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La riqueza del objeto de la Geografa como disciplina multiparadigmtica A riqueza do objecto da Geografia como disciplina multiparadigmtica

Cristina VALENZUELA1 Luis PYSZCZEK2

Nuestra poca sera ms bien la poca del espacio. Vivimos en el tiempo de la simultaneidad, de la yuxtaposicin, de la proximidad y la distancia, de la contigidad, de la dispersin. Michel Foucault. Des espaces autres3

Resumen: El trabajo enfoca uno de los aspectos esenciales de la disciplina geogrfica: la resignificacin del espacio como su objeto de estudio y los enfoques tericos que lo tratan, desde una concepcin amplia del objeto de estudio y con una visin global que rescate la notable riqueza del aporte terico que desde fines del siglo XIX y particularmente en los ltimos veinte aos han realizado los expertos al avance de la disciplina y al conocimiento y la comprensin del espacio como un todo. Palabras claves: conceptos de espacio, enfoques tericos, paradigmas de la Geografa. Resumo: O trabalho enfoca um dos aspectos essenciais da disciplina geogrfica: a re-significao do espao como seu objeto de estudo e os enfoques tericos que o tratam, desde uma concepo ampla do objeto de estudo uma viso global que resgate a notvel riqueza do aporte terico que desde fins do sculo XIX e particularmente nos ltimos vinte anos especialistas tm feito para o avano da disciplina do c, nhecimento e da compreenso do espao como um todo Palavras-Chave: conceitos de espao, enfoques tericos, paradigmas da Geografia.

Introduccin En los ltimos 20 aos, las nociones, representaciones y prcticas de los principales atributos de la dimensin espacial: la locacin, la ubicacin o situacin, la escala, la distancia y la accesibilidad (con su dicotoma de lejana y proximidad) se han visto transformadas por la extraordinaria evolucin de la tecnologa y la electrnica que han puesto al mundo -en su condicin virtual- al alcance de la mano.

Doctora en Geografa, Investigadora Independiente del Consejo Nacional de Investigaciones Cientficas y Tcnicas (CONICET) y docente de la Universidad Nacional del Nordeste, Argentina. E-mail cvalenzu@bib.unne.edu.ar 2 Profesor en Geografa y Becario de formacin de posgrado en el Consejo Nacional de Investigaciones Cientficas y Tcnicas (CONICET). E-mail luis_unne2@hotmail.com 3 Conferencia pronunciada en el Centre dtudes architecturales el 14 de marzo de 1967 y publicada en Architecture, Mouvement, Continuit, n 5, octubre 1984, pgs. 46-49. Traduccin al espaol por Luis Gayo Prez Bueno, publicada en revista Astrgalo, n 7, septiembre de 1997.

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La idea de lejana y proximidad se ha relativizado completamente, desvinculndose de la imagen de separacin en trminos de extensin lineal: nada est lejos en trminos de kilmetros o millas, es posible explorar y conocer casi cualquier punto del globo que se inscriba en la web, y la comunicacin interpersonal es independiente de la distancia fsica. Simultneamente a estas transformaciones, la sensacin de accesibilidad cuasi ilimitada ha promovido nuevas formas perceptuales y culturales de apropiacin, delimitacin y reproduccin del espacio. La dimensin espacial de los acontecimientos que construyen la realidad no admite ya una referenciacin exclusivamente fsica. El espacio como categora vivencial y de anlisis se re-significa constantemente; y los ejercicios de localizacin y determinacin de lmites, alcances e influencias se tornan muy complejos, dado que no responden a un concepto del espacio, sino a mltiples perspectivas de la espacialidad. La sempiterna pregunta disciplinar del dnde? dnde ocurren los fenmenos? y su consecuente por qu all?, como interrogantes que implicaban el requerimiento de una circunscripcin locacional, ya no remiten ni necesaria ni exclusivamente a las caractersticas concretas, materiales del lugar como depositario final, obligatorio de los acontecimientos. Por el contrario, la interpretacin del dnde? y del por qu all? de cualquier fenmeno, acontecimiento o proceso que interese a los gegrafos exige la consideracin de las mltiples dimensiones de la espacialidad4. Los nuevos significados del objeto de la geografa involucran representaciones que obligan a trascender las perspectivas analticas tradicionales y conducen a la re-consideracin de nociones geogrficas bsicas como: inclusin/exclusin, cercana/lejana y sus derivaciones en las relaciones de ubicacin, tales como posicin, extensin, distancia, lmite, frontera, umbrales simblicos y de correlacin superposicin o coexistencia. A este panorama de polisemia conceptual se suma la ampliacin del conjunto de cuestiones inherentes a la disciplina en el contexto de la globalizacin econmica, cultural y tecnolgica. Ash Amin (2005:78) nos llama la atencin sobre el proceso de sustitucin de un orden mundial de formaciones territoriales arraigadas compuesto de un perceptible dentro y fuera, por un mundo de configuraciones espaciales heterogneas en trminos de su forma geogrfica, alcance, influencia y duracin. Las nuevas geografas inmanentes a estas configuraciones espaciales, conllevan redes de actores diversos y dinamismos muy complejos. La creciente diversidad de procesos de construccin, apropiacin, percepcin y vivencia del espacio y la multiplicidad de agentes y escalas en que estas dinmicas transcurren, han expandido exponencialmente el acervo temtico de la Geografa, hecho que se traduce en las temticas emergentes en los estudios disciplinares. Cuestiones tan diversas como la segregacin citadina y los dispositivos pblicos y privados de exclusin de espacios en la ciudad; las estigmatizaciones espaciales resultantes de los procesos de inseguridad urbana; la sacralizacin de los espacios segn los credos, la regulacin entre los intereses inmobiliarios y la proteccin de los mbitos expuestos a riesgos ambientales crecientes, la produccin de espacios diferenciados en su potencialidad productiva por intereses econmicos en pugna, la construccin poltica y comercial de la atractividad de los lugares y
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Soja (1996:76-81) considera que la geografa, al estudiar la espacialidad, debe partir de una epistemologa del espacio fundamentada en una relacin trialctica entre la espacialidad percibida (espacialidad fsica), la espacialidad concebida y la espacialidad vivida. Ninguna de las espacialidades debe ser estudiada en compartimentos disciplinares especializados, ni dotada de prioridad ontolgica sobre las otras (Delgado Mahecha, 2003:124).

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regiones, la vulnerabilidad diferencial derivada del desarrollo desigual y las territorialidades en disputa y la lista podra seguir por varias pginas. En funcin de ello, este artculo examina de polisemia y la re-significacin del espacio como objeto de estudio y la multiplicidad de enfoques tericos que lo tratan, desde una postura eclctica y con una visin integradora que rescate la notable riqueza del aporte que desde fines del siglo XIX y particularmente en los ltimos veinte aos han realizado los gegrafos al avance de la disciplina y al conocimiento y la comprensin de la dimensin espacial.

El espacio como construccin terica. La multiplicidad de enfoques acerca del concepto de espacio geogrfico derivados de la evolucin del pensamiento disciplinar, particularmente desde mediados del siglo XX hasta la actualidad, involucr distintas perspectivas tericas y un variado conjunto de categoras analticas referidas a la dimensin espacial. Atender al logro de una mayor precisin conceptual del objeto del espacio exige examinar los alcances del trmino espacio, para luego sealar las incumbencias implcitas en la adopcin de una u otra perspectiva, ya que cada definicin de aquel involucra tanto significados distintos para las categoras analticas tradicionales (tales como territorio, regin, conectividad, fronteras, lmites y umbrales) como preferencias escalares, temticas y metodolgicas. Como seala Ortega Valcrcel, J. (2000: 504):
cualquier espacio geogrfico conforma simultneamente, dependiendo cmo se contemple, un paisaje, un territorio, una regin, un espacio geomtrico, un punto en una red ms amplia de relaciones, un centro o una periferia en la divisin espacial del sistema poltico y econmico. Son diferentes lecturas de un mismo objeto. Desde el medio, de los primeros gegrafos modernos, al espacio como producto social hay un largo recorrido.....

La dimensin espacial como cuestin esencial de la Geografa encuentra en cada enfoque lmites diferenciados. Cada paradigma y cada escala otorgan significacin diferencial a los fenmenos, es decir, lo que parece significativo o tiene sentido en una escala y en un enfoque terico metodolgico que la revela, aunque sea de modo tcito, como la ms adecuada para el estudio de la problemtica, no tiene por qu registrarse en otra escala y enfoque con la misma intensidad o importancia. Esto no debe ser visto como un problema, sino como una pluralidad de opciones disponibles que exigen superar la idea de una disciplina apegada a enfoques rgidos y metodologas excluyentes. Como expresa Pillet Capdepn, (2004:151), El actual eclecticismo geogrfico nos permite elaborar un corpus epistemolgico con las principales aportaciones de los distintos paradigmas. Es esencial una indagacin rigurosa que nos ample el horizonte terico a partir de la constatacin de la riqueza conceptual que ha alcanzado nuestra disciplina. Y la aceptacin de que las variadas perspectivas no se excluyen sino que pueden complementarse y aportar una visin enriquecida y renovada desde la convergencia temtica de los distintos puntos de vista. Hablamos de seleccionar las teoras y enfoques conceptuales ms adecuados para el estudio de cada tema concreto partiendo de la libre disposicin de todos los instrumentos metodolgicos y tcnicas que permitan una aproximacin exhaustiva al problema que se quiere investigar. 77

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La Geografa y los paradigmas. Una disciplina multiparadigmtica. David Stoddart en su ensayo sobre los paradigmas5 y la historia de la Geografa seala que debemos preguntarnos si la idea de .paradigma es til para la comprensin de los procesos de cambio en geografa a otro nivel que el meramente superficial . En este sentido Jos Estbanez (1982) concuerda con Stoddart, en que el modelo explicativo de KUHN no se acomoda a la evolucin del pensamiento concluyendo que la Geografa no evolucion traumticamente, mediante revoluciones, sino, ensanchando su campo y ampliando las perspectivas de una forma lenta. Dice Estbanez (1982):
...En Geografa, en lugar de hablar de procesos revolucionarios que comportan rupturas y cambios bruscos, es ms adecuado referirse a procesos graduales, a cambios en la temtica, o, mejor an, a cambios en el nfasis de unos temas por otros, ms que a una sustitucin global de un paradigma por otro..

Por su parte Hiernaux y Lindn (2006) sealan que,

en los ltimos doscientos aos la geografa se ha consolidado en forma rizomtica. La geografa humana contempornea, en sus diversos campos se ha construido y reconstruido entre dos tradiciones fuertes: la anglosajona y la francfona, tradiciones que siguen perdurando diferenciadas entre s.

Aqu se plantea la necesidad de distinguir qu entendemos por paradigma, para diferenciarlo de las escuelas o tradiciones. Estas ltimas son el resultado de estructuras institucionales y acadmicas desarrolladas en mbitos universitarios y asociadas a ciertos gegrafos destacados. En cambio los paradigmas de la Geografa son independientes de aquellas y estn conformados segn la definicin de PEREZ SERRANO como,
un conjunto de creencias y actitudes, una visin del mundo compartida por un grupo de cientficos, que implica metodologas determinadas. El paradigma, como fuente de mtodos, problemas y normas de resolucin aceptados por una comunidad de cientficos, seala las hiptesis, el mtodo y la instrumentacin necesaria para la contrastacin.

, T .S..KUHN en su anlisis sobre la estructura de las revoluciones cientficas (1962) utiliz el trmino de paradigma para denominar un conjunto de supuestos y procedimientos generalmente aceptados, los cuales servan para definir a la vez los temas y los mtodos de la investigacin cientfica. Para Kuhn, la "ciencia normal" se desenvolva dentro del contexto acotado por el paradigma imperante, que por s mismo defina tanto la importancia y prioridades de las cuestiones a estudiar, como el conjunto de criterios sobre los que se basaba la aceptabilidad de las soluciones y de los resultados. Dentro de este marco terico, gran parte de la "ciencia normal", funcionaba a manera de "juego de rompecabezas", donde la bsqueda de leyes, de constantes, de coeficientes y de otras relaciones se realizaban dentro del contexto del paradigma, verdadera clave estructurante de las mismas. Pero de tanto en tanto, los objetivos y procedimientos dentro de los cuales se desenvolvan los cientficos, aparecan como menos satisfactorios y, en consecuencia, el paradigma imperante proporcionaba as la clave para la interpretacin del desarrollo histrico en las ciencias: los cambios pasaron a verse como episdicos o como efectivamente revolucionarios. Con un cambio de paradigma, los viejos problemas perdan su significacin, los viejos mtodos su relevancia, y el foco de inters de la investigacin se desplazaba bruscamente hacia nuevas reas, (Kuhn, 1962,34). En: Stoddart David R. 1982.

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La diferencia entonces entre paradigma y escuela o tradicin, radica en que el primero no est circunscripto a una institucin o academia ni a un referente exclusivo, y se difunde y es adoptado en mltiples mbitos de estudio e investigacin. En los ltimos aos y con las posibilidades de difusin que ofrece la web6, la visibilidad de los enfoques tericos de la disciplina geogrfica ha crecido de manera extraordinaria, posibilitando el acceso casi ilimitado a las publicaciones disciplinares. Son los propios gegrafos quienes han hecho el esfuerzo de sistematizar las corrientes de pensamiento. En este marco hemos intentado sistematizar las distintas corrientes de pensamiento de la Geografa contempornea, basndonos fundamentalmente en el anlisis de los aportes de Juan Romero Gonzalez y Otros. (2007); Alicia Lindn y Daniel Hiernaux (2006); Ash Amin (2005); Flix Pillet Capdepn (2004); Ovidio Delgado Mahecha (2003) Jos Luis Snchez Hernndez (2003), Jos Ortega Valcrcel (2000); David Harvey, (2003); Milton Santos, (2000); Silvia Santarelli, y Marta Campos,. (2002); Javier Gutirrez Puebla. (2001); Horacio Capel (1998 y 1987); Rafael Puyol; Jos Estebanez y Ricardo Mndez (1995); R. Mndez y Fernando Molinero. (1994); Eduard Soja (1993); Flix Driver (1994); Jorge Pickenhayn (1994); Tim Unwin, (1992) ; Jos Estbanez (1982); Josefina Gmez Mendoza; Julio Muoz Jimnez, y Nicols Ortega Cantero, (1982), Antoine Bailly JeanBernard Racine, (1978) entre los mltiples autores que han analizado el tema en los ltimos treinta aos. El resultado de ese ensayo de sntesis es el diseo de esta lnea de tiempo que sistematiza el surgimiento y la permanencia de las principales corrientes de pensamiento de la Geografa y las consecuentes concepciones del espacio como objeto de estudio. En la misma se observan tres cuestiones bsicas. En primer lugar que las distintas perspectivas han permanecido y coexisten conformando el contexto multiparadigmtico de la disciplina actual. En segundo lugar que la evolucin del pensamiento geogrfico fue ramificndose y diversificndose por reaccin a la necesidad de atender aspectos de la realidad que no eran contemplados en los estudios realizados desde otras perspectivas tericas, o bien con el objetivo de enfocar nuevas temticas, para las cuales los abordajes tradicionales resultaban insuficientes. Y en tercer lugar se advierte que, en la medida en que el panorama terico metodolgico de la Geografa se fue tornando ms complejo y abarcativo, la nocin de espacio y con ella las principales categoras analticas del mismo fueron evolucionando desde el espacio relativo de las perspectivas determinista y posibilista de la primera mitad del siglo XX, hacia el espacio relativo de la Nueva Geografa y de la corriente del comportamiento y la percepcin hasta el espacio relacional que comparten tanto los enfoques crticos, como las corrientes fenomenolgica y existencial de la Geografa Humanista. Es preciso sealar que la sistematizacin adelantada en el prrafo precedente no agota el complejo panorama terico de la disciplina, sino que pretende sintetizar su evolucin desde fines del siglo XIX hasta la fecha desde una visin integradora que rescate la notable riqueza de los distintos aportes. Una primer mirada al esquema muestra la pervivencia de las distintos enfoques o paradigmas en la Geografa actual y la riqueza que esta multiplicidad de perspectivas otorga a la disciplina Tambin puede advertirse la intensidad creciente con que a partir de la dcada del 60 y en principio como reaccin al positivismo pero luego por un conjunto de factores muy diversos, la Geografa va buscando a travs de los distintos enfoques las opciones de
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La edicin de las llamadas revistas-e permiti, entre otras ventajas la publicacin inmediata de los trabajos, en distintos formatos, y otorg un valor aadido a los artculos mediante enlaces a diversas fuentes de informacin.

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respuesta a los interrogantes que se van sumando al espectro temtico. Y el esquema permite observar la influencia que el giro cultural que introdujo la dimensin cultural en los dems campos de la disciplina intensific la consideracin de los contextos y las vivencias del espacio.

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Cuantitativa-analtica-Nueva Geografa

G I R O C U L T U R A L

Geografa Radical o Crtica Geografa Humanista

Geog. Del Comportamiento y la percepcin

Regional

Posibilismo
reconstruida

Determinismo 1860 1870 1880 1890 1900 1910 1920 1930 1940 1950 1960

Geografas Posmodernas

1970 1980 1990 2000

AOS

MEDIO NATURAL

MILIEU PAISAJE REGION REGION HOMOGENEA Y FUNCIONAL ESPACIO RELATIVO

ESPACIO COMO PRODUCTO SOCIAL

ESPACIO ABSOLUTO

ESPACIO RELACIONAL

Fuente: Elaboracin propia en base a Estebanez (1989); Ortega Valcrcel (2000) y Santarelli y Campos (2003), Lindn y Hiernaux (2006) y Juan Romero Gonzlez y Otros. (2007).

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Una breve referencia a los distintos paradigmas En el enfoque Determinista o Darwiniano, la geografa estableci su marco epistemolgico como disciplina cientfica dirigida a descubrir y enunciar los principios generales, las tendencias bsicas, las regularidades que rigen el desarrollo del medio y su influencia en el hombre partiendo de la premisa de que ste, como individuo y como ser social, estaba sometido inexcusablemente a la influencia de su entorno natural, del lugar en que se desenvuelve. El determinismo geogrfico, como forma concreta del determinismo en general supone que la libertad del hombre est dirigida en grado de mayor o menor necesidad por los factores del medio fsico que ejercen una influencia directa en la constitucin fsica y moral del hombre individual y social. Todo se explica acudiendo al medio natural como expresin referida del entorno o ambiente en el que se desenvuelven las relaciones entre el hombre y la naturaleza. El hombre era entendido como un producto de su medio y contemplado en un proceso de adaptacin permanente al mismo. Como reaccin a esta corriente, el paradigma posibilista-historiscista surge a finales del siglo XIX subrayando que el hombre es un agente activo y no pasivo en el modelado de la superficie terrestre. En esta corriente de pensamiento se resucita la distincin kantiana entre ciencias de la Naturaleza y del Hombre, as como el dualismo metodolgico puesto que el objetivo de las ciencias humanas ser no la bsqueda de leyes a travs del mtodo hipottico deductivo, sino intentar comprender a travs del estudio de los hechos concretos, nicos e irrepetibles. Las ideas bsicas son el enfoque claramente antideterminista y el subrayar que el objetivo no era establecer relaciones causales y leyes sobre las relaciones medio-hombre, sino observar las mutuas relaciones del hombre y el medio fsico, relaciones que no pueden entenderse sealando lmites entre los fenmenos del medio natural y culturales, sino que deban considerarse como ntimamente unidas e inseparables. Cada comunidad se acomoda a travs de su genre de vie a las condiciones naturales dejando su impronta espacial, y el resultado de este sutil ajuste que reflejaba siglos de actuacin del hombre sobre aquellas, exhiba caractersticas singulares e irrepetibles, originalidad que habilitaba a los gegrafos como interpretes privilegiados de las relaciones entre el hombre y su milieu. La secuencia de anlisis de stas unidades regionales originales implicaba iniciar el enfoque con la descripcin del sustrato fsico como basamento y escenario, para luego tratar los procesos de ocupacin humana que permitieran comprender su originalidad, en un marco terico-metodolgico inductivo-historicista. Los estudios geogrficos a escala regional partan normalmente de la seleccin de una porcin de la superficie terrestre cuyos lmites eran fundamentados a posteriori, sencillamente por la contundencia de su originalidad, alcanzando algunas de stas descripciones un grado de exquisitez narrativa notable, como fruto de una comprensin cabal, acuada lentamente luego de aos de elaboracin. El carcter exclusivo y con ello la tentacin excepcionalista -en trminos neopositivistas-7 del espacio-lugar que privilegi la localizacin exaltando la diferencia como
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El paradigma cuantitativo o la Nueva Geografa apoya y fundamenta su razn de ser y sus mtodos en el positivismo lgico. Sus postulados principales propugnan por una ciencia unificada, para lo cual era necesario buscar un lenguaje exento de contaminacin subjetiva y de juicios de valor, un lenguaje neutro inspirado en el anlisis lgico. El uso de la lgica y las matemticas es lo que lo diferencia del positivismo del siglo XIX que privilegi un esquema explicativo determinista con el mtodo de investigacin propio de las ciencias naturales. Este neopositivismo surge en la Geografa como una respuesta a las insuficiencias del enfoque regional posibilista, poco adecuado a las nuevas problemticas de la sociedad urbana e industrial. En la Segunda posguerra el nfasis en el estudio de la organizacin territorial de la economa y del desarrollo econmico torna necesaria la bsqueda de las leyes que regan la ordenacin del espacio.

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la cualidad bsica del espacio geogrfico fue muy cuestionada hacia mediados de siglo XX. Del espacio-escenario, los anglosajones pasan, despus de la Segunda Guerra mundial, al espacio-geometra como reaccin al enfoque posibilista que impeda a la disciplina la formulacin de leyes de carcter general y la reduca al arte de cada gegrafo de interpretar cada regin como nica.
La verdadera crisis del concepto de espacio absoluto que domin en la geografa regional tuvo que ver fundamentalmente con la crisis de la propia geografa regional. Sus productos monogrficos, amn de su poca valoracin cientfica, tenan poca demanda social, pues los requerimientos de la economa, de la poltica o de la planificacin del desarrollo, iban ms all de lo que una ciencia descriptiva y singular poda ofrecer en un ambiente cientfico vido de teoras y modelos de prediccin; Delgado Mahecha (2003: 29).

El paradigma cuantitativo de la Nueva Geografa, Geografa Cuantitativa, neopositivista o teortica surge en los Estados Unidos a principios de la dcada del 50, apoyndose filosficamente en el influyente artculo de F. Schaefer Excepcionalismo en Geografa publicado en la revista Anales de la Asociacin de Gegrafos Americanos de 1953 (Capel, 1971). Schaefer consideraba que el hacer de la Geografa una ciencia nica, excepcional, incapaz de formular leyes, hace que sta carezca de un cuerpo conceptual adecuado y de un carcter descriptivo y poco estimulante. Y postulaba que partiendo del carcter nico de la ciencia, el objetivo de la Geografa ser el de adoptar el mtodo cientfico y formular leyes. Las leyes que interesan a la Geografa son las que rigen la distribucin espacial de ciertas caractersticas en la superficie terrestre. La aparicin de este nuevo paradigma est ntimamente relacionada con las nuevas caractersticas del espacio geogrfico producido por la industrializacin y la urbanizacin en los Estados Unidos. La ampliacin de la escala de accin y desplazamiento sumada a la concentracin de la poblacin y las actividades productivas en los espacios urbanos se constituyen responsables de la nueva organizacin del espacio, que exige una renovacin de las prcticas para examinarlo. El paradigma cuantitativo se apoy en el neopositivismo lgico, que consideraba que la lgica formal y las matemticas as como la evidencia de los sentidos, son las nicas fuentes seguras de conocimiento, oponindose a la consideracin cientfica de los fenmenos no verificables empricamente. Partiendo de la experiencia, se pretenda lograr el establecimiento de proposiciones empricas y proposiciones analticas basadas en la lgica y en las matemticas8 como ciencias formales que carecen de contenido emprico y operan sin datos como auxiliares de las ciencias empricas que se apoyan en datos de la observacin. La Geografa es una ciencia emprica que hace uso de las ciencias formales. El contexto que posibilit el surgimiento de este nuevo marco conceptual estuvo ligado a la evolucin de los conceptos de espacio y tiempo en la fsica y en la matemtica, con la aparicin de los conceptos de espacio relativo y las leyes de probabilidad para explicar los comportamientos de las partculas elementales. Se buscaba encontrar el orden y la organizacin del espacio pero en trminos relativos, por medio del estudio de las relaciones
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Los objetivos de este movimiento filosfico neopositivista pretendan una ciencia unificada, para lo cual era necesario buscar un lenguaje exento de contaminacin subjetiva y de juicios de valor, un lenguaje neutro, inspirado en el anlisis lgico, distincin bsica entre el positivismo del siglo XIX y el del Crculo de Viena. La mayor diferencia entre el positivismo determinista del siglo XIX y el nuevo positivismo es el rechazo de una interpretacin determinista y causal entre la relacin de fenmenos.

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entre sistemas de objetos poniendo el nfasis en extensin y distancia, considerando categoras de anlisis estadstico (variables e indicadores). Se indagan los patrones espaciales del comportamiento humano derivados de las correlaciones espaciales entre fenmenos y objetos, para representarlos mediante modelos matemticos. Se privilegian las formulaciones positivistas basadas en mtodos cuantitativos que analicen la extensin y la distancia. El espacio deja de ser un absoluto para definirse en trminos relativos a partir del examen geomtrico de sistemas de objetos con el fin ltimo de predecir los patrones espaciales del comportamiento humano mediante modelos, (Santarelli y Campos, 2002:98). Se busca encontrar el orden y la organizacin del espacio pero en trminos relativos, por medio del estudio de las relaciones entre sistemas de objetos poniendo el nfasis en extensin y distancia, considerando categoras de anlisis estadstico (variables e indicadores). Se indagan los patrones espaciales del comportamiento humano derivados de las correlaciones espaciales entre fenmenos y objetos, para representarlos mediante modelos matemticos. El anlisis emprico se enfoca hacia la formulacin de leyes espaciales que den cuenta de las regularidades identificadas. Las actividades humanas ocupan espacio, estn separadas por el espacio y ste condiciona la asignacin de recursos al exigir que los agentes consideren al espacio (en trminos de extensin y distancia) en sus decisiones de localizacin y desplazamiento. El espacio queda as reducido a la nocin de distancia geomtrica, y por ello el estudio del mismo se concentra en la distribucin de un fenmeno, las frecuencias de repeticin y los patrones de aglomeracin o dispersin. Estos ltimos generan las estructuras espaciales que reflejan la organizacin interna de uno o ms patrones de distribucin. Los procesos espaciales en este paradigma, se circunscriben a las transformaciones de esas estructuras en su forma y funcionalidad (entendida sta como intercambio de flujos de densidad variable). La existencia de un proceso o de una estructura en este enfoque, depende de la escala en que se analicen los datos. A su vez, stos ltimos normalmente se expresan a travs de indicadores referidos a jurisdicciones intermedias (tales como departamentos o partidos, dentro del esquema argentino de nacin-provincias-departamentos). La amplia difusin del anlisis estadstico de distribuciones espaciales conforme a datos censales sigue siendo una prctica geogrfica vigente, potenciada por la posibilidad de las tcnicas de SIG. A la Geografa Teortica se le cuestionan cuatro puntos dbiles: la cuantificacin reduce a los individuos a simple cuerpos fsicos sujetos a leyes externas objetivas; el intento de explicar el mundo reduciendo su complejidad a partculas elementales que se comportan de manera racional , lo cual reduce al espacio como un lugar donde simplemente coexisten agentes individuales aislados y en competencia; la sustitucin del tiempo histrico contingente por un tiempo lgico, directamente relacionado con la bsqueda del equilibrio neoclsico de la economa9, donde no existe la incertidumbre, y, por tanto, el pasado no condiciona el futuro porque la capacidad de los individuos de adoptar decisiones ptimas en todas las circunstancias hace innecesario el aprendizaje y por ltimo el supuesto subycete de que todos los individuos estn motivados por un objetivo de maximizacin (de ingresos, beneficios, satisfaccin) , (Snchez Hernndez, 2003: 103-104). La rigidez del enfoque
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Una de las aplicaciones ms importantes de la nueva ciencia espacial de carcter positivista es la desarrollada por la geografa econmica, que centr su objeto de estudio en la integracin espacial y en la denominada "teora locacional", (Barnes, 2001), y que llev a gegrafos y economistas a interesarse por la explicacin de relaciones espaciales a partir de las teoras econmicas llamadas "neoclsicas". (Delgado Mahecha, 2003: 65)

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cuantitativo se advierte en las teoras y los modelos de distribucin utilizados por ejemplo en la Geografa econmica. Delgado Mahecha (2003: 41) seala que Harvey (1983:181) reconoce que a finales de los setenta, los modelos geogrficos ya formaban parte del saber geogrfico institucionalizado, y comenta que su uso no dejaba de ser problemtico y hasta peligroso, amn de la dificultad misma de construirlos. Y agrega que la insistencia en su utilizacin se debi a que dado el escaso desarrollo de la teora geogrfica, no se tena otra alternativa que acudir a ellos. El objetivo de las perspectivas geogrficas que reaccionan a la excesiva abstraccin del enfoque teortico es rescatar visiones ms subjetivas que enfaticen el sentido del lugar y la prctica social que construye el espacio posee varias instancias que van desde la de la actuacin espacial directa, fsica, a la de la produccin simblica, la proyeccin o proyecto de espacio y el discurso sobre el mismo. Un primer intento para subsanar y completar las deficiencias de los modelos normativos en los que se apoyaba la investigacin de la Nueva Geografa pero aceptando los supuestos bsicos del positivismo surge el sub-enfoque de la la Geografa del comportamiento y de la Percepcin. Este enfoque geogrfico se apoya en admisin de la existencia de imgenes del medio en la mente del hombre y la posibilidad de medirlas en forma adecuada y supone que existe una fuerte relacin entre la imagen mental del medio y el comportamiento en el mundo real. De ste los individuos obtienen informacin que evalan en el marco de un sistema de valores y de esa conjuncin surge una imagen cognitiva a partir de la cual se toman las decisiones. Enmarcadas en el concepto de espacio relacional, las visiones de las Geografas Humanista y Crtica La excesiva abstraccin de los modelos cuantitativos y su neutralidad, sumada a la necesidad de atender a cuestiones crticas relacionadas con el desarrollo desigual y los problemas sociales, econmicos y ambientales que generaba el sistema capitalista, as como tambin el inters de no descuidar el examen del significado y la vinculacin subjetiva del hombre y su espacio, llevan al surgimiento de un tercer conjunto de enfoques del mismo, agrupados bajo la denominacin del espacio relacional. Esta tercera dimensin conceptual del espacio geogrfico constituye la elaboracin terica ms reciente en el tiempo. Supera a la simple geometra, a la nocin de espaciocontinente o sustrato natural. El espacio se perfila como una entidad social intrnsecamente relacional, coexistiendo en su examen nociones subjetivistas y racionalistas, (Ortega Valcrcel, 2000: 356). En este concepto de espacio se inscriben segn Pillet Capdepn (2004: 142) tanto el espacio subjetivo de las geografas histrico-hermenuticas (De la Percepcin y Humanista en su versin fenomenolgica-existencial e idealista); como el espacio social de las geografas Crticas y el actual eclecticismo geogrfico, cuyo producto y consecuencia es observable es el espacio local globalizado. Las distintas aproximaciones de la Geografa Humanista coinciden en el componente vivencial del espacio como lugar vivido, entendido como espacio de la vivencia directa, de la experiencia de sensaciones, emociones, concepciones y pensamientos. El espacio se convierte en un atributo de la conducta humana, producto de lo que la gente hace y piensa, de lo que estima y valora. Es un espacio existencial en donde la distancia es una conexin afectiva y no mtrica y el lugar, un conjunto de valores y experiencias significativas (tales como el sentido de pertenencia y los vnculos de apego a un espacio determinado). La alternativa idealista retoma la carga cultural del paisaje construido por las sociedades humanas a partir de la consideracin de la influencia que el contexto o entorno geogrfico, tiene en su constitucin, en su biografa y su identificacin cultural. 85

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Por su parte, hacia 1966, la Geografa Radical o Crtica surge lentamente preocupada por temticas de investigacin (pobreza, gheto, injusticia) no abordadas por la disciplina y la deteccin de estos hechos en el espacio. Aqu, como precisa Ortega Valcrcel (2000: 331): el espacio como producto social permite articular el desarrollo terico de una geografa marxista en la que los procesos de circulacin del capital y de acumulacin capitalista se contemplan como procesos espaciales. Y resalta el aporte fundacional de Henri Lefevre (1974) con su visin del espacio como un elemento central del proceso de acumulacin y como instrumento de la dinmica capitalista y la produccin de plusvala. Desde entonces, el proceso de reestructuracin que aborda el capitalismo en los ltimos 25 aos se convierte en objeto de anlisis preferente para la Geografa Crtica. En este paradigma es de destacar segn palabras de Rofman (2006: 11) la valiosa influencia del inolvidable precursor de la Nueva Geografa Crtica en Amrica Latina, Milton Santos, de quien ms ha hecho para renovar los estudios geogrficos en el Primer Mundo a la luz de los grandes cambios derivados del proceso de Globalizacin, David Harvey. Para Harvey las estructuras espaciales responden al proceso de produccin social. El espacio aparece como capital fijo vinculado al proceso de produccin afectado tanto por las inversiones de capital como por la circulacin de los capitales. Unos y otros determinan diferencias en los costos y beneficios, que afectan al desarrollo de las fuerzas productivas. Las ventajas de localizacin representan un beneficio excedente o plusvala que beneficia a determinados capitalistas y perjudica a otros. El resultado es el desigual desarrollo geogrfico. La dinmica de concentracin, polarizacin y diferenciacin espacial a diversas escalas, desde la local a la planetaria, se inserta en la propia dinmica de los procesos de reproduccin social del capitalismo (Ortega Valcrcel, 2000: 342). Harvey (2003: 95-100) seala que el concepto genrico del desarrollo desigual comporta la fusin de dos elementos: las escalas cambiantes y la produccin de diferencias geogrficas. El primer elemento remite a la generacin de una jerarqua articulada de escalas espaciales dentro de las que el hombre organiza sus actividades y comprende su mundo examinando las diferenciaciones, interacciones y relaciones que se verifican entre esas escalas y dentro de las mismas. En funcin de ello, el segundo elemento surgir del examen del mundo en una escala particular. Al nivel de generalizacin escogido se revelan inmediatamente toda una serie de efectos y procesos que producen diferencias geogrficas en los modos y niveles de vida, en el uso de los recursos, en las relaciones con el medio ambiente y en las formas culturales y polticas. Milton Santos (1990: 223) propone un enfoque del espacio como una acumulacin desigual de los tiempos. El espacio se caracteriza, entre otras cosas, por la diferencia de edad entre los elementos que lo forman. Cada lugar se distingue por una datacin diferente de sus variables constitutivas que funcionan sincrnicamente en l. Y afina el concepto al afirmar que El espacio humano es la sntesis, siempre provisional y siempre renovada, de las contradicciones y de la dialctica social (2000: 90). Acciones nuevas sobre una situacin precedente, en una constante interaccin entre sociedad y espacio. El espacio est en permanente transicin. Ni el conjunto de acontecimientos ni su escenario de impacto pueden por s mismos explicar la dinmica de interaccin del espacio. Ambos sistemas interactan condicionndose y mutando en una dinmica de transformacin constante. Esta perspectiva permite trabajar el resultado conjunto de esa interaccin como proceso y como resultado, a partir de categoras susceptibles de un tratamiento analtico. Las dos categoras, objeto y accin, materialidad y acontecimiento, deben ser tratadas de forma unitaria (Santos, 2000: 54-55). Las acciones entendidas como acontecimientos no se geografizan indiferentemente. 86

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La dimensin espacial se presenta como un medio para la accin, un escenario contingente que condiciona el espectro de acciones posibles. A ella Santos incorpora la nocin de intencionalidad, que permite la integracin crtica de las relaciones entre objeto y accin, aportando la idea del espacio como una especie de palimpsesto donde, mediante acumulaciones y sustituciones, la accin de las diferentes generaciones se superpone. El espacio constituye la matriz sobre la cual las nuevas acciones sustituyen a las acciones pasadas, (2000: 87). Los acontecimientos que constituyen la expresin de esas acciones no se dan aisladamente, sino en conjuntos sistmicos verdaderas situaciones- que admiten dos tipos de solidaridad. El primer tipo tiene como base el origen del acontecimiento, su causa eficiente, cuya incidencia se produce, al mismo tiempo, en diversos lugares, prximos o lejanos. Se trata aqu de acontecimientos solidarios pero no superpuestos: su vinculacin procede del movimiento de una totalidad superior a la del lugar en el que se instalan. El otro tipo de solidaridad tiene como base el lugar de la objetivacin del acontecimiento, su propia geografizacin. Aqu los diversos acontecimientos concomitantes son solidarios porque estn superpuestos y ocurren en un rea comn. En el primer caso tenemos la escala de las fuerzas operantes, la escala del origen de las variables involucradas en la produccin del acontecimiento y en el segundo tenemos el rea de incidencia, la escala del fenmeno y de su impacto, de su realizacin, (Santos, 2000:122). As, la escala de origen del acontecimiento se relaciona con la fuerza de su emisor, los atributos de los vectores que se geografizan de modo especfico constituyendo cada lu gar una combinacin cuantitativa y cualitativamente especfica de vectores de diferentes niveles jerrquicos se combinan para construir solidariamente un rea comn de incidencia. La insercin es asimilable al concepto de anclaje entendido como el enlace, la imbricacin, el anidamiento, la incrustacin entre el conjunto de acontecimientos y el rea de incidencia. Los conjuntos de acontecimientos se rigen por su necesidad de fijacin en sitios oncretos que inevitablemente los convierten en algo particular, (Smith 1984: 135). Como seala Harvey en este sentido El capitalismo no puede mantenerse sin sus soluciones espaciales. Una y otra vez, ha recurrido a la reorganizacin geogrfica (a la expansin y a la intensificacin) como solucin parcial a sus crisis y puntos muertos, (Harvey, 2000: 72). Esto nos lleva a examinar las implicancias de la idea de adaptacin del espacio, en tanto rea de incidencia a los vectores que inciden sobre l en un momento particular. La solucin temporal a la dialctica de fuerzas desiguales reviste una coherencia estructural que es ms una tendencia ideal que una situacin posible y, donde el equilibrio solo puede ser logrado por accidente y entonces tan slo momentneamente (Harvey, 1985, p. 143). Cules son los elementos que condicionan esa coherencia estructural en equilibrio lbil que resulta de la adaptacin espacial?. La respuesta es compleja e involucra la nocin de secuencia y con ella la de procesos. Como seala Santos (2000: 133) La historia real de vida de los lugares muestra que los objetos se insertan en un medio segn un orden, una secuencia, que acaba determinando un sentido a aquel medio. Este anclaje es multiescalar y variable en su duracin e intensidad (no todos los acontecimientos del conjunto, tienen el mismo grado de anclaje). Y tiene grados de intensidad entre el anclaje estricto y el desanclaje o desterritorializacin es dable admitir grados de anclaje. Giddens (1994: 101) define el proceso de desanclaje como el despegar las relaciones sociales de sus contextos locales de interaccin y reestructurarlas en indefinidos intervalos espacio-temporales. Como los ms recientes enfoques de la dimensin espacial, Pillet Capdepn (2004: 146) seala a la Geografa realista inspirada en la teora de la estructuracin de Giddens y a la 87

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geografa posmoderna que propone un panorama de deconstruccin y crtica al modernismo, as como un acercamiento al humanismo geogrfico. Con representantes como Massey, Thrift, Gregory y Sayer, la corriente realista reivindica el concepto de regin como representante del espacio geogrfico y entiende a ste como el resultado de la articulacin de relaciones de produccin en un espacio y en un lugar determinado (con las reacciones particulares del caso) y como organizacin espacial de los procesos sociales, teniendo en cuenta el modo de produccin y la divisin social del espacio. La extensin del sistema capitalista a casi la totalidad del globo, una vez desaparecido el bloque socialista y consolidada la pujanza industrial y financiera del Sudeste Asitico, puso de manifiesto el contraste entre la unicidad estructural del modelo imperante y su rico polimorfismo geogrfico. Se habla de capitalismos (renano, anglosajn, asitico) en plural, como mutaciones localizadas de un sistema general que se amolda (y ve moldeado) su modus operandi especfico a (y por) las condiciones polticas, sociales, institucionales y culturales de cada territorio concreto, incorporndose as, la dimensin contextual (Snchez Hernndez, 2003: 102) . Finalmente, las tendencias posmodernas, nacidas entre fines de los ochenta y principios de los noventa encuentran en Soja y Olsson a sus mximos representantes. Soja propone una deconstruccin de la tradicional conceptualizacin del espacio a partir de su concepto del tercer espacio. Este enfoque es visto por Santos y Silveira (1998: 107) como propuesta deconstructiva hacia el vaco y la nada, como nihilismo metodolgico y como glorificacin de la fragmentacin, (Pillet Capdepn, 2004:151). No obstante el posmodernismo y el posestructuralismo han instaurado una notable distensin terica y epistemolgica promoviendo un mayor eclecticismo y relativismo en la teora, (Ortega Valcrcel,2000: 495).

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Corriente de pensamiento Concepto de Espacioio o enfoque terico metodolgico Determinista El anlisis de la dimensin espacial se concentraba en los factores de localizacin y distribucin de la poblacin y los recursos fsicamente vinculados con un entorno natural especfico y diferenciado, un espacio absoluto por lo concreto e inamovible en su localizacin. Historiscista- Posibilista El espacio como paisaje humanizado. El enfoque posibilista buscaba la comprensin del paisaje como un producto original y supona bsicamente que cada comunidad se acomodaba a travs de gnres de vie a las condiciones naturales dejando su impronta espacial, y el resultado de este ajuste reflejaba siglos de actuacin del hombre sobre el medio -milieu-. Por ello, cada comunidad tena caractersticas propias e irrepetibles e incluso stas podan no producirse en otros territorios de condiciones naturales semejantes. Teortico Neopositivista El espacio relativo geomtrico. El espacio deja de ser un absoluto para definirse en trminos relativos a partir del examen geomtrico de sistemas de objetos con el fin ltimo de predecir los patrones espaciales del comportamiento humano mediante modelos, (Santarelli y Campos, 2002:98). El espacio queda as reducido a la nocin de distancia geomtrica. Se privilegian las formulaciones positivistas basadas en mtodos cuantitativos que analicen la extensin y la distancia. El espacio aparece como un plano vaco y en l se contemplan las formas de la distribucin que las prcticas humanas presentan. Es un espacio isomorfo apto para el anlisis de la localizacin e interaccin espacial, en trminos geomtricos. El estudio de su organizacin supone la identificacin de formas, estructuras, patrones de distribucin e interconexin que permiten explicarlo a partir de su apariencia objetiva, independiente de los sujetos. Del comportamiento y la Espacio relacional. Percepcin Aqu para el gegrafo, interesa el espacio como imagen percibida, como el filtro que se interpone entre el hombre y el medio y su preocupacin es analizarla. Las percepciones individuales corresponden al espacio personal, las rutas habituales, la informacin que le brindan los medios de comunicacin, las reas de visita ocasional y los lugares lejanos. En 89

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estas representaciones existe un componente idiosincrsico y otro compartido con el grupo o formacin social donde el individuo se inserta. Crtica Espacio relacional. El espacio social , espacio como el producto de la dinmica del capitalismo a escala global, regional y local. El espacio se presenta como el escenario de los innumerables conflictos derivados de la accin del capitalismo a escala global, regional y local, explora la dinmica entre las diferentes escalas, al enfocar las relaciones econmicas asimtricas, el intercambio dispar y los procesos de desarrollo desigual.

Humanista (Fenomenolgica existencial)

Espacio relacional y Espacio como lugar vivido, entendido como espacio de la vivencia directa, de la experiencia de sensaciones, emociones, concepciones y pensamientos. El espacio se convierte en un atributo de la conducta humana, producto de lo que la gente hace y piensa, de lo que estima y valora. Es un espacio existencial en donde la distancia es una conexin afectiva y no mtrica y el lugar, un conjunto de valores y experiencias significativas (tales como el sentido de pertenencia y los vnculos de apego a un espacio determinado). Aportes tericos recientes Espacio relacional. (Realismo, enfoques El espacio como un conjunto integrado en permanente transicin que es a la vez proceso y resultado, y posmodernos) que est representado por las prcticas sociales que lo construyen y re-construyen, y por las instancias de esa construccin que van desde la de la actuacin espacial directa, fsica, a la de la produccin simblica, la proyeccin o proyecto de espacio y el discurso sobre el mismo.

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Es posible advertir en los enfoques coexistentes cierta preferencia por temticas que implican a su vez, la adopcin de determinadas escalas de anlisis El posibilismo historiscista de la corriente regionalista francesa en la primera mitad del siglo XX privilegi la escala regional, corogrfica, en el marco metodolgico inductivo-historiscista para analizar el espacio absoluto. Los estudios en geografa a escala regional partan normalmente de la seleccin de una porcin de la superficie terrestre, cuyos lmites seran fundamentados a posteriori. La nueva geografa, cuantitativa, teorrica o neopositivista, al concentrarse en la organizacin formal, estructural y en muchos casos abstracta, del espacio relativo, con metodologas hipottica-deductiva o inductiva probabilstica, para la bsqueda del orden en el espacio y los modelos de organizacin espacial, oscil entre las escalas regional y mundial, primordialmente. En trabajos cuantitativos, el nivel de resolucin viene dado y no se discute como tal, mediante la seleccin de porciones particulares de territorio derivadas de la organizacin poltica del mismo: Provincias, estados, distritos, departamentos. A estas unidades administrativas est referida la mayor parte de la informacin estadstica que cuantifica los fenmenos referidos a aspectos sociodemogrficos y econmicos. La Geografa del comportamiento y la percepcin manifest una preferencia metodolgica por la escala local, (localidades, poblados, centros urbanos) al enfocar las percepciones individuales y grupales en espacios acotados (pero a este nivel explor a su vez, la percepcin del espacio personal, local, regional y lejano) partiendo del concepto del espacio geogrfico como un espacio relacional. La Geografa Radical o Crtica, desde su concepcin del espacio como producto social escenario de los innumerables conflictos derivados de la accin del capitalismo a escala global, regional y local, explor la dinmica entre las diferentes escalas, al enfocar las relaciones econmicas asimtricas, el intercambio dispar y los procesos de desarrollo desigual. La Geografa Humanista en sus distintos enfoques (fenomenolgico existencial, e idealista) y el Giro Cultural enfatizaron el concepto de "lugar", y con l la escala local. El lugar es construido por la propia experiencia humana y es posible indagar acerca de los significados y los vnculos emocionales existentes entre ste y sus habitantes, descrifrar las implicancias del "espacio vivido". En el enfoque posmoderno, lo que se precisa para estudiar el espacio es un lugar, es decir, se requiere de lugares concretos y no de nociones abstractas. La escala local se erige como necesaria en la medida en que se enfoca la espacialidad generada por las relaciones entre los actores.

Conclusiones Como sealbamos al principio de estas reflexiones, la Geografa dispone hoy de un amplio y variado conjunto de instrumentos conceptuales y metodolgicos que resultan de la riqueza del aporte que han realizado los gegrafos al avance de la disciplina y al conocimiento y la comprensin del espacio como un todo, un conjunto integrado en permanente transicin que es a la vez proceso y resultado, y que est representado por las prcticas sociales que lo construyen y re-construyen, y por las instancias de esa construccin que van desde la de la actuacin espacial directa, fsica, a la de la produccin simblica, la proyeccin o proyecto de espacio y el discurso sobre el mismo. 91

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Creemos que de la propia indagacin intra e interdisciplinar han de continuar surgiendo los instrumentos conceptuales y metodolgicos que permitan consolidar y otorgar pleno sentido a la Geografa ante las nuevas realidades y problemticas que emergen constantemente en un contexto cada vez ms acelerado de innovacin tecnolgica, volatilidad de polticas y desigualdad socioespacial. En este sentido y con la intencin de propiciar una Geografa comprometida con la realidad, es interesante proponer a los propios gegrafos el ensayo de combinaciones de enfoques, partiendo de la premisa de que stos no se oponen, sino que se complementan y posibilitan la visin de un fenmeno desde sus mltiples facetas. As por ejemplo, el gegrafo podr indagar simultneamente sobre ndices de inseguridad urbana a partir de tasas de delito por sectores, y acerca de la percepcin y vivencia de la seguridad en los mismos espacios, segn los discursos y las representaciones de sus ciudadanos. Tambin por ejemplo, podr enfocar la expansin en reas especficas de ciertas modalidades productivas altamente dependientes de innovaciones tecnolgicas, dimensionando tanto el crecimiento econmico que generan, como el impacto socioespacial que ocasionan en grupos sociales territorialmente arraigados y aferrados a prcticas productivas tradicionales. Otra mirada singular y muy necesaria es la visin multiescalar de los fenmenos. En tiempos de replanteo y reposicionamiento de la accesibilidad como cualidad esencial del que, al efecto, denominaremos espacio instantneo, que no es sino una sensacin que nos brinda la tecnologa, mediante la cual percibimos que podemos conectarnos con los puntos ms distantes del planeta en pocos segundos, el poder de enfocar desde distintas escalas e indagar en las relaciones que suscitan y la importancia que revisten los fenmenos a cada nivel, constituye un privilegio para los estudiosos del espacio. Los gegrafos podemos aportar tanto una mirada original como respuestas concretas a cuestiones problemticas que inciden en mbitos tan heterogneos como la vida cotidiana, la planificacin del territorio, la organizacin productiva y el manejo de los recursos, la estigmatizacin o sacralizacin de los espacios, la atractividad de los lugares, la identidad territorial, etc. . La resignificacin del objeto de la Geografa es la expresin ms reveladora de una disciplina dinmica, en bsqueda constante de renovados enfoques que trasuntan una voluntad de atender a la complejidad creciente de los escenarios tecnolgicos, polticos y socioeconmicos en distintas escalas, y de complementarse con una indispensable interdisciplinariedad. El actual eclecticismo alcanzado por el espacio geogrfico en esta realidad disciplinar multiparadigmtica, constituye la manifestacin ms acabada de las potencialidades de una ciencia que se enriquece con los aportes de la antropologa, la economa, la sociologa, la matemtica, la lgica y una extensa lista de disciplinas en las que el gegrafo puede adentrarse para enriquecer sus interpretaciones, y viceversa. Los estudios que genera la prctica geogrfica han de acrecentar su relevancia e inters por su visin original de las problemticas que plantea la vida en el siglo XXI. A este cometido intentan aportar estas reflexiones. Bibliografa AMIN, Ash. (2005). Regiones sin fronteras. Hacia una nueva poltica del lugar. En: Ekonomiaz N 58, 1 cuatrimestre. San Sebastin. BAILLY A.S et FERRAS. (1997). Elments d'pistmologie de la gographie. A Colin, Paris. 92

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