Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
A IMPORTNCIA DO
18/03/2013
1563: FranaBernad Palissy publicou um tratado sobre solos os solos eram a fonte de nutrientes minerais indispensveis vida das plantas; 1629: alquimista holands Van Helmont os vegetais alimentavam-se exclusivamente de gs carbnico do ar e gua do solo. (sculo XVIII) Sculo XIX Teoria do hmus Tahaer e Von Wullfen.
18/03/2013
18/03/2013
Conceitos
Geologia: Produto de intemperizao das rochas ou seja o material no consolidado com elevado grau de intemperizao. Engenharia civil: Manto intemperizadas (Regolito). de rochas
Pedologia: Corpos naturais organizados, com caractersticas prprias adquiridas por meio da ao dos fatores e processos de formao e que evoluem atravs dos estgios de gnese, e degradao.
Conceitos
Embrapa: So corpos naturais, cosntitudos de partes slidas, lquidas e gasosas, tridimensionais, dinmicos, formados por materiais minerais e orgnicos, que ocupam a maior parte do manto superficial das extenses continetais do nosso planeta, contm matria viva e podem ser vegetados na natureza. Ocasionalmente, podem ter sido modificados por atividades humanas.
18/03/2013
Gnese estuda o desenvolvimento so solo a partir seu material de origem, fatores e processos de formao. Morfologia estuda caractersticas morfolgicas do solo (visveis ou perceptveis por manipulao) metodologia padronizada, descrevendo a apaarncia do solo no campo.
18/03/2013
Importncia
Por que estudar solo??? - ocupa posio peculiar ligada vrias esferas que afetam a vida humana; - Substrato principal da produo de alimentos; - Uma das principais fontes de nutrientes e sedimentos que vo paras os rios, lagos e mares.
18/03/2013
Funes
Para que serve o solo?
- Meio integrador de recuros armazena calor e gua; - Registro da histria geolgica, climtica, biolgica e humana; - Meio para produo de alimentos e desenvolvimento de organismos; - Produz e absorve gases; - Meio para resduos; decomposio de
18/03/2013
Clima
18/03/2013
Clima Precipitaes
- Perdas de bases por lixiviao solos distrficos aumento da acidez. Modelam a paisagem eroso/deposio.
Clima Precipitaes
18/03/2013
10
18/03/2013
Clima Temperatura
Clima Temperatura
11
18/03/2013
-quanto mais quente e mido o clima = mais rpida e intensa ser a decomposio das rochas = fornecero materiais muito intemperizados: -Solos espessos e com abundncia de minerais secundrios (principalmente argilomineraise xidos Fe e Al) -pobres em ctions bsicos (Ca, Mg e K) lixiviados por chuva intensa -Neutralizao das cargas por H e Al = pH cido -Climas ridos ou muito frios= mais lenta a decomposio das rochas = fornecero materiais menos intemperizados: -Solos pouco espessos, com menos argila e mais minerais primrios, que pouco ou nada foram afetados pelo intemperismo; -pH neutro ou alcalino; -Menor quantidade de MO e maior quantidade de ctions bsicos trocveis; -Quanto mais frio maior o acmulo de MO;
12
18/03/2013
Teores totais mdios de alguns dos principais compostos do solo e sua variao de acordo com o clima.
13
18/03/2013
Organismos
Natureza dos organismos Microrganismos (Microflora e microfauna); Cobertura vegetal (macroflora); Animais (macrofauna); Homem.
Microrganismos Algas, bactrias ou fungos. Decompem os restos dos vegetais e animais, promovendo assim a formao do hmus, que se acumula nos horizontes superficiais. O produto da decomposio dos microrganismos tambm promovem a agregao das partculas do solo, formando os torres. Retiram o nitrognio do ar para ced-lo s plantas
14
18/03/2013
Cobertura Vegetal
-Tem: ao direta = penetrao de razes em fendas de rochas a presso exercida para expanso e excreo orgnica = aceleram o intemperismo. - Intervm na fixao de certos materiais slidos ou aluvionais. - Fornece ao solo matria orgnica bruta, que, dependendo da espcie fornecedora e do clima, dar como produto de humificao - compostos hmicos diversos. - A vegetao interfere nos processos de troca inica, quer pelo contato direto das razes com as superfcies coloidais, quer pela absoro de ctions da soluo do solo.
15
18/03/2013
Exerccio
- Qual a atuao da vegetao/floresta no solo e quais impactos e/ou modificaes podem ocorrer no solo com a remoo da vegetao?
16
18/03/2013
Macrofauna Formigas, cupins, minhocas: -agem triturando os restos vegetais, cavando galerias e misturando materiais dos diversos horizontes e suas carcaas e resduos contribuem para formao do hmus e agregados do solo.
Homem
17
18/03/2013
Material de origem
- mineral ou orgnico: material geolgico do qual o solo se origina fator de resistncia formao do mesmo (papel passivo ao do clima e organismos); - Influencia a maior ou menor velocidade com que o solo se forma;
- Classificao:
18
18/03/2013
BASALTO
GRANITO
ARENITO
CALCRIO
GIPSITA
19
18/03/2013
MAGMTICA
SEDIMENTARES
20
18/03/2013
- O material de origem pode condicionar um bom nmero de caractersticas do solo incluindo suas propriedades qumicas. - Ex. fsico: arenito solos de textura mdia ou arenosa, enquanto que os argilitos solos de textura argilosa. - Ex. Qumico: solos derivados de rochas metamrficas claras ricas em quartzo = quimicamente pobre; solos derivados de rochas metamrficas escuras ou arenticas com cimento calcrio = quimicamente ricos.
Mapa geolgico indicando esquematicamente a distribuio das principais fontes dos materiais de origem (rocha-me) dos solos brasileiros.
21
18/03/2013
Relevo
- Promove diferenas facilmente perceptveis variao da cor que ocorre a distncias muito pequenas essas diferenas so resultantes: desigualdade na distribuio no terreno da gua das chuvas, da luz, calor do sol e da eroso.
22
18/03/2013
- Encharcamento contnuo dos poros do solo afeta o intemperismo qumico: mal drenado = solos em condies especiais de solubilizao dos xidos de ferro e do acmulo de matria orgnica devido ao excesso de gua nos poros e escassez de ar os solos so mais escuros. - boa drenagem = favorece o intemperismo qumico especialmente no grau de oxidao ento os solos so mais vermelhos. - Drenagem moderada = solos mais claros. - Entretanto, a pouco infiltrao afeta o desenvolvimento do perfil em virtude da intensa eroso.
23
18/03/2013
Tempo
- Mais passivo: no adiciona, no exporta e nem gera energia. - O sistema solo varia com o tempo por meio de aes como transformaes, transporte, adio e perdes.
24
18/03/2013
25
18/03/2013
Avaliao da aprendizagem
- A partir do homem como fator de formao do solo, comente como suas atividades podem interferir e/ou interagir com os demais fatores de formao estudados. - Como voc imagina que todos esses processos de formao do solo esto inseridos e/ou correlacionados s prticas de uso e conservao do solo.
26