Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
SECUENCIA DIDCTICA ESTRATEGIA RECURSO Se agrupa el aula en grupos de 4 o 5 integrantes. dialogo Designan un color a su grupo. Excel Se presenta una hoja de Excel mostrando el tablero del 100 y en esta se verificar cada resultado. Dados EL profesor cada 10 minutos lanza los 4 dados, anota los dgitos y pide que cada grupo desarrolle la mayor cantidad de resultados que queda en el tablero. Ficha de lectura Se les ensea a elaborar el cuadro del 1 al 100. Hoja de Excel Comprende el uso de operaciones bsicas usando Tablero Excel. proyector Guiados por la ficha de Lectura USO DE EXCEL EN OPERACIONES COMBINADAS desarrolla desde el 1 al 20 (primera jugada). Con la segunda Jugada propone encontrar resultados del 20 al 40 y con otras jugadas completa los resultados hasta el 60. En su cuaderno (informe) presentan la resolucin de CUADERNO las operaciones realizadas por el grupo desde el 1 al 100.
TPO
1 11 21 31 41 51 61 71 81 91
2 12 22 32 42 52 62 72 82 92
3 13 23 33 43 53 63 73 83 93
4 14 24 34 44 54 64 74 84 94
5 15 25 35 45 55 65 75 85 95
6 16 26 36 46 56 66 76 86 96
7 17 27 37 47 57 67 77 87 97
8 18 28 38 48 58 68 78 88 98
9 10 19 20 29 30 39 40 49 50 59 60 69 70 79 80 89 90 99 100
En la celda C5 escribe 1 y en D5 el 2
Luego selecciona las dos celdas en la parte inferior derecha ubica una cruz, arrastrala hasta llegar al 10. Luego el C6 y D6 escribe el 11 y 12, arrastra hasta llegar al 20 y continua asi hasta llegar al 100 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = 3-4/4-1 3+4-1-4 3-4/4+1 3+1-4+4 (4*4-1)/3 4+4+1-3 (4+4)-(1^3) (4+4)*(1^3) (4+4)+1^3 4+4+3-1 (4+4+3)/1 3+4+1+4 4*4-3*1 4*4-(3-1) (4*4)-1^3 4*4/1^3 4*4+1^3 4*4+(3-1) 4*4+3^1 4*(4+1^3)
2. CON LA PRIMERA JUGADA COMPLETAMOS DEL 1 AL 20 Anotamos la primeroa jugada y luego empezamos JUGADA 01 a resolver los primeros 20 resultados que a D1 D2 D3 D4 continuacion te demuestro: 1 1 1 1 2 2 2 2 Las operaciones basicas que se usan en excel 3 3 3 3 son: 4 4 4 4 a) Los signos de agrupacion 5 5 5 5 Ejemplo: (4*4-1)/3 nos indica que primero 6 6 6 6 multiplicamos los 4, al producto se le resta 1 y finalmente este resultado es dividido en 3. b) Las potencias (^ = alt+94) o [=potencia (numero, potencia)] Ejemplo: 1^3 nos indica que el 1 se eleva al cubo. Tambin podemos usar =potencia (1; 3) c) Las raices (^ fraccion) o Rcuad (numero) muestra el uso de la raiz cuadrada. Ejemplo: 4^(1/2) nos indica que se debe calcular la raz cuadrada de 4. Tambin podemos usar =rcuad (4) d) Las multiplicaciones (*) y divisiones (/) Ejemplo: 4*4/1^3 nos indica que debemos dividir el producto y dividir por el resultado de la potencia e) Finalmente realizamos las sumas (+) y restas(-) Ten cuenta que para que el resultado se muestre se tiene que ingresar primero el signo igual
3. Con la jugada dos completa la mayor cantidad de respuestas que aun quedan. Las demas jugadas seran presentadas en el desarrollo de la sesion 4. Al finalizar la clase presenta el informe siguiente. El resto del trabajo coordinamos con tu Tutor para la culminacion del Informe
JUGADA 02 D1 D2 D3 D4 1 1 1 1 2 2 2 2 3 3 3 3 4 4 4 4 5 5 5 5 6 6 6 6
= = = = = = = = = = = = = = = = = = = =
JUEGO DEL 100 1 2 3 4 11 12 13 14 21 22 23 24 31 32 33 34 41 42 43 44 51 52 53 54 61 62 63 64 71 72 73 74 81 82 83 84 91 92 93 94 Marca los nmeros 5 6 7 8 9 10 15 16 17 18 19 20 25 26 27 28 29 30 35 36 37 38 39 40 45 46 47 48 49 50 55 56 57 58 59 60 65 66 67 68 69 70 75 76 77 78 79 80 85 86 87 88 89 90 95 96 97 98 99 100 encontrados usando excel