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DEPARTAMENTO DEL MAGDALENA INSTITUCIN EDUCATIVA BSICA JOHN F. KENNEDY ARACATACA MAGDALENA Aprobada mediante RESOLUCIN No.

113 de ABRIL de 2007 NIT: 819.002.190D.V.1 DANE 147053000488

sexto 1er periodo


ESTNDARES COMPETENCIAS Analizo y explico las caractersticas y funcionamiento de algunos artefactos, productos, procesos y sistemas tecnolgicos y los utilizo en forma segura y apropiada. INDICADORES DE DESEMPEO
Analizo y expongo razones por las cuales la evolucin de tcnicas, procesos, herramientas y materiales, han contribuido a mejorar la fabricacin de artefactos y sistemas tecnolgicos a lo largo de la historia. Identifico y explico tcnicas y conceptos de otras disciplinas que se han empleado para la generacin y evolucin de sistemas Tecnolgicos (alimentacin, servicios pblicos, salud, transporte). Reconozco en algunos artefactos, conceptos y principios Cientficos y tcnicos que permitieron su creacin. Ilustro con ejemplos la relacin que existe entre diferentes factores en los desarrollos tecnolgicos (peso, costo, resistencia, material, etc.). Identifico

CONTENIDO
Evolucin de tcnicas, procesos, herramientas y materiales (1) Tcnicas y conceptos de otras disciplinas empleados en la generacin y evolucin de sistemas tecnolgicos Principios y Conceptos Cientficos y tcnicos que permitieron la creacin de conceptos, artefactos(3) Relacin entre diferentes Factores en los desarrollos tecnolgicos(4)

ACTIVIDADES PEDAGOGICAS
Lectura; interpretacin, argumentacin construccin y comprensin de artculos y textos tecno cientficos Anlisis e interpretaciones de grficas. Bocetos Lluvias de Ideas Mapas Conceptuales Prototipos

ACTIVIDADES DE PROFUNDIZACION

Lecturas y observacin de programas de televisin como discovery channel, history channel,

ACTIVIDADES DE RECUPERACION Trabajar con monitores los temas vistos, los estudiantes con mejores desempeos sern los monitores. Realizar la retroalimentacin de los temas por medio de talleres y guas que sirvan de refuerzo para los estudiantes que han alcanzado en un nivel bajo sus desempeos

RECURSOS
Talleres y guas de trabajo colaborativo Internet.

CRITERIOS DE EVALUACION
Evaluacin diagnstica Lluvias de ideas Exposiciones

METAS DECALIDAD
El 75% de los estudiantes alcanzar los logros de este perodo

Computador Registro cuaderno Cuaderno

Evaluaciones cualitativas y cuantitativas con relacin a los indicadores de desempeo

Analizo y explico la relacin que existe entre la transformacin de los recursos naturales y el desarrollo tecnolgico, as como su impacto sobre el medio ambiente, la salud y la sociedad.

La tcnica Evolucin de la tcnica en la prehistoria Evolucin de las herramientas y materiales utilizados en agricultura, pesca, vivienda, alimentacin, transporte, vestido Domtica Teletrabajo La alimentacin y la salud El transporte y la comunicacin. La industria y el empleo.

DEPARTAMENTO DEL MAGDALENA INSTITUCIN EDUCATIVA BSICA JOHN F. KENNEDY ARACATACA MAGDALENA Aprobada mediante RESOLUCIN No. 113 de ABRIL de 2007 NIT: 819.002.190D.V.1 innovaciones e inventos trascendentales para la sociedad; los ubico y explico en su contexto histrico. La vivienda y el urbanismo. Tecnologas de la informacin y la comunicacin, Qu son las Tic Importancia de las Tic Manejos de las Tic DANE 147053000488

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Sexto 2 periodo
ESTNDARES COMPETENCIAS Analizo y explico las caractersticas y funcionamiento de algunos artefactos, productos, procesos y sistemas tecnolgicos y los utilizo en forma segura y apropiada. INDICADORES DE DESEMPEO CONTENIDO
PRESENTADOR MULTIMEDIA entorno de trabajo funciones bsicas operaciones bsicas con diapositivas operaciones bsicas con objetos de texto imgenes prediseadas Formato -Diseo de la diapositiva -Color de Fondo -Plantillas de diseo

ACTIVIDADES PEDAGOGICAS
Lectura; interpretacin, argumentacin construccin y comprensin de artculos y textos tecno cientficos Anlisis e interpretaciones de grficas. Bocetos Lluvias de Ideas Mapas Conceptuales Prototipos

ACTIVIDADES DE PROFUNDIZACION

Utilizo las tecnologas de la informacin y la comunicacin para apoyar mis procesos de aprendizaje y actividades personales En las actividades de aprendizaje busco, selecciono y valido informacin utilizando diferentes medios tecnolgicos. Utilizo editores de texto y grficos para elaborar mis trabajos. Utilizo las tecnologas de la informacin y la comunicacin para recolectar, seleccionar, organizar y procesar informacin para la solucin de problemas. Identifico restricciones y especificaciones en los

Lecturas y observacin de programas de televisin como discovery channel, history channel,

ACTIVIDADES DE RECUPERACION Trabajar con monitores los temas vistos, los estudiantes con mejores desempeos sern los monitores. Realizar la retroalimentacin de los temas por medio de talleres y guas que sirvan de refuerzo para los estudiantes que han alcanzado en un nivel bajo sus desempeos

RECURSOS
Talleres y guas de trabajo colaborativo Internet.

CRITERIOS DE EVALUACION
Evaluacin diagnstica Lluvias de ideas Exposiciones

METAS DECALIDAD
El 75% de los estudiantes alcanzar los logros de este perodo

Computador Registro cuaderno Cuaderno

Evaluaciones cualitativas y cuantitativas con relacin a los indicadores de desempeo

Analizo y explico la relacin que existe entre la transformacin de los recursos naturales y el desarrollo tecnolgico, as como su impacto sobre el medio ambiente, la salud y la sociedad. Selecciono, adapto y utilizo artefactos, procesos y sistemas tecnolgicos sencillos en la solucin de problemas en diferentes contextos.

Word PROCESADOR DE TEXTO Entorno de trabajo funciones bsicas operaciones bsicas con texto Configuracin de pginas

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problemas que se quieren resolver

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Sexto 3er periodo


ESTNDARES COMPETENCIAS Analizo y explico las caractersticas y funcionamiento de algunos artefactos, productos, procesos y sistemas tecnolgicos y los utilizo en forma segura y apropiada. INDICADORES DE DESEMPEO
Analizo y aplico las normas de seguridad que se deben tener en cuenta para el uso de algunos artefactos, productos y sistemas tecnolgicos. Analizo el impacto de artefactos, procesos y sistemas tecnolgicos en la solucin de problemas y satisfaccin de necesidades. Reconozco en algunos artefactos, conceptos y principios Cientficos y tcnicos que permitieron su creacin.

CONTENIDO
Evolucin del computador: Historia del computador: baco, pascalina, 7 generaciones del computador, Composicin fsica y lgica del computador: Hardware y software La Ciencia Qu es la ciencia? Evolucin histrica de los artefactos y sistemas tecnolgicos: poca antigua, edad media, renacimiento, moderna, revolucin industrial, contempornea Normas de seguridad en el uso de algunos artefactos, productos y sistemas Tecnolgicos. Impacto de artefactos, procesos y sistemas tecnolgicos en la solucin de problemas y satisfaccin de Necesidades. Qu es una norma de seguridad?

ACTIVIDADES PEDAGOGICAS
Lectura; interpretacin, argumentacin construccin y comprensin de artculos y textos tecno cientficos Anlisis e interpretaciones de grficas. Bocetos Lluvias de Ideas Mapas Conceptuales Prototipos

ACTIVIDADES DE PROFUNDIZACION

Lecturas y observacin de programas de televisin como discovery channel, history channel,

ACTIVIDADES DE RECUPERACION Trabajar con monitores los temas vistos, los estudiantes con mejores desempeos sern los monitores. Realizar la retroalimentacin de los temas por medio de talleres y guas que sirvan de refuerzo para los estudiantes que han alcanzado en un nivel bajo sus desempeos

RECURSOS
Talleres y guas de trabajo colaborativo Internet.

CRITERIOS DE EVALUACION
Evaluacin diagnstica Lluvias de ideas Exposiciones

METAS DECALIDAD
El 75% de los estudiantes alcanzar los logros de este perodo

Computador Registro cuaderno Cuaderno

Evaluaciones cualitativas y cuantitativas con relacin a los indicadores de desempeo

Analizo y explico la relacin que existe entre la transformacin de los recursos naturales y el desarrollo tecnolgico, as como su impacto sobre el medio ambiente, la salud y la sociedad. Selecciono, adapto y utilizo artefactos, procesos y sistemas tecnolgicos sencillos en la solucin de problemas en diferentes contextos.

Clasificacin de las normas de seguridad: Normas generales , Normas particulares o

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Sptimo 1er periodo


ESTNDARES COMPETENCIAS Analizo y explico las caractersticas y funcionamiento de algunos artefactos, productos, procesos y sistemas tecnolgicos y los utilizo en forma segura y apropiada. INDICADORES DE DESEMPEO CONTENIDO
PRESENTADOR MULTIMEDIA entorno de trabajo funciones bsicas operaciones bsicas con diapositivas operaciones bsicas con objetos de texto imgenes prediseadas Formato -Diseo de la diapositiva -Color de Fondo -Plantillas de diseo

ACTIVIDADES PEDAGOGICAS
Lectura; interpretacin, argumentacin construccin y comprensin de artculos y textos tecno cientficos Anlisis e interpretaciones de grficas. Bocetos Lluvias de Ideas Mapas Conceptuales Prototipos

ACTIVIDADES DE PROFUNDIZACION

Utilizo las tecnologas de la informacin y la comunicacin para apoyar mis procesos de aprendizaje y actividades personales En las actividades de aprendizaje busco, selecciono y valido informacin utilizando diferentes medios tecnolgicos. Utilizo editores de texto y grficos para elaborar mis trabajos. Utilizo las tecnologas de la informacin y la comunicacin para recolectar, seleccionar, organizar y procesar informacin para la solucin de problemas. Identifico restricciones y especificaciones en los problemas que se quieren resolver

Lecturas y observacin de programas de televisin como discovery channel, history channel,

ACTIVIDADES DE RECUPERACION Trabajar con monitores los temas vistos, los estudiantes con mejores desempeos sern los monitores. Realizar la retroalimentacin de los temas por medio de talleres y guas que sirvan de refuerzo para los estudiantes que han alcanzado en un nivel bajo sus desempeos

RECURSOS
Talleres y guas de trabajo colaborativo Internet.

CRITERIOS DE EVALUACION
Evaluacin diagnstica Lluvias de ideas Exposiciones

METAS DECALIDAD
El 75% de los estudiantes alcanzar los logros de este perodo

Computador Registro cuaderno Cuaderno

Evaluaciones cualitativas y cuantitativas con relacin a los indicadores de desempeo

Analizo y explico la relacin que existe entre la transformacin de los recursos naturales y el desarrollo tecnolgico, as como su impacto sobre el medio ambiente, la salud y la sociedad. Selecciono, adapto y utilizo artefactos, procesos y sistemas tecnolgicos sencillos en la solucin de problemas en diferentes contextos.

Word PROCESADOR DE TEXTO Entorno de trabajo funciones bsicas operaciones bsicas con texto Configuracin de pginas

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Septimo 2. periodo
ESTNDARES COMPETENCIAS
Relaciono la transformacin de los recursos naturales con el desarrollo tecnolgico y su impacto en el bienestar de la sociedad

INDICADORES DE DESEMPEO
Identifico diversos recursos energticos y evalo su impacto sobre el medio ambiente, as como las posibilidades de desarrollo para las comunidades. Evalo los costos y beneficios antes de adquirir y utilizar artefactos y productos tecnolgicos. Participo en discusiones sobre el uso racional de algunos artefactos tecnolgicos. Reconozco y divulgo los derechos de las comunidades para acceder a bienes y servicios ( como por ejemplo, los recursos energticos e hdricos). Asumo y promuevo comportamientos legales relacionados con el uso de los recursos tecnolgicos.

CONTENIDO
Concepto de sistema, sus componentes y relaciones de causaefecto. Recursos energticos y el impacto sobre el medio ambiente, as como las posibilidades de desarrollo para las comunidades. Costos y beneficios del uso de los artefactos y productos tecnolgicos. Uso racional de algunos Artefactos Tecnolgicos. Derechos de las comunidades para acceder a bienes y servicios ( como por ejemplo, los recursos energticos e hdricos). Comportamientos legales en el uso de los recursos tecnolgicos.

ACTIVIDADES PEDAGOGICAS
Lectura; interpretacin, argumentacin construccin y comprensin de artculos y textos tecno cientficos Anlisis e interpretaciones de grficas. Bocetos Lluvias de Ideas Mapas Conceptuales Prototipos

ACTIVIDADES DE PROFUNDIZACION

Lecturas y observacin de programas de televisin como discovery channel, history channel,

ACTIVIDADES DE RECUPERACION Trabajar con monitores los temas vistos, los estudiantes con mejores desempeos sern los monitores. Realizar la retroalimentacin de los temas por medio de talleres y guas que sirvan de refuerzo para los estudiantes que han alcanzado en un nivel bajo sus desempeos

RECURSOS
Talleres y guas de trabajo colaborativo Internet.

CRITERIOS DE EVALUACION
Evaluacin diagnstica Lluvias de ideas Exposiciones

METAS DECALIDAD
El 75% de los estudiantes alcanzar los logros de este perodo

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Evaluaciones cualitativas y cuantitativas con relacin a los indicadores de desempeo

Recursos energticos Impacto ambiental Contaminacin Desarrollo sostenible y sustentable

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Septimo 3. periodo
ESTNDARES COMPETENCIAS
Relaciono el funcionamiento de algunos artefactos, productos, procesos y sistemas tecnolgicos con su utilizacin segura Reconozco principios y conceptos propios de la tecnologa, as como momentos de la historia que le han permitido al hombre transformar el entorno para resolver problemas y satisfacer necesidades. Propongo estrategias para soluciones tecnolgicas a problemas, en diferentes contextos

INDICADORES DE DESEMPEO
Utilizo las tecnologas de la informacin y la comunicacin, para apoyar mis procesos de aprendizaje y actividades personales (recolectar, seleccionar, organizar y procesar informacin). Ejemplifico cmo en el uso de artefactos, procesos o sistemas tecnolgicos, existen principios de funcionamiento que los sustentan. Utilizo herramientas y equipos de manera segura para construir modelos, maquetas y prototipos. Utilizo apropiadamente instrumentos para medir diferentes magnitudes fsicas Reconozco y utilizo algunas formas de organizacin del trabajo para solucionar problemas con la ayuda de la tecnologa. Adapto soluciones tecnolgicas a nuevos contextos y

CONTENIDO
Operadores mecnicos y elctricos del prototipo La corriente elctrica. Circulacin de electrones dentro de un material Conductor. El circuito elctrico: funcionamiento de un circuito de corriente elctrica comparndolo con un circuito hidrulico. Elementos bsicos de un circuito: generador, conductor y consumidor. Las magnitudes fsicas y los instrumentos de medicin: Longitud: metro (m). Tiempo: segundo (s). Masa: kilogramo (kg). Intensidad de corriente elctrica: amperio (A). Temperatura: kelvin (K). Celsious Cantidad de sustancia: mol (mol). Intensidad luminosa: candela (cd). Diseo en el ordenador de circuitos a nivel sencillo Grficos, bocetos y planos en diferentes actividades. . Representaciones grficas tridimensionales de

ACTIVIDADES PEDAGOGICAS
Lectura; interpretacin, argumentacin construccin y comprensin de artculos y textos tecno cientficos Anlisis e interpretaciones de grficas. Bocetos Lluvias de Ideas Mapas Conceptuales Prototipos

ACTIVIDADES DE PROFUNDIZACION

Lecturas y observacin de programas de televisin como discovery channel, history channel,

ACTIVIDADES DE RECUPERACION Trabajar con monitores los temas vistos, los estudiantes con mejores desempeos sern los monitores. Realizar la retroalimentacin de los temas por medio de talleres y guas que sirvan de refuerzo para los estudiantes que han alcanzado en un nivel bajo sus desempeos

RECURSOS
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CRITERIOS DE EVALUACION
Evaluacin diagnstica Lluvias de ideas Exposiciones

METAS DECALIDAD
El 75% de los estudiantes alcanzar los logros de este perodo

Computador Registro cuaderno Cuaderno

Evaluaciones cualitativas y cuantitativas con relacin a los indicadores de desempeo

DEPARTAMENTO DEL MAGDALENA INSTITUCIN EDUCATIVA BSICA JOHN F. KENNEDY ARACATACA MAGDALENA Aprobada mediante RESOLUCIN No. 113 de ABRIL de 2007 NIT: 819.002.190D.V.1 problemas. Interpreto grficos, bocetos y planos en diferentes actividades. Realizo representaciones grficas tridimensionales de mis ideas y diseos ideas y diseos. Boceto y croquis como herramientas de trabajo y comunicacin Boceto: tiles de dibujo necesarios para realizar un boceto. Caractersticas bsicas del boceto. Croquis: Reglas bsicas para realizar un croquis. DANE 147053000488

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Octavo 1er periodo


ESTNDARES COMPETENCIAS
Relaciono los conocimientos cientficos y tecnolgicos que se han empleado en diversas culturas y regiones del mundo a travs de la historia para resolver problemas y transformar el entorno

INDICADORES DE DESEMPEO

CONTENIDO
La evolucin de las ciencias y las soluciones tecnolgicas existente Conceptos propios del conocimiento tecnolgico Domtica Automatizacin Sistema Informatico Hardware Software Sistemas Subsistema Entrada Salida Procesos Recursos Ciencia Tecnologa Producto La ciencia y sus aportes a la tecnologa Tecnociencia Tecnologa-Ciencia Tecnologainformtica Tecnologa-tica

ACTIVIDADES PEDAGOGICAS
Lectura; interpretacin, argumentacin construccin y comprensin de artculos y textos tecno cientficos Anlisis e interpretaciones de grficas. Bocetos Lluvias de Ideas Mapas Conceptuales Prototipos

ACTIVIDADES DE PROFUNDIZACION

Lecturas y observacin de programas de televisin como discovery channel, history channel,

ACTIVIDADES DE RECUPERACION Trabajar con monitores los temas vistos, los estudiantes con mejores desempeos sern los monitores. Realizar la retroalimentacin de los temas por medio de talleres y guas que sirvan de refuerzo para los estudiantes que han alcanzado en un nivel bajo sus desempeos

RECURSOS
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CRITERIOS DE EVALUACION
Evaluacin diagnstica Lluvias de ideas Exposiciones

METAS DECALIDAD
El 75% de los estudiantes alcanzar los logros de este perodo

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Evaluaciones cualitativas y cuantitativas con relacin a los indicadores de desempeo

Word Inicio Partes de la ventana de Word Manejo del Men Formato de Word Opcin guardar Opcin Abrir Formato de Texto

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Octavo 2 periodo
ESTNDARES COMPETENCIAS
Relaciono los conocimientos cientficos y tecnolgicos que se han empleado en diversas culturas y regiones del mundo a travs de la historia para resolver problemas y transformar el entorno

INDICADORES DE DESEMPEO
Identifico artefactos basados en tecnologa digital y describo el sistema binario utilizado en dicha tecnologa Represento en grficas bidimensionales, objetos de tres dimensiones a travs de proyecciones y diseos a mano alzada o con la ayuda de herramientas informticas.

CONTENIDO
Artefactos basados en tecnologa digital.Y sistema binario de esta tecnologa. El sistema binario utilizado en la tecnologa Power Point-Paint Formato a textos, imgenes, dibujos. Diapositivas con autoformas Operaciones con diapositivas Formato a diapositivas Formatos a una presentacin Aplicacin pertinente de un patrn de diapositivas Publisher

ACTIVIDADES PEDAGOGICAS
Lectura; interpretacin, argumentacin construccin y comprensin de artculos y textos tecno cientficos Anlisis e interpretaciones de grficas. Bocetos Lluvias de Ideas Mapas Conceptuales Prototipos

ACTIVIDADES DE PROFUNDIZACION

Lecturas y observacin de programas de televisin como discovery channel, history channel,

ACTIVIDADES DE RECUPERACION Trabajar con monitores los temas vistos, los estudiantes con mejores desempeos sern los monitores. Realizar la retroalimentacin de los temas por medio de talleres y guas que sirvan de refuerzo para los estudiantes que han alcanzado en un nivel bajo sus desempeos

RECURSOS
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CRITERIOS DE EVALUACION
Evaluacin diagnstica Lluvias de ideas Exposiciones

METAS DECALIDAD
El 75% de los estudiantes alcanzar los logros de este perodo

Computador Registro cuaderno Cuaderno

Evaluaciones cualitativas y cuantitativas con relacin a los indicadores de desempeo

DEPARTAMENTO DEL MAGDALENA INSTITUCIN EDUCATIVA BSICA JOHN F. KENNEDY ARACATACA MAGDALENA Aprobada mediante RESOLUCIN No. 113 de ABRIL de 2007 NIT: 819.002.190D.V.1 DANE 147053000488

Octavo 3 periodo
ESTNDARES COMPETENCIAS
Relaciono los conocimientos cientficos y tecnolgicos que se han empleado en diversas culturas y regiones del mundo a travs de la historia para resolver problemas y transformar el entorno

INDICADORES DE DESEMPEO

CONTENIDO
ELEMENTOS MULTIMEDIA Conceptos Hipertexto y multimedia Recursos multimedia Impacto de la tecnologa multimedia Imgenes digitales Descargas Clipart Modificacin de imgenes Imgenes prediseadas

ACTIVIDADES PEDAGOGICAS
Lectura; interpretacin, argumentacin construccin y comprensin de artculos y textos tecno cientficos Anlisis e interpretaciones de grficas. Bocetos Lluvias de Ideas Mapas Conceptuales

ACTIVIDADES DE PROFUNDIZACION

Lecturas y observacin de programas de televisin como discovery channel, history channel,

ACTIVIDADES DE RECUPERACION Trabajar con monitores los temas vistos, los estudiantes con mejores desempeos sern los monitores. Realizar la retroalimentacin de los temas por medio de talleres y guas que sirvan de refuerzo para los estudiantes que han alcanzado en un nivel bajo sus desempeos

RECURSOS
Talleres y guas de trabajo colaborativo Internet.

CRITERIOS DE EVALUACION
Evaluacin diagnstica Lluvias de ideas Exposiciones

METAS DECALIDAD
El 75% de los estudiantes alcanzar los logros de este perodo

Computador Registro cuaderno Cuaderno

Evaluaciones cualitativas y cuantitativas con relacin a los indicadores de desempeo

Fotografias digitales Descargas Insertar Duplicar Mover Eliminar Convertir Rotar Girar ARCHIVOS DE AUDIO Formatos Tamao Calidad

Prototipos

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Noveno 1 periodo
ESTNDARES COMPETENCIAS
Relaciono los conocimientos cientficos y tecnolgicos que se han empleado en diversas culturas y regiones del mundo a travs de la historia para resolver problemas y transformar el entorno Tengo en cuenta normas de mantenimiento y utilizacin de artefactos, productos, servicios, procesos y sistemas tecnolgicos de mi entorno para su uso eficiente y seguro. Analizo y valoro crticamente los componentes y evolucin de los sistemas tecnolgicos y las estrategias para su desarrollo.

INDICADORES DE DESEMPEO
Utilizo instrumentos tecnolgicos para realizar mediciones e identifico algunas fuentes de error en dichas mediciones. Represento en grficas bidimensionales, objetos de tres dimensiones a travs de proyecciones y diseos a mano alzada o con la ayuda de herramientas informticas. Utilizo correctamente elementos de proteccin cuando involucro artefactos y procesos tecnolgicos en las diferentes actividades que realizo (por ejemplo, en deporte uso cascos, rodilleras, guantes, etc.) Domtica

CONTENIDO

ACTIVIDADES PEDAGOGICAS
Lectura; interpretacin, argumentacin construccin y comprensin de artculos y textos tecno cientficos Anlisis e interpretaciones de grficas. Bocetos Lluvias de Ideas Mapas Conceptuales Prototipos

ACTIVIDADES DE PROFUNDIZACION

Instrumentos bsicos de medida. Reglas de utilizacin. Simbologa. Longitud: metro (m). Tiempo: segundo (s). Masa: kilogramo (kg). Intensidad de corriente elctrica: amperio (A). Temperatura: kelvin (K). Celsious Cantidad de sustancia: mol (mol). Intensidad luminosa: candela (cd). Proyecciones y diseos a mano alzada con la ayuda de herramientas informticas. Power Point-Paint Normas y Seguridad en la escuela, trabajo Seguridad industrial Elementos de proteccin en diferentes contextos cotidianos Reflexin crtica mente frente a las relaciones entre la tecnologa y la sociedad. Hoja de clculo Solucin de problemas con la hoja de clculo: Caractersticas: libro hojas filas columnas celda Desplazamiento:

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RECURSOS
Talleres y guas de trabajo colaborativo Internet.

CRITERIOS DE EVALUACION
Evaluacin diagnstica Lluvias de ideas Exposiciones Registro cuaderno

METAS DECALIDAD
El 75% de los estudiantes alcanzar los logros de este perodo

Computador Cuaderno

Evaluaciones cualitativas y cuantitativas con relacin a los indicadores de desempeo

Utilizo adecuadamente herramientas informticas de uso comn para la bsqueda y procesamiento de la informacin y la comunicacin de ideas. Utilizo herramientas y equipos en la construccin de modelos, maquetas o prototipos, aplicando normas de seguridad. Trabajo en equipo en la realizacin de proyectos tecnolgicos y, cuando lo hago, involucro herramientas tecnolgicas de

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comunicacin.

barras de desplazamiento flechas teclas rpidas CTRL + Inicio CTRL + End Fin, Flecha abajo Fin, flecha arriba Barra de men. Nueva hoja electrnica Grabar una hoja electrnica. Abrir una hoja electrnica antigua, Cerrar una hoja electrnica Varias hojas electrnicas simultneamente. Men formato tipo, tamao, color, estilo de la letra. Formato numrico Alineacin del texto Justificar Izquierda Derecha Centrar y centrar con respecto a la seleccin Men edicin Cortar, copiar, mover y pegar bloques. Men de insertar Insertar celdas, filas y columnas Insertar objetos e imgenes

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Noveno 2 periodo
ESTNDARES COMPETENCIAS
Relaciono los conocimientos cientficos y tecnolgicos que se han empleado en diversas culturas y regiones del mundo a travs de la historia para resolver problemas y transformar el entorno Tengo en cuenta normas de mantenimiento y utilizacin de artefactos, productos, servicios, procesos y sistemas tecnolgicos de mi entorno para su uso eficiente y seguro. Analizo y valoro crticamente los componentes y evolucin de los sistemas tecnolgicos y las estrategias para su desarrollo.

INDICADORES DE DESEMPEO

CONTENIDO
Ensamble de sistemas siguiendo instrucciones y esquemas. . Elementos de proteccin para cada una de las actividades cotidianas Seguridad industrial Elementos de proteccin en diferentes contextos cotidianos Reflexin crtica mente frente a las relaciones entre la tecnologa y la sociedad.

ACTIVIDADES PEDAGOGICAS
Lectura; interpretacin, argumentacin construccin y comprensin de artculos y textos tecno cientficos Anlisis e interpretaciones de grficas. Bocetos Lluvias de Ideas Mapas Conceptuales Prototipos

ACTIVIDADES DE PROFUNDIZACION

Lecturas y observacin de programas de televisin como discovery channel, history channel,

ACTIVIDADES DE RECUPERACION Trabajar con monitores los temas vistos, los estudiantes con mejores desempeos sern los monitores. Realizar la retroalimentacin de los temas por medio de talleres y guas que sirvan de refuerzo para los estudiantes que han alcanzado en un nivel bajo sus desempeos

RECURSOS
Talleres y guas de trabajo colaborativo Internet.

CRITERIOS DE EVALUACION
Evaluacin diagnstica Lluvias de ideas Exposiciones Registro cuaderno

METAS DECALIDAD
El 75% de los estudiantes alcanzar los logros de este perodo

Computador Cuaderno

Evaluaciones cualitativas y cuantitativas con relacin a los indicadores de desempeo

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Noveno 3 periodo
ESTNDARES COMPETENCIAS
Relaciono los conocimientos cientficos y tecnolgicos que se han empleado en diversas culturas y regiones del mundo a travs de la historia para resolver problemas y transformar el entorno Tengo en cuenta normas de mantenimiento y utilizacin de artefactos, productos, servicios, procesos y sistemas tecnolgicos de mi entorno para su uso eficiente y seguro. Analizo y valoro crticamente los componentes y evolucin de los sistemas tecnolgicos y las estrategias para su desarrollo.

INDICADORES DE DESEMPEO

CONTENIDO

ACTIVIDADES PEDAGOGICAS
Lectura; interpretacin, argumentacin construccin y comprensin de artculos y textos tecno cientficos Anlisis e interpretaciones de grficas. Bocetos Lluvias de Ideas Mapas Conceptuales Prototipos

ACTIVIDADES DE PROFUNDIZACION

Lecturas y observacin de programas de televisin como discovery channel, history channel,

ACTIVIDADES DE RECUPERACION Trabajar con monitores los temas vistos, los estudiantes con mejores desempeos sern los monitores. Realizar la retroalimentacin de los temas por medio de talleres y guas que sirvan de refuerzo para los estudiantes que han alcanzado en un nivel bajo sus desempeos

RECURSOS
Talleres y guas de trabajo colaborativo Internet.

CRITERIOS DE EVALUACION
Evaluacin diagnstica Lluvias de ideas Exposiciones Registro cuaderno

METAS DECALIDAD
El 75% de los estudiantes alcanzar los logros de este perodo

Computador Cuaderno

Evaluaciones cualitativas y cuantitativas con relacin a los indicadores de desempeo

DEPARTAMENTO DEL MAGDALENA INSTITUCIN EDUCATIVA BSICA JOHN F. KENNEDY ARACATACA MAGDALENA Aprobada mediante RESOLUCIN No. 113 de ABRIL de 2007 NIT: 819.002.190D.V.1 DANE 147053000488

PLAN DE AREA
AREA DOCENTE UNIDAD No. ASIGNATURA CURSO NOMBRE DE LA UNIDAD
CRITERIOS DE EVALUACION
Evaluacin diagnstica Lluvias de ideas Internet. Exposiciones Computador Registro cuaderno Cuaderno

Dcimo

FECHA

METAS DECALIDAD
El 75% de los estudiantes alcanzar los logros de este perodo

ESTNDARES

COMPETENCIAS

Analizo y valoro crticamente los componente s y evolucin de los sistemas tecnolgicos y las estrategias para su desarrollo.

INDICADORES DE DESEMPEO Explico cmo la tecnologa ha evolucionado en sus diferentes manifestaciones y la manera cmo stas han influido en los cambios estructurales de la sociedad y la cultura a lo largo de la historia. Describo cmo los procesos de innovacin, investigacin, desarrollo y experimentacin guiados por objetivos, producen avances tecnolgicos. Relaciono el desarrollo tecnolgico con los avances en

CONTENIDO
La evolucin de la tecnologa y sus implicaciones sociales y culturales Procesos de innovacin, investigacin, desarrollo y experimentacin y los avances tecnolgicos. Transferencia tecnolgica en la solucin de problemas y necesidades. Relacin de la tecnologa del desarrollo tecnolgico con los avances de la ciencias, la tcnica, las matemticas y con otras disciplinas Sistemas de control.basados en la realimentacin de artefactos y procesos Qu es sociedad? Tipos de sociedad Cambio social y

ACTIVIDADES PEDAGOGICAS
Lectura; interpretacin, argumentacin construccin y comprensin de artculos y textos tecno cientficos Anlisis e interpretaciones de grficas. Bocetos Lluvias de Ideas Mapas Conceptuales Prototipos

ACTIVIDADES DE PROFUNDIZACION

Lecturas y observacin de programas de televisin como discovery channel, history channel,

ACTIVIDADES DE RECUPERACION Trabajar con monitores los temas vistos, los estudiantes con mejores desempeos sern los monitores. Realizar la retroalimentacin de los temas por medio de talleres y guas que sirvan de refuerzo para los estudiantes que han alcanzado en un nivel bajo sus desempeos

RECURSOS
Talleres y guas de trabajo colaborativo

Evaluaciones cualitativas y cuantitativas con relacin a los indicadores de desempeo

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la ciencia, la tcnica, las matemticas y otras disciplinas.

evolucin de la tecnologa Manifestaciones sociales y culturales de la tecnologa a lo largo de la historia Funcionamiento y efecto de los sistemas de control Reconocimiento de la relacin entre la tica y la Sociedad como elementos inseparables para el bienestar de todos los seres que habitamos el planeta

Analizo los sistemas de control basados en la realimentacin de artefactos y procesos, y explico su funcionamiento y efecto.

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ESTNDARES

COMPETENCIAS
Tengo en cuenta principios de funcionamiento y criterios de seleccin, para la utilizacin eficiente y segura de artefactos, productos, servicios, procesos y sistemas tecnolgicos de mi entorno.

INDICADORES DE DESEMPEO Diseo y aplico planes sistemticos de mantenimiento de artefactos tecnolgicos utilizados en la vida cotidiana. Utilizo e interpreto manuales, instrucciones, diagramas y esquemas, para el montaje de algunos artefactos, dispositivos y sistemas tecnolgicos. Utilizo herramientas y equipos en la construccin de modelos, maquetas o prototipos, aplicando normas de seguridad. Trabajo en equipo en la realizacin de proyectos tecnolgicos y, cuando lo hago, involucro herramientas

CONTENIDO
Planes sistemticos de mantenimiento de artefactos tecnolgicos Procesos de produccin y manufactura de productos.

ACTIVIDADES PEDAGOGICAS
Lectura; interpretacin, argumentacin construccin y comprensin de artculos y textos tecno cientficos Anlisis e interpretaciones de grficas. Bocetos

ACTIVIDADES DE PROFUNDIZACION

Normas de seguridad industrial y elementos de proteccin Manuales, instrucciones, diagramas y esquemas, para el montaje de algunos artefactos, dispositivos y Sistemas Normas de Seguridad: Elementos de proteccin en ambientes de trabajo y de produccin. Valoracin de los elementos para la (evidencias, razonamiento lgico, experimentacin) la seleccin de una manifestacin tecnolgica y resolver una necesidad o Problema de su vida cotidiana

Lecturas y observacin de programas de televisin como discovery channel, history channel,

ACTIVIDADES DE RECUPERACION Trabajar con monitores los temas vistos, los estudiantes con mejores desempeos sern los monitores. Realizar la retroalimentacin de los temas por medio de talleres y guas que sirvan de refuerzo para los estudiantes que han alcanzado en un nivel bajo sus desempeos

RECURSOS
Talleres y guas de trabajo colaborativo Internet.

CRITERIOS DE EVALUACION
Evaluacin diagnstica Lluvias de ideas Exposiciones

METAS DECALIDAD

Computador Registro cuaderno Cuaderno

Lluvias de Ideas Mapas Conceptuales Prototipos

Evaluaciones cualitativas y cuantitativas con relacin a los indicadores de desempeo

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tecnolgicas de comunicacin.

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ESTNDARES

COMPETENCIAS Resuelvo problemas tecnolgicos y evalo las soluciones teniendo en cuenta las condiciones, restricciones y especificaciones del problema planteado.

INDICADORES DE DESEMPEO Identifico cul es el problema o necesidad que origin el desarrollo de una tecnologa, artefacto o sistema tecnolgico. Detecto, describo y formulo hiptesis sobre fallas en sistemas tecnolgicos sencillos (siguiendo un proceso de prueba y descarte) y propongo estrategias para repararlas Propongo, analizo y comparo diferentes soluciones a un mismo problema, explicando su origen, ventajas y dificultades. Optimizo soluciones tecnolgicas a travs de estrategias de innovacin, investigacin, desarrollo y experimentacin,

CONTENIDO Desarrollo de una tecnologa, artefacto o sistema tecnolgico. Condiciones, especificaciones y restricciones de diseo, en una solucin tecnolgica Hiptesis sobre las Fallas en sistemas tecnolgicos sencillos Argumentacin responsable frente a la utilizacin de ciertos productos tecnolgicos teniendo en cuenta el impacto en el medio ambiente, la sociedad y la salud Reconocimiento de la importancia de diferentes productos tecnolgicos utilizados en la vida cotidiana Formulacin responsable de problemas de carcter tecnolgico teniendo en cuenta las condiciones, restricciones y especificaciones del problema planteado

ACTIVIDADES PEDAGOGICAS Lectura; interpretacin, argumentacin construccin y comprensin de artculos y textos tecno cientficos Anlisis e interpretaciones de grficas. Bocetos Lluvias de Ideas Mapas Conceptuales Prototipos

ACTIVIDADES DE PROFUNDIZACION Lecturas y observacin de programas de televisin como discovery channel, history channel,

ACTIVIDADES DE RECUPERACION Trabajar con monitores los temas vistos, los estudiantes con mejores desempeos sern los monitores. Realizar la retroalimentacin de los temas por medio de talleres y guas que sirvan de refuerzo para los estudiantes que han alcanzado en un nivel bajo sus desempeos

RECURSOS Talleres y guas de trabajo colaborativo Internet. Computador Cuaderno

CRITERIOS DE EVALUACION Evaluacin diagnstica Lluvias de ideas Exposiciones Registro cuaderno Evaluaciones cualitativas y cuantitativas con relacin a los indicadores de desempeo

METAS DECALIDAD

DEPARTAMENTO DEL MAGDALENA INSTITUCIN EDUCATIVA BSICA JOHN F. KENNEDY ARACATACA MAGDALENA Aprobada mediante RESOLUCIN No. 113 de ABRIL de 2007 NIT: 819.002.190D.V.1 DANE 147053000488

y argumento los criterios y la ponderacin de los factores utilizados. Propongo soluciones tecnolgicas en condiciones de incertidumbre. Discuto sobre el impacto de los desarrollos tecnolgicos, incluida la biotecnologa en la medicina, la agricultura y la industria. Analizo y describo factores culturales y tecnolgicos que inciden en la sexualidad, el control de la natalidad, la prevencin de enfermedades transmitidas sexualmente y las terapias reproductivas. Participo en discusiones relacionadas con las aplicaciones e innovaciones tecnolgicas sobre la salud; tomo postura y argumento mis

Impacto de los desarrollos tecnolgicos, incluida la biotecnologa en la medicina, la agricultura y la industria. Factores culturales y tecnolgicos Que inciden en la sexualidad. Innovaciones tecnolgicas y sobre la salud. Procesos productivos de diversos artefactos y sistemas tecnolgicos. Potencial de Recursos naturales y nuevos materiales en la produccin tecnolgica. Relacin de la tica y los impactos tecnolgicos

Reconozco las implicaciones ticas, sociales y ambientales de las manifestaciones tecnolgicas del mundo en que vivo, y acto responsablemente .

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intervenciones. Evalo los procesos productivos de diversos artefactos y sistemas tecnolgicos, teniendo en cuenta sus efectos sobre el medio ambiente y las comunidades implicadas. Analizo el potencial de los recursos naturales y de los nuevos materiales utilizados en la produccin tecnolgica en diferentes contextos

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UNDECIMO
ESTNDARES COMPETENCIAS
Analizo y valoro crticamente los componentes y evolucin de los sistemas tecnolgicos y las estrategias para su desarrollo.

INDICADORES DE DESEMPEO Analizo los sistemas de control basados en la realimentacin de artefactos y procesos, y explico su funcionamiento y efecto. Argumento con ejemplos la importancia de la medicin en la vida cotidiana y el papel que juega la metrologa en los procesos tecnolgicos. Explico con ejemplos la importancia de la calidad en la produccin de artefactos tecnolgicos. Explico los propsitos de la ciencia y de la tecnologa y su mutua interdependencia. Indago sobre la prospectiva e incidencia de algunos desarrollos tecnolgicos

CONTENIDO
Importancia de la Medicin en la vida cotidiana y el papel que juega la metrologa en los procesos tecnolgicos Importancia de La calidad en la produccin de artefactos tecnolgicos. Propsitos de la ciencia y de la tecnologa. . Prospectiva e incidencia de la tecnologa. La Medicin y la metrologa en los procesos Tecnolgicos Procesos de calidad en la produccin Propsitos de la ciencia y la tecnologa en la sociedad CTS Proyecto Sociedad de Riesgo : Prospectiva e incidencia del desarrollo tecnolgico de los envases Argumentacin con ejemplos de la importancia de la medicin en la vida cotidiana y el papel que juega la metrologa en los procesos Tecnolgicos. Responsabilidad en la importancia de la calidad en la produccin de artefactos

ACTIVIDADES PEDAGOGICAS
Lectura; interpretacin, argumentacin construccin y comprensin de artculos y textos tecno cientficos Anlisis e interpretaciones de grficas. Bocetos Lluvias de Ideas Mapas Conceptuales Prototipos

ACTIVIDADES DE PROFUNDIZACION

Lecturas y observacin de programas de televisin como discovery channel, history channel,

ACTIVIDADES DE RECUPERACION Trabajar con monitores los temas vistos, los estudiantes con mejores desempeos sern los monitores. Realizar la retroalimentacin de los temas por medio de talleres y guas que sirvan de refuerzo para los estudiantes que han alcanzado en un nivel bajo sus desempeos

RECURSOS
Talleres y guas de trabajo colaborativo Internet. Computador Cuaderno

CRITERIOS DE EVALUACION
Evaluacin diagnstica Lluvias de ideas Exposiciones Registro cuaderno

METAS DECALIDAD

Evaluaciones cualitativas y cuantitativas con relacin a los indicadores de desempeo

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ESTNDARES

COMPETENCIAS
Tengo en cuenta principios de funcionamiento y criterios de seleccin, para la utilizacin eficiente y segura de artefactos, productos, servicios, procesos y sistemas tecnolgicos de mi entorno.

INDICADORES DE DESEMPEO Selecciono y utilizo (segn los requerimientos) instrumentos tecnolgicos para medir, interpreto y analizo los resultados y estimo el error en estas medidas. Integro componentes y pongo en marcha sistemas informticos personales utilizando manuales e instrucciones. Selecciono fuentes y tipos de energa teniendo en cuenta, entre otros, los aspectos ambientales

CONTENIDO
Herramientas y equipos en la construccin de modelos, maquetas o prototipos, aplicando normas de seguridad. Proyectos tecnolgicos que Involucran herramientas tecnolgicas de comunicacin. Instrumentos tecnolgicos para medir interpretar y analizar los resultados y estimar el error en estas medidas. Fuentes y tipos de energa. Herramientas y equipos Normas de seguridad en la construccin de prototipos Instrumentos de medicin estadsticas-grficos Anlisis de grficos Fuentes de energa renovables y no renovables Bioenerga Responsabilidad ante la Utilizacin de herramientas y equipos en la construccin de modelos, maquetas o prototipos, aplicando normas de seguridad.

ACTIVIDADES PEDAGOGICAS
Lectura; interpretacin, argumentacin construccin y comprensin de artculos y textos tecno cientficos Anlisis e interpretaciones de grficas. Bocetos Lluvias de Ideas Mapas Conceptuales Prototipos

ACTIVIDADES DE PROFUNDIZACION

Lecturas y observacin de programas de televisin como discovery channel, history channel,

ACTIVIDADES DE RECUPERACION Trabajar con monitores los temas vistos, los estudiantes con mejores desempeos sern los monitores. Realizar la retroalimentacin de los temas por medio de talleres y guas que sirvan de refuerzo para los estudiantes que han alcanzado en un nivel bajo sus desempeos

RECURSOS
Talleres y guas de trabajo colaborativo Internet. Computador Cuaderno

CRITERIOS DE EVALUACION
Evaluacin diagnstica Lluvias de ideas Exposiciones Registro cuaderno

METAS DECALIDAD

Evaluaciones cualitativas y cuantitativas con relacin a los indicadores de desempeo


Evaluacin de final de periodo tipo saber. Se evala de acuerdo a las rubricas o listas de verificacin de los diferentes periodos acadmicos. Autoevaluacin

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ESTNDARES

COMPETENCIAS
Resuelvo problemas tecnolgicos y evalo las soluciones teniendo en cuenta las condiciones, restricciones y especificaciones del problema planteado.

INDICADORES DE DESEMPEO Diseo, construyo y pruebo prototipos de artefactos y procesos (como respuesta a necesidades o problemas), teniendo en cuenta las restricciones y especificaciones planteadas. Propongo y evalo el uso de tecnologa para mejorar la productividad en la pequea empresa. Interpreto y represento ideas sobre diseos, innovaciones o protocolos de experimentos mediante el uso de registros, textos, diagramas, figuras, planos constructivos, maquetas, modelos y prototipos, empleando para ello (cuando sea posible)herramientas informticas Analizo proyectos

CONTENIDO
La antropometra, ergonoma, la seguridad, el medio ambiente y el contexto cultural y socio-econmico al momento de solucionar problemas con tecnologa. Innovacin, investigacin, desarrollo y experimentacin. en soluciones tecnolgicas Soluciones tecnolgicas en condiciones de Incertidumbre. Diseo, construccin y prueba de prototipos de artefactos y procesos Uso de la tecnologa..Productividad en la pequea empresa. La antropometra y el diseo industrial La ergonoma: hombremquina-ambiente Productividad en la pequea empresa y la tecnologa Problemas de la comunidad Como Bienes Y Servicios Tecnolgicos Y Sus Implicaciones. Soluciones sostenibles dentro un contexto participativo.

ACTIVIDADES PEDAGOGICAS
Lectura; interpretacin, argumentacin construccin y comprensin de artculos y textos tecno cientficos Anlisis e interpretaciones de grficas. Bocetos Lluvias de Ideas Mapas Conceptuales Prototipos

ACTIVIDADES DE PROFUNDIZACION

Lecturas y observacin de programas de televisin como discovery channel, history channel,

ACTIVIDADES DE RECUPERACION Trabajar con monitores los temas vistos, los estudiantes con mejores desempeos sern los monitores. Realizar la retroalimentacin de los temas por medio de talleres y guas que sirvan de refuerzo para los estudiantes que han alcanzado en un nivel bajo sus desempeos

RECURSOS
Talleres y guas de trabajo colaborativo Internet. Computador Cuaderno

CRITERIOS DE EVALUACION
Evaluacin diagnstica Lluvias de ideas Exposiciones Registro cuaderno

METAS DECALIDAD

Evaluaciones cualitativas y cuantitativas con relacin a los indicadores de desempeo


Evaluacin de final de periodo tipo saber. Se evala de acuerdo a las rubricas o listas de verificacin de los diferentes periodos acadmicos. Autoevaluacin

Reconozco las implicaciones ticas, sociales y ambientales de las manifestaciones tecnolgicas del mundo en que vivo, y acto responsablemente.

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tecnolgicos en desarrollo y debato en mi comunidad, el impacto de su posible implementacin. Identifico e indago sobre los problemas que afectan directamente a mi comunidad, como consecuencia de la implementacin o el retiro de bienes y servicios tecnolgicos. Propongo acciones encaminadas a buscar soluciones sostenibles dentro un contexto participativo. Tomo decisiones relacionadas con las implicaciones sociales y ambientales de la tecnologa y comunico los criterios bsicos que utilic o las razones que me condujeron a tomarlas

Implicaciones sociales y ambientales de la tecnologa. Estrategias de trabajo en equipo que contribuyan a la proteccin de mis derechos y los de mi comunidad. Implicaciones para la sociedad de la proteccin a la propiedad intelectual en temas como desarrollo y utilizacin de la tecnologa. Necesidades y potencialidades del pas para lograr su desarrollo cientfico y tecnolgico Productos Tecnolgicos: Bienes Servicios Procesos Implementacin o implantacin Ventajas y desventajas Formas de solucin: Participacin pblica en problemas tecnolgicos Consecuencias sociales y ambientales de la tecnologa: Impacto ambiental Estrategias colaborativas mecanismos de proteccin de derechos Valoracin en la Toma de decisiones relacionadas con las implicaciones sociales y ambientales de la tecnologa Divulgacin de manera

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