LICENCIATURA EN PEDAGOCIA

OBJETIVOS GENERALES DEL PLAN DE ESTUDIOS El objetivo general de esta licenciatura es formar profesionales en pedagoga que sean capaces de reconocer, enfrentar y dar respuesta a las problemticas educativas con habilidades terico-prcticas para incidir en los procesos educativos, formarles un alto sentido de la investigacin educativa con una actitud dispuesta a las innovaciones pedaggicas. Adems de ofrecer una slida formacin profesional con una orientacin humanstica en la cultura, la ciencia, los valores y la tecnologa, que trascienda el mbito educativo y fomente la formacin de criterios de conciencia en la aplicacin de tcnicas y mtodos en la enseanza y transmisin de conocimientos, fomentando la importancia de la capacitacin en todos los niveles, principalmente en el rea educativa escolar y de investigacin, consideradas como las dos ramas sobresalientes. De esta manera, propiciar una conciencia humanista ms profunda, que sustente su labor docente, a travs de la responsabilidad y los valores que se adquieren en esta carrera. PERFIL DEL EGRESADO Entre los conocimientos que el egresado deber tener al trmino de su carrera se encuentran: -En el rea psicolgica de la educacin, que le auxiliar en el estudio de los procesos y caractersticas personales que se presentan tanto el educador como el educando, conjuntando la personalidad de ambos. -En el rea de la investigacin de tipo documental, de ciencias sociales, etnolgica y participativa, con el fin de que aprenda a plantear el tradicional problema de la interrelacin entre la educacin y todas sus vertientes, explicando el fenmeno educativo como un acto de convivencia y superacin social. - Las teoras filosficas marcadas en pedagoga, que sirven para analizar y explicar, el fenmeno filosfico vinculado con el educativo, en forma sinttica expresando las conclusiones de esta ramas del saber. -En comunicacin educativa con el fin de analizar las caractersticas de los procesos, tcnicas y medios de la comunicacin, as como sus efectos en el fenmeno educativo escolar y extraescolar. -En didctica, que aplicar como la disciplina terico-prctica cuya reflexin y conclusiones, son las acciones metdicas de aprender y ensear que corresponden al alumno y profesor, mismas que se orientan a los objetivos que se proponen. -En planeacin educativa, con el fin de reflexionar las estrategias para planear y programar los sistemas educativos extraescolares y escolarizados en sus diversos niveles y modalidades. -En el rea de informtica, con el fin de aplicar a su carrera los sistemas electrnicos y de comunicacin social como apoyo al procesos educativo. Por otro lado el egresado de la Licenciatura en Pedagoga ser un profesional que poseer: Habilidades: -En sus factores orales y escritos con el fin de poder transmitir y plasmar adecuadamente sus conocimientos, -Psicolgica, para poder clasificar adecuadamente grupos de alumnos que presenten una problemtica comn, -De evaluar diversos programas que resuelvan problemas en el campo educativo. Destrezas: -Tiene que ser diestro en la planeacin, organizacin, direccin y evaluacin de instituciones y sistemas educativos, -En el diseo de curriculas, planes y programas de estudio en diferentes modalidades, sistemas y niveles educativos, -En diagnosticar y pronosticar problemas de aprendizaje, ofreciendo las alternativas didctico-pedaggicas, necesarias para contribuir a la solucin de problemas especficos, -En la aplicacin de tcnicas adecuadas para la orientacin educativa y profesional, -Diestro en elaborar y adaptar materiales didcticos para la educacin formal y no formal. Actitudes: -De servicio, pues todo su desarrollo profesional va dirigido a la sociedad en general, -De capacitacin y actualizacin constante, ya que el rea pedaggica es dinmica y continuamente surgen nuevos movimientos pedaggicos, -De positivismo porque a partir de esta se ver reflejada en los educandos con los que conviva, -De investigacin, para crear y disear nuevas propuestas pedaggicas.

PLAN DE ESTUDIOS DE LA LICENCIATURA EN PEDAGOGA

Lista de Asignaturas o Unidades de aprendizaje Primer Ciclo Antropologa Filosfica Pedagoga I Redaccin Estadstica Computacin I Horas Clave MPEG MPEG MPEG MPEG MPEG 0101 0102 0103 0104 0105 Seriacin Con Docente 28 28 28 28 28 140 Independientes 84 84 84 84 84 420 Crditos 7 7 7 7 7 35 Instalacin A A A A L

Lista de Asignaturas o Unidades de aprendizaje Comunicacin Educativa I Epistemologa Pedagoga II Lingstica Teoras del aprendizaje

Horas Clave MPEG MPEG MPEG MPEG MPEG 0206 0207 0208 0209 0210 Seriacin Con Docente 28 28 28 28 28 140 Independientes 84 84 84 84 84 420
Horas Clave MPEG 0311 MPEG 0312 MPEG 0313 MPEG 0314 MPEG 0315 Seriacin Con Docente 28 28 28 28 28 140 Independientes 84 84 84 84 84 420 Crditos 7 7 7 7 7 35 Instalacin A A A A A

Crditos 7 7 7 7 7 35

Instalacin A A A A A

Segundo Ciclo

MPEG 0102

Lista de Asignaturas o Unidades de aprendizaje Psicologa Evolutiva I Historia del pensamiento pedaggico universal Historia de Mxico Didctica General Investigacin documental

Tercer Ciclo

Lista de Asignaturas o Unidades de aprendizaje Psicologa Evolutiva II Organizacin del Pensamiento I Historia del pensamiento pedaggico en Mxico Psicologa Educativa I Didctica del Lenguaje

Horas Clave MPEG 0416 MPEG 0417 MPEG 0418 MPEG 0419 MPEG 0420 Seriacin MPEG 0311 Con Docente 28 28 28 28 28 140 Independientes 84 84 84 84 84 420 Crditos 7 7 7 7 7 35 Instalacin A A A A A

Cuarto Ciclo

Lista de Asignaturas o Unidades de aprendizaje Organizacin del pensamiento II Mxico Contemporneo Computacin II Psicologa Educativa II Fundamentos del desarrollo cognitivo

Horas Clave MPEG 0521 MPEG 0522 MPEG 0523 MPEG 0524 MPEG 0525 Seriacin MPEG 0417 MPEG 0105 MPEG 0419 Con Docente 28 28 28 28 28 140 Independientes 84 84 84 84 84 420 Crditos 7 7 7 7 7 35 Instalacin A A L A A

Quinto Ciclo

Lista de Asignaturas o Unidades de aprendizaje Didctica de las matemticas Familia y Educacin Dinmica de grupos Medios de comunicacin y educacin Educacin en el Mxico contemporneo

Horas Clave MPEG 0626 MPEG 0627 MPEG 0628 MPEG 0629 MPEG 0630 Seriacin Con Docente 28 28 28 28 28 140 Independientes 84 84 84 84 84 420
Horas Clave MPEG 0731 MPEG 0732 MPEG 0733 MPEG 0734 MPEG 0735 Seriacin Con Docente 28 28 28 28 28 140 Independientes 84 84 84 84 84 420 Crditos 7 7 7 7 7 35 Instalacin A A A A A

Crditos 7 7 7 7 7 35

Instalacin A A A A A

Sexto Ciclo Sptimo Ciclo

Lista de Asignaturas o Unidades de aprendizaje Creatividad Didctica de las Ciencias Sociales Manejo de grupos escolares Estilos de aprendizaje Planeacin educativa

Lista de Asignaturas o Unidades de aprendizaje Enfoques contemporneos de educacin Investigacin de las Ciencias Sociales Diseo curricular I Calidad Educativa I Prcticas I

Horas Clave MPEG 0836 MPEG 0837 MPEG 0838 MPEG 0839 MPEG 0840 Seriacin Con Docente 28 28 28 28 28 140 Independientes 84 84 84 84 84 420 Crditos 7 7 7 7 7 35 Instalacin A A A A A

Octavo Ciclo

Lista de Asignaturas o Unidades de aprendizaje Diseo curricular II Innovacin Educativa I Calidad Educativa II Investigacin Etnolgica Prcticas II

Horas Clave MPEG MPEG MPEG MPEG MPEG 0941 0942 0943 0944 0945 Seriacin MPEG 0838 MPEG 0839 MPEG 0840 Con Docente 28 28 28 28 28 140 Independientes 84 84 84 84 84 420 Crditos 7 7 7 7 7 35 Instalacin A A A A A

Noveno Ciclo

Lista de Asignaturas o Unidades de aprendizaje Innovacin Educativa II Etica Investigacin participativa Evaluacin del Aprendizaje Prcticas III

Horas Clave MPEG MPEG MPEG MPEG MPEG 1046 1047 1048 1049 1050 Seriacin MPEG 0942 Con Docente 28 28 28 28 28 140 Independientes 84 84 84 84 84 420 Crditos 7 7 7 7 7 35 Instalacin A A A A A

Dcimo Ciclo

MPEG 0945

Lista de Asignaturas o Unidades de aprendizaje Proyectos de formacin docente Valores y Educacin Diseo de material didctico Seminario de Tesis Prcticas IV

Horas Clave MPEG 1151 MPEG MPEG MPEG MPEG 1152 1153 1154 1155 Seriacin Con Docente 28 28 28 28 28 140 Independientes 84 84 84 84 84 420 Crditos 7 7 7 7 7 35 Instalacin A A A A A

Dcimo primer Ciclo

MPEG 1050