Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
Lee de manera individual el texto que se presenta a continuacin, identifica y escribe los enunciados que se relacionan con las caractersticas bsicas de la ciencia que se presentan posteriormente. Comenta tus respuestas en la clase siguiente con tus compaeros escuchando con respeto y atencin. Es el conocimiento sistematizado, elaborado a partir de observaciones y el reconocimiento de patrones regulares, sobre los que se pueden aplicar razonamientos, construir hiptesis y construir esquemas metdicamente organizados. La ciencia utiliza diferentes mtodos y tcnicas para la adquisicin y organizacin de conocimientos sobre la estructura de un conjunto de hechos objetivos y accesibles a varios observadores, adems de estar basada en un criterio de verdad y una correccin permanente. La aplicacin de esos mtodos y conocimientos conduce a la generacin de ms conocimiento objetivo en forma de predicciones concretas, cuantitativas y comprobables referidas a hechos observables pasados, presentes y futuros. Con frecuencia esas predicciones pueden formularse mediante razonamientos y estructurarse como reglas o leyes generales, que dan cuenta del comportamiento de un sistema y predicen cmo actuar dicho sistema en determinadas circunstancias. En conclusin, la ciencia es un conjunto de saberes construidos por el hombre para poder explicar la realidad, es decir, lo que sucede a su alrededor. En la constante necesidad del hombre de obtener nuevos conocimientos, la ciencia progresa y los saberes ya aceptados pueden ser ratificados, ampliados, modificados y en algunos casos demostrar que no tienen validez debido a errores en su construccin.
Ms informacin en: http://es.wikipedia.org/wiki/Ciencia http://imaginario-nopensar.blogspot.com/2011/08/metodo-cientifico-para-ninos-y-5.html
Sistemtica (ejemplo) 1
No es un agregado de informacin inconexa, sino un sistema de ideas conectadas lgicamente entre s. ej. Toda clula proviene de otra clula
Metodolgica 2
Utiliza mtodos (procesos o caminos sistemticos establecidos para realizar una tarea o trabajo con el fin de alcanzar un objetivo predeterminado). ej. Mtodo cientfico.
Modificable El conocimiento nunca est acabado. Siempre se puede ser profundizado, replanteado y an, rechazado. ej. Teora de la generacin espontnea que ha sido rechazada. ej. La teora de le generacin espontnea es sustituida por la teora de que la vida se origina a partir de otro ser vivos estudios.