LA INFANCIA DE 7 A 12 AOS

Tercera infancia, los amigos y la formacin intelectual. La educacin escolar y la formacin intelectual tienen una gran influencia en estas edades. Hasta entonces, el peso de la familia y de los amigos de su misma edad haba sido predominante pero a partir de este momento, sus realcones sociales se amplian y diversifican. Capacidad de adaptacin y de aprendizaje. Estos son dos de los principales rasgos que definen esta etapa vital de la tercera infancia. Por un lado, los nios estn dotados de una importante capacidad para adaptarse a nuevos entornos sociales cada curso escolar ampla considerablemente su crculo de amistades. Y por otro lado, a estas edades logran aprender y absorber una gran cantidad de informacin. De ah que esta etapa formativa sea fundamental en su desarrollo intelectual y en su madurez como ser adulto. El colegio y la educacin escolar tienen un peso trascendental entre los 7 y los 12 aos. Los nios pasan buena parte de su jornada diaria en ese entorno, relacionndose con otros nios, no slo de su edad, sino tambin de cursos superiores que les pueden servir como modelos a imitar e idealizar; as como con profesores, los adultos que, junto a los padres, ms peso tendrn en su evolucin personal. A estas edades el cambio fsico tambin es importante. Es cuando la mayora de los nios dan el estirn, ganan altura y corpulencia. Este desarrollo fsico suele empezar un poco antes en las nias que en los nios. Y tambin es diferente en cada individuo. Todos estos cambios traspasan la barrera puramente fsica e influyen en sus emociones que, entre los siete y los nueve aos, son tambin muy variables. A partir de los nueve aos es cuando los nios alcanzan una madurez relativa, logran un mayor equilibrio emocional que les ir preparando para afrontar la adolescencia: una nueva etapa vital llena tambin de cambios que les conducirn hasta la edad adulta. CLIMA DE CONFIANZA Para que el nio desarrolle su verdadera personalidad necesita un entorno positivo y un clima de confianza. Impulsar ese crecimiento personal depende de que tengis una actitud tolerante, evitando prohibiciones o castigos innecesarios. Lo ms importante es tener en cuenta sus criterios, escucharles y animarles. Su autoestima subir unos enteros. A travs de la tolerancia, se estimulan las habilidades del nio y se promueve su desarrollo. Si tenis varios hijos, una cosa primordial es asumir que cada uno de ellos es un ser independiente, con una personalidad diferenciada y unos tiempos de aprendizaje distintos. Evitar comparaciones es fundamental para no daar su autoestima. Durante esta etapa, los nios necesitan del reconocimiento y la aceptacin de las personas que les rodean porque quieren gustar y que se tenga una valoracin positiva de ellos. Por eso se esfuerzan en hacer las cosas bien y en sentirse orgullosos. Ya son capaces de asumir con seriedad las responsabilidades que se les encomiendan. Por ejemplo, si se les inculca que tienen que colaborar en las tareas de la casa, con el paso del tiempo esta actitud pasar a ser un hbito personal. MENS SANA IN CORPORE SANO La prctica moderada de deporte beneficia el desarrollo fsico y mental de nios y adolescentes; ayuda a prevenir la obesidad infantil y, ciertos deportes, inculcan en los pequeos una serie de valores esenciales en la vida, como la disciplina, el trabajo

en equipo y la importancia del esfuerzo y el sacrificio en la consecucin de cualquier objetivo. A estas edades, los nios deben percibir el deporte como una actividad ldica, sin que su prctica suponga un esfuerzo desmesurado y limitando el componente competitivo. Natacin, ciclismo, balonmano, ftbol preferido por los chicos, baloncesto el elegido por las chicas y patinaje son algunos de los deportes que los especialistas en medicina deportiva consideran ms beneficiosos para nios y adolescentes, ya que no representan ningn riesgo para su crecimiento. Es importante que los nios practiquen una amplia variedad de deportes y no se centren exclusivamente en una especialidad. De esta forma sabrn qu deportes se adaptan mejor a sus capacidades e intereses, y disfrutarn mucho ms de su prctica. Tambin es esencial respetar sus preferencias. Padres y entrenadores pueden orientar al nio hacia aquellas actividades que consideren ms adecuadas, pero es l quien tiene la ltima palabra. En la Escuela Idea Sana Ponte en forma, celebrada durante el pasado mes de junio, apuntbamos la importancia de la prctica del deporte para todas las edades. Si queris pasar ms tiempo con vuestro hijo, disfrutad de la prctica deportiva en familia. Y si es al aire libre, mejor. JUEGOS COOPERATIVOS: LO IMPORTANTE ES PARTICIPAR Los juegos cooperativos promueven valores como la solidaridad, cooperacin, pacifismo, comunicacin, empata, igualdad, respeto por la Naturaleza... Son una alternativa a otra clase de juegos que inculcan un modelo de conducta basado en la competitividad y el individualismo. Estos juegos, cada vez ms en boga entre los educadores, disminuyen las manifestaciones de agresividad de los juegos competitivos y facilitan el encuentro con los dems en un clima distendido, sin la presin que implica la competencia. En este tipo de juegos lo importante es participar, no promueven la eliminacin de los participantes, sino que buscan incluir, no excluir. Son juegos sencillos, baratos muchos de ellos pueden llevarse a cabo con materiales reciclados, elementos de juegos antiguos o diseados para la ocasin por los participantes y pueden practicarse tanto en espacios abiertos promueven el contacto con la Naturaleza como cerrados. Sus reglas son flexibles y los participantes pueden contribuir a reformularlas; los juegos se adaptan al grupo, a los recursos y al objetivo de la actividad. VALORES QUE FOMENTAN Pueden practicarse desde edades muy tempranas a partir de los 4 aos y, segn los expertos, ayudan a los nios no slo a tener ms confianza en sus capacidades y en los dems, sino tambin a aprender a desarrollar, aceptar y expresar los sentimientos; superar miedos y las diferencias y conflictos. Los juegos cooperativos son una experiencia novedosa que demuestra que los nios educados en la cooperacin y el xito compartido tienen muchas posibilidades de desarrollar una personalidad saludable. JUEGOS INDIVIDUALES Y SOCIALES PARA NIOS DE 7 A 12 AOS El entretenimiento de los nios puede enfocarse como una actividad social o individual, sobre todo en estas edades. Ya han desarrollado el sentido de pertenencia a un grupo y han asentado su individualidad. juegos lgicos, de memoria y de cultura general intervienen en su crecimiento.