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Este juego esta dirigido a estudiantes de cuarto grado de primaria en adelante y se juega individualmente. Fue creado por la matemtica inglesa Ada Byron (1815 1852) que en una carta al cientfico ingls Charles Barbage escribi lo siguiente: Acabo de descubrir un juego al que he llamado Solitario. Consta de un tablero octagonal de 37 posiciones como el adjunto:
1 2 6 12 19 26 32 36 3 7 13 20 27 33 37 4 9 16 23 10 17 24 30 5 11 18 25 31 35 8 14 21 28 34 15 22 29
Las 37 posiciones del tablero deben tener una ficha cada uno y debe quitarse una ficha para comenzar el juego. Entonces se salta y se come una ficha. Por ejemplo si la ficha 19, la del centro, es la que quitamos en el primer momento, entonces la ficha 6 puede saltar sobre la ficha 12 y colocarse en la casilla vaca 19, retirndose la ficha doce del tablero. Las fichas solo se pueden mover saltando sobre otras, y siempre en forma horizontal o vertical, nunca en diagonal. El juego consiste en dejar nicamente una ficha en el tablero. Se puede jugar durante mucho tiempo y, sin embargo, no tener xito. El caso es que, por lo general; en el tablero llegan a quedar 3, 4, 5 o incluso ms fichas que, al no tener ninguna ficha vecina ya no pueden saltar. He estado observando e investigando sobre el juego y ya soy capaz de terminarlo correctamente, pero no conozco si el problema admite alguna frmula matemtica, que permita resolverlo. Pienso que s. Imagino que debe ser un principio definido por una composicin de propiedades numricas y geomtricas. Es muy probable que mucho dependa de la primera dicha
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NIVEL: SECUNDARIA
SEMANA N 3
PRIMER AO
Queridos Alumnos:
La semana antepasada estudiamos la clasificacin de los ngulos segn la medida que tenan. Hoy da, vamos a clasificarlos segn la relacin que guarda entre s.
1. ngulos Adyacentes
Son dos ngulos que tienen el vrtice y un lado comunes.
A
4.
ngulos Complementarios
Son dos ngulos cuya suma de sus medidas es 90. Complemento de un ngulo (C) Es lo que le falta a un ngulo para tener 90 como medida. Ejemplos C(40) = 90 C(60) = 90
OB : Lado Comn
2.
ngulos Consecutivos
Son tres o ms ngulos de vrtice comn y adyacentes de dos en dos.
C D A B
40 = 50 60 = 30 2930
C(2930) = 90
89 60
E O
29 30 60 30 C(252258) = 90 252258 89 59 60 25 22 58 64 37 02 5.
3.
C(x) = 90 x
ngulos Suplementarios
Son dos ngulos cuya suma de sus medidas es 180. Suplemento de un ngulo (S )
a=b
164
S(x) = 180
b) 108 e) 112
c) 36
1.Indicar verdadero (V) o falso (F) segn corresponda. 40, 30, complementarios. 100, 50, suplementarios. 20 son ngulos ( ) ngulos ( ( ) ) 8.
c) 95 d) 50 e) 60
30
son
El complemento de 27 es 63
a) FFF d) VVV 2.
b) FFV e) VFV
c) VFF
Complete adecuadamente: Los ngulos opuestos por el vrtice son __________________________. Los ngulos ___________________ son dos ngulos que suman 180. El _________________ es la medida que le falta a un ngulo para tener 90 de medida.
10. Se construyen los ngulos adyacentes AOB y BOC. Si: mAOB = 20 y mBOC = 40. Hallar el ngulo formado por sus bisectrices. a) 20 d) 50 b) 30 e) 60 c) 40
3.
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11.
Hallar x a) 20 b) 60 c) 30 d) 40 e) N.A.
x x x
1.
Marca verdadero o falso segn corresponda: 50 y 40 son suplementarios. 110 y 70 son complementarios. Las bisectriz determina dos adyacentes congruentes. a) FFV d) VFV b) FFV e) VVF c) VVV ( ( ( ) ) )
ngulos
2.
E
Los ngulos consecutivos AOB, BOC, COD y DOE son congruentes. Hallar x. E a) 10 b) 20 c) 30 d) 40 e) 50
A O x D 60 B C
x+30
3.
14. Hallar x si el complemento del AOB es la octava parte del de una vuelta. 4. a) 115 b) 125 c) 100 d) 105 e) 110
D 70 C x O A B
15. Hallar x + y. Si OC es bisectriz del BOD. Hallar el ngulo formado por la bisectriz del DOE y el lado OC. a) 80 b) 90 c) 100 d) 110 e) 85
B O 20 A C D E
5.
Se tienen los ngulos consecutivos AOB, BOC y COD proporcionales a 1, 2 y 3 respectivamente. Si el mayor mide 75. Calcular la medida del AOD. a) 75 d) 150 b) 100 e) 175 c) 125
6.
El ngulo formado por las bisectrices de los ngulos adyacentes AOB y BOC mide 30. Calcular mAOC. a) 30 d) 60 b) 40 e) 70 c) 50
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7.
13.
Los ngulos consecutivos AOB, BOC y COD miden: x+10, 2x 5 y 3x+15 respectivamente. Calcular el complemento de x si mAOD = 80. a) 10 d) 70 b) 80 e) 50 c) 20
8.
En cunto excede el complemento de la doceava parte del ngulo de una vuelta al complemento de la quinta parte de un ngulo llano? a) 60 d) 12 b) 54 e) 18 c) 6
14.
9.
15. Si el complemento del doble de un ngulo es 40. Calcular el complemento del ngulo. a) 25 d) 40 b) 65 e) 50 c) 55
10.
Dado los ngulos consecutivos AOB, BOC y COD. Calcular mAOD si: El ngulo AOB es la dcima parte de un ngulo recto. El ngulo BOC es la cuarta parte de un ngulo llano. El ngulo COD es el doble del ngulo AOB. a) 70 d) 60 b) 72 e) N.A. c) 75
11.
12.
Los ngulos consecutivos AOB, BOC y COD miden 20, 30 y 40 respectivamente. Calcular la medida del ngulo formado por las bisectrices de los ngulos AOB y COD.
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