NIVELES DE LOGRO

COMPRENSIN LECTORA

No Es ta t

Nivel 2: Satisfactorio

EVALUACIN CENSAL DE ESTUDIANTES 2012 / SAN MARTN

RESULTADOS POR UGEL
COMPRENSIN LECTORA
Huallaga San Martn Rioja Moyobamba Tocache Mariscal Cceres Bellavista Picota Lamas El Dorado
22,4% 23,5% 15,5% 21,7% 23,6% 26,8% 34,3% 41,9% 43,9% 45,1%

Urbano
l ata Est
19,0%

Rural
8,0%

Los resultados han mejorado si el porcentaje en el

Pol i comdocen ple te ta
23,0% 18,9% 58,1% 6,7%

Porcentaje de IIEE evaluadas

COBERTURA

Nivel 2: Satisfactorio
ha aumentado.

97,7%
Porcentaje de estudiantes evaluados

23,8% 31,4%

al
9,6%

17,0%

42,0% 49,9%

57,1%

90,1%
RESULTADOS POR UGEL
MATEMTICA
17,9% 8,3% 16,3% 10,7% 7,1% 8,1% 5,0% 3,6% 5,2% 4,6% 35,5% 30,0% 27,3% 23,3% 23,7% 24,4%

do ra te tig en ul c M nido

Deduce ideas de un texto de mediana extensin y vocabulario sencillo. Su

51,7%

Ejemplo: De qu trata principalmente el texto?

Qu nos ensea este cuento?

Nivel 1: En proceso

COMPRENSIN L ECT OR S O / P E U S TRATOS GR A

respuesta es una conclusin de lo que ley.

44,1% 46,4%

37,0% 56,3%

Identica la informacin de un texto corto y sencillo. Su respuesta, fundamentalmente,

repite algo que est escrito en el texto.

50,4% 50,7% 59,8% 54,9% 55,7% 58,8% 54,3% 47,9% 46,4% 48,9%

27,3% 25,7% 24,7% 23,4% 20,7% 14,4% 11,4% 10,1% 9,6% 6,0%

Evolucin de resultados
80 70 60 50 40 30 20 10 0

Huallaga San Martn Rioja Moyobamba Tocache Mariscal Cceres Bellavista Picota Lamas El Dorado

48,2% 60,0% 42,5% 51,8% 57,4% 61,8% 67,7% 73,1% 71,1% 70,9%

33,9% 31,7% 41,2% 37,4%

M AT E M T I C A

45,4% 37,4% 17,2%

2010

47,1% 35,7% 17,1%

2011

51,5% 30,6% 17,9%

2012

Evolucin de resultados

GRUPOS / ESTRATOS

Ejemplo: De acuerdo al texto, responde: De qu color es el gallito de las rocas? Dnde estaba el perrito de Pedro?

SAN MARTN

Debajo del Nivel 1: En inicio

Lee palabras y oraciones aisladas. Aunque
logra leer, tendr dicultades para responder preguntas acerca de lo que ley.

80 70 60 50 40 30 20 10 0

70,1%

64,4%

62,0%

23,8% 6,2%
2010

28,0% 7,5%
2011

30,8% 7,1%
2012

Fuente: ECE 2012

13,7% 52,3% 6,9% 3,3% 19,8% 76,9% 9,1% 9,4% 37,4% 53,1% 2,8% 16,2% 80,9%

Fuente: ECE 2012

Ejemplo: De acuerdo a la oracin, responde:

"Alberto compr un libro de cuentos" Qu compr Alberto?

Fuente: ECE 2012. Muestra de Control

30,7%

ul id tigr oc ad en o te

Total regional

30,6%

51.5%

17,9%

34,0%

Total regional

62,0%

30,8%

7,1%

MATEMTICA

Nivel 2: Satisfactorio

Debajo del Nivel 1

ha disminuido.

Los resultados tambin mejoran si el porcentaje

l ta ta Es No

62,4%

37,5% 53,4%

M n u

Fuente: ECE 2012. Muestra de Control

Est ata l
Urbano

te en c o ta d Poli mple o c

Usa los nmeros y las operaciones para resolver diversas situaciones problemticas. Ejemplo: Hay 26 lapiceros en una cajita.
14 son rojos y el resto azules. Cuntos lapiceros son azules?

Rural

BRECHAS DE EQUIDAD
COMPRENSIN LECTORA
SEGN TIPO DE GESTIN DE LA IE No estatal Estatal

Fuente: ECE 2010 - 2012. Muestra de Control

en base al porcentaje de estudiantes en el Nivel 2: Satisfactorio

en base al porcentaje de estudiantes en el Nivel 2: Satisfactorio

BRECHAS DE EQUIDAD
SEGN CARACTERSTICA DE LA IE Polidocente Multigrado/ completa Unidocente
Fuente: ECE 2010-2012.Muestra de Control

Nivel 1: En proceso
Ejemplo:

( mientras ms grande la barra celeste, mayor la brecha )

SEGN UBICACIN GEOGRFICA DE LA IE Urbano Rural SEGN CARACTERSTICA DE LA IE Polidocente Multigrado/ completa Unidocente
Fuente: ECE 2010-2012.Muestra de Control

MATEMTICA ( mientras ms grande la barra celeste, mayor la brecha )

SEGN TIPO DE GESTIN DE LA IE No estatal Estatal SEGN UBICACIN GEOGRFICA DE LA IE Urbano Rural

Resuelve situaciones sencillas y mecnicas. 45 27

10,3 Debajo del Nivel 1: En inicio

Establece relaciones numricas sencillas en situaciones desprovistas de contexto. Ejemplo:
Marca con una X el nmero mayor 3 8 6 5
60 50 40 30 20 10 0

29,5
45,5%

27,1
60

18,5
50 40 30

20,3

15,8
60 50 40

19,9

21,3

16,3

0,2
60 50 40 30 20 10 0

1,1

6,9
60 50 40 30

4,0

8,0

6,2
60 50 40 30

5,6

8,5

6,3

44,1%

27,2% 17,0% 16,0% 2011

24,5%

24,6%

23,8%

30 20

24,0%

24,1% 23,0,0% 6,7%

20 10 0

16,9% 2010

8,0% 6,0% 2010 4,3% 2011

10 0

6,4% 6,2% 2010

8,6% 7,5% 2011

13,7% 6,9%

20 10 0

7,7% 3,7% 2010

10,5% 2,5% 2011

9,4% 3,3%

20 10 0

8,1% 2,5% 2010

10,3% 1,8% 2011

9,1% 2,8%

2012

2012

4,1% 2010

2,8% 2011

2012

2012

2012

2012

RESULTADOS NACIONALES ECE 2012

COMPRENSIN LECTORA
Evolucin de resultados nacionales: Comparativo regional:
Nivel

Regin*
Moquegua Tacna Arequipa Lima Metropolitana Callao Ica Lima Lambayeque La Libertad Junn Piura Tumbes Pasco Ancash Cusco Amazonas Madre de Dios Puno San Martn Cajamarca Ucayali Apurmac Ayacucho Huancavelica Hunuco Loreto

%
59,4 55,2 50,3 48,7 44,8 35,7 31,9 31,2 31,2 29,8 28,8 25,9 24,3 22,4 21,5 21,1 19,6 19,5 17,9 17,0 15,3 14,5 13,7 13,6 12,9 6,3

47,1%

49,3%

28,7%

29,8%

30,9%

23,7%

23,2%

19,8%

Porcentaje de estudiantes en el Nivel 2- Satisfactorio:

Ms de 20% De 10% a 20% Menos de 10%

MATEMTICA
Evolucin de resultados nacionales:
53,3%

Comparativo regional:

Nivel

Regin*
Moquegua Tacna Arequipa Lima Metropolitana Callao Ica La Libertad Amazonas Junn Lima Piura Tumbes Lambayeque Pasco Cajamarca Cusco Huancavelica Apurmac Puno Ancash San Martn Madre de Dios Hunuco Ucayali Ayacucho Loreto

%
37,5 36,0 19,6 19,3 18,0 16,8 13,7 12,9 12,8 12,5 12,5 11,1 10,5 10,2 9,5 8,9 7,9 7,7 7,6 7,4 7,1 6,8 4,9 4,4 4,3 1,4

51,0%

49,0% 38,2%

35,8% 32,9%

SAN MARTN
Resultados de la Evaluacin Censal de Estudiantes - ECE 2012 2do GRADO DE PRIMARIA

Cunto aprenden nuestros nios?

La ECE consiste en la aplicacin de pruebas estandarizadas que muestra qu y cunto estn aprendiendo los estudiantes. La ECE 2012 se aplic a los estudiantes de 2do grado de primaria en las escuelas pblicas y privadas del pas. Las reas evaluadas fueron Comprensin lectora y Matemtica.

13,8%

13,2% 12,8%
Porcentaje de estudiantes en el Nivel 2- Satisfactorio:
Ms de 20% De 10% a 20% Menos de 10%

Fuente: ECE 2010 - 2012. Muestra de Control Ms informacin en: http://www2.minedu.gob.pe/umc/ece/Marco_de_Trabajo_ECE.pdf

*Los resultados regionales presentados corresponden a los resultados de las DRE.

Este informe se encuentra disponible en http://umc.minedu.gob.pe Si usted tiene alguna consulta o comentario sobre esta informacin, con mucho gusto lo atenderemos en: Calle del Comercio N 193, San Borja, Lima 41 | medicion@minedu.gob.pe | Telf: (01) 6155840 Diseo e infografa: Cataln Studio - www.catalanstudio.com

PER

Ministerio de Educacin

Secretara de Planicacin Estratgica

Ocina de Planicacin Estratgica y Medicin de la Calidad Educativa

Unidad de Medicin de la Calidad Educativa