EXERCCIOS PIO XI 4 BIMESTRE / 2010

Disciplinas: Espanhol, Artes e Matemtica. Valor: 2,0 pontos

6 Ano do Ensino Fundamental

Nome: _______________________________________________________ turma _________

6 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

ESPANHOL
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Comer fuera
Espaa tiene fama de ser un pas donde se come muy bien. La cocina espaola es rica y variada: carnes, pescados, ensaladas, legumbres y mariscos son productos habituales en nuestra alimentacin. Los espaoles no necesitan una ocasin especial para salir a comer, a cenar o a tomar unas tapas (aperitivos) fuera de casa. Durante la jornada de trabajo es habitual comer en el restaurante ms prximo el men del da. Los fines de semana, la gente suele (costuma) reunirse con los amigos en una taberna o en un bar y comer en un ambiente informal y animado. Otras veces, cenamos en un restaurante con la familia o los amigos. En Espaa podemos encontrar desde una sencilla (simples) taberna hasta un restaurante de lujo, pasando por un mesn tradicional, una cafetera o un local de comida rpida. Cada lugar tiene unas caractersticas y un ambiente diferentes.

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01

Qu tipo de restaurante es ms usual en los das de trabajo? ( 0,2 ) (A) restaurante de lujo (B) restaurante sencillo (C) restaurante chino (D) restaurante prximo el men del da (E) restaurante japons

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02

Por qu Espaa es un pas famoso? ( 0,2 ) (A) Porque se come muy mal (B) Porque se come terriblemente (C) Porque se come poco (D) Porque se come muy bien (E) Porque nunca se come

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03

Los espaoles esperan los das de cumpleaos para salir a comer o tomar unas tapas? (0,2) (A) S, porque a ellos les gusta celebrar los cumpleaos (B) S, porque a ellos les gusta conmemorar esa ocasin (C) No, porque a ellos no les gusta salir de casa (D) No, porque ellos no necesitan ninguna ocasin especial para salir (E) No, porque a ellos solamente les gusta salir una vez al mes 6 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL ESPANHOL
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Questo

04

Por qu la cocina espaola es rica y variada? (0,2) (A) Porque hay carnes; legumbres y arroz (B) Porque hay pescados; ensaladas y panes (C) Porque hay ensaladas; arroz y pasta (D) Porque hay mariscos; pollo y lasaa (E) Porque hay pescados; mariscos y legumbres

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05

En Espaa hay solamente lugares con un nico ambiente? ( 0,2 ) (A) S, siempre restaurantes de lujo (B) S, solamente tabernas sencillas (C) No, hay lugares con cafeteras; restaurantes y tabernas (D) No, en Espaa no hay lugares buenos (E) S, hay solamente restaurantes de comida rpida

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06

Completa la frase abajo con uno de los pronombres me, te, le, nos, os, les: ( 0,2 ) A Marcia __________ gusta viajar a Salvador. (A) nos (B) me (C) te (D) le (E) os

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07

Conjuga el verbo saber en 3a persona de plural (ustedes) en presente de indicativo: ( 0,2 ) (A) s (B) saben (C) sabes (D) sabemos (E) sabis

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ESPANHOL
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Completa la frase abajo con el verbo poner en presente de indicativo: ( 0,2 ) Yo _______________ los libros en la mochila. (A) pones (B) ponemos (C) ponis (D) ponen (E) pongo

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09

Completa el espacio con una de las opciones abajo: ( 0,2 ) Carmela y Jimena son _________ traviesas. (A) muy (B) mucho (C) mucha (D) muchos (E) muchas

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Cmo se llama un conjunto de perros ? ( 0,2 ) (A) rebao (B) piara (C) jaura (D) caballada (E) bandada

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ARTES
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01

Pesquise em seu livro, da pgina 51 a 61, marcando a opo correta: A obra ao lado de autoria de: (A) Cndido Portinari. (B) Djanira da Motta e Silva. (C) M. C. Escher. (D)Tarsila do Amaral. (E) Joan Mir.

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02

A obra acima foi confeccionada na tcnica conhecida como: (A) Pintura. (B) Tapearia. (C) Escultura. (D) Desenho. (E) Recorte e colagem.

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03

So cores primrias: (A) Amarelo, verde e azul. (B) Vermelho, violeta e laranja. (C) Azul, amarelo e laranja. (D) Amarelo alaranjado, verde azulado e violeta. (E) Amarelo, azul e vermelho.

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04

So cores secundrias: (A) Laranja, amarelo e rosa. (B) Azul, verde e laranja. (C) Verde, laranja e violeta. (D) Violeta, vermelho e amarelo. (E) Azul esverdeado, azul arroxeado e amarelo esverdeado.

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ARTES
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05

O que so cores tercirias: (A) So as cores opostas no crculo cromtico. (B) So aquelas formadas pela mistura de duas cores primrias. (C) So as cores resultantes da mistura do branco e do preto. (D) So as cores puras. (E) So aquelas formadas pela mistura de uma cor primria com uma secundria.

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06

Foi o cientista que, atravs de vrios estudos, descobriu que a luz branca formada pela mistura de todas as cores. Ele fez esta descoberta ao observar a luz branca do sol se decompor em vrias cores ao atravessar um prisma. Estamos falando de: (A) Isaac Newton. (B) Leonardo da Vinci. (C) Michelangelo Buonarroti. (D) Mestre Athade. (E) Rafael Sanzio.

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07

So composies construdas com pedaos de vidros coloridos, unidos por uma armao de chumbo. Por elas passam a luz do sol, criando um ambiente multicolorido, mgico. Geralmente esto decorando igrejas e contando histrias bblicas.Estamos falando: (A) Das tapearias. (B) Dos vitrais. (C) Das pinturas. (D) Das esculturas. (E) Das instalaes.

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08

Artista que preparava suas prprias tintas com pigmentos naturais. Ele usava a tcnica da tmpera-ovo. Estamos falando de: (A) Pablo Picasso. (B) Joan Mir. (C) Cndido Portinari. (D) Alfredo Volpi. (E) Mestre Athade.

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ARTES
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09

So consideradas cores frias: (A) Bege, branco e cinza. (B) Vermelho, laranja e amarelo. (C) Branco, verde e marrom. (D) Vermelho, verde e laranja. (E) Azul, violeta e verde.

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10

So consideradas cores quentes: (A) Bege, branco e cinza. (B) Vermelho, laranja e amarelo. (C) Branco, verde e marrom. (D) Vermelho, verde e laranja. (E) Azul, violeta e verde.

MATEMTICA

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01
13 2 5 , q = e r = , obtemos 24 3 8

(Cesgranrio) Ordenando os nmeros racionais p = (A) p < r < q. (B) q < p < r. (C) q < r < p. (D) r < p < q. (E) r < q < p.

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02
p a frao irredutvel equivalente dzima peridica 0,323232... , q

(CESGRANRIO) Se ento q p vale (A) 64. (B) 67. (C) 68. (D) 69. (E) 71.

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MATEMTICA
7

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03
1 1 1 + + 2 3 6

(UNIRIO) O valor de

(A)

1 . 11 3 (B) . 11 5 . (C) 11

(D) 1. (E) 2.

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04

Qual o valor da expresso 1 (0,007 + 0,07 + 0,7)? (A) 0,022. (B) 0,023. (C) 0,221. (D) 0,222. (E) 0,223.

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05

(PUC) Efetue as divises indicadas at a segunda casa decimal, desprezando as demais:

31 = 3 2 = 7
A soma dos quocientes obtidos (A) 1,28. (B) 1,31. (C) 1,61. (D) 10,61. (E) 10,75.

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MATEMTICA
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06

O IBGE em conjunto com o IME (Instituto Militar de Engenharia) realizou o projeto Pontos Culminantes, que verificou as verdadeiras altitudes dos picos mais altos do Brasil. Esse projeto constatou, por meio de instrumentos de medio mais precisos que os utilizados anteriormente, que alguns desses picos brasileiros eram um pouco menores do que se imaginava e outros, um pouco maiores. Picos mais elevados do Brasil Localidade Altitude antiga (m) Serra do Capara (ES) 2 889,8 Serra Imeri (AM) 2 992,4 Serra da Mantiqueira (MG) 2 770,0 Serra Imeri (AM) Serra do Caparo (MG) Serra do Itatiaia (RJ) 3 014,1 2 780,0 2 787,0

Nome Pico da Bandeira Pico 31 de Maro Pico da Pedra da Mina Pico da Neblina Pico Cristal Pico das Agulhas Negras

Altitude nova (m) 2 891,98 2 972,66 2 798,39 2 993,78 2 769,76 2 791,55

A) Qual o pico mais elevado do Brasil?

B) Em relao nova altitude, quais picos so mais elevados que o Pico da Bandeira?

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07

Marcos e Gisele compraram uma torta dividida em 12 fatias iguais. Do total de fatias, Marcos comeu

2 1 e Gisele, . 3 4

A) Que frao das fatias Marcos e Gisele comeram?

B) Que frao das fatias restou?

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MATEMTICA
9

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08

Complete o quadrado mgico. Lembre-se Lembre de que num quadrado mgico a soma dos nmeros sempre a mesma, seja no sentido horizontal, seja na vertical, seja na diagonal.

1 2 5 12 3

2 3 1 4

1 6

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09

(Saresp SP) Observe a tabela de preos dessa lanchonete:

Quanto voc iria gastar se comprasse o lanche, o sorvete e o suco mais baratos?

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(SARESP) No mar, um mergulhador profissional atingiu uma profundidade de 19,8 m. A seguir, ele subiu 2,5 m e depois desceu 4,7 m. Qual a profundidade mxima que ele atingiu?

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