAUS DOS ADJETIVOS

Usamos o grau dos adjetivos para fazer comparaes entre os seres que esto sendo caracterizados.

5. GRAU COMPARATIVO

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Observe: O alfaiate to magro quanto o rei. (grau comparativo de igualdade) O alfaiate mais alto do que o rei. (grau comparativo de superidade) O rei era menos alto do que o alfaiate. (grau comparativo de inferioridade) O grau comparativo estabelece uma comparao entre dois seres ou entre duas caractersticas de um mesmo ser. Essa comparao pode ser de:igualdade, de superioridade ou de inferioridade. Adjetivos bom, mal, grande e pequeno so flexionados de forma especial. No dizemos ele o mais bom da turma, e sim ele o melhor da turma. Bom-melhor Mau-pior Grande-maior Pequeno-menor. 1 Forme frase comparando os de cada item. Use o adjetivo entre parnteses, conforme o grau indicado. Veja o modelo: alfaiate, Ulisses (forte-comparativo de inferioridade) a) O alfaiate era menos forte do que Ulisses. b) Javali, porco selvagem (feroz-comparativo de igualdade) c) Rei, princesa (bom-comparativo de superioridade). d) Leo, animais da floresta (temido-superlativo relativo de superioridade. Qual o grau dos adjetivos nas frases a seguir? a) O segundo conto mais engraado do que o primeiro. b) O rei era menos esperto do que o alfaiate. c) Meu amigo foi o melhor contador de histria da classe. d) O pequenssimo alfaiate foi um grande heri.

6. GRAU SUPERLATIVO RELATIVO.

Estabelece uma comparao entre um ser e todos os demais de um mesmo conjunto. Pode ser de: Superioridade O alfaiate foi o mais esperto dos heris. Inferioridade: O alfaiate era o menos corajoso dos soldados.

7. GRAU SUPERLATIVO ABSOLUTO

Indica que um ser apresenta determinada caracterstica em grau elevado, com certa intensidade pode ser: - Analtico O porco selvagem era muito feroz. - Sinttico O porco selvagem era ferocssimo. No superlativo absoluto analtico usamos advrbio muito. No superlativo absoluto sinttico acrescentamos ao adjetivo os sufixos ssimo, rrimo ou limo. Amargo: amarssimo Amigo:amicssimo Antigo: antiqssimo spero: asprrimo Clebre: celebrrimo Comum: comunssimo Cruel: crudelssimo Difcil: dificlimo Doce: dulcssimo Fcil: Faclimo Magro:macrrimo ou magrssimo Nobre:nobilssimo Negro: nigrrimo ou negrssimo Pessoal: personalssimo Pobre: pauprrimo Sagrado: sacratssimo So: sanssimo Srio: serissimo Simples: simplicssimo

8. ORTOGRAFIA VAMOS ESCREVER CERTO.

Observe: Vim oferecer meus prstimos a este poderoso rei. O sufixo oso/osa indica abundncia, plenitude, isto , algo cheio de, e sempre se escreve com a letra s. 1 Crie frases utilizando os adjetivos com o sufixo oso/osa a partir dos substantivos dado. a) chuva c) amor b) cheiro d) calor

Na linguagem informal, do dia-a-dioa, comum usarmos o grau aumentativo ou diminutivo nos adjetivos para expressar intensidade , exagero ou mesmo carinho. Veja: O alfaiate valento. Que cachorro bonito.

Veja: O alfaiate, porm, usou duma esperteza. O rei ficou muito contente com ele, e em troca deu-lhe a princesa em casamento. Dom Caio era um heri popular portugus. Os adjetivos ptrios, como portugus, ou ttulo de nobreza, como princesa, so grafados com a letra s, pois utilizamos o sufixo s/-esa. J em alguns substantivos abstratos derivados de adjetivos como esperteza (esperto) usamos a letra z, pois o sufixo eza. Reescreva as frases abaixo trocando-o adjetivo grifado por um substantivo abstrato correspondente. Faa a alteraes necessrias. a) O alfaiate no era belo. b) Personagens pobres aparecem constantemente nos contos populares. c) Reis, bares e condes so considerados nobres. d) O heri quer ser forte e rico.

Outros recursos que podemos usar para intensificar ficar uma caracterstica que atribumos a um ser nomeado por um substantivo so estes: Repetio do adjetivo: Era um menino magrinho, magrinho. Emprego de prefixos: Ele um amigo super-legal.

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