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Volumen 1, n 1
INTRODUCCIN
Han producido cambios esgtructurales en todos los aspectos de la vida humana, desde la dcada de 1970, la investigacin y el trabajo terico sugieren que el pensamiento maduro es ms rico y ms complejo de lo que sugiere la descripcin de PIAGET. Tipo Maduro de pensamiento que se basa en la experiencia subjetiva , la intuicin y la lgica; es til para lidiar con la ambigedad, la incertidumbre, la inconsistencia la contradiccin, la imperfeccin y el compromiso.
Contenido:
Introduccin
Jan Sinnott : Criterios 2 del pensamiento Postformal El cambio al pensamiento Post-Formal Conclusin
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El pensamiento Postformal
El pensamiento postformal es flexible abierto, adaptable e individualista. Recurre a la intuicin y a la emocin, asi como a la lgica para ayudar a las personas un mundo aparente- Desarrollo Humano o un sistema poltimente catico. Permite a los adul- co establecido. tos trascender un solo sistema lgico como la geometra euclidiana una teora particular del
CONCILIAR O ELEGIR ENTRE IDEAS O EXIGENCIAS Cada una de las miento, mente acostumbradas de cuales, desde su postformal percibe ver las cosas y punto de vista tie- matices grises cuestionan un vine su parte de ver- igual que el pensa- sin simple y polamiento reflexivo, a rizada del mundo. dad. El pensamiento in- menudo se desamaduro considera rrolla en respuesta las cosas en blan- o suceso e interco y negro, el bien acciones que estaconfa el mal inte- blecen formas no lecto contra senti-
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JAN SINNOT
Un destacado investigador Jan Sinnot (1984 -1998, 2003) propuso los siguientes criterios del pensamiento postformal.
Mencanismo de conmutacin: Capacidad para pensar al menos en dos sistemas lgicos, pasar del razonamiento abstracto a las consideraciones prcticas del mundo real y viceversa (estp podra funcionar en el papel no en la realidad). Definicin del problema: Capacidad para reconocer que un problema corresponde a una clase o categora del problema lgico. Cambio proceso-producto: Capacidad para considerar que un problema puede ser resuelto por medio de un procesos (Me encontrado antes con este tipo de problema y esta es la forma en la que resolv). Pragmatismo: La mejor de varias soluciones lgicas y para reconocer criterios de seleccin si quiere la solucin ms barata haga esto. Soluciones mltiples : La mayor parte de los problemas tienen ms de una causa de que la gente puede tener metas distintas y que puede emplearse diversos mtodos para llegar a una solucin. Conciencia de la paradoja: Reconocimiento un problema o solucin implica un conflicto hacer eso le dar lo que desea pero al final la har infeliz. Pensamiento auto referenciado: Una persona es conciente de que debe ser quien decida que lgica usar, en otras palabras, de que esta usando el pensamiento postformal.
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El cambio del pensamiento POST-FORMAL: Puede ser emocionalmente perturbador. Los Adultos pueden ser influenciados con facilidad por sus emociones para distorsionar su pensamiento de manera que satisfagan sus intereses y que les protejan. Los adultos, jvenes de 30 aos pueden convivir de manera mas cmoda con la complejidad.
Pensamiento integrativo (Los adultos maduros integra la lgica con la intuicin y la emocin concilian ideas y hechos contradictorios y aaden una nueva informacin, ya saben interpretar lo que leen ven o escuchan en trminos de los que significa para ellos)
CONCLUSIONES
Creo que lo que trata de expresar la narracin es que hay ocasiones en que las personas necesitan ayuda y a veces deben hacer cambios para alcanzar sus metas. Algunas personas se resisten a cambiar durante mu-
cho tiempo, hasta grande como su deque se dan cuenta de cierto. que ciertas cosas nos estn en sus planes y necesitan auxilio cuando llegan a este punto, aceptan ayuda y confan de otra persona que es capaz de lidiar con cosas incluso tan
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