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ROTEIRO DE PESQUISA: ENERGIA

ESTUDANTE: ________________________ GRUPO: ________


Incio roteiro: ___/___/___
Trmino roteiro: ___/___/___
Objetivo geral: identificar diferentes tecnologias que permitem as transformaes dos
materiais. Relacionar o uso de energia necessria a atividades humanas essenciais hoje e no
passado.
OBJETIVOS

ATIVIDADES

1) Identificar alguns
tipos de fora e seus
efeitos nos corpos.

Ler o texto p. 10 e escrever no caderno o


significado cientfico de: fora, deformao
e movimento.
Observar a imagem da p. 10 e responder as
questes 1 e 2, p.11.
Definir em seu caderno fora de contato.
Ler texto da p. 11 e completar a tabela com
outros exemplos de fora de contato.
Ler e fazer a atividade anexa.

Seguir orientaes de pesquisa, p. 12.


Definir em seu caderno fora distncia.

Cie 9
p. 12

Cie 9

2) Saber que h foras


que agem distncia.

FONTES DE
PESQUISA
Cie 9,
p. 10 e 11

Anexo

3) Reconhecer alguns
efeitos de uma fora.

4) Compreender o
significado da fora de
gravidade

5) Saber o que peso e


o que massa.

6) Saber que h
diversas formas de
medir foras

7) Comparar os tipos de
foras

8) Reconhecer os
efeitos da energia nos
movimentos dos corpos

Ler o texto, p.12 a 14.


Fazer as atividades: 1 a 3, p. 13
Fazer tambm as atividades: 1 a 4, p.
14
Fazer as atividades 1 a 5, p. 15
Ler o texto, p. 15 a 17.
Definir em seu caderno fora gravitacional.
Fazer as atividades 1 e 2, p. 17.
Fazer as atividades 1 a 4, p. 18.
Ler a tirinha da p. 18 e responder as
questes 1 e 2.
Diferenciar em seu caderno peso e
massa.
Ler o texto p. 19 e responder as
questes 1 e 2.
Considere o que voc estudou e
responda no caderno:
possvel existir vida na Lua ?
Justifique.
Ler o texto Propriedade das potencias
com expoentes inteiros e fazer as
atividades 1,2,3,4,9
Ler o texto das p. 20 a 23.
Listar os tipos de equipamentos usados
para medir foras.
Responder as questes 1 e 2 da p. 23
Responder no caderno: Como so as
balanas usadas no comrcio
atualmente?
Ler o texto Transformando e
simplificando uma expresso, fazer as
atividades 4 e 6
Ler o texto p. 24 a 26.
Fazer as atividades de 1 a 9.
Ler o texto Brasil Real e fazer as
atividades
Ler os textos p. 27 e 29.
Fazer as atividades: a, b, c, d, p. 29.

p. 12 a 15

Cie 9
p. 15 a 18

Cie 9
p. 18 e 19

Mat. 9
p. 43 e 44
Cie 9
p. 20 a 23

Mat. 9
p. 45 e 46
Cie 9
p. 24 a 26
Mat. 9
p. 47 a 50
Cie 9
p. 27 a 29

AVALIAO
DO
EDUCADOR

9) identificar os
movimentos oscilatrios
em vrias situaes

Ler os textos p. 30 e 31.


Definir em seu caderno perodo e
frequncia.
Fazer as atividades 1 e 2 .
Analisar e responder as questes 1 e 2, p.
31
Ler o texto: rbitas: Por que a Lua no
cai?, p. 35 e 36.
Fazer um resumo no seu caderno.
Responderem seu caderno: Por que a
Terra no cai sobre o Sol?
Ler o texto, p. 37 e 38.
Responder as questes 1 e 2, p. 39.
Ler texto: Como o foguete muda de
direo no espao?, p. 39.
Analisando o giro p. 40.
Explicar a relao entre o momento angular,
massa e velocidade do objeto.
Fazer as atividades, p. 40 e 41.

10) Compreender a
relao entre a
gravidade e as rbitas
dos astros

11) Saber que para


cada ao h uma
reao.

12) Usar e ampliar seus


conhecimentos

Cie 9
p. 30 a 31

Cie 9
p. 35 e 36.

Cie 9
p. 37 a 40

Cie 9
p. 40 e 41

ROTEIRO ENERGIA ANEXO


Unidades de comprimento converso de unidades
Mltiplos

Unidade

Quilometro
km

Hectmetro
hm

Decmetro
dam

1000 m

100 m

10 m

x 10

x 10

: 10

: 10

Submltiplos

Metro
m

Decmetro
dm

Centmetro
cm

Milmetro
mm

1m

0,1 m

0,01 m

0,001 m

x 10

x 10

x 10

x 10

x 10

: 10

: 10

: 10

: 10

: 10

Exemplo: 3 m = 3 x 10 x 10 x 10 = 3.000 mm
4 cm = 4 : 10 : 10 = 0, 04 m

Unidades de superfcie converso de unidades


Mltiplos

Unidade

Submltiplos

Quilometro
quadrado
km2
1.000.000 m2

Hectmetro
quadrado
hm2
10.000 m2

Decmetro
quadrado
dam2
100 m2

Metro
quadrado
m2
2
1m

Decmetro
quadrado
dm2
0,01 m2

Centmetro
quadrado
cm2
0,0001 m2

Milmetro
quadrado
mm2
0,0000001 m2

x 100

x 100

x 100

x 100

x 100

x 100

x 100

: 100

: 100

: 100

: 100

: 100

: 100

: 100

Exemplo: 3 m2 = 3 x 100 x 100 = 30.000 cm2


4 cm2 = 4 : 100 : 100 = 0, 0004 m2

Unidades de volume converso de unidades


Mltiplos

Unidade

Submltiplos

Quilometro
cbico
km3
1.000.000.000
m3
x 1000

Hectmetro
cbico
hm3
1.000.000
m3
x 1000

Decmetro
cbico
dam3
1000
m3
x 1000

Metro
cbico
m3
1
m3
x 1000

Decmetro
cbico
dm3
0,001
m3
x 1000

Centmetro
cbico
cm3
0,0000001
m3
x 1000

Milmetro
cbico
mm3
0,0000000001
m3
x 1000

: 1000

: 1000

: 1000

: 1000

: 1000

: 1000

: 1000

Exemplo: 3 m3 = 3 x 1000 x 1000 = 3.000.000 cm3

4 cm3 = 4 : 1000 : 1000 = 0, 000004 m3

Unidade de capacidade converso de unidades


1 litro = 1000 ml

ou

1 ml = 0,001 l

Exemplo: 3 litros = 3 x 1000 = 3000 ml


400 ml = 400 : 1000 = 0,4 l

Relao entre volume e capacidade


1 dm3 = 1 l

1 m3 = 1000 l

Exemplo: 8 dm3 = 8 l
30 000 l = 30 000 dm3
15 m3 = 15 x 1000 = 15 000 l
25 000 l = 25 000 : 1000 = 25 m3

Unidade de massa converso de unidades


1 kg = 1000 g
1 g = 1000 mg

ou
ou

1 g = 0,001 kg
1 mg = 0,001 g

Exemplo: 7 kg = 7 x 1000 = 7000 g


250 g = 250 : 1000 = 0,25 kg
50 g = 50 x 1000 = 50.000 mg
300 mg = 300 : 1000 = 0,3 g

Unidade de tempo converso de unidades


1 dias
24 horas

1 hora
60 minutos

1 minuto
60 segundos

Exemplo:
3 dias = 3 x 24 = 72 horas ou 72 x 60 = 4 320 minutos ou 4320 x 60 = 259 200 segundos
4 horas = 4 x 60 = 240 minutos ou 4 x 60 x 60 = 14 400 segundos
20 minutos = 20 x 60 = 1200 segundos

Faa as converses de medidas:


a) 51,8 km = .....................................m
b) 9,7 m = ...................................... cm
c) 31 mm = ..................................... m
d) 11 m = ...........................................mm
e) 15 cm = .........................................m
f) 25,1 m = .........................................km
g) 1,3 m2 = ...................................... cm2
h) 10 830 m2 = ..................................km2
i) 10 cm2 = .........................................m2
j) 350 mm2 = ......................................m2
k) 2, 809 km3 = ..................................m3
l) 1560 cm3 = ......................................m3
m) 13,2 l = ...........................................ml
n) 6 dm3= ............................................l
o) 0,001 m3 = ......................................l
p) 9 m3 = .............................................l
q) 16 kg = ...........................................g
r) 900 g = ............................................kg
s) 18 g = ...............................................mg
t) 35 min = ..........................................s
u) 1,5 dias = ........................................horas

v) 12 horas = .......................................min