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LIÇÃO 2

A OBSERVAÇÃO – 1ª PARTE

I. DEFINIÇÃO:

Quando lemos um texto bíblico, nós não conseguimos extrair dele, todas as riquezas nele contidas. Às vezes pensamos que a passagem não tem tantas informações para serem tiradas. Mas, quando lemos comentários e também ouvimos pregações sobre o texto, ficamos perplexos com o que uma boa pesquisa pode fazer.

ficamos perplexos com o que uma boa pesquisa pode fazer. A observação é, portanto, aquela etapa

A

observação é, portanto, aquela

etapa

do

estudo bíblico onde vamos gastar tempo para trazer à tona todos os detalhes nele contidos.

II. OBJETIVO DA OBSERVAÇÃO

A. Ficar completamente interado do conteúdo da passagem.

B. Dar subsídios para os demais passos de uma análise textual.

III. PRÉ-REQUISITOS:

Toda

pesquisa

exige

interesse por

parte

do

pesquisador

para

que

ela

tenha

sucesso.

Além

os

esforço

e

para que ela tenha sucesso. Além os esforço e disso, processo são fundamentais para se chegar

disso,

processo são fundamentais para se chegar ao objetivo. Muitas descobertas foram feitas quando

os pesquisadores já estavam no limite. Aliada à perseverança temos a paciência. Um bom estudo bíblico, preparado com ord em e fidelidade ao texto, exige paciência, pois os resultados nunca surgem em questão de minutos, principalmente quando não conseguimos descobrir alguns detalhes do texto. Também é fundamental que o estudante vá registrando todas as suas informações num caderno. Essas anotações serão importantes para a formatação do estudo bíblico. Cuidado com anotações em folhas soltas, pois é comum, com o passar do tempo, elas sumirem, perdendo assim informações importantes.

a perseverança durante o

O conteúdo de suas informações será, posteriormente, averiguado quanto à sua veracidade. Assim, anote tudo aquilo que vem à sua mente.

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IV. O PROCESSO DE OBSERVAÇÃO

9 IV. O PROCESSO DE OBSERVAÇÃO Em nosso curso, amos trabalhar no texto de Lucas história

Em nosso curso, amos trabalhar no texto

de Lucas

história do encontro de Jesus com Zaqueu. Para fazermos as observações do texto bíblico, precisamos seguir, inicialmente, os seguintes passos.

a

19.1-10,

que

nos

apresenta

Para que sua observação tenha sucesso e ordem, é comum utilizarmos algumas perguntas que nos auxiliarão na pesquisa. São elas:

perguntas que nos auxiliarão na pesquisa. São elas:   Nomes das pessoas: Significado dos nomes:
 

Nomes das pessoas:

Significado dos nomes:

Quem?

Características do/s personagem/ns.

O quê

O

que estava acontecendo?

O

que aconteceu?

   

Local -

Significado do nome da cidade -

Características do local.

Onde?

Histórico do local.

Localize num mapa o local do episódio.

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Quando os fatos aconteceram? Qual o dia, a hora, o momento

época em questão (momento político, econômico, social, espiritual). Verifique se há fatos

relevantes da história secular que ocorreram no mesmo período.

Tente caracterizar a

Quando?

Descubra fatos que motivaram o acontecimento ou a história.

Por quê?

Como?

De que forma os acontecimentos se desenrolaram: rapidamente; vagarosamente; por mãos humanas; por um milagre.

Após a análise desses pontos básicos de uma interpretação, podemos dar mais um passo no processo de observação da passagem, que é descobrir o tema, o propósito, as divisões e subdivisões do mesmo.

É um breve título da passagem que abrange toda ela. Algumas Bíblias já trazem o tema, mas ele será determinado pelo seu enfoque.

TEMA

PROPÓSITO

Quando um autor escreveu o texto ele tinha um propósito com aquela passagem. Assim, o seu trabalho será investigar e usar muitos rascunhos para colocar uma idéia clara, concisa e abrangente do texto. Esse propósito deve ser descrito com um sujeito, (tema), com um verbo e um complemento.

Os textos bíblicos trazem algumas divisões na sua estrutura. Algumas são fáceis de serem identificadas, outras exigem mais trabalho. Depois de descoberta, é só dar um título e colocar os versículos.

DIVISÕES

II.

IV.

A.

B.

(

(

(

(

)

)

)

)

C

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Quando vamos estudar um texto bíblico, o primeiro passa a ser tomado é verificar qual é a forma literária, qual é o modo pelo qual o autor expressa as verdades de Deus, se é uma narrativa, uma profecia, epístola, salmo, provérbios, evangelho, parábola etc. A determinação desse item irá facilitar muito o entendimento do mesmo, pois cada gênero literário tem suas regras de interpretação.

cada gênero literário tem suas regras de interpretação. D. Ainda dentro de cada gênero literário temos

D.

Ainda dentro de cada gênero literário temos as figuras de linguagem que precisam ser conhecidas. Esse assunto será tratado na quarta lição.

É muito comum o autor expressar a idéia a qual quer transmitir, através de uma palavra-chave que indica o assunto predominante de seu tema. Em geral, buscar as repetições que existem podem ajudar a identificá-la.

Na seqüência desse curso iremos aprender a fazer um estudo mais extenso em cima de um vocábulo.

E.

Algumas palavras em nossas Bíblias, que foram escritas num português clássico, precisam ser consultadas no dicionário. Como exemplo podemos citar: beneplácito, propiciação, etc. Aliste algumas que você encontra dificuldade e veja o significado delas.

F.

De forma alguma um se contrapõe ao outro, muito pelo contrário,

podemos usar o Velho Testamento como fonte para apoiar e constatar

fatos

com

Números 21.9

que

ocorrem

no

Novo

Testamento. Exemplo:

João

3.14,15

G.

Este

método

consiste

em

marcar no texto as idéias do autor, de modo a permitir visualizar de uma

forma gráfica a seqüência lógica de pensamentos parecidos. Isso é feito da seguinte maneira:

visualizar de uma forma gráfica a seqüência lógica de pensamentos parecidos. Isso é feito da seguinte

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- Percorra a passagem buscando pensamentos semelhantes;

- Marque tais idéias com círculos de uma determinada cor;

- Ligue os círculos com traços finos;

- Dê um título para a cadeia de idéias encontrada;

- Faça

o

mesmo

com

uma

cor

diferente

para

outro

pensamento.

Conclusão da observação.

tipo

de

Após fazer todas as suas observações, você irá agora comparar o resultado do seu trabalho com alguns comentários bíblicos e também com as notas de rodapé de algumas bíblias que trazem esse recurso. Isso é feito para coletar mais algumas informações interessantes que outras pessoas também descobriram, visando enriquecer o seu trabalho. É importante que você não utilize apenas um comentário, pois isso pode ser muito perigoso. Os comentaristas também estão sujeitos ao erro, passando para você um ensino errado. Além disso, os comentaristas geralmente pegam carona de algum comentário mais antigo, passando, assim, de livro para livro, os pensamentos dos outros, mesmo que estejam erradas. Por isso, o ideal é consultar vários comentários, e também várias bíblias.

consultar vários comentários, e também várias bíblias. RECAPITULAÇÃO No primeiro capítulo vimos que para se

RECAPITULAÇÃO

No primeiro capítulo vimos que para se fazer um estudo bíblico é necessário dar os passos da observação, interpretação e aplicação.

Aprendemos também que podemos analisar uma palavra, um versículo, um texto, um livro, um personagem ou uma doutrina. Hoje aprendemos a dar os passos da observação, através das perguntas básicas sobre o texto, vendo também o tema, o propósito do autor e as divisões do mesmo.

Zaqueu. Mas a

observação pode ser feita em cima de qualquer método citado

anteriormente.

Trabalhamos até aqui em cima do texto de

CONCLUSÃO

A tarefa de observação exige 1% de inspiração de 99% de transpiração. Muitas vezes nos sentimos desanimados diante da falta de dados para o nosso estudo. Mas isso acontece. A solução é se esforçar mais em busca de informações e continuar lutando. Mas, antes de tudo, dê tempo à sua mente e imaginação para que as suas anotações estejam surgindo.

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