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CAP.

II O PROCESSO DE SOCIALIZAO
O indivduo atua na sociedade e a sociedade atua na vida do indivduo. O processo pelo qual os indivduos for mam a sociedade e so formados por ela chamado de socializao. A imagem que melhor descreve esse processo a de uma rede tecida por relaes sociais que vo se entrelaando e compondo diversas outras relaes at formar toda a sociedade. Cada indivduo, ao fazer parte de uma sociedade, insere-se em mltiplos grupos e instituies que se entrecruzam, como a famlia, a escola e a Igreja. E, assim, o fio da meada parece interminvel porque forma uma complexa rede de relaes que permeia o cotidiano. Ainda que cada sujeito tenha sua individualidade, esta se constri no contexto das relaes sociais com os dife rentes grupos e instituies dos quais ele participa, tendo por isso experincias semelhantes ou diferentes das de outras pessoas. O que nos comum Ao nascer, chega-se a um mundo que j est pronto, e essa relao com o "novo" de total estranheza. A criana vai sentir frio e calor, conforto e desconforto, vai sorrir e chorar; enfim, vai se relacionar e conviver com o mundo externo. Para viver nesse mundo, ela vai aprender a conhecer seu corpo, seja observando e tocando partes dele, seja se olhando no espelho. Nesse momento ainda no se reconhece como pessoa, pois no domina os cdigos sociais; o "nen", um ser genrico. Com o tempo, a criana percebe que existem outras coisas a seu redor: o bero (quando o tem), o cho (que pode ser de terra batida, de cimento, de tbuas ou de mrmore com tapetes) e os objetos que compem o ambiente em que vive. Percebe que existem tambm pessoas - pai, me, irmos, tios, avs - com as quais vai ter de se relacionar. V que h outras com nomes como Jos, Maurcio, Solange, Marina, que so chamadas de amigos ou colegas. Passa, ento, a diferenciar as pessoas da famlia das demais. medida que cresce, vai descobrindo que h coisas que pode fazer e coisas que no pode fazer. Posteriormente saber que isso determinado pelas normas e costumes da sociedade qual pertence. No processo de conhecimento do mundo, a criana observa que alguns dias so diferentes dos outros. H dias em que os pais no saem para trabalhar e ficam em casa mais tempo. So ocasies em que assiste mais televiso, vai passear em algum parque ou outro lugar qualquer. Em alguns desses dias nota que vai a um lugar diferente, que mais tarde identificar como igreja (no caso de os pais praticarem uma religio). Nos outros dias da semana vai escola, onde encontra crianas da mesma idade e tambm outros adultos. A criana vai entendendo que, alm da casa e do bairro onde reside, existem outros lugares, uns parecidos com o local em que vive e outros bem diferentes; alguns prximos e outros distantes; alguns grandes e outros pequenos; alguns suntuosos e outros humildes ou miserveis. Ao viajar ou assistir televiso, a criana perceber que existem cidades enormes e outras bem pequenas, novas e antigas, bem como reas rurais, com poucas casas, onde se cultivam os alimentos que ela consome. Aos poucos, saber que cidades, zonas rurais, matas e rios fazem parte do territrio de um pas, que normalmente dividido em unidades menores (no caso brasileiro elas so chamadas de estados). Nessa "viagem" do crescimento, a criana aprender que h os continentes, os oceanos e os mares, e que tudo isso, com a atmosfera, constitui o planeta Terra, que, por sua vez, est vinculado a um sistema maior, o sistema solar, o qual se integra numa galxia. Esse processo de conviver com a famlia e com <;>s vizinhos, de freqentar a escola, de ver televiso, de passear e de conhecer novos lugares, coisas e pessoas compe um universo cheio de faces no qual a criana vai se socializando, isto , vai aprendendo e interiorizando palavras, significados e idias, enfim, os valores e o modo de vida da sociedade da qual faz parte. As diferenas no processo de socializao Entender a sociedade em que vivemos significa saber que h muitas diferenas e que preciso olhar para elas. muito diferente nascer e viver numa favela, num bairro rico, num condomnio fechado ou numa rea do serto nordestino exposta a longos perodos de seca. Essas desigualdades promovem formas diferentes de socializao. Ao tratar de diferenas, temos tambm de v-Ias no contexto histrico. A socializao dos dias atuais completamente diferente da dos anos 1950. Naquela poca, a maioria da populao vivia na zona rural ou em pequenas cidades. As escolas eram pequenas e tinham poucos alunos. A televiso estava iniciando no Brasil e seus programas eram vistos por poucas pessoas. No havia internet e a telefonia era precria. Ouvir rdio era a principal forma de tomar conhecimento do que acontecia em outros lugares do pas e do mundo. As pessoas relacionavam-se quase somente com as que viviam prximas e estabeleciam fortes laos de solidariedade entre si. Escrever cartas era muito comum, pois constitua a forma mais prtica de se comunicar a distncia. No decorrer da segunda metade do sculo XX, os avanos tecnolgicos nos setores de comunicao e informao, o aumento da produo industrial e do consumo e o crescimento da populao urbana desencadearam grandes transformaes no mundo inteiro. Em alguns casos, alteraes econmicas e polticas provocaram a deteriorao das condies de vida e organizao social, gerando situaes calamitosas. Em vrios pases do continente africano, milhares de pessoas morreram de fome ou se destruram em guerras internas (o que continua a acontecer). Na antiga Iugoslvia, no continente europeu, grupos tnicos entraram em conflitos que mesclavam questes polticas, econmicas e culturais e, apoiados ou no por outros pases, mataram-se durante muitos anos numa guerra civil. Nascer e viver nessas condies completamente diferente de viver no mesmo local com paz e tranqilidade. A socializao das crianas "em guerra permanente" (quando conseguem sobreviver) afetada profundamente. Tudo comea na famlia Mesmo considerando todas as diferenas, h normalmente um processo de socializao formal, conduzido por instituies, como escola e Igreja, e um processo mais informal e abrangente, que acontece inicialmente na famlia, na vizinhana, nos grupos de amigos e pela exposio aos meios de comunicao. O ponto de partida a famlia, o espao privado das relaes de intimidade e afeto, em que, geralmente, podemos encontrar alguma compreenso e refgio, apesar dos conflitos. o espao onde aprendemos a obedecer a regras de convivncia, a lidar com a diferena e a diversidade.

Os espaos pblicos de socializao so todos os outros lugares que freqentamos em nosso cotidiano. Neles, as relaes so diferentes, pois convivemos com pessoas que muitas vezes nem conhecemos. Nesses espaos pblicos, no podemos fazer muitas das coisas que em casa so permitidas, e precisamos observar as normas e regras prprias em cada situao. Nos locais de culto reli gioso, por exemplo, devemos fazer silncio; na escola, onde ocorre a chamada educao formal, precisamos ser pontuais nos horrios de entrada e sada, e assim por diante. H, entretanto, agentes de socializao que esto presentes tanto nos espaos pblicos como nos privados: so os meios de comunicao - o cinema, a televiso, o rdio, os jornais, as revistas, a internet e o telefone celular. Estes talvez sejam os meios de socializao mais eficazes e persuasivos.